Revoluţiile burgheze

Revoluţia din Ţările de Jos

Revoluţia engleză
Revoluţia americană
Marea revoluţie franceză
 Revoluţia din Ţările de Jos(1566-1581)
● Ţările de Jos (Belgia, Luxemburg,
Olanda,o parte din nordul Franţei)
aveau în sec al XVI-lea cea mai
dezvoltată economie (manufacturi
de postav, şantiere navale, flotă
de pescuit, bănci, comerţ). Oraşul
Anvers era cel mai mare port al
continentului.
● Erau organizate în 17 provincii, cea
mai renumită fiind Flandra.
● Politica abuzivă a monarhiei spaniole
în frunte cu regele Filip al II-lea,a
dus la declanşarea primei revoluţii
burgheze.
●În 1581,provinciile din nord formează
Uniunea de la Utrecht care îşi
proclamă independenţa. Guvernator
devine Wilhelm de Orania. Războiul
de eliberare continuă până în 1609.
În 1648 Spania recunoaşte
independenţa Olandei.
● A apărut primul stat burghez în care
s-a instaurat un regim al toleranţei
 Revoluţia din Anglia (1642-1649)
 Cauzele revoluţiei
 economice: dezvoltarea economiei de
tip capitalist (industria, băncile,
comerţul).
 sociale: consolidarea burgheziei şi noii
nobilimi. Având o putere economică tot
mai mare, burghezia pretindea dreptul
de a conduce ţara. Nemulţumiţi erau
şi ţăranii rămaşi fără pământuri.
 politice: absolutismul monarhic din
timpul Stuarţilor. Carol I a dizolvat
Parlamentul (1629) şi 11 ani a condus
singur. A angajat ţara în războaie grele.
Cheltuia foarte mult cu luxul de la
curte. A pus impozite noi.
 religioase: regele englez luase locul
papei, fiind sprijinit de Biserica
Anglicană. De aceea, lupta împotriva
absolutismului era şi o luptă împotriva
Bisericii.
 Opoziţia rege-parlament
 Este principala formă a conflictului politic
înainte de revoluţie.
● În 1628 Parlamentul a adoptat Petiţia
dreptului, act care condamna tendinţele
absolutiste ale regelui. Ca urmare, Carol
I l-a dizolvat în anul următor.
● În 1640 regele a fost nevoit să convoace
Parlamentul (cel Scurt) deoarece
populaţia refuza să plătească noile
impozite.
● Reprezentanţii burgheziei şi ai noii
nobilimi, care formau majoritatea, s-au
împotrivit.
● După trei săptămâni regele îl dizolvă din
nou, dar neputând să-şi asigure
veniturile, apelează iarăşi la Parlament
(cel Lung).
● Cu fiecare nouă convocare a acestuia
disputa se accentuează.
Desfăşurarea revoluţiei
 În 1642, conflictul dintre rege şi
Parlament s-a transformat în război
civil.
 În ian 1642, Carol I încearcă să
aresteze pe fruntaşii Parlamentului,
nu reuşeşte şi părăseşte Londra.
 La început armata regală s-a dovedit
superioară, dar resursele economice,
avântul revoluţionar şi geniul militar
al lui Oliver Cromwell au fost decisive.
 Armata regală a fost înfrântă la
Marston-Moor(1644). Cromwell cu
armata "noului model" a învins la
Naseby(1645) şi Preston(1648).
 Carol I este luat prizonier, judecat
ca trădător, condamnat la moarte şi
decapitat (1649).
Oliver Cromwell
 A scos din Parlament pe toţi adversarii
săi şi a proclamat Republica.
 Abil om politic, în 1653, a instaurat
dictatura militară (Protectorat), iar el
şi-a luat titlul de Lord Protector.
 Foarte energic şi hotărât, Cromwell a
făcut multe legi printre care Actul de
navigaţie, contribuind la dezvoltarea
economiei engleze.
 A purtat două războaie cu Irlanda şi
Scoţia, pe care le-a ocupat. A învins
Olanda într-un război naval.
 A mărit puterea burgheziei şi prestigiul
Angliei pe plan internaţional.
 Monarhia constituţională
 Restauraţia
 După moartea lui Cromwell (1658),
Stuarţii revin pe tronul Angliei (1660).
Carol al II-lea şi Iacob al II-lea au
încercat să reintroducă absolutismul.
 Revoluţia glorioasă
 1688, Stuarţii sunt înlăturaţi definitiv
de pe tron. Noul rege a fost Wilhelm
de Orania (William al III-lea), care
era şi conducătorul Olandei, înrudit
cu Stuarţii. El a promis să respecte
”Declaraţia drepturilor” (1689), o
constituţie al cărei principiu
fundamental era ”regele domneşte,
dar nu guvernează”.
 Evenimentul a fost un compromis
între burghezie şi nobilime. ”Bill of
Rights” limita puterea regală.
Parlamentul căpătă supremaţia
politică.
Modelul politic englez
 Anglia devine o monarhie
constituţională, bazată pe principiul
separării puterilor în stat:
● Puterea legislativă era exercitată de
Parlament,compus din Camera Lorzilor
şi Camera Comunelor. Adopta legi şi
era ales prin vot censitar.
●Puterea executivă aparţinea regelui şi
guvernului care avea în frunte un
prim-ministru.
● Puterea judecătorească era exercitată
de instanţele judecătoreşti.
● Regimul politic englez era cel mai
avansat pentru acea epocă. A permis
dezvolzarea economică, apariţia
revoluţiei industriale şi a celei agrare.
● În sec al XVIII-lea Anglia şi-a impus
dominaţia politică şi economică şi a
devenit multă vreme un model pentru
burghezia din alte ţări.
 Revoluţia americană (1775-1783)
 În sec XVII-XVIII,pe ţărmul estic
al Americii de Nord s-au format 13
colonii engleze.Punând în valoare
imensele bogăţii au ajuns foarte
avansate din punct de vedere
economic,concurând Anglia.
 S-a dezvoltat şi cultura (au apărut
şcoli, universităţi, biblioteci, s-au
tipărit ziare şi cărţi). Exista
toleranţă religioasă. S-au răspândit
ideile iluminiştilor, o mare
personalitate fiind Benjamin
Franklin.
 Rezistenţa antibritanică a apărut
deoarece coloniştii nu erau
reprezentaţi în Parlamentul englez
unde se decideau relaţiile
economice, se adoptau legi, se
puneau taxe şi interdicţii fără
consimţământul lor.
 Coloniştii cereau drepturi egale cu
cele ale locuitorilor metropolei.
 Desfăşurarea războiului
 Începutul rezistenţei antibritanice
 1763-1765, s-au creat asociaţiile ”Fii
libertăţii” şi ”Fiicele libertăţii”,care au
boicotat mărfurile engleze.
 Englezii au renunţat la toate taxele,cu
excepţia celei asupra ceaiului, care
semnifica simbolul legăturilor dintre
Anglia şi colonii.
 1773, ”partida de ceai” de la Boston.
Un grup de locuitori,deghizaţi în indieni,
au pătruns pe o corabie din port şi au
aruncat toată încărcătura de ceai în
mare.
 Regele şi guvernul Angliei i-a declarat
insurgenţi, au închis portul şi au trimis
trupe pentru a-i pedepsi şi a restabili
ordinea.
 1774, primul congres al coloniilor,unde s-
a hotărât organizarea rezistenţei prin
boicotarea produselor englzeşti şi
respingerea autorităţii Parlamentului
englez.
 Principalele momente ale războiului
 1775, începutul luptei. George Washington
a fost numit general. Împreună cu Benjamin
Franklin au însufleţit poporul la luptă, au
organizat armata şi au încheiat o alianţă
cu Franţa.
 4 iulie 1776, Congresul de la Philadelphia a
adoptat ”Declaraţia de Independenţă”,
redactată de Thomas Jefferson. Legătura cu
Angia înceta şi se forma un nou stat - SUA.
4 iulie a devenit ziua naţională.
 Cele mai importante victorii americane au
fost la Saratoga(1777) şi Yorktown(1781).
 Armata americană a beneficiat de ajutorul
unor voluntari europeni, simpatizanţi ai
idealurilor de libertate ale coloniştilor
(francezul La Fayette, polonezul Tadeus
Kosciuszko etc).
 În 1778 Franţa a declarat război Angliei.
 1783, prin Tratatul de la Versailles, Anglia
recunoaşte independenţa SUA.
 Urmările războiului
 1787, Congresul a elaborat o
Constituţie: SUA erau organizate ca
o republică federală, formată din 13
state. Erau conduse de un preşedinte
ales pe 4 ani şi de Congres.
 Primul preşedinte a fost George
Washington (în imagine).
 Constituţia prevedea principiul
separării puterilor în stat:
- legislativă, exercitată de Congres,
format din Senat şi Camera
Reprezentanţilor
- executivă,încredinţată preşedintelui
care era şi şeful guvernului
- judecătorească, atribuită Curţii
Supreme de Justiţie şi instanţelor
judecătoreşti.
Personalităţi ale războiului

● Thomas Jefferson ● Benjamin Franklin

 Momente memorabile

● Declaraţia de Independenţă, 1776 ● Călimara folosită pentru

semnarea Constituţiei, 1787
 Revoluţia franceză (1789-1794)
 Cauzele revoluţiei
 Sociale: menţinerea vechii organizări
medievale pe stări: starea I(clerul) şi
starea a II-a(nobilimea) aveau
privilegii (scutiri de impozite,dreptul
de a ocupa importante funcţii politice
militare, religioase).
 Starea a III-a (burghezia, orăşenimea,
ţărănimea) nu beneficia de privilegii.
 Politice: monarhia absolutistă şi
abuzurile regelui Ludovic al XVI-lea.
 Economice: grava criză economică
datorată:
- dezvoltării lente a agriculturii;
- menţinerii breslelor, vămilor interne, a
sistemului de privilegii şi imunităţi,
care frânau dezvoltarea meşteşugurilor
şi a comerţului;
- agravării stării finanţelor publice;
- secetei şi altor calamităţi naturale.
 Ideologice: ideile progresiste ale
iluminiştilor
Declanşarea revoluţiei
 5 mai 1789, la Versailles se convoacă
Adunarea Stărilor Genarale, regele dorind
mărirea impozitelor.
 Reprezentanţii nobilimii pretindeau
întărirea privilegiilor, în timp ce starea a
III-a cerea constituţie şi drepturi egale
pentru toţi.
 La refuzul regelui de a reforma statul,
delegaţii stării a III-a s-au organizat într-
o Adunare Naţională Constituantă.
 Regele încearcă să aresteze pe deputaţii
Adunării, dar poporul parizian s-a opus.
Pe 14 iulie 1789 a cucerit şi dărâmat
închisoarea Bastilia, simbol al absolutis-
mului regal.
 Evenimentul din 14 iulie semnifică
victoria libertăţii asupra tiraniei,începutul
Franţei moderne. De aceea a devenit
ziua naţională a poporului francez.
 Adunarea Naţională Constituantă
 Modernizarea Franţei
 A desfiinţat privilegiile nobilimii,
vămile interne şi breslele.
 A confiscat averile bisericeşti şi le-a
vândut burgheziei.
 A adoptat Constituţia din 1791 care
prevedea separarea puterilor. Franţa
devenea monarhie constituţională.
 Drept de vot aveau doar cetăţenii
"activi" (cu o anumită avere), cei
"pasivi" erau excluşi de la drepturile
politice.
 În trei ani, Adunarea Naţională
Constituantă a transformat Franţa
medievală într-un stat modern.
Considerând că şi-a încheiat
misiunea, s-a dizolvat. În locul ei
s-a ales Convenţia Naţională.
 Declaraţia Drepturilor Omului
şi ale Cetăţeanului
 A fost adoptată pe 26 aug 1789,
stabilind principiile de organizare
ale societăţii democratice:
 Suveranitatea poporului
 Libertatea şi egalitatea cetăţenilor
în faţa legii
 Dreptul cetăţenilor de a se împotrivi
oricărui abuz
 Proprietatea este considerată un
drept sfânt
 A fost un act de mare însemnătate
în instaurarea societăţii burgheze în
Franţa. Inspirată de ideile filozofi-
lor iluminişti, va exercita o influenţă
deosebită asupra mişcării revoluţio-
nare din alte ţări.
 Republica franceză
 Convenţia Naţională
 20 sept 1792, obţine victoria de
la Valmy împotriva prusienilor.
 21 sept 1792, a abolit monarhia
şi a proclamat Republica.
 Regele Ludovic al XVI-lea a fost
judecat, condamnat şi executat
prin ghilotinare (ian 1793). Mai
mulţi monarhi europeni s-au aliat
împotriva Franţei.
 Până în iun 1793 Conv. Naţională
a fost dominată de girondini. Ei
nu au putut să rezolve criza
economică şi financiară acută.
 Pe 2 iun 1793 au fost înlăturaţi
de iacobini.
 Dictatura iacobină
 Reprezentanţi: Danton, Marat, Sain-Just,
Robespierre,
 Măsuri:
- au instaurat teroarea revoluţionară
- au înfiinţat Comitetul Salvării Publice,
Comitetul Siguranţei Generale şi
Tribunalul Revoluţionar
- au decretat mobilizarea generală
- au introdus calendarul republican
- au elaborat o nouă Constituţie
 Grupări:
- "indulgenţii"("noii îmbogăţiţi"), gr. lui Danton
- "turbaţii", gruparea lui Hébert
- gruparea lui Robespierre
 Sfârşitul revoluţiei: iun 1794 coaliţia externă
este învinsă la Fleurus. Pe 27 iulie 1794,
Robespierre a fost ghilotinat, iar puterea a
fost preluată de "noii îmbogăţiţi".
Jean-Paul Marat Maximillien Robespierre
Saint-Just Georges Danton
 Importanţa şi urmările revoluţiei
 Însemnătatea revoluţiei
franceze
 A fost cea mai importantă
revoluţie modernă din istorie
 S-a înlăturat vechiul sistem
feudal
 A fost îndepărtată monarhia
 S-a proclamat republica
 Au fost învinşi duşmanii din
interior şi din afară
 După exemplul francez, în
multe ţări din Europa,
popoarele au început să se
ridice la luptă împotriva
guvernărilor absolutiste.
 A avut ecou în întreaga
lume.
 Directoratul (1795-1799)
 Era format din cinci membri
(puterea executivă)
 Puterea legislativă era
exercitată de Consiliul celor
500 şi Consiliul Bătrânilor
 A fost regimul "noilor
îmbogăţiţi" care au continuat
să strângă averi prin corupţie
şi speculă
 S-a pus capăt terorii
 Au fost eliberaţi deţinuţii
politici
 S-au întors emigranţii
 A început seria succeselor
militare ale lui Napoleon
Bonaparte
Şcoala cu clasele I-VIII Ostra/Suceava
15 mai 2010
Bibliografie:
Manuale alternative de istorie pentru clasa a VI-a
M.Stan/C.Vornicu – Istorie, Manual preparator pentru clasele 5-8
D.Almaş, I.Nicoară, Al.Vianu – Istoria universală modernă şi
contemporană, manual pentru clasa a VI-a, 1996
C.Mureşan, V.Vesa, V.Cristian – Istoria universală modernă şi
contemporană, manual pentru clasa a IX-a, 1995
Enciclopedia Wikipedia