Nume:

Retenție atmosferică – Ghidul studentului

Informații generale
Parcurgeți secțiunile de fundal privind viteza de evadare, simularea proiectilelor și
distribuția vitezei. Apoi, completați următoarele întrebări legate de informațiile generale.
Întrebarea 1: Imaginați-vă acel asteroid A care are o viteză de evadare de 50 m/s. Dacă
asteroidul B
are de două ori masa și raza de două ori mai mare, ar avea o viteză de evadare
C viteza de evadare a asteroidului A.
a) De 4 ori
b) De două ori
c) la fel ca
d) jumătate
e) un sfert

Întrebarea 2: Completați tabelul de mai jos folosind simulatorul de proiectile pentru a

determina vitezele de evadare pentru următoarele obiecte.

Masă Raza s v CES

Obiect (Meart h) (Reart (km/

s)
h)

0.055 4.3
0.38

Mercur y

Uranus 15 4.0 21.7

Io 0.015 0.30 2.5

Anonim 0.3
0.0000 5 0.08 3

100 10 35.4
Krypto n

NAAP – Reținerea unei atmosfere 1/7

NAAP – Reținerea unei atmosfere 2/7
Întrebarea 3: Experimentați cu simulatorul de distribuție Maxwell. Apoi a) desenați o schiță
a unei curbe tipice de gaz de mai jos, b) etichetați atât axa x, cât și axa y în mod
corespunzător, c) desenați locațiile estimate ale vitezei celei mai probabile v mp și vitezei
medii vavg și d) umbrei în regiunea corespunzătoare celor 3% din particulele de gaz care se
deplasează cel mai rapid.

Distribuția vitezei Maxwell

NAAP – Reținerea unei atmosfere 3/7

 Simulator de retenție a gazelor
Deschideți simulatorul de retenție a gazului. Începeți prin a vă familiariza cu capacitățile
simulatorului de retenție a gazelor prin experimentare.
• Simulatorul de retenție a gazelor vă oferă o cameră în care puteți plasa diverse
gaze și puteți controla temperatura. Punctele care se mișcă în interiorul acestei
camere ar trebui să fie gândite ca trasori în care fiecare reprezintă un număr mare de
particule de gaz. Pereții camerei pot fi configurați pentru a fi a) impermeabili, astfel
încât să refacă întotdeauna particulele de gaz și b) suficient de penetrabili, astfel
încât particulele care lovesc peretele cu viteză peste un anumit prag să poată scăpa.
De asemenea, puteți vizualiza distribuțiile vitezelor pentru fiecare gaz în raport cu
viteza de evadare în panoul Grafic distribuție .
• Panoul din dreapta jos intitulat gaze vă permite să adăugați și să eliminați gaze în
camera experimentală. Panoul din stânga jos este intitulat proprietățile camerei. În
modul său implicit a permis scăparea din cameră necontrolată și are o
temperatură de 300 K. Faceți clic pe simularea de pornire pentru a pune
particulele în mișcare în panoul camerei. Rețineți că trebuie să faceți clic pe
simularea opririi pentru a schimba temperatura sau gazele din simulare .
• Panoul din dreapta sus intitulat grafic de distribuție permite vizualizarea distribuției
Maxwell a gazului așa cum a fost posibil în paginile de fundal. Utilizarea cursorului
glisabil este simplă și permite citirea convenabilă a valorilor distribuției, cum ar fi
viteza cea mai probabilă. Afișarea informațiilor de distribuție pentru gazele selectate
necesită selectarea unui gaz în panoul de gaz. Această funcționalitate anticipează un
moment în care mai mult de un gaz va fi adăugat în cameră.
Exerciţii
• Utilizați meniul derulant pentru a adăuga hidrogen în cameră.

vMP (m/s)
T (K)
300
1500
200 1200
100 900

Question 4: Completați tabelul folosind cursorul glisabil pentru a măsura cea mai probabilă
locație vepentru hidrogen la fiecare dintre temperaturile date. Scrieți o scurtă descriere a
relației dintre T și vmp.

Pe măsură ce temperatura scade, viteza moleculară scade, de asemenea.

NAAP – Reținerea unei atmosfere 4/7

 Întrebarea 5: Dacă simulatorul ar permite reducerea temperaturii la 0 K, care credeți că ar fi
cea mai probabilă viteză la această temperatură? De ce?
Cea mai probabilă viteză ar fi cel mai probabil 0, deoarece pe măsură ce temperatura scade,

Are viteza moleculară

• Readuceți temperatura la 300 K. Utilizați panoul de gaz pentru a adăuga amoniac și

dioxid de carbon în cameră.

Ga s vMP (m/s)
Masa (u)
H2 2
1500
17 500
NH
3
44 300
CO 2

Întrebarea 6: Completați tabelul folosind cursorul glisabil pentru a măsura viteza cea mai
probabilă la o temperatură de 300 K și înregistrând masa atomică pentru fiecare gaz. Scrieți
o scurtă descriere a relației dintre masă și vmp și lățimea distribuției Maxwell.
Pe măsură ce masa crește, ymp și lățimea distribuției Maxwell cresc și devin mult mai mari.

Întrebarea 7: Bifați caseta intitulată permiteți evacuarea din cameră din panoul
proprietăților camerei. Ar trebui să aveți în continuare un amestec echilibrat de hidrogen,
amoniac și dioxid de carbon. Se execută fiecare dintre simulările specificate în tabelul de
mai jos pentru amestec. Faceți clic pe resetați proporțiile pentru a restabili nivelurile
inițiale de gaz. Scrieți o descriere a rezultatelor similară cu exemplul completat pentru dvs.

NAAP – Reținerea unei atmosfere 5/7

 Ru n T (K) vEsc (M / S) Descrierea simulării

H2 se pierde foarte repede, deoarece are doar o masă de 2u

și viteza sa cea mai probabilă este mai mare decât viteza de
1 500 1500 evadare, NH3 se pierde lent, deoarece este un gaz de masă
medie (18u) și o fracțiune semnificativă din distribuția
vitezei sale este mai mare de 1500 m / s, CO2 nu este
afectat, deoarece viteza sa cea mai probabilă este mult mai
mică decât viteza de evadare.
H2 pleacă aproape imediat. NH3 rămâne în jurul celui de-al doilea
cel mai lung. CO2 pare să rămână cel mai mult timp.
2 500 1000

H2 abia rămâne până la sfârșit, dar nu pleacă la fel de repede ca

înainte. NH3 rămâne în jurul celui de-al doilea cel mai lung. CO2
3 500 500 rămâne în jur cel mai mult, dar pleacă puțin mai repede decât
înainte.
H2 pleacă treptat, dar devine din ce în ce mai lent. NH3 pleacă în
același ritm la CO2 și ambele pleacă foarte încet.
4 100 1500

H2 pleacă încet. NH3 crește. CO2 crește, de asemenea.

5 100 1000

H2 pleacă în același ritm ca și în rularea 5.NH3 scade încet. CO2

crește rapid.
6 100 500

Întrebarea 8: Scrieți un rezumat al rezultatelor conținute în tabelul de mai sus. În ce condiții

era probabil ca un gaz să fie reținut? În ce condiții este probabil ca un gaz să iasă din
cameră?
Gazul era probabil să fie reținut atunci când temperatura era mai scăzută. Gazul care era
probabil să iasă din cameră era atunci când temperatura era mai ridicată.

NAAP – Reținerea unei atmosfere 6/7

NAAP – Reținerea unei atmosfere 8/7
 Parcela de retenție a gazelor
Acest simulator prezintă un complot interactiv care rezumă interacțiunea dintre vitezele de
evadare ale corpurilor mari din sistemul nostru solar și distribuția Maxwell pentru gazele
comune. Graficul are viteza pe axa y și temperatura pe axa x. Sunt posibile două tipuri de
plotare:
• Un punct de pe grafic reprezintă un corp mare cu acea viteză de evadare și
temperatură a atmosferei exterioare. Un punct activ (roșu) poate fi tras sau
controlat cu glisoare. Realizați că viteza de evadare a unui corp depinde atât de
densitatea (sau masa), cât și de raza unui obiect.
• O linie de pe grafic reprezintă de 10 ori viteza medie (10×v medie) pentru un anumit
gaz și variația acestuia cu temperatura. Această regiune este umbrită cu o culoare
unică pentru fiecare gaz.
o Dacă un corp are o viteză de evadare v esc peste 10×vmedie a unui gaz, cu
siguranță va reține acel gaz în intervale de timp de ordinul vârstei
sistemului nostru solar.
o Dacă vesc este de aproximativ 5 până la 9 ori v avg, gazul va fi parțial reținut și
culoarea se estompează în alb în acest interval de parametri.
o Dacă vesc <medie de 5 v, gazul va scăpa rapid în spațiu.
Exerciţii
• Începeți să experimentați cu toate cutiile nebifate atât în gaze, cât și în opțiunile de
complot.
Întrebarea 9: Trasați curbele de retenție pentru gazele hidrogen, heliu, amoniac, azot,
dioxid de carbon și xenon. Explicați aspectul acestor curbe pe graficul de retenție.

Toate sunt linii drepte care merg ușor în sus pe partea dreaptă.

• Verificați afișarea giganților de gaz în panoul de opțiuni al parcelei.

Întrebarea 10: Discutați despre capacitatea giganților gazoși ai sistemului nostru solar de a
reține anumite gaze printre cele arătate.

Toți giganții gazoși sunt deasupra liniei de hidrogen, în culoarea maro a parcelei.

Întrebarea 11: Trageți punctul activ în locația (comparabilă cu viteza de evacuare și

temperatura) lui Mercur. Gazele hidrogen, heliu, metan, amoniac, azot și NAAP –
Reținerea unei atmosfere 9/7
Dioxidul de carbon a fost comun în sistemul solar timpuriu. Care dintre aceste gaze ar

NAAP – Reținerea unei atmosfere 9/7

 Mercurul să poată reține?
Mercurul ar fi capabil să rețină hidrogen, heliu, dioxid de carbon și azot.

Întrebarea 12: Majoritatea atomilor de azot au o masă de 14u (deci 28u pentru N 2), dar un
procent mic de atomi de azot au un neutron suplimentar și, prin urmare, o masă atomică de
15u. (Ne referim la atomii aceluiași element, dar cu mase diferite ca izotopi ai acelui
element.) Recent, oamenii de știință care studiază datele izotopice de la nava spațială
Cassini au observat că raportul dintre azotul 15u și azotul 14u este mult mai mare decât
este aici pe pământ. Presupunând că Titan și Pământul au avut inițial aceleași rapoarte
izotopice, explicați de ce rapoartele ar putea fi diferite astăzi.
Titan este mult mai rece decât Pământul, astfel încât viteza gazelor va fi mai mică decât cea a
Pământului.

Titan este mai departe de soare.

Întrebarea 13: Alte observații ale sondei Cassini au confirmat că Titan are o atmosferă
groasă de azot și metan cu o densitate de aproximativ 10 ori mai mare decât cea a
atmosferei Pământului. Este această constatare în deplină concordanță cu poziția lui Titan
cu privire la graficul de retenție atmosferică? Explica. (Asigurați-vă că arată corpuri
înghețate și luni este verificat, precum și gazele metan și azot.)
Atmosfera lui Titan este extrem de densă și se întâmplă să fie singurul satelit cu o grosime
foarte mare

atmosferă.

NAAP – Reținerea unei atmosfere 10/7