CURS DE RECAPITULARE – CLASA A V A

VOCABULAR ȘI FONETICĂ
-SUNETELE LIMBII ROMÂNE – VOCALE,
CONSOANE, SEMIVOCALE ȘI i ȘOPTIT
-DIFTONG, TRIFTONG, HIAT -GRUPURI
DE SUNETE
-NUMĂR DE LITERE ȘI DE SUNETE –
ATENȚIE LA GRUPURILE DE LITERE
-DESPĂRȚIREA ÎN SILABE

VOCALE- A,Ă,Â,Î E, I, O ,U
ATENȚIE!!! A,Ă,Â,Î MEREU VOCALE
E,I,O,U- POT FI ȘI SEMIVOCALE
i ȘOPTIT = LA SFÂRȘITUL CUVÂNTULUI,
SE AFLĂ LÂNGĂ O CONSOANĂ ȘI SE
AUDE FOARTE SLAB
B,C,D,.......CONSOANE

Scrie felul sunetelor

Pe-tu-ni-e
cv-cv-cv-v
Floa-re
Ccsv-cv
I-de-e
v-cv-v
Coa-să
Csv-cv
Creas-tă
Ccsvc-cv
Ie-pu-re
Sv-cv-cv
Ti-groai-că
cv-ccsvs-cv
mari
cvc i șoptit
pești
cvcc i șoptit

- Diftong- o vocală și o semivocală într-o

silabă
 mi-a dat !!!!! atenție chiar dacă există
cratimă fonetic se formează un diftong
!!!!!
mi-au spus -trifong – o vocală și două
semivocale într-o silabă
hiat – o vocală lângă o vocală dar
aflate în silabe diferite
ploa-ie
ccsv-sv
atentie!!!! vocală lângă semivocală nu
formează hiat !!!!
atenție!!!! diftongul există doar dacă
cele două ( vocală și semivocală ) sunt
una lângă alta
le-oai-că
svs- triftong
ți-au ce-rut
svs=triftong
accentul
= se pune pe vocala din silabă
Ma-să= substantiv
Ma-să= verb
Un rol al accentului este de a diferenția
semantic ( ca sens) cuvintele

Fe-reas-tră
cv-csvc-ccv
punc-tu -a- ți-e
arc-tic
somp-tu-os
număr de litere și de sunete
- X=2 sunete
- Grupuri – ce,ci,ge, gi, ghe, ghi, che,
chi+ vocală ( când sunt urmate de o
vocală) notează 1 sunet
- Grup urmat de o consoană sau grup
singur într-o silabă= 2 sunete
Cea-ră
 1 1-11

Cer-cel
2 1-2 1

A- tunci
1- 1111
a-ici
1-11
Vocabular
Sinonime, antonime, cuvinte
polisemantice

Polisemantism
A trece – A trecut strada- a traversa
A trecut clasa –
Sensul cuvintelor-propriu de bază
Propriu secundar
 Figurat
Morfologie
-articolul-hotărât, nehotărât, genitival,
demonstrativ
Fata-hot
O casă-nehot
Al fetei- al= genitival/ i= hotărât
Cel bun-cel= demonstrativ
Cel de-al treilea -cel=demonstrativ
al=genitival
Genitival= al,a, ai, ale
Demonstrativ= cel,cea,cei, cele
Atentie !!!! lui Gigel – lui nu este articol -este
un morfem gramatical care ajută la formarea
genitivului /dativului
- Substantivul
Comun/propriu
 Simplu/compus
Gen
Număr
Caz – nominativ-cine
Genitiv- al cui
Dativ-cui
Acuzativ – pe cine? ce?
Despre cine?
despre ce?
Care? Ce fel de ? câti?câte?
Unde?cum? când?
Vocativul – arată o strigare
Ioana, ce faci?
Verbul
- Predicativ, auxiliar, copulativ
- Auxiliar – 3 – a fi, a vrea, a avea
Mă ajută să formez- moduri și timpuri

Aș fi venit
 Aș= auxiliar ( a avea) – formează
modul condițional-optativ
Fi = auxiliar ( a fi) – formează timpul
perfect
Venit- vb predicativ ( a veni) la
participiu
Aș cânta – cânta ( vb predicativ-a
cânta )
Aș= auxiliar
Copulativ- formează predicatul nominal ( PN)
A fi, a deveni, a rămâne, a ieși, a se face, a
părea, a însemna, a se naște
A venit- vb predicativ / la perfect compus -
a=vb auxilar
Moduri și forme verbale
Moduri-indicativ, conjunctiv, condițional-
optativ, imperativ
Forme verbale- infinitiv, gerunziu, participiu,
supin
Indicativ – timpuri -prezent
Imperfect – citeam
Perfect simplu- citii, citiși,
citi,citirăm, citirăți,citiră
Mai-mult-ca-perfect
(mmcp) – citisem, citiseși, citise, citiserăm,
citiserăți, citiseră
Perfect compus- am citit
Viitor standard- voi citi
Viitor popular ( viitorul limbii vorbite)
am să citesc, o să citesc, oi citi
viitor anterior
voi fi citit ( deja)
Când tu vei veni, eu voi fi mâncat prăjitura.
2 1
Aveam să cunosc durerea după ce am
cunoscut-o pe ea.
Aveam+conjunctiv
- Adjectivul
Propriu-zis / provenit din verb la participiu
Simplu/compus
Variabil / invariabil
Cu 4 forme, 3 forme,2 forme
Mare- mari= 2 forme
Gen, număr, caz le ia de la substantiv
Grad de comparatie – pozitiv
- Comparativ
- Superlativ
Prepozitia
Simple/compuse
Pe / pe la
Conjuncția – să, că, dacă = cuvinte de
legătură în frază, între propoziții
Pronumele – personal, de politețe
Atentie!!! dânsul, dânsa, dânșii,
dânsele= de politețe

Atenție!! forme clitice/ nonclitice

Neaccentuate/ accentuate
Numeralul
Cardinal/ ordinal
Trei / al treilea
Cu valoare – adjectivală/
pronominală/ substantivală

Trei vin- valoare pronominală

Trei fete vin. -valoare adjectivală
La numărul trei stă Ștefan.-valoare
substantivală

În a treia bancă stă Ștefan. -adjectivală

În banca numărul trei....substantivală
Peronul șapte -substantivală
Sintaxă
SB
NUME PREDICATIV
AT
PV
PN
COMPLEMENTE
NP
Ele s-au făcut profesoare. – ce se spune
despre ele? – predicat nominal
SB AT PV CL ( CIRCUMSTANTIAL
DE LOC)
Cartea de fizică este pe masă.
SB AT PN
Balonul copilului este verde.
LITERATURĂ
-NARATIVUL LITERAR
MOMENTELE SUBIECTULUI –
EXPOZIȚIUNE/INTRIGĂ/DESFĂȘURAREA
ACȚIUNII/PUNCT CULMINANT/
DEZNODĂMÂNT
PERSONAJE/ACTIUNE/NARATOR
TIPARE TEXTUALE- NARATIV, DIALOGAT,
DESCRIPTIV, EXPLICATIV, ARGUMENTATIV
CARACTERIZARE DE PERSONAJ – PORTRET
FIZIC/MORAL
MIJLOACE DE CARACTERIZARE – DIRECTE ȘI
INDIRECTE
NONLITERAR -PUBLICISTIC, ȘTIINȚIFIC
TEXTUL MULTIMODAL
BASMUL
DESCRIEREA ÎN VERSURI
LIMBAJUL ARTISTIC
Figuri de stil și imagini artistice
Epitet – luna palidă ( epitet personificator)
Personificare – o însușire umană atribuită
unui obiect, lucru
Frunzele dansează.
Balul pomilor – metaforă
Propoziții
Simple/ dezvoltate
Afirmative/ negative
Asertive El desenează.
Exclamative Ce desen frumos!
Imperative Desenează !
Interogative Ce ai desenat?