SCHI LECIE

Clasa: a VIIa
Durata:1 or
Disciplina: Matematic- Geometrie
Profesor: Pamp Adriana Livia
Tema Leciei: Linii importante n triunghi-Linia mijlocie
Tipul leciei: Comunicarea i nsuirea de noi cunotine
Obiective operaionale
a) cognitive:
1) S defineasc linia mijlocie ntr-un triunghi;
2) S rezolve probleme utiliznd proprietile liniei mijlocii;
b) afective:
1) S participe activ la lecie,
2) S fie ateni,
3) S-i dezvolte interesul pentru studiul matematicii.
Strategii didactice
a) Metode i procedee: conversaia euristic, exerciiul, explicaia, elemente
de problematizare;
b) Mijloace de realizare: trusa de geometrie, creta colorat;
c) Forme de organizare:
- frontal,
- individual.
Desfurarea leciei:
Prezentare

Momentul organizatoric
Verificarea temei
Reactualizarea cunotinelor: Linii importante n triunghi
Elevii vor rspunde la urmtoarele ntrebri: Ce este bisectoarea ntr-un triunghi? Cte
bisectoare se pot construi ntr-un triunghi? Care este punctul de intersecie al
bisectoarelor? Ce este mediana ntr-un triunghi? Cum se numete punctul de
intersecie al medianelor? Ce este nlimea? Cum se numete punctul de intersecie al
nlimilor ntr-un triunghi?
Anunarea temei: Linia mijlocie n triunghi
Elevii primesc o fi cu noiunile despre linia mijlocie i proprietile ei i sunt rugai
s studieze individual.(Metoda nvare individual)
Aplicare
Elevii primesc o fi cu probleme despre linia mijlocie n triunghi.Problemele se
rezolv la tabl.(nvare interactiv)
Recapitulare
Elevii vor primi o fi cu o problem n care trbuie s deseneze liniile mijlocii ntr-un
triunghi i s le determine.(Sinteza de 1 minut)
Tema de cas: fi cu probleme cu linia mijlocie