DATA INTERVAL ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE NUME/

ZIUA ORAR SEMN.

8.00-9.00 Rutină: Cunoașterea fiecărui copilaș și stabilirea a cel puțin un contact
09.10.2023 direct cu acesta.
Primirea copiilor (deprinderi specifice: învățarea salutului de dimineață și
linișirea acestora după despărțirea de părinți). Șoldea
Joc liber: cu jucăria de acasă. Cosmina
Rutină: Micul dejun (deprinderi specifice: spălatul mâinilor, poziția Florina
corectă a corpului pe scaun în timpul mâncatului, prinderea/ținerea hranei
și a mânerului cănii cu mâna).
9.00-11.00 Rutină: Întâlnirea de dimineață: Bună dimineața fetițe și băieței!
Tranziţie: Dragi fetițe și băieți-cântec
Momentul poveștilor (exersarea deprinderii de a asculta o poveste
,,Scufița Roșie”)
Luni Activitate tematică: AC: Eu sunt băiat, tu ești fetiță- joc didactic
Jocuri și activități liber-alese:
Joc de masă: ,,Fetiță, băiat”
Construcţii: ,,Căsuță pentru copii”
Știință: Fetiță cu fundiță/ Băieței cu botoșei – citire imagini
Activitate de stimulare individuală: Îmi îmbrățișez jucăria de acasă!
Rutină: Gustarea (deprinderi specifice: spălatul mâinilor, poziția corectă
a corpului pe scaun în timpul mâncatului, prinderea/ținerea fructului în
mână).
Joc liber (cu jucăria adusă de acasă/din centre, neghidat, sub
11.00-12.30 supravegherea educatoarei și a îngrijitoarei)
Jocuri și activități liber-alese:
Jocuri de mișcare ,,Prinde mingea”
Joc liniștitor ,,Joacă, joacă, joacă fetiță”
Plimbare în aer liber:-
Rutină: Masa de prânz (deprinderi specifice: spălatul mâinilor, poziția
corectă a corpului pe scaun în timpul mâncatului, folosirea lingurii,
12:30-16:00 prinderea/ținerea mânerului cănii cu mâna
Perioada de relaxare/Somnul
Jocuri și activități liber-alese (facultative pentru copiii care nu dorm)
Artă: Colorez ce sunt!
Joc liber (cu jucăria adusă de acasă/din centre, neghidat, sub
supravegherea educatoarei/îngrijitoarei).
Rutină: Gustarea (deprinderi specifice: spălatul mâinilor, poziția
corectă a corpului pe scaun în timpul mâncatului, folosirea lingurii,
16:00-17:00 prinderea/ținerea mânerului cănii cu mâna).
Activitate tematică (recuperatorie): AC:Cine sunt eu? De ce?
Jocuri și activități liber-alese:
Joc de rol: ,,De-a povestea”
Joc distractiv: Trenulețul copiiilor!
Joc liber (cu jucăria adusă de acasă/din centre, neghidat, sub
supravegherea educatoarei/îngrijitoarei)
17:00 17:30 Rutină: Plecarea copiilor acasă (deprinderi specifice: învățarea/repetarea
salutului de plecare, îmbrățișarea de rămas-bun, dezbrăcarea
halatului/îmbrăcarea hainelor de exterior, descălțarea papucilor de
interior/încălțarea papucilor de exterior)
 DATA INTERVAL ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE NUME/
ZIUA ORAR SEMN.
8.00-9.00 Rutină: Cunoașterea fiecărui copilaș și stabilirea a cel puțin un contact
10.10.2023 direct cu acesta.
Primirea copiilor (deprinderi specifice: învățarea salutului de dimineață și
liniștirea acestora după despărțirea de părinți). Șoldea
Joc liber: cu jucăria de acasă. Cosmina
Rutină: Micul dejun (deprinderi specifice: spălatul mâinilor, poziția Florina
corectă a corpului pe scaun în timpul mâncatului, prinderea/ținerea hranei
și a mânerului cănii cu mâna).
9.00-11.00 Rutină: Întâlnirea de dimineață: Ce-mi place să fac la creșă?
Tranziție: Hai cu scaune cu tot/ Să ne așezăm la loc
Momentul poveștilor (exersarea deprinderii de a asculta povestea
,,Cenușăreasa”)
Activitate tematică: ACC„Repetăm cuvinte”- joc didactic
Jocuri și activități liber-alese:
Știință ,,Ce curiozități au apărut la centre”
Construcții: ,,Bibliotecă pentru cărți ” ( cuburi)
Artă: ,,Urmele cuvintelor” - pictură
Activitate de stimulare individuală: Îmi îmbrățișez jucăria de acasă!
Marți Rutină: Gustarea (deprinderi specifice: spălatul mâinilor, poziția corectă
a corpului pe scaun în timpul mâncatului, prinderea/ținerea fructului în
mână).
Joc liber (cu jucăria adusă de acasă/din centre, neghidat, sub
supravegherea educatoarei și a îngrijitoarei)
Jocuri și activități liber-alese:
11.00-12.30 Jocuri de mișcare ,,În tunel cu mingea.”
Joc cu text și cânt ,, Jocul degetelor”
Plimbare în aer liber:-
Rutină: Masa de prânz (deprinderi specifice: spălatul mâinilor, poziția
corectă a corpului pe scaun în timpul mâncatului, folosirea lingurii,
prinderea/ținerea mânerului cănii cu mâna).
Perioada de relaxare/Somnul
Jocuri și activități liber-alese (facultative pentru copiii care nu dorm)
12:30-16:00 Bibliotecă: Vizionare desene animate educative!
Joc liber (cu jucăria adusă de acasă/din centre, neghidat, sub
supravegherea educatoarei/îngrijitoarei).
Rutină: Gustarea (deprinderi specifice: spălatul mâinilor, poziția
corectă a corpului pe scaun în timpul mâncatului, folosirea lingurii,
prinderea/ținerea mânerului cănii cu mâna).
Activitate tematică (recuperatorie): ACC:Să ne-amintim cuvintele
Jocuri și activități liber-alese:
16:00-17:00 Joc de rol: ,,De-a educatoarea”
Joc distractiv: Repetă după mine
Joc liber (cu jucăria adusă de acasă/din centre, neghidat, sub
supravegherea educatoarei/îngrijitoarei)
17:00 17:30 Rutină: Plecarea copiilor acasă (deprinderi specifice: învățarea/repetarea
salutului de plecare, îmbrățișarea de rămas-bun, dezbrăcarea
halatului/îmbrăcarea hainelor de exterior, descălțarea papucilor de
interior/încălțarea papucilor de exterior)
 DATA INTERVAL ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE NUME/
ZIUA ORAR SEMN.
8.00-9.00 Rutină: Cunoașterea fiecărui copilaș și stabilirea a cel puțin un contact
11.10.2023 direct cu acesta.
Primirea copiilor (deprinderi specifice: învățarea salutului de dimineață și
liniștirea acestora după despărțirea de părinți). Șoldea
Joc liber: cu jucăria de acasă. Cosmina
Rutină: Micul dejun (deprinderi specifice: spălatul mâinilor, poziția Florina
corectă a corpului pe scaun în timpul mâncatului, prinderea/ținerea hranei
și a mânerului cănii cu mâna).
9.00-11.00 Rutină: Întâlnirea de dimineață: „ Iubesc natura, cărțile și jocurile”
Tranziţie: Plouă cu bulboace și se fac băltoace
Momentul poveștilor (exersarea deprinderii de a asculta povestea
,,Povestea bidonului de plastic” de Ramona Păuna)
Activitate tematică: AMM „Bate vântul frunzele”-(memorizare cântec)
Jocuri și activități liber-alese:
Joc de masă: ,,Domino cu obiecte și jucării”-
Miercuri Bibliotecă:,Știu să protejez natura”- citire imagini
Construcții: ,,Parcul din natură” – cuburi
Activitate de stimulare individuală: Îmi îmbrățișez jucăria de acasă!
Rutină: Gustarea (deprinderi specifice: spălatul mâinilor, poziția corectă
a corpului pe scaun în timpul mâncatului, prinderea/ținerea fructului în
mână).
Joc liber (cu jucăria adusă de acasă/din centre, neghidat, sub
supravegherea educatoarei și a îngrijitoarei)
11.00-12.30 Jocuri și activități liber-alese:
Joc de mișcare ,,Fugi, fugi, stop”
Joc liniștitor ,,Stai pe loc”
Plimbare în aer liber:-
Rutină: Masa de prânz (deprinderi specifice: spălatul mâinilor, poziția
corectă a corpului pe scaun în timpul mâncatului, folosirea lingurii,
prinderea/ținerea mânerului cănii cu mâna).
Perioada de relaxare/Somnul
12:30-16:00 Bibliotecă: Ascultăm povești pentru copii (povești audio scurte)
Joc liber (cu jucăria adusă de acasă/din centre, neghidat, sub
supravegherea educatoarei/îngrijitoarei).
Rutină: Gustarea (deprinderi specifice: spălatul mâinilor, poziția
corectă a corpului pe scaun în timpul mâncatului, folosirea lingurii,
prinderea/ținerea mânerului cănii cu mâna).
Activitate tematică (recuperatorie): AMM Bate vântul frunzele
Joc de mișcare ,,În tunel cu mingea”
16:00-17:00 Jocuri și activități liber-alese:
Joc de rol: Bidonașul vesel
Bibliotecă: Vizionare povești ecologice
Joc liber (cu jucăria adusă de acasă/din centre, neghidat, sub
supravegherea educatoarei/îngrijitoarei)
Rutină: Plecarea copiilor acasă (deprinderi specifice: învățarea/repetarea
salutului de plecare, îmbrățișarea de rămas-bun, dezbrăcarea
17:00 17:30 halatului/îmbrăcarea hainelor de exterior, descălțarea papucilor de
interior/încălțarea papucilor de exterior)
 DATA INTERVAL ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE NUME/
ZIUA ORAR SEMN.
8.00-9.00 Rutină: Primirea fiecărui copilaș, stabilirea a cel puțin un contact direct
12.10.2023 cu acesta și liniștirea acestora după despărțirea de părinți.
Joc liber: cu jucăria de acasă.
Rutină: Micul dejun (deprinderi specifice: spălatul mâinilor, poziția Șoldea
corectă a corpului pe scaun în timpul mâncatului, prinderea/ținerea hranei Cosmina
și a mânerului cănii cu mâna). Florina
9.00-11.00 Rutină: Întâlnirea de dimineață: Ferma animalelor
Tranziție: Imităm animalele
Momentul poveștilor (exersarea deprinderii de a asculta o poveste
,,Ursul păcălit de vulpe”)
Activitate tematică: AC matematică – Unde se află ursulețul?
Jocuri și activități liber-alese:
Bibliotecă: Sortăm animăluțe!,
Joi Știință: Cum fac animalele?
Construcții: Căsuțe pentru animale
Activitate de stimulare individuală: Să cresc mare și voinic!, se
evaluează capacitatea copiilor de efort
Rutină: Gustarea (deprinderi specifice: spălatul mâinilor, poziția corectă
a corpului pe scaun în timpul mâncatului, prinderea/ținerea fructului în
mână).
Joc liber (cu jucăria adusă de acasă/din centre, neghidat, sub
11.00-12.30 supravegherea educatoarei și a îngrijitoarei)
Jocuri și activități liber-alese:
Joc distractiv Cursa animalelor!
-Vizionare desene animate Bobiță și Buburuza.
Jocuri de mișcare ,,Vino aici, animăluț vesel”
Joc liniștitor: ,,Un elefant se legăna’’
Plimbare în aer liber:-
Rutină: Masa de prânz (deprinderi specifice: spălatul mâinilor, poziția
corectă a corpului pe scaun în timpul mâncatului, folosirea lingurii,
prinderea/ținerea mânerului cănii cu mâna).
12:30-16:00 Perioada de relaxare/ Somnul
Jocuri și activități liber-alese (facultative pentru cei care nu dorm)
Bibliotecă: Ascultăm povești pentru copii (povești audio scurte)
Joc liber (cu jucăria adusă de acasă/din centre, neghidat, sub
supravegherea educatoarei/îngrijitoarei).
Rutină: Masa de prânz (deprinderi specifice: spălatul mâinilor, poziția
corectă a corpului pe scaun în timpul mâncatului, folosirea lingurii,
prinderea/ținerea mânerului cănii cu mâna).
Joc liber
16:00-17:00 AT recuperatorie – AC matematică- Numărăm ursuleți
Jocuri și activități liber-alese
Joc de masă: Recompunere animale -puzzle
Artă: „Puișori pufoși”- modelaj
Joc liber
17:00 17:30 Rutină: Plecarea copiiilor acasă
 DATA INTERVAL ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE NUME/
ZIUA ORAR SEMN.
8.00-9.00 Rutină: Cunoașterea fiecărui copilaș și stabilirea a cel puțin un contact
13.10.2023 direct cu acesta.
Primirea copiilor (deprinderi specifice: învățarea salutului de dimineață și
linișirea acestora după despărțirea de părinți). Șoldea
Joc liber: cu jucăria de acasă. Cosmina
Rutină: Micul dejun (deprinderi specifice: spălatul mâinilor, poziția Florina
corectă a corpului pe scaun în timpul mâncatului, prinderea/ținerea hranei
și a mânerului cănii cu mâna).
9.00-11.00 Rutină: Întâlnirea de dimineață: O zi colorată!
Tranziție: Noi suntem piticii
Momentul poveștilor (exersarea deprinderii de a asculta o poveste creată
,,Povestea culorilor”)
Activitate tematică: Activitate artistică și de îndemânare- Tabloul
culorilor -amprentare
Jocuri și activități liber-alese:
Știinţă: ,,Fiecare la culoarea lui”-sortare
Artă,,Floricele multicolore” – modelaj
Construcții: ,,Căsuțe pe culori” -lego
Activitate de stimulare individuală: Îmi îmbrățișez jucăria de acasă!
Rutină: Gustarea (deprinderi specifice: spălatul mâinilor, poziția corectă
Vineri a corpului pe scaun în timpul mâncatului, prinderea/ținerea fructului în
mână).
11.00-12.30 Joc liber (cu jucăria adusă de acasă/din centre, neghidat, sub
supravegherea educatoarei și a îngrijitoarei)
Jocuri și activități liber-alese:
Jocuri de mișcare ,,Dansează hopa-hopa”
Joc liniștitor ,,.Stop”
Plimbare în aer liber:-
Rutină: Masa de prânz (deprinderi specifice: spălatul mâinilor, poziția
12:30-16:00 corectă a corpului pe scaun în timpul mâncatului, folosirea lingurii,
prinderea/ținerea mânerului cănii cu mâna
Perioada de relaxare/Somnul
Jocuri și activități liber-alese (facultative pentru copiii care nu dorm)
Bibliotecă: Ascultăm cântecele liniștitoare!
Joc liber (cu jucăria adusă de acasă/din centre, neghidat, sub
supravegherea educatoarei/îngrijitoarei).
Rutină: Gustarea (deprinderi specifice: spălatul mâinilor, poziția
16:00-17:00 corectă a corpului pe scaun în timpul mâncatului, folosirea lingurii,
prinderea/ținerea mânerului cănii cu mâna).
Activitate tematică (recuperatorie): AAI: Ne reamintim culorile
Jocuri și activități liber-alese:
Joc de rol: ,,Clown-ul vesel” (puzzle)
Bibliotecă: ,,Cadouri multicolore’’
Joc liber (cu jucăria adusă de acasă/din centre, neghidat, sub
17:00 17:30 supravegherea educatoarei/îngrijitoarei)
Rutină: Plecarea copiilor acasă (deprinderi specifice: învățarea/repetarea
salutului de plecare, îmbrățișarea de rămas-bun, dezbrăcarea
halatului/îmbrăcarea hainelor de exterior, descălțarea papucilor de
interior/încălțarea papucilor de exterior)