Raport privind notarea ritmică și parcurgerea materiei pe semestrul l-LIMBA ȘI LITERATURA

ROMÂNĂ,ELEMENTE DE CIVILIZAȚIE ȘI CULTURĂ ROMANICĂ,OPȚIONAL „LECTURA ȘI

ABILITĂȚILE DE VIAȚĂ”

Pe semestrul l al anului școlar 2020/2021 am încercat să realizez o corelație între materia

predată și notele pe care elevii le-au primit în special la limba și literatura română. La clasele
la care predau(clasele V-Vlll) elevii au fost notați cu câte 3 note;în perioada de evaluare la
final de semestru elevii vor mai primi câte 1 notă,chiar 2 în funcție de implicarea și
răspunsurile fiecăruia.
La limba și literatura română materia a fost parcursă respectând și programa școlară ,dar și
nivelul fiecărei clase în parte.Având în vedere că o parte a semestrului l s-a derulat în sistem
on-line am încercat să realizez o parcurgere minuțioasă a noțiunilor deoarece predarea on-
line implică o atenție mai mare atât din partea elevilor ,cât și a profesorului.Au existat și
cazuri când unii elevi nu au reușit să participe la orele on-line din diverse motive(lipsa
dispozitivelor sau a internetului).În cazul acestor elevi am încercat să țină și ei pasul cu ceilalți
elevi prin fișe de lucru trimise pe grupurile elevilor,pe messengerul unor colegi sau pe e-
mailul școlii. Majoritatea elevilor au participat cu interes la ore și unii dintre ei chiar s-au
evidențiat printr-o implicare asiduă.
La disciplinele” Elemente de civilizație și cultură romanică” și” Lectura și abilitățile de viață”
elevii au primit câte 2 note ,note rezultate în urma unor proiecte interdisciplinare și a unor
proiecte.
Nu înregistrez cazuri de corigență sau elevi cu situații neîncheiate.

DATA:
18.01.2021

PROFESOR:MIRCEA VIOLETA-CAMELIA