Clasa a V-a A

Nume:

Evaluare

Citește fragmentul de mai jos. Rezolvă apoi cerințele, pe o foaie separată.

„Ne-am plictisit repede de desenat și deodată ne-am hotărât (nu mai știu cine a fost cu propunerea) să
ne jucăm de-a Reginele. Jocul nu era greu: fiecare dintre noi trebuia să fie regină timp de o zi. Pentru că
eram șapte, jocul avea să dureze șapte zile. În fiecare zi, regina respectivă avea să primească o culoare,
un obiect, o floare și un loc de joacă. Cu ele, ea trebuia să improvizeze un spectacol, un joc frumos, la
care celelalte aveau să participe ca supuse. […] Sigur, așa n-aveam să ne plictisim nicio clipă întreaga
săptămână. Ester a propus să tragem la sorți. Ne-am apucat pe loc să ștergem cu o cârpă udă desenele de
pe asfalt și să tragem cercurile celor șapte zile. Cel mai larg l-am tras cu cretă violetă, în interiorul lui am
desenat altul cu cretă indigo, următorul era albastru, următorul verde, apoi galben și oranj, iar în centru
rămânea un cerc de diametrul unei mingi, pe care l-am hașurat cu cretă roșie. După această ispravă,
fetele s-au împrăștiat pe la casele lor ca să aducă flori și obiecte. […] Decupam toate lanțuri de hârtie
colorată, făceam coliere, dantele și brățări […], iar dintr-un scaun de bucătărie am improvizat, cu câteva
perne și un cearșaf, un adevărat tron cu baldachin, demn de-o regină. […] Am adus o pălărie veche a
unchiului Ștefan și-am început marile trageri la sorți. Am scris pe bucățele de hârtie culorile curcubeului
[…] și-am pus bilețelele în pălărie. Eram foarte emoționate, căci de culoarea trasă depindea ziua în care
aveam să fim regine și fiecare ar fi vrut să ajungă mai repede la rangul suprem. […] Eu nici nu am mai
desfăcut biletul. Aveam să fiu ultima regină și culoarea care-mi revenea era roșul. […] Roșul nu avea
nicio legătură cu mine, până și numele meu, Svetlana, îmi sugerează un fel de albastru-verzui foarte
palid.”
Mircea Cărtărescu, REM (fragment)
A. 60 de puncte
1. Precizează ce parte de propoziție este verbul subliniat în text, precizând persoana și numărul
acestuia. 6 puncte
2. Notează timpurile următoarelor verbe din text: dispăruseră, a propus, decupam.6 puncte
3. Indică modul, timpul și persoana verbului din propoziția: „Cel mai larg l-am tras cu cretă violetă.” 6
puncte
4. Completează, spațiile punctate cu verbele dintre paranteze, astfel încât să fie la modul indicativ, timpul
viitor standard.

Fetele … (a aduce) o pălărie veche a unchiului Ștefan și … (a începe) marile trageri la sorți.

6 puncte

5. Trece verbele din următorul fragment la modul imperativ, numărul plural: „Decupam toate lanțuri de
hârtie colorată, făceam coliere, dantele și brățări.” 6 puncte
6. Precizează cine este personajul care povestește în fragmentul dat. 6 puncte
7. Transcrie litera corespunzătoare variantei incorecte:
a. fiecare fată trebuia să fie regină pentru o zi;
b. jocul trebuia să dureze o săptămână întreagă;
c. fiecare primea o culoare, un obiect, o pasăre;
d. culorile jocului erau cele ale curcubeului. 6 puncte
8. Formulează ideea principală a fragmentului și două idei secundare. 6 puncte
9. Precizează motivul care le determină pe fete să ia decizia de a se juca „de-a Reginele”.6 puncte
10. Exprimă-ți părerea, în 5-6 rânduri, despre jocul prezentat în acest fragment. 6 puncte

B. 30 de puncte
Redactează un text de 10-15 rânduri în care să povestești o întâmplare cu o ființa fabuloasă care fură
merele de aur. În redactarea textului tău, vei avea în vedere:

 să respecți tema, să prezinți desfășurarea întâmplării sub forma unei narațiuni;12 puncte
 să existe introducere, cuprins și încheiere, fiecare idee nouă fiind marcată printr-un paragraf;3 puncte
 să te exprimi corect, clar și adecvat; 6 puncte
 să respecți normele de ortografie și de punctuație;6 puncte
 să fii atent/atentă la aspectul textului, adică la așezarea în pagină și la felul cum scrii.3 puncte

Notă: Se acordă 10 puncte din oficiu.