Sunteți pe pagina 1din 3

MATRICEA DE ASOCIERE ÎNTRE COMPETENŢE LE SPECIFICE ŞI CONŢINUTURILE PROGRAMEI ŞCOLARE

Clasa a XI-a, M2, Profil tehnic (3h/săptămână)

ELEMENTE DE ANALIZĂ MATEMATICĂ


COMPETENŢE SPECIFICE
CONŢINUTURI
C1 C2 C3 C4 C5 C6
1. Noţiuni elementare despre mulţimi de puncte pe dreapta reală: intervale, mărginire, vecinătăţi,
0 X
dreapta încheiată, simbolurile + şi -.
1.2. Limite de funcţii: interpretarea grafică a limitei într-un punct utilizând vecinătăţi, limite
laterale pentru: funcţia de gradul I, funcţia de gradul al II-lea, funcţia logaritmică, exponenţială, X X X
funcţia putere(n=2,3), funcţia radical(n=2,3), funcţia raport de 2 funcţii cu grad cel mult 2.
1.3. Calculul limitelor pentru funcţia de gradul I, funcţia de gradul al II-lea, funcţia logaritmică,
exponenţială, funcţia putere(n=2,3), funcţia radical(n=2,3), funcţia raport de 2 funcţii cu grad cel X X X X
mult 2, cazuri exceptate la calculul limitelor de funcţii : 0/0, /.
1.4. Asimptotele graficului funcţiilor studiate: verticale, orizontale şi oblice. X X X X
2.1. Interpretarea grafică a continuităţii unei funcţii, operaţii cu funcţii continue. X X X X
2.2. Semnul unei funcţii continue pe un interval de numere reale utilizând consecinţa proprietăţii
X X X
Darboux.
3.1 Tangenta la o curbă. Derivata unei funcţii într-un punct, funcţii derivabile X 0 X 0 0
3.2. Operaţii cu funcţii care admit derivată, calculul derivatelor de ordin I şi II pentru funcţiile
X X
studiate
3.3. Regulile lui l’Hospital pentru cazurile 0/0, / şi 0  . X X
4.1. Rolul derivatelor de ordinul I şi al II-lea în studiul funcţiilor: monotonie, puncte de extrem,
X X 0 X X
concavitate, convexitate
4.2. Reprezentarea grafică a funcţiilor X X X X X X

Legendă:
0 – legătură slabă între conţinut şi competenţă
X - legătură puternică între conţinut şi competenţă

1
COLEGIUL TEHNIC
PROF. PROIECTUL UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE: “FUNCŢII CONTINUE”

COMPETENŢE SPECIFICE
C1: Caracterizarea unor funcţii utilizând reprezentarea geometrică a unor cazuri particulare;
C2: Interpretarea unor proprietăţi ale funcţiilor cu ajutorul reprezentărilor grafice;
C3: Aplicarea unor algoritmi specifici calculului diferenţial în rezolvarea unor probleme;
C4: Exprimarea cu ajutorul noţiunilor de limită, continuitate, derivabilitate, monotonie, a unor proprietăţi cantitative şi calitative ale unei funcţii;
C5: Utilizarea reprezentării grafice a unei funcţii pentru verificarea unor rezultate şi pentru identificarea unor proprietăţi;
C6: Determinarea unor optimuri situaţionale pentru aplicarea calculului diferenţial în probleme

SECVENŢA
DETALIERI DE COMPETENŢE
ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE RESURSE EVALUARE UNITĂŢII DE
CONŢINUT SPECIFICE
ÎNVĂŢARE
Identificarea prin lecturi grafice a punctelor unde Activitate cu manualul
C1 functiile au “intreruperi”. Metoda KWL Fişă de lucru Actualizare
Exprimarea rezultatelor în limbaj matematic 1h
Interpretarea grafică a
Activitate în perechi cu
continuităţii unei
Analizarea şi compararea rezultatelor limitelor sarcini de lucru
funcţii
C2, C4 laterale faţă de valoarea unei funcţii într-un punct individualizate/ fişe de Raportarea soluţiilor Problematizare
din domeniul de definiţie lucru, conversaţia
1h
Activitate în pereche; foi
flipchart
Modelarea matematica a conceptului de Discutarea rezultatelor Aprecierea calităţii
C4
Funcţii continue continuitate într-un punct, pe un interval (metoda galeriei) în raportare
Sistematizare
într-un punct, pe un algoritmizare
interval 1h
Metoda Jigsaw
Determinarea discontinuitatilor de speta I si Prin observarea
C2, C4 Valorificarea rezultatelor
speta a II a activitatii in grupuri
1h
Identificarea condiţiilor în care se păstrează Sistem AEL (învatare prin Raportarea
Operaţii cu funcţii Conceptualizare
C4, C5 continuitatea sumei, produsului, raportului, descoperire). rezultatelor
continue
compunerii de funcţii 1h aprecierea verbala

2
Studiul existentei solutiilor unor ecuatii in R Frontal/ tabla – creta Raportarea
Semnul unei funcţii C4, C5 Formarea obisnuintei de a cauta toate solutiile sau Individual tema de lucru rezultatelor
continue pe un de a stabili unicitatea solutiei 1h aprecierea verbala Aprofundare
interval de numere Activitate cu manualul
Stabilirea intervalelor unde funcţiile îşi păstrează Evaluarea temei de
reale utilizând C4 Frontal/ tabla – creta
semnul, ca o consecinţă a proprietăţii lui Darboux acasa
consecinţa 1h
proprietăţii lui Individual/ caiet Tema de lucru din
Darboux Optimizarea rezolvării de inecuaţii Frontal/ tabla – creta clasa Transfer
C2, C4
1h Evaluare prin sondaj
Activitate individuala
Proba de evaluare
C1, C2, C4, C5 Fisa de lucru
sumativă
1h

S-ar putea să vă placă și