MINISTERUL EDUCAŢIEI ȘTIINȚEI ȘI CERCETĂRII AL REPUBLICII

MOLDOVA
INSTITUTUL DE FORMARE CONTINUĂ

LUCRARE DE CALIFICARE

”DINAMIZAREA PROCESULUI DE PREDARE-ÎNVĂȚARE-EVALUARE

UTILIZÂND TIC LA ORELE DE GEOGRAFIE”
Lucrare elaborată de:Ardeleanu Sergiu _____________
Recalificare profesională la specialitatea:
Informatică
Studiile de bază: Universitatea de Stat din Tiraspol 2006
Specialitatea: licențiat în geografie
Coordonator științific: dr., conf.univ., ________
 Utilizarea resurselore TIC la orele de geografie

 pentru vizualizarea informațiilor (se realizează prin succesiunea imaginiilor, prin afișarea planurilor,
schemelor, prezentareaimaginiilor dinamice). Se realizează sub formă de prezentări multimedia cu aplicațiile
Impress sau Microsoft Power Point;


sub formă de tablă electronică (pentru derularea imaginiilor vizuale simple sau în combinație- diagrame,
scheme, desene, texte supliniate;


pentru simularea proceselor geografice sau a modelelor funcționale (circuitul apei în natură, Sistemul Solar,
procesul de eroziune a solului, dinamica plăcilor tectonice etc);


pentru editarea textelor și documentelor (se utilizează editorul Writer, AbiWord sau Word)- elevii il pot utiliza
pentru crearea unui referat, proiect, iar profesorii-pentru lecție ( diverse grafice, hărți, întrebări, texte);


pentru alaliza și prelucrarea imaginiilor satelare și onținerea de informații geografice amănunțite asupra unor
teritorii ( se poate utiliza aplicația Google Earth),


pentru analiza diversor hărți ce sunt în componența sistemului informațional geografic -SIG ( cu ajutorul unor
aplicații speciale se poate efectua analiza complexă a unor unități geografice),
 Utilizarea resurselore TIC la orele de geografie

 pentru efectuarea de exerciții de instruire și aplicare ( cu ajutorul unor resurse web sau aplicații realizate pe
platforma android se pot organiza diverse victorine, teste sub forma jocurilor care permit de a localiza unele
state, forme de relief, orașe, etc);


pentru realizarea prelucrărilor statistice și grafice ( se pot realiza cu Aplicația Excel sau Calc pentru sortarea
și prelucrarea datelor hidrologice, meteorologice, demografice și pe baza lor de a se alcătui reprezentări
grafice ( climograme, histograme, piramida vârstelor etc)
 Tehnologiile informaționale și a comunicațiilor care au contribuit la schimbări importante în eficienticizarea
desfășurarii orelor la geografie:

 calculatorul,


Videoproiectorul,


tabla interactivă,


softurile educaționale


rețelele de socializare
 Utilizarea gis în geografie

CIS (Geographical Information Sistem)-tehnologia bazată pe calculator pentru cartografiere și analiza etnităților de
pe suprafața terestră.

GIS reprezintă un ansmblu ce este constituit din echipamente de calcul, soft, persoane și medote, norme ce
permitprocesarea datelor și explorarea hărților geo-topografice.

Utilizarea- producerea hărților, animațiilor, reprezentărilor care pot fi utilizate în investigațiile științifice,
managementul resurselor, turism, geologiei etc. La lecțiile de geografie pot fi utilizate pentru identificarea unor
zone umede, zone naturale, studierea rețelei hidrografi