12.

Descrierea strategiei de organizare a evaluării finale

Fiecare cursant are obligația de a realiza Portofoliul profesional personal pentru Programul CPEECN.

Bugetul de timp alocat evaluării finale, conform planului de învățământ (4,5 ore) este alocat finalizării și
încărcării portofoliilor, de către cursanți, în spațiul alocat în G Classroom.

Aprecierea portofoliului profesional personal se face prin calificative: Excelent, Foarte bine, Bine,
Suficient, Insuficient.

Lucrările ce fac parte din Portofoliul profesional personal pentru Programul CPEECN sunt aplicații prin
care sunt valorificate conținuturile tematice abordate în cadrul programului de formare parcurs și care
demonstrează nivelul de dezvoltare a competențelor formabililor, astfel:

1. Fişele de evaluare individuale ale Modulelor 1, 2 și 3 (cele încărcate în GClassroom)

2. O schemă de notare corespunzătoare unui item de tip semiobiectiv/subiectiv

3. Un barem de evaluare pentru un test, la alegere

4. Un borderou în format Excel corespunzător unui test evaluat, la alegere

Toate aceste elemente vor fi încărcate într-un singur document PDF denumit:
Nume_prenume_Portofoliu_profesional_personal_Disciplina

Strategia de evaluare a Programului CPEECN include două categorii principale de activități specifice
evaluării de parcurs, focalizate, în principal, pe urmărirea gradului de implicare în activitățile de învățare
propuse de curs și pe calitatea lucrărilor din portofoliul profesional personal; respectiv, evaluării finale,
urmărind demonstrarea achiziției competențelor vizate de curs de către fiecare participant la program.