Test de evaluare a cunoştinţelor

1. Drepturile fundamentale, alături de obligaţiile corelative, prevăzute de

Constituţie:
a) formează statutul juridic al cetăţeanului;
2. Neretroactivitatea legii, ca principiu constituţional aplicabil drepturilor,
libertăţilor şi îndatoririlor fundamentale ale cetăţenilor, presupune că:
b) legea odată adoptată produce şi trebuie să producă efecte juridice doar pentru
viitor, cu excepţia legilor contravenţionale mai favorabile;
3. Exproprierea:
a) poate avea loc doar dacă există o cauză de utilitate publică definită prin lege;
4. Declaraţia Universală a Drepturilor Omului a fost adoptată de Adunarea
Generală a Organizaţiei Naţiunilor Unite în:
b) 1948;
5. Dreptul la muncă şi protecţia socială include:
b) libertatea alegerii profesiei, meseriei, ocupaţiei; libertatea alegerii locului de
muncă, protecţia socială a muncii; dreptul la negocieri colective;
6. În ceea ce priveşte libertatea de exprimare există următoarele reguli:
b) inviolabilitatea libertăţii de exprimare, interzicerea cenzurii, existenţa unei
răspunderi juridice atunci când sunt încălcate limitele impuse de Constituţie
pentru exercitarea acestei libertăţi;
7. Menţionaţi natura juridică a drepturilor şi libertăţilor fundamentale.
- sunt drepturi subiective care, alături de obligaţiile corelative, formează statutul
juridic al cetăţeanului.
8. Menţionaţi diferenţa/diferenţele dintre drepturile de primă generaţie şi
drepturile de a doua generaţie.
- drepturile de primă generaţie au fost proclamate cu prioritate faţă de cele de a
doua generaţie;
- drepturile de primă generaţie sunt reprezentate de drepturile civile şi politice –
proclamate de oameni în cadrul luptei împotriva tiraniei, a despotismului, pe când
drepturile de a doua generaţie sunt reprezentate de cele sociale, economice şi
culturale;
- exercitarea drepturilor de a doua generaţie presupun acţiuni din partea statului,
drepturile neputând fi realizate de cetatean doar prin forţe proprii, spre deosebire
de cele de primă generaţie
9. Precizaţi care dintre ordonanţele emise de Guvernul României – ordonanţe
simple sau ordonanţe de urgenţă – pot afecta regimul constituţional al drepturilor,
libertăţilor şi îndatoririlor fundamentale. Argumentaţi răspunsul formulat.
- nici ordonanţele emise în baza unei legi de abilitare, dar nici ordonanţele de
urgenţă ale Guvernului nu pot afecta regimul constituţional al drepturilor,
libertăţilor şi îndatoririlor fundamentale
- argument – prevederile art. 115 alin. (6) coroborate cu cele ale art. 53 alin. (1)
din Constituţie
10. Menţionaţi trei aspecte ale dreptului la învăţătură cât priveşte dimensiunea
învăţământului universitar, astfel precum reiese din prevederile constituţionale.
- învăţământul superior/universitar este una dintre modalităţile prin care este
asigurat dreptul la învăţătură;
- inclusiv învăţământul superior/universitar se desfăşoară în limba română şi, în
condiţiile legii, într-o limbă de circulaţie internaţională;
- inclusiv învăţământul superior/universitar de stat este gratuit, potrivit legii;
- statul acordă burse sociale de studii copiilor şi tinerilor proveniţi din familii
defavorizate şi celor instituţionalizaţi, în condiţiile legii, inclusiv învăţământul
superior/universitar;
- inclusiv învăţământul superior/universitar se desfăşoară în unităţi de stat,
particulare şi confesionale, în condiţiile legii;
- autonomia universitară este garantată;
- inclusiv învăţământul superior/universitar, statul asigură libertatea
învăţământului religios, potrivit cerinţelor specifice fiecărui cult.