Proiect de lecie

Propuntor: coala : Clasa: Disciplina: Unitatea de nvare: Subiectul leciei: Tipul leciei:

a III-a A Religie Ortodox -Minunile Mntuitorului -Potoloirea furtunii de pe mare Transmitere / nsuire de cunotine

Obiective/competene operaionale/specifice: C 1. - S povesteasc minunea nfptuit de Mntuitorului; C 2. S indice motivele pentru care Mntuitorul a svrit minunea; C 3. - S identifice rspunsurile la ntrebrile referitoare la minunea svrit de Iisus; C 4. - S se ntreasc n credin, n purtarea de grij a lui Dumnezeu fa de oameni; C 5. - S prezinte nvturile moral-religioase ce se desprind din aceast ntmplare dumnezeiasc; Strategia didactic: 1. Metode i procedee: conversaia, expunerea, povestirea, conversaia euristic, exerciiul, problematizarea,lectura expresiv, observarea dirijat. 2. Mijloace de nvmnt: fie, prezentarea scenelor biblice. 3. Forme de organizare a activitii elevilor: activitate frontal i activitate individual. Resurse: 1. Oficiale: 2. Temporale: 3. Bibliografice: - Programa colar pentru disciplina Religie, clasa a III-a; - Planificarea calendaristic orientativ; - Proiectarea unitii de nvare. - numr de lecii: 1 - durata: 45 min. - Biblia sau Sfnta Scriptur, Editura Institutului biblic i de misiune al B.O.R., Bucureti, 2002; - Caiet special clasa a III-a, Editura Sf. Mina; - Cuco Constantin, Educaia religioas, Editura Polirom, Iai, 1999; 1

Desfurarea leciei
Etapele leciei C.S Timp 1. Moment organizatoric 1` Activitatea profesorului Salutul; Rugciunea - Intonarea troparului: Hristos a nviat Notarea absenelor; Pregtirea pentru nceperea leciei. Se verific lecia anterioar: Minunile Mntuitorului i se pun calificative elevilor care au rspuns corect la ntrebri. (Fia 1) Astzi vom nva despre o minune svrit de Domnul Iisus Hristos asupra naturii. Se anun titlul leciei:Potolirea furtunii de pe mare. Activitatea elevului Salutul; Rugciunea; Pregtirea pentru nceperea leciei. -Elevii ascult i rspund Metode i procedee

2. Verificarea cunotinelor 3. Pregtirea elevilor pentru receptarea noilor cunotine 4. Precizarea i explicarea titlului i a obiectivelor C4

5`

Conversaia Explicaia Lectura expresiv Conversaia Explicaia Explicaia

2`

- Elevii ascult cu atenie

2`

5. Comunicarea noilor cunotine C2

15`

Elevii ascult cu atenie. Mai cunoatei i alte minuni svrite de Iisus? Cunoatei vreo minune de-a Mntuitorului svrit asupra naturii? Ce cunoatei despre acest episod biblic? Ce nelegei prin titlul leciei? Precizare: Se urmrete prezentarea minunii Mntuitorului Iisus Hristos, n scopul ntririi credinei elevilor n purtarea de grij a lui Dumnezeu fa de oameni. n timpul vieii sale pmnteti Mntuitorul nostru Iisus Elevii ascult cu atenie. Hristos a svrit multe minuni, pentru a le arta oamenilor nemrginita iubire a lui Dumnezeu i pentru ca oamenii s cread n dumnezeirea Sa, prin potolirea furtunii pe mare Mntuitorul a vrut s le demonstreze ucenicilor (care au povestit ulterior oamenilor) c la Dumnezeu orice este cu putin. Precizare: Aceast minune, ca de altfel multe altele, este

Povestirea

povestit n Biblie (Sfnta Scriptur) se arat n ppt Biblia. Se citesc elevilor urmtoarele texte biblice, care relateaz minunea potolirii furtunii de pe mare. Potolirea furtunii de pe mare: C1 Evanghelia dupa Matei 8, 23-27 Matei 8:23 Intrnd El n corabie, ucenicii Lui L-au urmat. Matei 8:24 i, iat, furtun mare s-a ridicat pe mare, nct corabia se acoperea de valuri; iar El dormea. Matei 8:25 i venind ucenicii la El, L-au deteptat zicnd: Elevii ascult i urmresc cu atenie. Doamne, mntuiete-ne, c pierim. Matei 8:26 Iisus le-a zis: De ce v este fric, puin credincioilor? S-a sculat atunci, a certat vnturile i marea i s-a fcut linite deplin. Matei 8:27 Iar oamenii s-au mirat, zicnd: Cine este Acesta c i vnturile i marea ascult de El? Evanghelia dupa Marcu 4, 35-41 Marcu 4:35. i n ziua aceea, cnd s-a nserat, a zis ctre ei: S trecem pe rmul cellalt. Marcu 4:36. i lsnd ei mulimea, L-au luat cu ei n corabie, aa cum era, cci erau cu El i alte corbii. Marcu 4:37. i s-a pornit o furtun mare de vnt i valurile Elevii ascult i urmresc cu atenie. se prvleau peste corabie, nct corabia era aproape s se umple. Marcu 4:38. Iar Iisus era la partea dindrt a corbiei, dormind pe cpti. L-au deteptat i I-au zis: nvtorule, nu-i este grij c pierim? Marcu 4:39. i El, sculndu-Se, a certat vntul i a poruncit mrii: Taci! nceteaz! i vntul s-a potolit i s-a fcut linite mare. Marcu 4:40. i le-a zis lor: Pentru ce suntei aa de fricoi? Cum de nu avei credin? Marcu 4:41. i s-au nfricoat cu fric mare i ziceau unul ctre altul: Cine este oare, Acesta, c i vntul i marea I se supun?

Lectura expresiv

C1

Lectura expresiv

C1

6. Fixarea i sistematizarea cunotinelor C5 C5 10`

C5

Evanghelia dupa Luca 8, 22-25 Luca 8:22. i ntr-una din zile a intrat n corabie cu ucenicii Si i a zis ctre ei: S trecem de cealalt parte a lacului. i au plecat. Luca 8:23. Dar, pe cnd ei vsleau, El a adormit. i s-a lsat pe lac o furtun de vnt, i corabia se umplea de ap i erau n primejdie. Luca 8:24. i, apropiindu-se, L-au deteptat, zicnd: nvtorule, nvtorule, pierim. Iar El, sculndu-Se, a certat vntul i valul apei i ele au ncetat i s-a fcut linite. Luca 8:25. i le-a zis: Unde este credina voastr? Iar ei, temndu-se, s-au mirat, zicnd unii ctre alii: Oare cine este Acesta, c poruncete i vnturilor i apei, i-L ascult? Prin urmare, trei dintre evangheliti ne relateaz aproximativ la fel minunea prin care Domnul Iisus a potolit furtuna pe mare. Mntuitorul Iisus ne arat c nu trebuie s ne pierdem credina n niciun moment al vieii noastre. Primul cuvnt este adresat vnturilor, cuvntul al doilea valurilor mrii i ambele fore ale naturii se linitesc Se fcu linite adnc atunci cnd Mntuitorul le impune. Minunea este evident prin linitirea imediat, spontan, la intervenia Sa. Minunea aceasta dovedea mai mult dect altele c Mntuitorul dispunea de puteri extraordinare asupra naturii i, n consecin, trebuie s fie mai mult dect un simplu om, este Fiul lui Dumnezeu. Precizare: Se rezolv exerciiul 1/24.

Elevii ascult i urmresc cu atenie.

Lectura expresiv

Elevii privesc i ascult cu atenie imaginile/icoanele prezentate - prezentarea Power Point. Elevii rspund. Observarea dirijat

Elevii ascult indicaiile i rezolv cerinele. Exerciiul 1. Domnul Iisus Hristos este pe mare mpreun cu ucenicii Si. Conversaia 2. Pe mare se pornete o furtun puternic, ucenicii speriai l trezesc pe 4

Domnul. 3. Domnul Hristos ceart vnturile i marea care se potolesc. Precizare: Se rezolv exerciiul 3/24. C5 C3 Corabia - Biserica cretin. Corabia, plutind pe valurile furioase, cu ucenicii care Exerciiul lupt din rsputeri pentru salvarea ei i cu Mntuitorul la crm, a fost comparat deseori cu Biserica Conversaia cretin, lovit din toate prile de ncercri, condus cu nelepciune i putere de Fiul lui Dumnezeu prin Apostoli, ucenicii i urmaii lor. Ea nu poate fi nfrnt, Marea agitat - viaa cretinului. oricte vor fi dumniile pe care le nfrunt. Marea agitat i btut de vnturi mari semnific i viaa cretinului, viaa omului, lovit de multe ori de suferine grele i de ncercri. Mntuitorul i ceart pe ucenici pentru c au dezndjduit i le-a fost fric cu El lng ei. Si de aici se poate deduce c dac nu ne pierdem credina , Dumnezeu este i va fi mereu cu noi si cu El lnga noi orice minune poate s devin realitate aa cum s-a ntmplat cu ucenicii cnd naintea ochilor lor, furtuna s-a potolit din porunca Mntuitorului - Se adreseaz elevilor ntrebri pentru a se putea vedea Elevii formuleaz nvturile rspunznd nvturile desprinse din lecie. la ntrebri: Conversaia 1. 2. 3. 4. Indicai locul unde a svrit Iisus minunea! De ce i-a certat Iisus pe ucenici? Ci dintre evangheliti au relatat minunea? Care au fost persoanele prezente la nfptuirea minunii ? 5. Care au fost cuvintele sau faptele lui Hristos prin care a fcut minunea? 6. Ce ar trebui s nelegem prin intermediul acestei minuni? pe mare. necredin. trei. Ucenicii Domnului. Certat vnturile i marea. S avem mereu credin n Dumnezeu c ne va ajuta n orice mprejurare! 5 Conversaia

C5 C3 C4

7. Asocierea C5 i generalizarea

10`

Prezentarea unor evenimente din viaa personal prin care au

simit prezente aceleai atribute divine cu cele indicate n minune;

Studiu de caz

8. Aprecierea activitii elevilor 9. Precizarea i explicarea temei 10.ncheierea activitii

2`

Se fac aprecieri generale i individuale, privind att Elevii ascult aprecierile profesorului. pregtirea elevilor pentru lecie, ct i implicarea n predarea noilor cunotine. Se noteaz elevii care au participat la lecie. Se anun i se explic tema. Exerciiul 2/25 Povestii oral minunea de la Lectur/ pag. 25 Rugciunea. Intonarea troparului: Hristos a nviat Salutul. Elevii ascult i noteaz.

Explicaia

2`

Explicaia Conversaia Rugciunea Salutul

1`

Numele/ prenumele Clasa Data

FIA 1 Minunile Mntuitorului

1. Ce este o minune divin?

2. De cte feluri sunt minunile? Minuni asupra .. Minuni asupra .. Minuni asupra .. Ideile principale ale leciei: 1. Domnul Iisus Hristos este pe mare mpreun cu ucenicii Si. 2. Pe mare se pornete o furtun puternic, ucenicii speriai l trezesc pe Domnul. 3. Domnul Hristos ceart vnturile i marea care se potolesc.

Semnificaia cuvintelor: Corabia - Biserica cretin. Marea agitat - viaa cretinului.

nvturi morale: 1. Prin minuni Mntuitorul Hristos i arat Atotputernicia (puternic peste tot i toate), iubirea i buntatea Sa fa de oameni i fa de ntreaga creaie! 2. ntreaga natur i este supus i l ascult de Mntuitorul Hristos! 3. Mntuitorul a fcut minunea datorit puterii Sale. El a fcut minuni pe care nimeni altul dintre oameni nu le-a mai fcut VREODAT ! 4. Numai stnd alturi de Mntuitorului Hristos, n Biserica Sa, care este ca i o corabie ce plutete pe marea nspumat a vieii, vom fi mereu aprai, aa cum s-a ntmplat cu cei care au fost de fa la aceast minune. 8