TES.09.L.001.GEG III.

1
TEST DE EXAMINARE LA DISCIPLINA
FUNDAMENTALĂ
” GEN ȘI EDUCAȚIE DE GEN” RED.: 02
UNIVERSITATEA LIBERĂ INTERNAŢIONALĂ
DIN MOLDOVA
FACULTATEA ȘTIINȚE SOCIALE ȘI ALE
EDUCAȚIEI
DATA: 30.08.2023
PAG. 1/3

Aprobat la Consiliul Președintele Comisiei de Aprobat la şedinţa

Profesoral al Facultăţii Științe Calitate a Facultăţii Științe Catedrei Asistență Socială
Sociale și ale Educației Sociale și ale Educației, și Sociologie „Nicolae
proces-verbal nr. 1 din ________________________ Sali” proces-verbal 1 din
30.08.2023 Preşedintele Asist.univ. Gribincea Zinaida 30.08.2023
Consiliului Profesoral Șef Catedră
_______________________________ ________________________
conf. univ, dr. Iulia Iurchevici conf. univ, dr. Moldovan
Vadim

Unitatea de curs: Gen și educație de gen.

Specialitatea: ................................, Anul – ....................,
Data __________________2023

Numele, Prenumele studentului ____________________________________________________

• Toate subiectele sunt obligatorii.

• Timpul efectiv de lucru este de 1, 30 min

1. Tinerii zilelor noastre pot recurge la trimiterea de texte și imaginii erotice altor tineri
Deoarece?
a) - d) -
b) - e) -
c) - f) -
2. Teoria cognitivă a genului întemeiată de L. Kohlberg, susține că înțelegerea conceptului de
gen poate fi diferită în funcție de statut și de etapa de dezvoltare fiziologică. Acest enunț este:

a). F
b). A

3. Psihologii sociali susțin că omul joacă/prezintă rolurile sociale de femei și bărbați în funcție
de trei coordonate (subliniați variantele corecte):
a) propria concepție privind genul
b) țara în care te afli
c) expetanțele de gen ale celorlalți în privința noastră
d) speranța de viață
e) contextul social în care ne aflăm
f) impunerea familiei
4. Cele mai cunoscute stereotipuri sunt cele cu referire la (enumerați patru 4 stereotipuri):

a) -
b) -
c) -
d) -
5. În domeniul muncii, pot exista două forme principale de discriminare a femeilor (una dintre
acestea este discriminarea prin nivelul de salarizare, numiți-o pe a doua și explicațile succint):

a) discriminarea prin nivelul de salarizare

b) ……………………………………….
6. Stereotipurile de gen din educaţie pot fi eliminate prin (enumerați cel puțin 4 acțiuni de
impact):
a) -
b) -
c) -
d) –

7. Identitatea de gen este (completați restul propoziției astfel încât enunțul să fie adevărat)
.....................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
(completați spațiile lipsă)

8. Diferența dintre sexul biologic și sexul uman se referă la:

………………………………………………………………………………………………….…..
(completați spațiile lipsă)

9. Produsul interacțiunii caracteristicilor biologice ale femeilor și bărbaților cu mediul,

diferențele individuale biologice, psihologice și comportamentale se referă la:
a) diferențe de gen
b) steriotipuri de gen
c) egalitate de gen

10. Tipurile de violența sexuală sunt (subliniați variantele adevărate):

a) viol conjugal
b) sechestrarea
c) hărțuirea sexuală
d) mariaje premature
e) abuz sexual
f) infanticid

Baremul cu punctajul aferent:

Întrebările toate sunt egale ca punctaj, fiecare întrebare valorând 10 puncte. Răspunsul greșit
sau nevalorificat este egal cu 0 puncte.
Total 100 puncte egal nota 10 (zece), nota se formează în conformitate cu punctajul obținut.

Examinator: psiholog asist. univ_____________________Simion Simion Dănuț

3