DIVERSITATE

CULTURALĂ

Ce înseamnă diversitatea culturală ?

PROFESOR RADU BASARAB ANCA

SOCIETATEA CONTEMPORANĂ

 Ce este societatea ?
 Ce înseamnă societatea contemporană ?

 Din cine este formată societatea contemporană?

 Ce obiceiuri au oamenii din societatea actuală ?

 Ce au oamenii din diferite țări în comun ?

 Ce diferențe sunt între oamenii din diferite țări ?

 UNIC ȘI DIFERIT
 Unicitate- trasăturile specifice ale fiecărei culturi
- fiecare om are propria identitate, chiar și o identitate
culturală
 Diferențele- trăsăturile opuse sau complementare în
raport cu alte culturi
 - există diferențe culturale între oameni

 Diversitatea culturală constă în schimbul de idei,bunuri

servicii culturale între oameni.
1.CULTURA
Din lat. Colere= a construi, a avea grijă, a planta, a cultiva.Ceva creat prin
intervenția omului.
Cultura reprezintă un ansamblu de tipare valorice, atitudini esențiale care
pun bazele unor comportamente sociale și care se transmit din generație în
generație.
COMPONENTELE CULTURII
 Din ce este alcătuită cultura : valori și norme în baza
cărora acționăm, limba pe care o vorbim, modul de
vestimentație, specificele gastronomiei, modul de
comunicare și relaționare cu ceilalți, tradiții și
obiceiuri, arhitectură.
 Astfel fiecare om are o anumită IDENTITATE
CULTURALĂ
 CUM SE MANIFESTĂ DIFERENȚELE
CULTURALE ?
1.PRIN IDENTITATEA CULTURALĂ
2.PRIN ACTE ȘI REGLEMENTĂRI
1 . Identitatea culturală
 componente ale identității culturale: naționalitate, etnie, religie, limbă, tradiții, obiceiuri,
 ritualuri, istorie, port popular, mod de vestimentație, gastronomie, arhitectură.

 2. Prin ACTE ȘI REGLEMENTĂRI

 privind identitatea culturală:
 -carte de identitate și pașaport,
 - istoricul familiei, încadrarea între o anumită dogmă religioasă,
 - istoria Poporului din care facem parte :manuale și cărți de istorie în sectorul Educației,
 cultură generală care se formează atât în instituțiile școlare cât și în familie
 -simboluri de identificare ale acelui popor în plan internațional: drapel, imn ș.a.m.d.
 - Legi diferite
CUM SE MANIFESTĂ DIFERENȚELE CULTURALE ?

 DIVERSITATE CULTURALĂ -reprezintă diferențele culturale

existente între oameni, precum și între grupuri
 Servicii culturale- includ : spectacole, arte plastice, creații culturale

 SIMBOLURI: cuvinte, gesturi, imagini simboluri care pot fi

recunoscute doar de cei din cultura respectivă .
Ex.Floarea de cires –pentru chinezi simbolizeaza puterea
feminina,frumusețea, dragostea, pentru japonezi efemeritatea vietii.
 RITUALURI : activități colective,desfășurate după reguli
tradiționale care au semnificații în cadrul unei culturi.
 Ex. Dansul ploii este un dans ceremonial asociat unor ritualuri magice de invocare a ploii, în speranța de a provoca
declanșarea acesteia cu scopul de a asigura viabilitatea culturilor și de a păstra sănătatea lor. Acest tip de dans se
întâlnește în diverse culturi, de la Egiptul antic la nativii americani .
 MOD DE GÂNDIRE
 STIL DE VIAȚĂ
RESURSE DE INFORMAȚII PENTRU
LECȚIE:
DIFERENȚE CULTURALE ÎN CREȘTEREA
ȘI EDUCAREA COPIILOR- FILM

https://www.youtube.com/watch?v=TpWpeaIx_Aw
PROVERBE DESPRE CULTURĂ
 “Cultura este cam tot ce facem şi maimuţele nu fac.”
Albert Camus- scriitor francez
 “Cultura e o formă de viaţă prin care o colectivitate
umană îşi exprimă forţa creatoare.” Marin Preda- scriitor
român
 “Cultura e ceea ce mă ajută să rămân om.” Sergiu Burcă-
jurnalist din Republica Moldova
DICȚIONAR
 contemporan- care trăiește în aceeași perioadă de timp cu
vorbitorul sau cu persoana despre care vorbim
 Intercultural- între culturi

 Societatea- este formată din gruoruri de oameni care

trăiesc împreună după anumite reguli și își formează
obiceiuri și moduri de comportament
 Atitudine-fel de a se comporta , comprtament care
exprimă stări sufletești și concepții de viață
 Valoare- ansamblu de calități raportat la normele ideale,
calitate, însușire, apreciere pe care o manifestăm față de
un obiect în funcție de aspirațiile noastre.
EXERCIȚII
TEMĂ FACULTATIVĂ
 1.După vizionarea filmului atasat, notați în caietul vostru
cinci elemente de cultură din alte țări privind educația
copiilor care v-au uimit.
 Exerciții:
 Numiți trei sărbători românești pe care le cunoașteți și
discutați despre ele timp de 2 minute cu colegul vostru.
CHINA
 Festivalul Primaverii si anul noul chinezesc

 Cel mai important eveniment de peste an este Anul Nou cu ocazia caruia se organizeaza
Festivalul Primaverii. Noul An Lunar incepe in ianuarie sau in februarie si este marcat
printr-o vacanta nationala.

Sarbatorile dureaza patru zile, iar inca din ajun, magazinele sunt inchise si toata lumea se
relaxeaza in asteptarea cinei in familie, moment simbolic ce inaugureaza Noul An.

          Traditia chineza spune ca in ajunul acesteisarbatori, zeul norocului, Cai Shen, trece
in paradis, ducand cu el faptele de peste an ale fiecarei familii. El se reintoarce in cea de-a
cincea zi a Anului Nou, pentru a imparti noroc oamenilor, de aceea magazinele isi reiau
atunci activitatea pentru a profita de momentul de bun augur.

          In timpul festivalului, cei apropiati isi daruiesc reciproc Hong bao, niste pachete rosii
umplute cu bani pentru a stimula prosperitatea. Tot acum, cu ocazia paradelor, sunt
practicate arte specifice, unele pe cale de disparitie, cum ar fi: mersul pe picorange,
dansurile dragonilor si jocurile de artificii, practicate mai mult in zona rurala sau in
orasele mai mici. Fastul este vizibil si la nivel culinary, iar felurile de mancare au, in timpul
acestui festival, conotatii simbolice: rata reprezinta fidelitatea, pestele prosperitatea,
portocalele, prospetimea si dulceata vietii etc.
 MEXIC
În 2 noiembrie mulţi mexicani merg în cimitire pentru a
sărbători Ziua Tuturor Sufletelor, numită şi Ziua
Morţilor. Ei lasă la mormintele celor dragi flori, mâncare
şi băuturi alcoolice. Unii chiar aduc formaţii muzicale să
cânte melodiile preferate ale celor dragi care au murit. În
plus, mulţi catolici îşi fac în casă altare, unde aşază o
fotografie a persoanei dragi decedate.
IRLANDA
 Saint Patrick’s Day este o sărbătoare tipic irlandeză, care are loc
la data de 17 martie şi marchează viaţa şi moartea Sfântului
Patrick, patronul spiritual al Irlandei.
 Saint Patrick’s Day a devenit o sărbătoare oficială creştină la
începutul secolului al XVII-lea şi e ţinută de Biserica Catolică,
Biserica Anglicană, Bisersica Ortodoxă şi cea Luterană. Ziua îl
comemorează pe Sfântul Patrick şi marchează ajungerea
creştinismului în Irlanda. În plus, cei care sărbătoresc Saint
Patrick’s Day, celebrează cultura şi moşternirea irlandeze.
 Sfântul Patrick este sfântul patron al Irlandei, deşi nu era
irlandez. Născut, se pare, în Britania Romană, în secolul IV, într-
o familia bogată, el a fost răpit de irlandezi şi dus în Irlanda ca
sclav. Acolo el l-a descoperit pe Dumnezeu şi a reuşit să scape.
 VESTIMENTAȚIE(port popular)
PRDUSE CULINARE
AFRICA
SCHIȚA LECȚIEI:
 Unicitate- trasăturile specifice ale fiecărei culturi
- fiecare om are propria identitate, chiar și o identitate culturală
 Diferențele- trăsăturile opuse sau complementare în raport cu alte culturi
 - există diferențe culturale între oameni
 Diversitatea culturală constă în schimbul de idei,bunuri servicii culturale între oameni.

 Cultura reprezintă un ansamblu de tipare valorice, atitudini esențiale care pun bazele unor
comportamente sociale și care se transmit din generație în generație.Din ce este alcătuită cultura : valori și
norme în baza cărora acționăm, limba pe care o vorbim, modul de vestimentație, specificele gastronomiei,
modul de comunicare și relaționare cu ceilalți, tradiții și obiceiuri, arhitectură.Astfel fiecare om are o
anumită IDENTITATE CULTURALĂ
 CUM SE MANIFESTĂ DIFERENȚELE CULTURALE ?
1.Prin IDENTITATEA CULTURALĂ
2.Prin ACTE ȘI REGLEMENTĂRI
 DIVERSITATE CULTURALĂ -reprezintă diferențele culturale existente între oameni, precum și între grupuri
 Servicii culturale- includ : spectacole, arte plastice, creații culturale
 SIMBOLURI: cuvinte, gesturi, imagini simboluri care pot fi recunoscute doar de cei din cultura respectivă .
Ex.Floarea de cires –pentru chinezi simbolizeaza puterea feminina,frumusețea, dragostea, pentru japonezi
efemeritatea vietii.
 RITUALURI : activități colective,desfășurate după reguli tradiționale care au semnificații în cadrul unei culturi.
 Ex. Dansul ploii este un dans ceremonial asociat unor ritualuri magice de invocare a ploii, în speranța de a provoca declanșarea acesteia cu scopul de a asigura viabilitatea
culturilor și de a păstra sănătatea lor. Acest tip de dans se întâlnește în diverse culturi, de la Egiptul antic la nativii americani.

 MOD DE GÂNDIRE
 STIL DE VIAȚĂ
HARTA PENTRU SCHIȚA LECȚIEI :
CULTURA

UNICITATE
DIVERSITATE
-schimb de idei,
bunuri și servicii
culturale
DIFERENȚE

DIFERENȚE CULTURALE PRIN :

-SIMBOLURI
-RITUALURI
IDENTITAEA CULTURALĂ :
-VALORI
-MOD ȘI STIL
-DE VIAȚĂ
PRIN ACTE ȘI REGLEMENTĂRI :