PLANIFICAREA ACTIVITĂȚILOR INSTRUCTIV-EDUCATIVE

19-23.09. 2022
TEMA ANUALĂ DE STUDIU: „Când, cum și de ce se întâmplă?”

TEMA PROIECTULUI TEMATIC: „În împărăția toamnei”

TEMA SĂPTĂMÂNALĂ: „Expoziția toamnei”

DATA Interval TURA 1 TURA 2 Activitate

orar metodică
19.09. 7.30-8.45 ADP- Primirea copiilor. „Ne dezbrăcăm, ne descălțăm, în grupă să 12.30- ADP- „Apa și săpunul, prietenii mei!”
2022 intrăm!”. „Cu mâinile curate, țin boala departe!”. „Vreau să știu!”. 15.00 ALA- „Dacă vesel se trăiește”- joc cu text și
„Repetăm și exersăm!” cânt
ALA- Joc liber. ADP- „Singur mă dezbrac și mă așez în pat”/
8.45-9.00 ADP- „Ne spălăm înainte să mâncăm!”/Micul dejun „Somn ușor!”

9.00- ADP- Î.D. „Dacă aș fi o frunză...”- exerciții de stimulare a 15,00- ADP-„ Mâini curate și dezinfectate”/
11.30 comunicării orale. M.M. 15.30 Gustarea/ „Aer, joacă, sănătate!”
 A.I.- „Aventurile unei frunze de toamnă”- DȘ+DLC
ALA- A-„ Dantele parfumate”-lipire/ N.A.-„Stoluri de păsărele”- 15.30- ADE- DȘ- „Pădurea toamna”- convorbire cu
desen cu degetul pe nisip/ C- „Pădurea toamna” 17.30 suport intuitiv
ADE- DȘ- „Frunze de toamnă”- observare DLC- „Aventura unei frunze de
DLC- „Aventura unei frunze de toamnă”- pov. Ed M.P. toamnă”- repovestire M.P
ALA- „Mâna pe pelerină”- joc de atenție
11.30- ALA- Jocuri în curtea grădiniței „Călătorie în împărăția toamnei”- joc
12.00 M.P. – „Morile de vânt”- joc distractiv imaginativ
ALA- Joc liber. „Vreau să explorez!”. Plecarea
12.00- ADP-„ Mâini curate și dezinfectate”/ Masa de prânz copiilor acasă.
12.30
7.30-8.45 ADP- Primirea copiilor. „Ne dezbrăcăm, ne descălțăm, în grupă să 12.30- ADP- „Apa și săpunul, prietenii mei!”
20.09. intrăm!”. „Cu mâinile curate, țin boala departe!”. „Vreau să știu!”. 15.00 ALA- „Chocolate”-euritmie
2022 „Repetăm și exersăm!” ADP- „Singur mă dezbrac și mă așez în pat”/
ALA- Joc liber. „Somn ușor!”
8.45-9.00 ADP- „Ne spălăm înainte să mâncăm!” Micul dejun
15,00- ADP-„ Mâini curate și dezinfectate”/
9.00- ADP- Î.D. „Păsărelele se sfătuiesc”- exerciții de stimulare a 15.30 Gustarea/ „Aer, joacă, sănătate!”
11.30 comunicării orale. M.M.
A.I.- „Plecarea păsărelelor” DȘ+DEC ADE- DȘ- „Semne de toamnă”- ppt
ALA- A- „Ploaia ne bate în geam”- trasare semne grafice, Ș- „Se 15.30- DEC- „Plecarea păsărelelor”- repetare
scufundă sau plutește?”-experimente J.M. „Cip-cirip în poieniță”- 17.30 cântec
 puzzle ALA- „Cursa isteților ”- întrecere
ADE- DȘ- „Pe curând, dragi păsărele!”- convorbire „Micuța ghindă”- M.P.repovestire
DEC- „Plecarea păsărelelor”-predare cântec klș,lowasăp23dș
„Mergi cum bat!”- joc muzical ALA- Joc liber. „Vreau să explorez!”. Plecarea
11.30- copiilor acasă.
12.00 ALA- „Păsărică, mută-ți cuibul!”- joc de mișcare
„Micuța ghindă”-lect ed. M.P.

12.00-
12.30 ADP-„ Mâini curate și dezinfectate”/ Masa de prânz

7.30-8.45 ADP- Primirea copiilor. „Ne dezbrăcăm, ne descălțăm, în grupă să 12.30- ADP- „Apa și săpunul, prietenii mei!”
21.09. intrăm!”. „Cu mâinile curate, țin boala departe!”. „Vreau să știu!”. 15.00 ALA- „Am o căsuță mică”- joc cu text și cânt
2022 „Repetăm și exersăm!” ADP- „Singur mă dezbrac și mă așez în pat”/
ALA- Joc liber. „Somn ușor!”
8.45-9.00 ADP- „Ne spălăm înainte să mâncăm!” Micul dejun
15,00- ADP-„ Mâini curate și dezinfectate”/
9.00- ADP- Î.D. „Mireasma toamnei!”- joc senzorial. 15.30 Gustarea/ „Aer, joacă, sănătate!”
11.30 A.I.- „Prietenii toamnei” DȘ+AlA1
ALA- A- „Crenguțe supărate, de frunze abandonate”- modelaj, J.R.- ADE- DȘ- „Unde este, oare?”- joc didactic
„În pădurea”, C- „Căsuțe toamnei” 15.30- DPM- „La plimbare”- repetare mers în
ADE- DȘ- „Prin curte s-au pitit, unde le-ai găsit?”- joc didactic- 17.30 diferite direcții
verbalizarea locului sau poziției unui obiect sau mulțime de obiecte ALA- „Cine te-a strigat pe nume? ”- joc de
DPM- „„Culegătorii de castane”-mers cu schimbarea direcției atenție
„Micuța frunză”- repovestire M.P.
11.30- ALA- Opțional ALA- Joc liber. „Vreau să explorez!”. Plecarea
12.00 „Micuța frunză”- lect ed. M.P. copiilor acasă.

ADP-„ Mâini curate și dezinfectate”/ Masa de prânz

12.00-
12.30
 7.30-8.45 ADP- Primirea copiilor. „Ne dezbrăcăm, ne descălțăm, în grupă să 12.30- ADP- „Apa și săpunul, prietenii mei!”
22.09. intrăm!”. „Cu mâinile curate, țin boala departe!”. „Vreau să știu!”. 15.00 ALA- „Câte unul pe cărare”- joc cu text și
2022 „Repetăm și exersăm!” cânt
ALA- Joc liber. ADP- „Singur mă dezbrac și mă așez în pat”/
8.45-9.00 ADP- „Ne spălăm înainte să mâncăm!” Micul dejun „Somn ușor!”
15,00-
9.00- ADP- Î.D. „Ce fenomene ale naturii întâlnim toamna?”- discuții 15.30 ADP-„ Mâini curate și dezinfectate”/
11.30 libere. M.M. Gustarea/ „Aer, joacă, sănătate!”

A.I.- „Poveste de toamnă” DLC+ DOS 15.30- ADE- DLC- „Vânt de toamnă”-M. Lovin-
ALA- Ș- „Frunzele plutesc?”- experiment, A- „Drumul frunzei”- 17.30 repetare poezie
grafisme, C- „Copacii toamnei” DOS- „Ne jucăm cu frunzele”- finalizare
ADE- DLC- „Vânt de toamnă”-M. Lovin- memorizare lucrări
DOS- „Ne jucăm cu frunzele”- activitate practică-lipire ALA- „Greierele și furnica”- repovestire M.P.
11.30- „Ce fac viețuitoarele toamna?”-
12.00 ALA- „Ursul doarme”- joc distractiv convorbire
„Greierele și furnica”- lect. Ed. M.P. ALA- Joc liber. „Vreau să explorez!”. Plecarea
copiilor acasă.
12.00- ADP-„ Mâini curate și dezinfectate”/ Masa de prânz
12.30

7.30-8.45 ADP- Primirea copiilor. „Ne dezbrăcăm, ne descălțăm, în grupă să 12.30- ADP- „Apa și săpunul, prietenii mei!”
23.09. intrăm!”. „Cu mâinile curate, țin boala departe!”. „Vreau să știu!”. 15.00 ALA- „Am o căsuță mică”- joc cu text și cânt
2022 „Repetăm și exersăm!”
ALA- Joc liber.
ADP- „Ne spălăm înainte să mâncăm!” Micul dejun

ADP- Î.D. „Îmi place toamna pentru că....”- coîmpărtășire. M.M.

A.I. „Culorile toamnei”-
ALA- „Bogățiile toamnei”- desen, nisip și apă, joc de masă
 ADE- DȘ- „ Picături mici, picături mari”- joc didactic( formare de ADP- „Singur mă dezbrac și mă așez în pat”/
mulțimi după criteriul mărimii) „Somn ușor!”
8.45-9.00 Dec- „Tablou de toamnă”-pictură prin amprentare
15,00- ADP-„ Mâini curate și dezinfectate”/
9.00- ALA- „Aici, frunzuliță”- joc de atenție 15.30 Gustarea/ „Aer, joacă, sănătate!”
11.30 „Povestea frunzei călătoare”- lect ed. M.P.
ADE- DȘ- „Câte-o frunză, fiecare, loc în
ADP-„ Mâini curate și dezinfectate”/ Masa de prânz 15.30- copacul ei are!”- joc didactic
17.30 Dec- „Tablou de toamnă”- finalizare
lucrări
ALA- „Deschide umbrela, închide umbrela!”-
joc distractiv
11.30- „Povestea frunzei călătoare”- M.P.
12.00 ALA- Joc liber. „Vreau să explorez!”. Plecarea
copiilor acasă.

12.00-
12.30