PROIECT DIDACTIC

REVOLUIILE EPOCII MODERNE

Colegiul Naional I. L. Caragiale, Ploieti

Clasa: a VI-a
Disciplina: Istorie Timp: 50 minute
Profesor: Posea Ionu Mdlin
Tipul leciei: Recapitulare
Valori i atitudini:
Gndire critic i flexibil;
Acceptarea reprezentrilor multiple asupra istoriei, culturii, vieii sociale.
Competene generale:
1. Utilizarea eficient a comunicrii i a limbajului de specialitate.
3. Aplicarea principiilor i a metodelor adecvate n abordarea surselor istorice.
4. Folosirea resurselor care susin nvarea permanent
Competene specifice:
3.5.Descrierea unui fapt istoric de la sfritul Evului Mediu i din Epoca Modern,
utiliznd informaii selectate din surse istorice, cunoscute sau la prima vedere.
4.2. Realizarea de comparaii referitoare la fapte istorice, utiliznd informaii din medii
non-formale.
Obiective operaionale:
S prezinte cte o cauz a celor 3 revoluii moderne,
S descrie, folosind limbajul de specialitate, cte 2 caracteristici ale celor 3
revoluii moderne,
S prezinte cte o pesonalitate care a participat la revoluiile moderne i rolul ei,
S identifice minim o asemnare i o deosebire ntre revoluiile moderne, pe baza
surselor istorice,
S analizeze critic sursele istorice,
S lucreze corect cu harta.
Mijloace: Manual, harta, fie de lucru.
Metode: expunerea, nvarea prin descoperire, conversaia euristic, analiza surselor
istorice, metodele pnza de paianjen, explozia stelar i floare de lotus,
chestionarul, lucrul cu harta.
Forma de organizare: frontal, individual.
 Desfurarea leciei

Secvenele Activitatea profesorului Activitatea elevilor Strategii i Forme i

leciei procedee instrumente
didactice de
evaluare
Moment Notarea absenelor Se pregtesc de lecie
organizatoric Pregtirea materialului didactic
(2 minute)
Precizarea Revoluiile moderne
coninutului, a -Anglia Identific la hart spaiul Conversaia Apreciere
obiectivelor i a -Formarea S.U.A. istoric al revoluiilor moderne verbal
planului / 2 -Revoluia francez Hart
min

Revoluiile moderne Citesc fiele cu sursele istorice Hart

Recapitularea -Anglia
coninuturilor i a -Formarea S.U.A. Rspund la ntrebrile Fiele de
competenelor -Revoluia francez profesorului lucru cu
nsuite /40 min. surse
Surse istorice: analiza critic, Definesc termenii istorici istorice Apreciere
identificai n texte verbal
Cauzele revoluiilor nvarea
prin
Caracteristici Descriu caracteristicile descoperire
revoluiilor pe baza surselor
Personaliti istorice metodele
pnza de
Asemnri i deosebiri paianjen,
Completeaz fiele cu pnza explozia
de paianjen, explozia stelar i
 stelar i floare de lotus floare de
lotus
Expunerea
Conversaia

Aprecierea Cere elevilor s completeze fia cu Completeaz fia cu Fia de Aprecierea i

activitii chestionarul ca form de chestionarul lucru notarea
elevilor/Tema autoevaluare elevilor activi
pentru acasa/ Tema pentru acas:prezentai ntr-
6min. un eseu de 10-15 rnduri
consecinele reloviiilor moderne.