Studiu de caz 3: Formarea constiintei istorice Tema: -ce reprezinta constiinta istorica;

-preocuparea romanilor pentru: situarea in timp si spatiu(originile, limba, continuitatea), evenimentele istorice semnificative, personalitati istorice(domnitori), cultura si civilizatie.

Documentare si bibliografie:
1)-cronicile: primele forme de consemnare a evenimentelor -care sunt cele mai importante cronici din perioada medievala care consemneaza fapte din istoria romanilor; -cronicarii moldoveni (Grigore Ureche, Miron Costin, Ion Neculce): ideile referitoare la originile si continuitatea romanilor, sensul pe care il dau istoriei si scrisului lor; 2)-preocuparea pentru istorie a Scolii Ardelene; 3)-preocuparea pentru istorie in perioada pasoptista: M. Kogalniceanu, N.Balcescu, scriitori reprezenativi (D. Bolintineanu, Grigore Alexandrescu, Andrei Muresanu); 4)- preocuparea pentru afirmarea identitatii romanilor in perioada interbelica: controversa dintre modernism si traditionalism; 5)-raportarea la istorie in perioada comunista; 6)-miturile inceputului (legende despre intemeierea tarilor romane); 7)-raportul istorie/literatura si figuri reprezentative ale istoriei: texte despre domnitori : -portretul lui Stefan cel Mare din Letopisetul Tarii Moldovei de Gr. Ureche, a treia legenda din O sama de cuvinte de I. Neculce, referitoare la felul in care Stefan cel Mare a ales locul de zidire a manastirii Putna; -fragmente din drama Apus de soare de Barbu StefanescuDelavrancea; -portretul lui Stefan cel Mare din Fratii Jderi de M. Sadoveanu -balada populara Constantin Brancovanul; -balada culta Pasa Hassan de G. Cosbuc; -portretul lui Mihai Viteazul din Romanii supt Mihai-Voievod Viteazul de N. Balcescu; -poezia Umbra lui Mircea. La Cozia de Gr. Alexandrescu secvente din filme: Mircea, Mihai Viteazul, Fratii Jderi imagini reprezentative(portrete ale domnitorilor, monumente inchinate acestora)