Mic dicionar terminologic

Curriculum (n sens larg) ansamblul produselor educative i al experienelor de nvare prin care trece elevul pe durata parcursului su colar. Curriculum (n sens restrns) ansamblul documentelor colare de tip reglator, n cadrul crora se consemneaz datele eseniale privind procesele educative i experienele de nvare pe care coala le ofer elevului. Arie curricular delimitare de tip epistemologic i psihopedagogic a domeniilor cunoaterii, care ofer o viziune multi-i/sau interdisciplinar asupra obiectelor de studiu. Ciclu curricular perioad a colarizrii ce grupeaz mai muli ani de studiu, care in uneori, de niveluri colare diferite i care au n comun anumite obiective. Competen (definiie de lucru) ansamblu structurat de cunotine i deprinderi dobndite prin nvare. Trunchiul comun (TC) numr de ore obligatorii, prevzut prin planurile de nvmnt, pentru un obiect de studiu ntr-un an colar. Curriculum la decizia colii (CD) numrul de ore prevzut prin planurile de nvmnt, ce se afl la dispoziia colii pentru construirea propriului proiect curricular. Curriculum nucleu (CN) expresia curricular a trunchiului comun, care cuprinde acel set de elemente eseniale pentru orientarea nvrii la o anumit disciplin; la nvmntul obligatoriu, acesta cuprinde o list de obiective generale i de referin asociate cu o list de exemple de activiti de nvare,

precum i o list de uniti de coninut; la liceu, acesta cuprinde o list de competene generale i specifice asociate cu o list de uniti de coninut, precum i o list de valori i atitudini. Curriculum nucleu aprofundat (CNA) la nvmntul general este expresia curricular a CD i urmrete aprofundarea obiectivelor de referin ale CN prin diversificarea activitilor de nvare n numrul maxim de ore prevzut n plaja orar a unei discipline; la liceu, este expresia curricular a TC i urmrete aprofundarea competenelor specifice ale CN prin uniti noi de coninut n numrul de ore suplimentare prevzut n TC al unor specializri diferite. Curriculum nucleu extins (CNE) la nvmntul general este expresia curricular a CD i urmrete extinderea obiectivelor i coninuturilor din CN prin noi obiective de referin i uniti de coninut n numrul maxim de ore prevzut n plaja orar a unei discipline; la liceu, este expresia curricular a CD i urmrete extinderea competenelor i coninuturilor din CN prin noi competene specifice i uniti de coninut n numrul de ore obinut prin negociere de un profesor din CD-ul prevzut pentru o anumit arie curricular.