Ministerul Educației, Culturii și Cercetării al Republicii Moldova

Colegiul ,,Vasile Lupu” din Orhei

Avizat:
Aprobat:
Director adjunct pentru
Direcor V. Sandul
instruire și educație V. Burlacu
Proiect de lungă durată
al activității didactice la unitatea de curs
F.07.O.021 Unitățile primare ale vieții sociale
în grupele 41 ,,Lucrător social”
pentru anul de studii 2021-2022
sem. I
Profesor: Ina Covaș

Proiectarea de lungă durată a fost elaborată în corespundere cu Curriculumul disciplinar

F.07.O.021 Unitățile primare ale vieții sociale, autori: Usatîi Emilia, Chihai Raisa,
aprobat la ședința Consiliului Profesoral al Colegiului ,, Mihai Eminescu ” din Soroca, din ,,15” iunie 2017,
Aprobat la ședința catedrei ,,Asistență socială și Științe socio-umane”,
proces – verbal nr.___ din ____________ 2021

Șeful catedrei: Ion Golub

____________
 Competențele profesionale specifice modulului
CS1. Cunoașterea bazelor/fundamentelor unităților primare.
CS2. Cunoașterea modalităților subtile, dar complexe şi profunde, în care viețile omenești reflectă contextul experienței sociale.
CS3. Conștientizarea rolului pe care îl are conștiința şi voința socială în formarea şi dezvoltarea personalității umane.
CS4. Demonstrarea faptului că statusul social stă la baza ascendenței profesionale.
CS5. Formularea de judecăți de valoare în identificarea tipurilor de contacte sociale și rolul acestora în stabilirea relațiilor sociale.
CS6. Convingerea argumentată că relațiile sociale contribuie la menținerea coeziunii grupului.

Administrarea modulului
Codul Denumirea Total Numărul de ore Modalitatea Nr. de
Semestrul

modulului modulului ore de evaluare credite

Contact direct Lucrul
Individual
Curs/ Pract./
prelegere seminar
F.07.O.021 Unități primare ale VII 90 30 15 45 Examen 3
vieții sociale
 Eşalonarea tabelară a proiectării didactice de lungă durată

Unități Unităţi Eşalonarea în Ore Resurse Evalua Note

Nr. de competență de conţinut timp rea
de (UC)
ord.
Nr. de Data Contact
ore Direct

Preleger Practic /
e seminar
1 2 3 4 5 6 7 9 10 11
I. Personalitatea
1. UC1. I.1 Conceptul de personalitate. 9 1 -
Descrierea
mecanismelor
de I.2 Structura și tipologia
dezvoltare a 1 -
personalității.
personalității:
- definirea
 conceptului de 1.3 Factorii dezvoltării
personalitate; 1 -
personalității.
- explicarea
rolului pe care
îl au
diverși factori
asupra
personalității.

II. Status și rol

2. UC2. II.1Statusul. Prescrierea 15 3 1
Determinarea statusurilor. Conflictele de
importanței status
statusului în
societatea II.2Rolul. Definirea rolurilor. 3 2
contemporană. Setul de roluri. Conflictele
de rol

Lecție de evaluare

III. Grupuri sociale

3. UC3. 3.1 Grupurile sociale – definiții. 21 1 -
Identificarea
3.2 Caracteristicile grupurilor 2 1
trăsăturilor
care sociale.
particularizeaz
3.3 Procese din cadrul grupurilor 2 -
ă raporturile
sociale sociale.
din cadrul
grupurilor 3.4 Tipologia grupurilor sociale. 2 1
 sociale. 3.5 Structura grupului mic. 2 1

UC4.
Structurarea Lecție de evaluare
grupurilor
sociale în
funcție de
caracteristicile
acestora.
IV. Relații sociale
4. UC5. 4.1 Teorii sociologice despre 27 3 2
Determinarea
relațiile sociale.
factorilor care
asigură 4.2 Relații interumane. Contactele 3 2
formarea
sociale. Interacțiunea socială.
relațiilor
sociale.
UC6. 4.3 Tipologia relațiilor sociale. 3 2
Distingerea
contactelor
sociale de
interacțiunea
socială.
V.Comportamentul colectiv și mișcările sociale
5. UC7. 18 1 1
Deducerea 5.1 Comportamentul colectiv –
formelor de definire.
comportament
colectiv: 5.2 Forme de comportament 1 1
- definirea
colectiv.
conceptului – 5.3 Caracteristicile și etapele 1 1
comportament
mișcărilor sociale.
colectiv;
- ilustrarea
etapelor Lecție de evaluare
mișcărilor
sociale ;
- deducerea
caracteristicilor
mișcărilor
sociale.
 Studiu individual ghidat de profesor
Nr. Materii pentru Produse de elaborat Modalități de Termen de Eșalonarea în Notițe
de studiu individual evaluare realizare timp
ord. (Data, grupa)
41 LS
1. Structura și Rezumat oral: Prezentarea Săptămâna ___________
tipologia Identificarea semnificațiilor personalității din rezumatului 2 ___________
personalității perspective sociologilor, antropologilor și altor
personalități remarcabile.
2. Factorii Argument: Susținerea publică a Săptămâna ___________
dezvoltării Factorii pot influența pozitiv/negativ asupra argumentului 3 ___________
personalității. personalității .
3. Conflictele de Proiect individual: Prezentarea Săptămâna ___________
status Modalități de combatere a conflictelor de status. ___________
proiectului 5
4. Conflictele de rol Proiect individual: Prezentarea Săptămâna ___________
Modalități de combatere a conflictelor de rol. proiectului ___________
5
5. Caracteristicile Studiu de caz: Prezentarea studiului Săptămâna ___________
grupurilor sociale Gruparea caracteristicilor grupurilor sociale. ___________
8
6. Procese din Comunicarea: Prezentarea Săptămâna ___________
cadrul grupurilor Rolul grupului social asupra comportamentului ___________
comunicării 10
sociale individului ___________
___________
7. Teorii sociologice Prezentare: Derularea prezentării Săptămâna ___________
ale relațiilor Schematizarea ipotezelor sociologice cu privire la ___________
13
sociale relațiile sociale. ___________
___________
8. Formele Studiu de caz: Prezentarea studiului 15
comportamentulu Analiza formelor comportamentului colectiv.
i colectiv