Institutul Teologic Baptist din Bucureti YM 101-Principiile slujirii cu tinerii 11-15 Martie 2013 modular Profesor: Dr.

Randy Smith E-mail: Youthman1@aol.com

DESCRIEREA CURSULUI Acest curs este un studiu al principiilor fundamentale n stabilirea i meninerea unei slujiri cu adolesceni. Accentul este pus pe un sistem de filozofie a slujirii i principii generale de slujire cu adolesceni pentru biserica local. RAIONAMENT Fiecare persoan care este responsabil sau chemat pentru slujirea cu tinerii n biserica local trebuie s aib o nelegere cuprinztoare a o teologiei biblice, filosofiei i strategiei de slujire a tineretului. Fie un pastor, lider de tineret, lider de educaie cretin, lucrtor cu tineretul sau pastor de tineret, un model biblic de slujire eficient a tineretului bisericilor locale trebuie introdus i aplicat n toate aspectele legate de slujire a bisericii locale. Acest curs va oferi contientizarea necesar pentru urmrirea i aplicarea acestei slujiri importante. CONDIII PREALABILE: Niciuna OBIECTIVELE INSTRUIRII: La terminarea cursului, studentul va fi capabil s: 1. neleag modelul filozofic pentru slujirea cu tineretul bisericii aa cum este predat n acest curs. Acest obiectiv va fi msurat prin obinerea notei de trecere la un examen i prin pregtirea i predarea unei teze. 2. S neleag caracteristicile de baz ale dezvoltrii adolescentine cum sunt ele prezentate prin finalizarea cu succes a unui test scris i prin discuii i evaluare n sala de clas. 3. S neleag cum s aplice principiile de slujire eficient a tineretului la tineretul contemporan n contextul bisericii locale. Acest lucru va fi msurat prin evaluarea discuiilor la clas i teme de lucru dup curs. 4. S aib o nelegere general a istoriei slujirii tineretului din zilele noastre aa cum este prezentat la cursuri. 5. Pentru a dobndi o nelegere a teologiei biblice n ceea ce privete slujirea tineretului i familiei prin lectur i prezentri i discuii la clas. MANUALE Obligatorii: 1. Burns, Jim & Mike Devries. 2001. Uncommon Youth Ministry. 2001. Harvest House Publ. 2. Mueller, Walt. 2009, The Space Between, Zondervan. Sugestii de lectur suplimentar: 1. Fields, Doug. 1998. The Purpose Driven Youth Ministry. Grand Rapids, MI: Zondervan Publishing House. 2. Dunn, Richard R. 2001. Shaping the Spiritual Life of Students, Intervarsity Press. EVALUAREA CLASEI A. NOTARE: Note finale vor fi calculate din urmtoarele: 1. Teste & teme zilnice 2. Tem de scris dup terminarea cursului 3. Examen final (vineri dup-amiaz)

30% 40% 30%

B. STANDARD DE NOTARE: Dup manualul seminarului sau liniile directoare

INSTRUCIUNI PENTRU CLAS: 1. Prezen la clas este obligatorie pentru studeni. Prezena va fi fcut la fiecare sesiune de clas. Absenteismul de 20% (8 ore) la clas va duce la pierderea de credit pentru materia respectiv i studentul nu va primi not de trecere. Studenii trebuie s fie n clas la timp. Dac se ntrzie sau se pleac mai devreme de dou ori studenlui i se va considera o absen de 5%. Nu este permis machiajul. 2. Toate temele trebuie s fie predate la timp pentru a trece cursul. 3. Copiatul i nesinceritatea academic nu vor fi tolerate i vor fi tratate conform regulamentului instituional. PREZENTARE GENERAL A CONINUTULUI: 1. Profesia slujirii tineretului, bazele disciplinei i caracteristicile distincte ale acesteia. 2. Scopul slujirii tineretului, obiectivul disciplinei i practica. 3. Filozofia de slujire a tineretului, teologia i raionamentul lucrului cu tineretul. 4. Programele de slujire a tineretului, planificarea i scopurile programrii in slujirea tineretului. 5. Oamenii din cadrul slujirii tineretului, caracteristicile i dezvoltarea adolescenilor i familiilor. 6. Personalul slujirii tineretului, o vizualizare ampl asupra leadershipului n slujirea tineretului. 7. Produsul slujirii tineretului, determinanii succesului.

TEME DE CURS: 1. Teme ulterioare cursului. (Termen limit: prima zi de curs la nceputul cursului) (1) Citit manualul necesar The Space Between, de Walt Mueller, 2009, n ntregime i scrie un review de 3 pagini asupra crii, conform urmtorului format: a. scrie un rezumat de dou sau trei fraze despre tema principal i scopul fiecruia dintre cele 10 capitole. b. scrie o concluzie a review-ului (unu sau dou paragrafe) n care s prezini n linii mari cum ar putea fi aplicate, n opinia ta, principiile i conceptele principale, la programul de slujire a tineretului n biserica ta local. c. ncheie review-ul cu un paragraf n care s expui care crezi ca sunt punctele forte i slabe ale crii n ceea ce privete aplicarea n cultura i biserica ta. d. include o copert cu numele i datele tale de contact. e. utilizeaz spaiere dubl i text de 12 pt., margini de 1 inch. (2) Scrie n limba englez (pentru profesor) o lucrare de 2 pagini n care s rspunzi la urmtoarele ntrebri, i pred-o profesorului la sfritul primei zile de curs, sau trimite-o prin e-mail nainte de nceperea cursului dac este posibil. (Youthman1@aol.com) a. Numele, Vrsta, Sex, Ora de provenien? Jude? b. Numele bisericii de provenien, media sptmnal a frecvenei ntregii biserici, numrul de tineri cu vrste ntre 11 i 25 de ani care frecventeaz. c. Care este cea mai mare nevoie pentru slujirea cu tineretul n biserica ta i/sau judeul tu? d. Cine conduce n prezent slujirea cu tineretul n biserica ta? Are liderul de nchinare pregtire de orice fel? Dac da, unde a avut aceasta pregtire i n ce msur (ce titlu are)? f. Ce speri s nvei din acest curs introductiv asupra slujirii tineretului?

2. A. Review de carte. Dup modelul de review pentru tema anterioar cursului, citete i scrie un review al crii Uncommon Youth Ministry, de Jim Burns. (Citete ntreaga carte, dar scrie rezumatele doar pentru urmtoarele capitole: 1-14, 18-20, 22,23). Termen limit 24 mai 2013 e-mail la:

B. Scrie i pred o lucrare oficial de 1015 pagini. Folosind i explicnd n propriile tale cuvinte, modelul i strategia filozofic pentru slujirea tineretului n biserica local n fel ul n care le-ai neles folosind urmtoarele orientri i utiliznd formatul acceptat de seminar. * Copert: Nume, clas, dat, profesor, coal I. Introducere Rspunde la ntrebri De ce s dezvoli o slujire specific cu adolesceni n cadrul bisericii? Utilizai notele de curs i Scriptura. II. Declaraia de misiune prin slujirea tinerilor i explicaia filozofiei 1. Declaraia de misiune prin slujirea tineretului (Dezvolt-i propria declaraie pe baza la ce ai nvat la curs) 2. Corespunztor culturii A. Amprentele Culturi naionale i locale generale (familie/religii) B. Biserica/Biserica Metropolitan (tradiii Rurale/Urbane i ale bisericii locale) 3. "Fiecare Adolescent" (descrie categoriile de mai jos n oraul/judeul tu) A. Preadolescen (vrsta 11-13?) B. Adolescen (vrsta 14-18?) C. Adolescen trzie (vrsta 19-25?) D. Sub-culturi de tineret n oraul/judeul tu 4. "Auzi Evanghelia" (ce i cum?) 5. Maturitate spiritual: Cum se pot defini i msura cele cinci criterii de mai jos. A. convertit B. integrat n biseric C. rvnete Cuvntul D. compasiune pentru cei pierdui E. consacrat 6. Cinci (5) nivele de programare pentru lucrarea cu tineretul condus de un scop (O paradigm practic, responsabilitile participantului i exemple de activiti pentru fiecare nivel) A. Nivelul unu (cldire de relaii) B. Nivelul doi (evanghelizare) C. Nivelul trei (studiul Bibliei/ucenicie) D. Nivelul patru (dezvoltarea leadershipului, slujirea prin instruire) E. Nivelul cinci (Reproducerea de lideri) III. Concluzia (Cum ar putea fi acest lucru implementat n biserica ta . Proces i cronologie) IV. Referine bibliografice/credite (Seminarul stil Standard) * Cursuri ** Crile lui Walt Mueller i Jim Burns. *** Alte resurse Alte orientri pentru lucrare 1. Trebuie sa fie scris n aa fel nct un proaspt credincios sau un laic s o poat citi i nelege fr s fi fost expui la curs sau manual. (S fie scris pentru a fi folosit n pregtirea voluntarilor).

Trebuie s se foloseasc stilul oficial pentru seminarii cnd este nevoie, utiliznd dimensiunea fontului 12pt, i distanate cu margini de 1 pt. 2. Trebuie folosit formatul de mai sus. S nu fie scris ntr-o form de schi. Putei utiliza titluri principale care ar trebui s fie ngroate cum este indicat n schia de mai sus. Paginile vor fi numerotate. 3. Trebuie utilizate diagrame atunci cnd este cazul. 4. Trebuie s se acorde credit surselor originale de referin. 5. Dac o copie a tezei este predat la seminar, aceasta trebuie s fie capsat,se va trimite o copie electronic trimis: coordonatorului local pentru notarea:? Trimitei copii ale versiunii in engleza prin e-mail Doctorului Randy Smith la: Youthman1@aol.com. 6. Termen limita: 24 mai 2013, prin e-mail sau copie scris.