Psihodiagnoza Aptitudinilor Si Inteligentei

PSIHODIAGNOZA APTITUDINILOR I INTELIGENEI
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TEMA 1. PSIHODIAGNOZA APTITUDINILOR 1. Problemele teoreti e !le !"tit#dinilor $. %l!&i'i !re! !"tit#dinilor (. %l!&i'i !re! te&telor "entr# !"tit#dini) &"e i'i #l te&telor de !"tit#dini TEMA 2. TAXONOMIA APTITUDINILOR 1. $. (. 0. A"tit#dini o*niti+e Abilit,-i "&i.omotorii Abilit,-i 'i/i e Abilit,-ile &en/ori!le
TEMA 3. PSIHOMETRIA N DOMENIUL OCUPAIONAL 1. $. (. 0. :. ;. Te&t#l de Inteli*en-, An!liti ,1 2eilli 3T.A.I.4) Te&t#l de !"tit#dini me !ni e m!n#!le 2! 5#!rrie) Te&t de e+!l#!re ! !"tit#dinilor !n*!6!-ilor7 8!teri! EAS) Te&t#l 9l!n!*!n de l!&i'i !re ! !"tit#dinilor 9.A.%.T.) Te&tele Ind#&tri!le 9l!n!*!n 9.T.I.) 8!teri! *ener!l, de te&te de !"tit#dini1 G.A.T.8.
TEMA 4. PROBLEMATICA TESTRII INTELIGENEI 1. $. (. 0. Probleme teoreti e !le te&t,rii inteli*en-ei. %oe'i ient#l de inteli*en-, <i de+i!-i! I5. Str!te*ii de in+e&ti*!re ! inteli*en-ei. %l!&i'i !re! te&telor de inteli*en-,.
TEMA 5. TESTE PENTRU MSURAREA INTELIGENEI LA PRECOLARI I COLARII MICI 1. $. (. :. ;. S !r! 2etri , ! Inteli*en-ei 8inet=Simon S !l! de inteli*en-, St!n'ord > 8inet S !l! de inteli*en-, "entr# o"iii "re< ol!ri <i < ol!rii mi i1 ?.P.P.S.I. Te&t#l non+erb!l de inteli*en-, *ener!l, De!rborn No#! S !l, metri , de inteli*en-,7 N.E.2.I.
TEMA 6. TESTELE DE DEZ OLTARE I SCRILE LONGITUDINALE 1. $. (. 0. :. P&i.odi!*no/! l! +@r&tele mi i S reenin*=#l "oten-i!l#l#i de ret!rd!re 7 te&tele Den+er1 8ri*!n e1 2 %!rt.A. S ,rile lon*it#din!le7 & !lele 8!AleA1 Ge&&ell Te&tele de de/+olt!re b!/!te "e ! ti+it!te! de de&en!re 7 Go#deno#*. <i 8ender=S!nt# i. Te&tele de #no<tin-e.
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TEMA !. SCRI I TESTE DE INTELIGEN CU EXTENSIE SAU DESTINAIE PENTRU "RSTA ADULT 1. $. (. 0. 8!teriile ?e .&ler "entr# !d#l-i S !lele de inteli*en-, %!ttell Te&t#l !n!liti de inteli*en-, 2eilli. Te&tele de inteli*en-, de&tin!te 3<i4 +@r&tei !d#lte 3Pieron1 EA&en B1 L!.A4.
TEMA #. TESTELE NON ERBALE DE INTELIGEN 1. 2!tri ile R!+en $. Te&tele Domino (. L!birintele Porte#& 0. S !r! Pintner=P!ter&on :. Te&tele b!/!te "e #b#ri <i di+er&ele &!le +!ri!nte de #tili/!re. 2od!lit,-i de #tili/!re lini , ! ! e&tor "robe ;. %on e"-i! <i &"e i'i #l te&telor non+erb!le de inteli*en-, TEMA $. BATERII DE E LUARE A INTELIGENEI 1. $. (. 0. 8!teri! de inteli*en-, 8onn!rdel = 8:( 8!teri! '! tori!l, P. 2. A. 8!teriile rom@ne<ti "entr# e+!l#!re! inteli*en-ei *ener!le eC"eriment!te de G. 8ontil,. Pre/ent!re! 8!teriei de Te&te P&i.olo*i e de A"tit#dini %o*niti+e 38TPA%4
TEMA 1%. PROBE PSIHOGENETICE OPERATORII 1. 9#nd!mentele teoreti e !le "robelor "&i.o*eneti e o"er!torii. $. Te&te "&i.o*eneti e (. Probele "&i.o*eneti e de e+!l#!re <i de on&er+!re ! !ntit,-ilor. TEMA 11. PROBE PSIHOGENETICE DESTINATE E ALURII G"NDIRII LOGICE 1. Prob! om"#nerii de"l!&,rilor. $. Prob! de r!-ion!ment +erb!l. (. Prob! de on&er+!re ! +ol#m#l#i 'i/i <i de di&o iere ! ! e&t#i! de *re#t!te.
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TEMA 1 PSIHODIAGNOZA APTITUDINILOR 1. $. (. Problemele teoreti e !le !"tit#dinilor %l!&i'i !re !"tit#dinilor %l!&i'i !re! te&telor "entr# !"tit#dini) &"e i'i #l te&telor de !"tit#dini.
1.
P&'()*+*)* ,*'&*,-.* /)* /0,-,12-3-)'& 1.1. De'inire! !"tit#dinii ! l!t#r, in&tr#ment!l, ! "er&on!lit,-ii De'inire! !"tit#dinilor e&te o "roblem, di'i il,. De&eori &e eCtinde "e #n ontin##m de l! !<! n#mitele re!lit,-i "&i.i e l! ele "&i.o'i/iolo*i e. E&te l!t#r! in&tr#ment!l, ! "er&on!lit,-ii 1.1.1. De'inire! "rin o"o/i-ie # !"! it,-ile = S#b&tr!t#l on*enit!l !l #nei !"! it,-i1 !nterio!r, !"! it,-ii1 o +irt#!lit!te 3Pieron4) = %!"! it!te! e&te !"tit#dine! "l#& @<ti*#l ei Dn !lit!te <i +!lo!re1 "rin eCer i-ie 39. te',ne& #=Go!n*,4. 1.1.$. De'inire! "rin r!"ort!re l! 'in!lit!te! '#n -ion!l, = Ori e Dn&#<ire "&i.i , &!# 'i/i , on&ider!t, &#b #n*.i#l r!nd!ment#l#i 3%l!"!rede4) = 9orm!-i#ne "&i.olo*i , om"leC, l! ni+el#l "er&on!lit,-ii !re '! ilite!/, #n om"ort!ment e'i ient Dn !dr#l ! ti+it,-ii 32itro'!n4. 1.1.(. De'inire! "rin &e&i/!re! on-in#t#l#i &"e i'i = En&#<ire om"leC, de "er&on!lit!te 1 "rod#& om"leC !l Dntre*ii "er&on!lit,-i1 !l Dntre*ii eCi&ten-e1 !l +it!lit,-ii 'i/i e1 !l e .i"!ment#l#i in'orm!-ion!l ori !l de"rinderii1 !l metodelor de m#n ,1 !l inte*r,rii &!# on'li t#l#i intere&elor 1 !l !"! it,-ilor intele t#!le) = Aptitudinile reprezint un complex de procese i nsiiri psihice individuale, structurate ntr-un mod original, care permite efectuarea cu succes a anumitor activiti. = A0,-,12-3*/ 435*/+36 43517-&*/ ./&*8 !. di'eren-i!/, o!menii Dn "ri+in-! "o&ibilit,-ii de ! !tin*e "er'orm!n-e &#"erio!re b. ontrib#ie e'e ti+ l! re!li/!re! # &# e& ! ! ti+it,-ilor . !&i*#r, Dnde"linire! ! ti+it,-ii l! #n ni+el !lit!ti+ &#"erior d. &e di&"#ne Dntr=o on&tel!-ie # o !n#me on'i*#r!-ie <i # *r!d m!re de o"er!-ion!lit!te = Dn&#<ire "&i.i , e &!ti&'! e trei erin-e7 !. &, 'ie indi+id#!l, <i di'eren-i!to!re
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b. . =
&, !&i*#re e'e ti+ 'in!lit!te! ! ti+it,-ii &, di&"#n, de #n *r!d m!re de o"er!-ion!lit!te <i e'i ien-,
'orme !lit!ti+ &#"erio!re7 !. t!lent#l b. *eni#l 1.$. %riterii de e+!l#!re! ! !"tit#dinilor 1.$.1. D#", re/#lt!t#l ob-in#t <i !r! teri&ti ile ! e&t#i! eCi&ten-! ori*in!lit,-ii1 no#t,-ii1 e'i ! it,-ii !le deo&ebit,1 r!"id,1 in+enti+, 1.$.$. D#", l!t#r! "ro e&#!l, r!"idit!te1 +ite/, no#t!te 1.$.(. D#", lo #l <i rol#l Dn &tr# t#r! "er&on!lit,-ii Rel!-ii di+er&e # "ro e&le "&i.i e1 'iind &inteti/,ri <i *ener!li/,ri !le "!rti #l!rit,-ilor domin!nte !le "ro e&elor "&i.i e Rel!-i! # elel!lte om"onente !le "er&on!lit,-ii 3tem"er!ment1 inteli*en-,1 re!ti+it!te1 !r! ter4 A"tit#dinile &#nt on'i*#r!-ii de "ro e&e "&i.i e1 ired# tibile l! #n "ro e& &!# !lt#l R!"ort#ri !mbi+!lente Dntre !"tit#dini <i moti+!-ie R!"ort#ri # ! ti+it!te! &#b m#lti"le !&"e te !re -in de7 Rel!-i! om=te.ni ,=medi# A ti+it!te1 ! -i#ni1 o"er!-ii1 ! te <i mi< ,ri S"e i'i #l <i im"ort!n-! m#n ii7 & o"1 moti+!t,1 +ol#nt!r,1 om"leC,1 e+ol#ti+,1 tr!n&'orm!ti+,1 !& endent, 9ormele ! ti+it,-ii7 "redomin!nt m!teri!l, &!# &"irit#!l, o*niti+,1 !'e ti+,1 +oliti+, "rin i"!l, 3domin!nt,4 &!# &e #nd!r, 3&#bordon!t,4 6o 1 Dn+,-!re1 m#n ,1 re!-ie inte*r!l on<tient, &!# !#tom!ti/!t, Rel!-i! # de"rinderile7 De"rinderiile &#nt om"onente !#tom!ti/!te1 on<tient el!bor!te1 on&olid!te "rin eCer i-i#1 de&',<#r!te ',r, ontrol !l on<tient "erm!nent Sim"le <i om"leCe1 &en/ori!l="er e"ti+e1 +erb!le1 o*niti+e1 mori e1 Dn '#n -ie de ! ti+it!te %ondi-ii ne e&!re el!bor,rii7 In&tr#ire +erb!l, "re!l!bil, Demon&tr!re! model#l#i # in&tr#ire +erb!l, Or*!ni/!re! eCer i-iilor A&i*#r!re! ontrol#l#i <i !#to ontrol#l#i
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Intere&#l "entr# ! ti+it!te Utili/!re! !"tit#dinilor %on&t!n-! "rin i"iilor <i metodelor de l# r# %!lit!te! metodelor de 'orm!re Et!"ele 'orm,rii de"rinderilor7 9!mili!ri/!re! En+,-!re! !n!liti , 3"e ",r-i4 Or*!ni/!re! <i &i&tem!ti/!re! Sinteti/!re! <i !#tom!ti/!re! Per'e -ion!re! Pri e"eri <i obi<n#in-e Inter! -i#ne! de"rinderilor7 tr!n&'er#l <i inter'eren-! 1.$.0. D#", l!t#r! &tr# t#r!l='#n -ion!l, Gr!d m!re de o"er!-ion!lit!te1 &i&teme o"er!-ion!le 2!re *r!d de or*!ni/!re intern, 3AF8F%FD G DF%F8FA4 Po&ibilit,-i de om"en&!re E'i ien-, m!Cim!l, 1.(. %ontro+er&e Dn "roblem!ti ! !"tit#dinilor7 Eredit!te H 3 !r! ter Dnn,& #tH4 G!lton > Heredit!rA Geni#& 38! .1 2o/!rt1 Ene& #1 2!iore& #1 Goldoni versus %er+!nte&1 N!"oleon1 Ierdi1 NeJton1 He*el1 Roent*en1 2oliere 2edi# H 3 !r! ter dob@nditH4 2edi#l &o i!l1 #lt#r!l et A ti+it!te! <i "redi&"o/i-iile %o"ii #ni+itelini1 'r!-ii de&",r-i-i1 o"ii l#"i %!lit!te K 3e&en-! !"tit#dii e&te !lit!te!4 1.0. Rol#l lor Dn !d!"t!re! < ol!r, <i "ro'e&ion!l, 2. C)/5-9-./&*/ /0,-,12-3-)'&. D#", domeni#l de eCer it!re7 Aptitudinea tehnic "re&#"#ne int#i-i! 'enomenolo*iei 'i/i e1 &im-#l "ro"or-iilor1 memorie to"o*r!'i ,1 re"re/ent!re &"!-i!l,1 im!*in!-i! &"!-i!l,. Aptitudinea mecanic "re&#"#ne o b#n, "er e"-ie +i/#!l,1 &"!-i!l, <i tem"or!l,1 !"! it!te de di& rimi!re1 &im-#l <i re"re/ent!re! "ro"or-iilor1 Dn-ele*ere! mi< ,rii et . Aptitudinea muzical "re&#"#ne !#/#l !b&ol#t1 &im-#l ritm#l#i1 "er e"ere! !n!liti , ! #nei ombin!-ii &im#lt!ne de do#, &#nete1 "er e"ere! <i re"rod# ere! melodiilor1 !"! it!te! de tr,ire !'e ti+,1 emo-ion!l,. Aptitudinea matematic "re&#"#ne !"! it!te! de ! int#i1 de ! Dn-ele*e imedi!t &!# d#", o "erio!d, & #rt, de tim" de t!ton!re &tr# t#r! de !n&!mbl# ! #nei "robleme1 #n ti" &inteti 1 *lob!l de orient!re Dn "roblem,1 "#tere de !b&tr! -ie1 im!*in!-ie &"!-i!l,1 &im-#l orel!-iilor &"!-i!le <i !ritmeti e 3R#t.e1 Lr#tetBi1 SBem"1 8er!r# et . 4
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Aptitudinea sportiv "re&#"#ne !"! it!te de mi< !re1 ritm1 'leCibilit!te1 memori! mi< ,rilor &!# Bine&te/i , et . Aptitudinea artistic &"irit de ob&er+!-ie !& #-it1 r!"id1 #"rin/,tor1 le*!t <i Dmbin!t # Dn&#<iri !le im!*in!-iei1 !le *@ndirii1 !le re!ti+it,-ii. %e! m!i *ener!l, l!&i'i !re e&te ! ee! !re Dm"!rte !"tit#dinile Dn generale i specifice. An!&t!&i '! e rem!r !1 'o!rte intere&!nt, <i "ertinent,1 , Dn!inte! "robelor "&i.olo*i e !re &, in+e&ti*.e/e !"tit#dinile *ener!le <i &"e i'i e !# eCi&t!t te&tele de inteli*en-,. S=! on&t!t!t , &=!# Dnre*i&tr!t di'eren-e Dntre & or#rile l! di'erite &#bte&te !le te&telor "&i.olo*i e. A&t'el1 #n &#bie t n# ob-ine ! ee<i ot, l! to!te &#bte&tele #nei b!terii de inteli*en-,. A e&t! ! on&tit#it '#nd!ment#l de/+olt,rii b!teriilor m#lti"le de !"tit#dini de m!i t@r/i#.Te&tele de inteli*en-, n# '#&e&er, de&tin!te ! e&t#i & o"1 de ! 'i 'r!*ment!te "e &#bte&te1 i de ! 'i 'olo&ite *lob!l. De ! ee! eCtr!*ere! #n#i &#bte&t ontr!+ene! on e"t#l#i !re &t,te! l! b!/! te&t#l#i Dn !n&!mbl#1 '!"t !re !lter! on&i&ten-! intern, ! b!teriei re&"e ti+e. %#r@nd ! de+enit e+ident , te&tele de inteli*en-, l,&!# deo"!rte !n#mite domenii !le &tr# t#rii !"tit#din!le ! #nei "er&o!ne1 ! de eCem"l#7 !bilit,-ile me !ni e1 !bilit,-ile m!n#!le1 '!"t !re ! on&tit#it #n im"#l& "entr# de/+olt!re! te&telor de !"tit#dini. 8ineDn-le& , to!te ! e&te! &=!# Dnt@m"l!t l! om!nd! &o i!l, tot m!i m!re +enit, Dn "&i.olo*i! &ele -iei "ro'e&ion!le. Ne e&it!te! de ! '! e &ele -ie Dn di+er&e me&erii1 "o&t#ri1 ', e! tot m!i "re&!nt, ne e&it!te! #nor "robe de&tin!te &"e i!l ! e&t#i obie ti+ !l &ele -iei "ro'e&ion!le. De ! ee! e&te o"ort#n1 Dn tr!t!t!re! "roblemelor teoreti e !le !"tit#dinilor1 &, ne re'erim l! teori! '! tori!l, ! l#i S"e!rm!n <i1 Dn *ener!l1 l! '! torii "#<i Dn e+iden-, "rintr=#n !&t'el de "ro ede# &t!ti&ti 1 #nde ei !# 'o&t de l! Dn e"#t !&imil!-i !"tit#dinilor. A0,-,12-3-)* 5-+0)* &#nt ! ele! !re ondi-ione!/, &# e&#l Dn ! ti+it,-i de om"leCit!te red#&,1 Dn me&erii &im"le. Din ! e&t "#n t de +edere &#nt Dm",r-ite Dn !"tit#dini7 = senzorio-motori (simple) i = intelectuale (cu un caracter mai complex). D#", domeni#l de eCer it!re di&tin*em7 aptitudini tiinifice, tehnice artistice, sportive, manageriale, et . A0,-,12-3-)* 7,--3:-9-.* re"re/int, !te*ori! e! m!i Dn!lt, de !"tit#dini. Ele &#nt ele m!i om"leCe d!torit, om"leCit,-i "ro e&elor <i o"er!-iilor intele t#!le !re inter+in Dn !lit!te de om"onente. A"tit#dinile <tiin-i'i e re"re/int, e! m!i m!re !+ere ! #nei n!-i#ni. ECi&t, "ro*r!me eC"eriment!le "entr# de"i&t!re! ondi-iilor de 'orm!re tim"#rie ! !"tit#dinilor <tiin-i'i e. A0,-,12-3*/ 7.')/&6 > e&te de'init, de Tiberi# L#l&!r dre"t #n !n&!mbl# de Dn&#<iri !re !&i*#r, !&imil!re! # &# e& ! "ro*r!mei < ol!re. Are #n !r! ter om"o/it in l#/@nd1 "e l@n*, inteli*en-, <i *@ndire1 <i !&"e te moti+!-ion!le. A0,-,12-3-)* ,*;3-.* !# do#, om"onente7 *@ndire! te.ni , <i !"tit#dine! &"!-i!l,. G<32-&*/ ,*;3-.6 "o!te 'i !bord!t, din "er&"e ti+! re/ol+,rii "roblemelor te.ni e1 ! #n "ro e&. G@ndire! te.ni , e&te o #no!<tere *ener!li/!t, <i mi6lo it, ! re!lit,-ii1 l! 'el ! ori e !lt, 'orm, de *@ndire. E! "ermite de&"rindere! rel!-iilor e&en-i!le1 *ener!le <i ne e&!re dintre di+er&ele om"onente te.ni e1 '! ilit@nd Dn-ele*ere! '#n -ion,rii &i&temelor te.ni e. G@ndire! te.ni , !re #rm,to!rele "!rti #l!rit,-i1 m!i !le& Dn ee! e "ri+e<te on-in#t#l &,#7 !re #n !n#mit *r!d de nedetermin!re ! domeni#l#i de ,#t!re1 , i ! olo #nde domeni#l e&te 'o!rte determin!t1 re/ol+!re! de "robleme &e '! e "rin mi6lo ire!
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#nor ni+el#ri m!i & ,/#te !le o*ni-iei1 de !&emene! im"li , m!i m#lte "o&ibilit,-i de &ol#-ion!re ! "roblemelor te.ni e "e ,i di'erite. o Are trei om"onente &tr# t#r!le7 14 componenta noional "entr# ,1 Dn !lit!te de *@ndire1 e! o"ere!/, # no-i#ni1 on e"te1 l!&i'i ,1 !b&tr! ti/e!/,1 *ener!li/e!/,) $4 componenta imagistic1 'i*#r!l, e&te im"li !t, Dn itire! de&enelor te.ni e Dn de& i'r!re! & .emelor) (4 componenta acional1 "rin !re &e d# e l! b#n &'@r<it re/ol+!re! "roblemelor te.ni e. A0,-,12-3*/ 50/:-/)6 &e re'er, l! !"! it!te! de ! o"er! Dn &"!-i#1 de ! Dn-ele*e modi'i ,rile "e !re #n or" le "o!te Dnre*i&tr! "rin mi< !re! &!# rotire! &! Dn &"!-i#1 Dn !b&en-! "er e"erii dire te ! ! e&tor modi'i ,ri. Dintre /0,-,12-3-)* /&,-5,-.* treb#ie &, !mintim !"tit#dinile im"li !te Dn !rtele &"!-i#l#i > "i t#r!1 & #l"t#r!1 *r!+#r! <i Dn !rtele tim"#l#i 3Dn !rt! dr!m!ti ,1 m#/i ,1 ore*r!'ie1 liter!t#r,1 inem!4. A0,-,12-3-)* 50'&,-=* T. LelleA l!&i'i , !"tit#dinile d#", #rm,to!rele riterii7 !. d#", !bilit,-ile de o"er!re # rel!-ii &"!-i!le) b. d#", !bilit,-ile de o"er!re # rel!-ii n#meri e) . d#", !bilit,-ile de o"er!re Dn "l!n ment!l) d. Dn '#n -ie de memorie) e. Dn '#n -ie de tem"o#l mi< ,rilor <i !l "er e"-iilor. Un !lt !#tor1 Re+er&1 l!&i'i , !"tit#dinile d#", 'ormele Dn !re &e m!ni'e&t, Dn/e&tr,rile n!ti+e1 di&tin*@nd7 = !"tit#dini re"rod# ti+e) = !"tit#dini !"li !ti+e) = !"tit#dini inter"ret!ti+e) = !"tit#dini "rod# ti+e) = !"tit#dine! < ol!r,. Totod!t,1 Dm"!rte !"tit#dinile Dn specifice 3"entr# m!tem!ti ,1 m#/i ,1 et .4 <i complexe generale1 !<! #m !r 'i t!lent#l 'ilo&o'i . 3. C)/5-9-./&*/ ,*5,*)'& 0*3,&1 /0,-,12-3-. S0*.-9-.1) ,*5,*)'& 2* /0,-,12-3-. T*5,*)* 2* /0,-,12-3- sunt instrumente consacrate depistrii i msurrii aptitudinilor. Ele &e l!&i'i , d#", ti"#rile de !"tit#dini m,&#r!te &!# d#", m!rile domenii de ! ti+it!te Dn7 generale, tehnice, artistice, sportive. Inteli*en-! e&te e! m!i *ener!l, !"tit#dine. Un! din "robele ele m!i de& #tili/!te e&te b!teri! ?e .&ler "entr# !d#l-i 3?AIS4. 9o!rte ! t#!le &#nt 2!tri ile Pro*r!&i+e 3&t!nd!rd Gold&tein 3 # +!ri!ntele &!le41 et . N# in&i&t,m !&#"r! lor deo!re e +, &#nt bine #no& #te de l! #r&#l de "&i.odi!*no&ti . 2en-ion,m tot#<i7 D-99*&*3,-/) A(-)-,> S./)*5 ?D.A.S.@ e&te o b!terie de !"tit#dini intele t#!le el!bor!t, de %ollin D. Elliot. E&te de&tin!t, inter+!l#l#i de +@r&t, $!ni ;l#ni > 1M!ni 11l#ni. %on-ine 1M te&te o*niti+e <i !lte trei te&te !re e+!l#e!/, !"tit#dine! n#meri ,1 "ron#n-i! "e &il!be <i "ron#n-i!
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de #+inte. Re/#lt!tele l! te&t &#nt inter"ret!te be b!/! #nor & or#ri "!r-i!le "ri+ind !"tit#dine! +erb!l,1 r!-ion!ment#l non+erb!l <i !bilit!te! &"!-i!l,. Se "o!te determin! #n & or *ener!l !re &= ! do+edit "redi tibil "entr# re#<it! < ol!r, <i ! !demi ,. T*5,* 2* -3=*5,-A/&* / /0,-,12-3-)'& 2-3 2'+*3-1) /.,-=-,6:-)'& Ele &=!# de/+olt!t Dn le*,t#r, # #no!<tere! '! torilor !re &tim#le!/, !"! it!te! de m#n , &!# !re ond# l! obo&e!l,. En le*,t#r, # !"! it!te! de m#n , <i obo&e!l! te&tele "ot 'i l!&i'i !te Dn7 teste de atenie, teste de dexteritate, teste de reprezentri spaiale, teste de aptitudini tehnice speciale. TESTELE DE ATENIE Aten-i! e&te #n#l din "ro e&ele "&i.i e ele m!i &oli it!te Dn de',<#r!re! ! ti+it,-ilor #m!ne1 indi'erent de *r!d#l lor de om"leCit!te. Ori e "ro'e&i#ne !re im"li , #n !n#mit "oten-i!l de ri& n# "o!te &, '! , !b&tr! -ie de im"ort!n-! !ten-iei &#b di+er&ele &!le !lit,-i. De ! ee! &=! de/+olt!t #n 'ond on&ider!bil de de "robe de !ten-ie1 dintre !re !mintim7 "rob! T'1)'15*BP-*&'3?B4@C D)/E'=C P&/A/C D&/*0*)-3C B'1&2'3BA+9-+'=C ,/(*)*)* P)/,'3'=C et . A e&te "robe +i/e!/, Dn "rim#l r@nd !"! it!te! de on entr!re1 di&trib#ti+it!te! &!# om#t!ti+it!te!. E&te tot#<i #n '!"t &ti#t , te&tele de !ten-ie n# orele!/, Dntre ele. Aten-i! e&te de& om"#&, Dntr=o m#ltit#dine de !r! teri&ti i !re -in de &"e i'i #l ! ti+it,-ii. Re/ol+!re! ! e&tei "robleme o *,&im Dn Ne+e!n# 319M;4. P.Ne+e!n# de'ine<te atenia ca fiind un proces reflectoriu, fr coninut propriu 3 on-in#t#l "ro"ri# Dl on'er, ! ti+it!te! !re &oli it, !ten-i!4. Aten-i! e&te m!i de*r!b, o !lit!te !trib#ibil, "ro e&#l#i "&i.i domin!nt. Zl!te 3$OOO4 Dn !dre!/, !ten-i! Dn !&"e tele '!+ori/!nte1 '! ilit!nte !le ! ti+it,-ii. ECi&t, <i !"!r!te de in+e&ti*!re ! !ten-iei !re &e b!/e!/, "e "rin i"i#l !ntren,rii &#bie t#l#i Dn #nele ! ti+it,-i &im"le1 d!r &oli it!nte1 'ie "rin ne e&it!te! & .imb,rii &tr!te*iei de l# r# 3'leCibilit!te41 'ie "rin Dnre*i&tr!re! <i e'e t#!re! r,&"#n&#l#i l! !"!ri-i!Pdi&"!ri-i! &# e&i+, Dn ritm &#&-in#t ! #nor &tim#li +i/#!li1 !#diti+i 3 on entr!re41 'ie & .imb!re! &# e&i+, ! "l!n#l#i !"!ri-ei &tim#lilor 3di&trib#ti+it!te1 om#t!ti+it!te41 et . A e&te !"!r!te Dnre*i&tre!/, di'erite !&"e te !le "er'orm!n-ei. %ele m!i rele+!nte &#nt m,&#r,torile e'e t#!te "rin &im#l!re! ond#itei !tente im"li !te Dn &!r ini &"e i'i e de m#n ,. %@te+! eCem"li'i ,ri "ri+ito!re l! "robele de !ten-ie reion=.@rtie. P&'(/ B'1&2'3BA+9-+'= on&t, Dn ! dete t! !n#mite *r#"#ri de litere1 de'inite ! &tim#li1 "e o "!*in, !re on-ine o m#l-ime de rDnd#ri 'orm!te din litere di&"#&e !le!tor. EC.=&e d, in&tr# t!6#l &, &e b!re/e liter! Q R ori de @te ori e&te "re ed!t de Q!R <i Q!R ori de @te ori e&te "re ed!t de QnR. Ori#nde &#nt Dnt@nlite ! e&te "ere .i &e b!re!/,. S#nt "ro"#&e m!i m#lte mod#ri de Dnre*i&tr!re ! "er'orm!n-ei !re i!# Dn on&ider!re d#r!t! Dnde"linirii &!r inii te&t1 n#m,r#l de erori1 n#m,r#l de b!r,ri ore te. P&'(/ P-*&'3 on&t, Dn r@nd#ri # ",tr,-ele # odi-e orient!te Dn di+er&e dire -ii. De!&#"r! &#nt d!te modelele !re treb#ie #rm,rite. %# to!te modelele 3do#,1 trei1 &!# "!tr#4 Dn minte &e "!r #r*e 'ie !re r@nd <i &e b!re!/, &tim#lii &emni'i !ti+i. Per'orm!n-! e&te eC"rim!t, Dntr=#n indi e de eC! tit!te. De eC.S ore t b!r!tePtot!l de b!r!t F*re<it b!r!te. A e&te "robe1 n#mite te&te de b!r!61 &e !dmini&tre!/, # tim" im"#&1 &t!nd!rdi/!t 3(1 0...1Omin#te1 Dn '#n -ie de te&t.4
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T/(*)1) P)/,'3'=. E&te o t!bel, "e !re &#nt Dn& ri&e1 # !r! tere mi i1 mi6lo ii <i m!ri1 n#mere de l! 11 l! :O 3Dntr=#n! dintre +!ri!nte4. S#bie t#l#i i &e d, &!r in! &, !#te <i &, !r!te # #n indi !tor1 Dn odine re& ,to!re1 n#merele de l! 11 l! :O. %ronometr,m tim"ii re!li/!-i "entr# identi'i !re! #rm,to!relor inter+!le 11=1:11;=$O1 $1=$:1 $;=(O. A"oi determin,m o #rb, ! r!nd!ment#l#i !re ne "o!te rele+! e+ent#!lele blo !6e &!# 'l# t#!-ii m!ri !le r!nd!ment#l#i1 ond#ite rele+!nte "entr# e+ent#!lele di'i #lt,-i !le !ten-iei. ECi&t, 0&'(/ /2-:-'36&-)'&C ! l#i D&/*0*)-31 !re &t, l! b!/! te&t#l#i de on entr!re intern, # ! el!<i n#me. Te&t#l "re/int, <ir#ri de i're <i n#mere1 i!r &#bie t#l "rime<te &!r in! &, tre! , re/#lt!t#l o"er!-iei de & ,dere Dn inter+!l#l dintre 'ie !re "ere .e. At#n i @nd & ,dere! n# "o!te 'i e'e t#!t,1 deo!re e de& ,/#t#l e&te m!i mi de @t & ,/,tor#l1 &e !d#n,1 deo!re e o"er!-iile &e de&',<o!r, Dn m#l-ime! n#merelor Dntre*i n!t#r!le. Re/#lt!tele &#nt n#m!i n#mere # o i'r,. A e&t te&t "#ne Dn e+iden-, blo !6ele. I. %e!#<# ! re!li/!t o +!ri!nt, "e !"!r!t ! "robei Lr!e"elin1 !<!=/i&! 0&'(6 / +-.&'.1&(*- 2* )1.&1. E&te +orb! de &e +en-ion!re! &!r inii de ! !d#n! <i & ,de! n#mere din min#t Dn min#t1 de=! l#n*#l ! 1O min#te. Se m,&o!r, m!i m#l-i "!r!metri. Prob! e&te im"lement!t, "e #n !"!r!t ele troni !re !'i<e!/, &#bie t#l#i &e +en-e de @te do#, n#mere !re treb#ie !d#n!te &!# & ,/#te d#", "ro ede#l men-ion!t. Pentr# ! '! e ! &e +en-! #rm,to!re &, !"!r, "e e r!n#l !"!r!t#l#i1 &#bie t#l treb#ie &, tr!*, de o m!net,. A e!&t, m!net, e&te #"l!t, l! #n &i&tem &en&ibil !re !r!t, Dn NPm$ e'ort#l de"#& de &#bie t l! 'ie !re ! -ion!re. Pe o di!*r!m, e&te "o&ibil &, &e &t!bile!& , o !de+,r!t, ti"olo*ie ! &#bie -ilor1 <i !n#me7 'or-! ne !r!t, eC it!bilit!te! l! ni+el#l &e*ment#l#i motor1 Dn tim" e n#m,r#l o"er!-iilor re#<ite de !d#n!re &!# & ,dere ne !r!t, "er'orm!n-! intele t#!l,. E&te de dorit ! "ro e&ele intele t#!le &, le de+!n&e/e "e ele &en/orio=motorii. At#n i @nd ! e!&t, #rb, ! "er'orm!n-ei intele t#!le e&te de!&#"r! elei &en/orio=motorii 3*r!-ie mediilor "e 'ie !re min#t m!i m!ri l! ! ti+it!te! intele t#!l,4 !+em "er&o!ne !l ,ror re*l!6 om"ort!ment!l &e e'e t#e!/, "e b!/e r!-ion!le. Per&o!nele l! !re #rb! "&i.o=motorie de+!n&e!/, #rb! intele t#!l, &#nt "er&o!ne im"#l&i+e1 !re m!i de*r!b, &#nt di&"#&e &, ! -ione/e de @t &, medite/e. Te&t!re! !ten-iei &#&-in#te &e re!li/!e!/, # !6#tor#l !"!r!telor. 2odel#l eC"eriment!l im"li !t !re ! i"ote/, "o&ibilit!te! &t!bilirii #nei "!r!lele Dntre ritm . A e!&t! "re&#"#ne #n !"!r!t dot!t # #n "!no# ori/ont!l !re !re di&"#&e "e @te #n r@nd ori/ont!l1 re&"e ti+ +eri !l1 be #ri ele tri e. En interior#l m!tri ii 'orm!te1 l! inter&e -i! 'ie ,rei linii # 'ie !re olo!n, e&te di&"#& #n b#ton &!#1 m!i no#1 #n &en/or. 8e #rile de "e lini! ori/ont!l, <i de "e e! +eri !l, &e !"rind !le!tor. L! inter&e -i! liniilor <i olo!nelor &emn!li/!te de be #ri1 &#bie t#l treb#ie &, !tin*, &en/or#l ore&"#n/,tor. A"!r!t#l e&te "re+,/#t # ritm#ri im"#&e1 # +ite/e di'erite <i # ritm liber1 "ro"ri# &#bie t#l#i. 3Se +en-! #rm,to!re !"!re d#", e ! 'o&t ore t !n#l!t, "re edent!.4. Un "!no# # ontori ele troni i1 # !'i<!6 n#meri &!# di*id!l1 Dnre*i&tre!/, #rm,torii indi i !i "er'orm!n-ei7 tim"#l de eCe #-ie1 +ite/! de re! -ie l! 'ie !re &tim#l1 n#m,r#l de !tin*eri ore teP*re<ite1 omi&ini1 et . B&-*9 T*5, '9 A,,*3,-'3 ?BTA@ E&te el!bor!t de D!+id S .retlen. Ieri'i , &e+erit!te! de'i itelor !ten-iei l! "er&o!nele # +@r&t! de 1M=N0 de !ni. %#"rinde do#, 'orme "!r!le1 "re/ent!te "e !&ete !#dio. En 'orm! N1 &#nt itite 1O li&te de litere <i n#me !re re& Dn l#n*ime de l! 0 l! 1N elemente. S!r in! &#bie t#l#i e&te de i*nor! literele <i de ! &o oti @te n#mere !# 'o&t itite # +o e & ,/#t,. TESTE SENZORIOBMOTORII
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In+e&ti*.e!/, !"tit#dinile &en/orio=motorii. Termeni ! "er e"ti+=motor &!# "&i.omotri it!te !# #n on-in#t !&em,n,tor. Sen/orio=motri it!te! im"li ,1 Dntotde!#n!1 o l!t#r, "er e"ti+, <i #n! motorie 3Pit!ri#1 Dn Indr#m!r "&i.odi!*no&ti 1 19MN4. Probele !re te&te!/, "&i.omotri it!te! "re&#"#n1 Dn *ener!l1 o &!r in, &t!nd!rdi/!t,1 !re &oli it, &#bie t#l#i #nele ! ti+it,-i m#& #l!re e &#nt m,&#r!te. Te&tele &en/orio=motorii m,&o!r, de i1 !"tit#dinile m#& #l!re &!# o ombin!-ie de !"tit#dini &en/ori!le <i m#& #l!re1 #m &#nt7 deCterit!te!1 Dndem@n!re!1 oordon!re! o .i=m@n,1 et . FRA MA ?F-2* R/3A* A55*55+*3, '9 -E1/) M','& A(-)-,-*5 4 e&te #n te&t de !"tit#dine +i/#!l=motorie1 de&tin!t inter+!l#l#i de +@r&t, (=1M !ni. E&te re!li/!t de ?. Ad!m& <i D. S.e&loJ. Se !"li , indi+id#!l1 # #n tim" de !"li !re de 0=1O min#te "entr# 'ie !re &#bte&t. Normele !# 'o&t re!li/!te de !#tori "e #n e<!ntion de $;OO de &#bie -i. Are trei &#bte&te !re m,&o!r,7 mi< ,ri 'ine 3"rin te&t de 'iC!re ! #nor #ie Dn l, !<#rile lor41 !bilit,-i +i/#!l=&"!-i!le 3"rin te&t de Dmbin!re4 <i !bilit,-i +i/#!l=motorii 3"rin te&t de de&en4. A"tit#dinile &en/orio=motorii &#nt &oli it!te de o &erie de "ro'e&i#ni1 #m &#nt ele din domeni#l tr!n&"ort#rilor tere&tre1 !eriene &!# n!+!le &!# ele din domeni#l ind#&tri!l 3l, ,t#<i1 &#dori1 ele tri ieni1 'ini&ori1 et .4. A e&t! e&te moti+#l "entr# !re !"tit#dinile &en/orio=motorii &#nt on&ider!te !"tit#dini &"e i!le. O &erie de te&te motorii !# 'o&t el!bor!te de 2ir! St!nb!B1 Dn 19;:. E! on&ider, ,1 "rin motri it!te1 "ot 'i &t#di!te di+er&e !&"e te !le de/+olt,rii "&i.i e l! o"ii. A "le !t de l! er et,rile de l! Dn e"#t#l &e ol#l#i !&#"r! &indrom#l#i debilit,-ii motri e. Entre 19$O <i 190O1 &= !# identi'i !t m!i m#l-i '! tori &"e i'i i !i motri it,-ii7 r!"idit!te!1 "re i/i!1 or*!ni/!re! Dn &"!-i#. Se "o!te &t!bili "e b!/! te&telor #n !n#mit ni+el de !bilit!te m!n#!l,. TESTELE DE DEXTERITATE > +i/e!/, "re i/i!1 r!"idit!te!1 ore tit#dine!1 !den-!1 ritm#l eCe #-iei. A"!r!te7 1) Sinusoida Bonnardel. E&te #tili/!t, Dn &ele -i! <i orient!re! ,tre to!te ! ti+it,-ile !re &oli it, mi< ,rile "re i&e !le elor do#, m@ini. Sit#!-i! eC"eriment!l, Dn !re !re lo !dmini&tr!re! "robei "ermite ob&er+!-ii !&#"r! #nor indi i om"ort!ment!li "ri+ind r,bd!re!1 "er&e+eren-!1 emoti+it!te!1 et . D*5.&-*&* Di&"o/iti+#l e&te 'orm!t dintr=o "l! , met!li , Dn !re e&te "r! ti !t #n tr!&e# 3de #"!64 &in#&oid!l. S#b &in#&oid, e+ol#e!/, #n di& ele troi/ol!t1 "re+,/#t # $ "inteni met!li i. Prin rotire! &# e&i+, # !mbele m@ini ! di& #l#i1 &#bie t#l treb#ie &,=l ond# , de l! #n !",t l! el,l!lt !l tr!&e#l#i &in#&oid. S#bie t#l !re *ri6, &, n# !tin*, m!r*inile &in#&oidei # ei doi "inteni met!li i1 '!"t on&ider!t ero!re <i !re e&te &emn!li/!t ! #&ti . Per'orm!n-!1 !di , tim"#l de eCe #-ie <i n#m,r#l de erori1 &e Dnre*i&tre!/, de ,tre #n ontor ele troni 1 #"l!t l! di&"o/iti+. D*59671&/&*/ 0&'(*S#bie t#l &e !'l, Dn "o/i-i! !<e/!t Dn '!-! me&ei "e !re &e !'l, &in#&oid!. El treb#ie &, m!ne+re/e ore&"#n/,tor di& #l "entr# !=l de"l!&! de l! #n !",t l! !lt#l !l &ino&idei. In&tr# t!6#l "re/int, &!r in! Dn mod l!r <i &t!nd!rdi/!t. EC!min!tor#l &#blini!/, , "rob! treb#ie e'e t#!t, bine 3 ore t4 <i re"ede. S#bie t#l e'e t#e!/, #n eCer i-i# "!r #r #r*@nd "rim!
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#rb, ! &in#&oidei1 eC! t @t ! "!r #r& !nterior1 Dn mod. demon&tr!ti+1 eC!min!tor#l Dn&#<i. Tr!&e#l &e "!r #r*e de trei ori. Pentr# inter"ret!re &e #tili/e!/, medi! "e ele trei !dmini&tr,ri ! tim"#l#i de eCe #-ie <i ! n#m,r#l#i de *re<eli. Alte "robe de deCterit!te7 proba de evaluare a greutilor 3m!i m#lte *re#t,-i et!lon!te &#nt d!te &#bie t#l#i "entr# e+!l#!re4) proba de evaluare a grosimii unor rondele 1 le #no!<te-i de l! #r&#l <i &emin!riile de "&i.olo*ie eC"eriment!l,. $4 roba de coordonare manual. En 'orm! ori*in!r, "o!rt, den#mire! Z?EIHANDPRU9ER. E&te o "rob, de di&o iere m!n#!l,1 de ! ee! Dn l!bor!to!rele din -!r! no!&tr, e&te #no& #t ! D21. D*5.&-*&* E&te 'orm!t dintr#=#n !dr# !re "o!te 'i de"l!&!t Dn!inte=Dn!"oi <i &t@n*!=dre!"t! "rin rotire! Dn &en& or!r <i in+er& ! do#, m!ni+ele. Solid!r # !dr#l mobil e&te mont!t #n ! met!li !re "o!te 'i de"l!&!t de=! l#n*#l #n#i tr!&e# ele troi/ol!t "r! ti !t Dntr=o "l! , met!li , 'iC,. Atin*e!re! ! #l#i de m!r*inile met!li e !le tr!&e#l#i Dn .ide #n ir #it ele tri . A e&t ont! t e&te &e&i/!t de #n ontor ele troni . D*59671&/&*/ 0&'(*%on&t, Dn m!ne+r!re! # !6#tor#l ! do#, m!ni+ele Dn +!ri!nt! D21 &!# do#, m!nete !re &e mi< , Dn "l!n ori/ot!l1 Dn +!ri!nt! D2$1 ! ! #l#i met!li de=! l#n*#l tr!&e#l#i 'orm!t din "!tr# "or-i#ni line!re <i o de 'orm, ir #l!r, # r!/, +!ri!bil,. Per'orm!n-! e&te d!t, de n#m,r#l de *re<eli 3de !tin*eri !le "l, ii met!li e41 de tim"#l de "!r #r*ere ! tr!&e#l#i <i d#r!t! medie ! erorii. Prob! re"re/int, #n i/+or de in'orm!-ii # "ri+ire l! 'o!rte m#lte !&"e te1 #m &#nt !n*!6!re! Dn &!r in,1 "er&e+eren-!1 &t!bilit!te! emo-ion!l,1 "l!ni'i !re! ! ti+it,-ii4 TESTELE DE REPREZENTARI SPATIALE De obi ei &!r inile de re"re/ent!re &"!-i!l, &#nt in l#&e Dn te&tele de inteli*en-, on ret,. EC e"-ie '! o &erie de te&te de inteli*en-, #m &#nt7 2!tri ile R!+en1 !re &#nt &!t#r!te Dn '! tor#l &"!-i!l. S!t#r!-i! Dn '! tor#l &"!-i!l e&te "ro"rie te&telor de !"tit#dine te.ni ,. TESTUL DE COMBINARE N SPAIU. A 'o&t el!bor!t de 9riedri . 2oede. E&te #tili/!t ! &#bte&t Dn b!teriile "entr# in+e&ti*!re! !"tit#dinii me !ni e. Se !"li , <i Dn on&ilere +o !-ion!l, de l! 1( !ni Dn &#&. %on&t, Dntr=o 'o!ie de .@rtie "e !re &#nt re"re/ent!te '@<ii de m!teri!l din !re li"&e& #nele b# ,-i. Lo #rile li"&, &#nt re"re/ent!te "rin er #ri. En 6#m,t!te! in'erio!r, ! "!*inii &#nt d!te1 Dn mod !le!tor1 ele 1N b# ,-i eCtr!&e din '@<iile re"re/ent!te Dn 6#m,t!te! &#"erio!r, ! "!*inii. S#bie t#l Dn& rie Dn er #ri literele 'i*#rilor "e !re le on&ider, , &e "otri+e& el m!i bine Dn &"!-iile *o!le. Prob! ! 'o&t !d!"t!t, de G. 8ontil, "e "o"#l!-ie rom@ne& , <i 'i*#re!/, &#b den#mire! de GT*5, 13R Dn ole -i! #"rin&, Dn TT %#le*ere! de te&te "&i.olo*i e de ni+el &#nt "robe !re in l#d '! tori &"!-i!li1 Dn-ele*ere! <i 6#de !t! te.ni ,1 identi'i !re! #nor "rin i"ii de '#n -ion!re. O "rob, l!&i , de Dn-ele*ere te.ni , e&te T*5,1) 1%1 din #le*ere! men-ion!t, 38ontil,1 19M141 !re &oli it, !"! it!te! de ! int#i mod#l de '#n -ion!re !l #n#i me !ni&m # ro-i din-!te. Un !lt te&t de ! ee!<i '! t#r, e&te TT P&'(/ 2* -3,1-:-* ,*;3-.6TT ! l#i I. 2. Ne&tor. S#nt d!te ;N de teme1 Dn !re +i/e!/, di+er&e "robleme te.ni e1 ! ,ror re/ol+!re !ntrene!/, !"! it!te! de ! int#i di+er&e "rin i"ii1 le*i1 !re '#n -ione!/, Dn domeni#l te.ni ii. En ele m!i m!i m#lte !/#ri1 te&tele de !"tit#dini &#nt Dn or"or!te Dn b!terii # +!ri!te de&tin!-ii. B/,*&-/ 9/.,'&-/)6 PMA 3Prim!rA ment!l !"tit#de > !"tit#dine ment!l, "rim!r,4 ! 'o&t "#bli !t, Dn SUA1 Dn 190M. Se !dre&e!/, &#bie -ilor Dntre 11 &emni'i !-ie +erb!l,1 S > !"tit#dine &"!-i!l,1 R = r!-ion!ment1 N > !"tit#dine n#meri ,1 ? > 'l#idit!te +erb!l,. O &erie de te&te <i b!terii &#nt de&tin!te m,&#r,rii !"tit#dinii te.ni e. D-5.1&-)* B'33/&2*) B/,*&-/ G.A.T.B ! 'o&t el!bor!t, de ,tre 8e!tri e D+or&!B. In+e&ti*.e!/, #rm,torii '! tori7 TT*TT 3"rin te&te de +o !b#l!r m,&#r!t, # te&te de +o !b#l!r "rin !l #le &im"le !&!mbl!re! #nor 'orme din elemente di&"!r!te41 TTOTT 3"er e"-i! & rierii41 TT9TT 3deCterit!te m!n#!l,41 TT2TT 3deCterit!te di*it!l, > demont!re <i !&!mbl!re de rondele4. Pentr# di'erite "ro'e&ii &#nt &t!bilite *r#"!6e de '! tori im"li !-i Dn re#<it, Dm"re#n, # "r!*#rile de !dmi&ibilit!te "e 'ie !re "rob, Dn "!rte.
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TEMA 2 TAXONOMIA APTITUDINILOR 1. $. (. 0. A"tit#dini o*niti+e Abilit,-i "&i.omotorii Abilit,-i 'i/i e Abilit,-ile &en/ori!le
A. HARD SDILLS P&i.odi!*no/! !"tit#dinilor1 ',r, ! '! e o de& rie deo&ebit, !&#"r! !"tit#dinilor o*niti+e <i "&i.o'i/iolo*i e1 im"#ne o tre ere Dn re+i&t, ! ! elor !"tit#dini Q.!rdR !re &#nt Dn mod norm!l l#!te Dn on&ider!re Dn !n!li/! m#n ii <i !re '! &#b&e +ent obie t#l intere&#l#i "entr# &"e i!li&t#l de re&#r&e #m!ne. %e! m!i !#tori/!t, &#r&, din ! e&t "#n t de +edere e&te1 l! ni+el intern!-ion!l1 t!Conomi! l#i EdJin 9lei&.m!n1 !re e&te #"rin&, <i Dn 9=UAS 39lei&.m!n Uob An!lA&i& S#r+eA4 <i !re &t, <i l! b!/! OVNet 3O #"!tion!l NetJorB41 &i&tem#l !meri !n de !n!li/, o #"!-ion!l, n!-ion!l,. A&t'el1 t!Conomi! 9lei&.m!n en#mere!/, <i i! Dn on&ider!re #rm,to!rele "!tr# !te*orii de !"tit#dini7 W A"tit#dini o*niti+e W Abilit,-i "&i.omotorii W Abilit,-i 'i/i e W Abilit,-ile &en/ori!le 1. APTITUDINILE COGNITI E A0,-,12-3- =*&(/)* 1. En-ele*ere! +erb!l, 3o"er!-ion!li/!t, !7 %!"! it!te! de ! Dn-ele*e in'orm!-ii <i idei "re/ent!te or!l &!# & ri&4. $. En-ele*ere! in'orm!-iilor & ri&e 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! iti <i de ! Dn-ele*e in'orm!-ii <i idei "re/ent!te Dn & ri&.4. (. EC"rim!re! or!l, 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! om#ni ! +erb!l in'orm!-ii <i idei !&t'el Dn @t &, &e '! , Dn-ele& de eil!l-i4. 0. EC"rim!re! & ri&, 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! om#ni ! Dn & ri& in'orm!-ii <i idei !&t'el Dn @t &, &e '! , Dn-ele& de eil!l-i4.
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A0,-,12-3- 2* *)/('&/&* / -2*-)'& 7- /(-)-,6:-)* 2* &/:-'3/+*3, :. 9l#en-! ideilor 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! +eni # #n n#m,r de idei de&"re o tem, d!t,. Se re'er, l! #n n#m,r de idei "rod#&e <i n# l! !lit!te!1 ore tit#dine! &!# re!ti+it!te! ideilor4. ;. Ori*in!lit!te! 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! +eni # idei neobi<n#ite &!# inteli*ente # "ri+ire l! o tem, &!# &it#!-ie d!t,1 &!# de ! de/+olt! mod!lit,-i re!ti+e de ! re/ol+! o "roblem,4. N. Sen&ibilit!te! l! "robleme 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! &"#ne @nd e+! e&te *re<it &!# e&te "rob!bil &, me!r*, "ro&t. A e!&t! n# im"li , re/ol+!re! de "robleme i do!r re #no!<tere , eCi&t, o "roblem,4. 11. R!-ion!ment#l ded# ti+. 3o"er!-ion!li/!t, !7 %!"! it!te! de ! !"li ! re*#li *ener!le1 l! !/#ri &"e i'i e"entr# ! !6#n*e l! r,&"#n&#ri lo*i e1 im"li , l#!re! de i/iei d! , #n !n#mit r,&"#n& !re &en&4. 1$. R!-ion!ment#l ind# ti+. 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! ombin! in'orm!-ii &e"!r!te &!# r,&"#n&#ri &"e i'i e l! "robleme1 "entr# ! 'orm! re*#li *ener!le &!# on l#/ii. In l#de o'erire! #nei eC"li !-ii lo*i e ! moti+#l#i "entr# !re o &erie de e+enimente !"!rent nerel!-ion!te !"!r im"re#n,4. 1(. Ordon!re! in'orm!-iei 3o"er!-ion!li/!t, !7 %!"! it!te! de ! #rm! ore t o re*#l, d!t, &!# #n &et de re*#li "entr# ! !r!n6! l# r#ri &!# ! -i#ni Dntro !n#mit, ordine. L# r#rile &!# ! -i#nile "ot in l#de n#mere1 litere1 #+inte1 im!*ini1 "ro ed#ri1 "ro"o/i-ii <i o"er!-ii m!tem!ti e &!# lo*i e4. 10. 9leCibilit!te! Dn l!&i'i !re 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! "rod# e m!i m#lte re*#li1 !&t'el Dn @t 'ie !re re*#l, !r!t, #m e&te *r#"!t 3&!# ombin!t4 #n &et de obie te Dntr=o m!nier, di'erit,4. A(-)-,6:- ./3,-,/,-=* 9. R!-ion!ment#l m!tem!ti . 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! Dn-ele*e <i or*!ni/! o "roblem, <i !"oi de ! &ele t! o metod, m!tem!ti , &!# o 'orm#l, "entr# ! re/ol+! "robleme4. 1O. R!-ion!ment n#meri . 3o"er!-ion!li/!t, !7 %!"! it!te! de ! !d#n!1 & ,de!1 m#lti"li ! &!# Dm",r-i r!"id <i ore t4. M*+'&-/ M. 2emori/!re! 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de !=-i re!minti in'orm!-ii ! n#mere1 #+inte1 de&ene <i "ro ed#ri4. A(-)-,6:- 0*&.*0,-=* 1:. Iite/! de #"rindere. 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! de& o"eri Dn-ele&#l #nor in'orm!-ii !re "!r &, n# !ib, &en& &!# or*!ni/!re. Pre&#"#ne ombin!re! r!"id, <i or*!ni/!re! di'eritelor in'orm!-ii Dntr=o #nit!te # &en&4. 1;. 9leCibilit!te! #"rinderii. 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! identi'i ! &!# dete t! o &tr# t#r, #no& #t, 3o 'i*#r,1 #n obie t1 #n #+@nt &!# #n &#net4 !re e&te !& #n&, Dntr=#n m!teri!l di&tr! tor4.
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19. Iite/! "er e"ti+,3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! om"!r! r!"id <i ! #r!t litere1 n#mere1 obie te1 de&ene &!# &tr# t#ri. Obie tele !re #rme!/, &, 'ie om"!r!te "ot 'i "re/ent!te Dn ! el!<i tim" &!# #n#l d#", !lt#l. A e!&t, !bilit!te in l#de de !&emene! om"!r!re! #n#i obie t "re/ent # #n obie t !mintit4. A(-)-,/,*/ 50/:-/)6 1M. Or*!ni/!re! &"!-i!l,. 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! te de& #r ! Dntr=#n &"!-i# no# <i de ! identi'i ! obie tele "e !re le "o-i #tili/! ! re"ere4. 1N. Ii/#!li/!re 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de im!*in! #m +! !r,t! #n obie t d#", e Di +! 'i & .imb!t, "o/i-i! &!# &#nt re!r!n6!te <i m#t!te ",r-i !le &!le4. A,*3:-/ $O. Aten-i! &ele ti+, 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de &e on entr! <i de ! n# 'i di&tr!& Dn tim"#l re!li/,rii #nei &!r ini de=! l#n*#l #nei "erio!de de tim"4. $1. Do/!re! tim"#l#i 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! tre e de l! o ! ti+it!te l! !lt! &!# de ! #tili/! do#, &!# m!i m#lte &#r&e de in'orm!-ii Dn ! el!<i tim"1 ! +orbire1 &#net1 !tin*ere &!# !lte &#r&e4. 2. ABILITILE PSIHOMOTORII A(-)-,6:- 2* +/3-01)/&* 9-36 $M. 9ermit!te! br!-=m@n,. 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ",&tr! m@n! <i br!-#l 'erm Dn tim"#l re!li/,rii #nei mi< ,ri ! br!-#l#i &!# Dn tim" e br!-#l <i m@n! &#nt men-in#te Dntr=o "o/i-ie.4. $N. DeCterit!te! m!n#!l,. 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! re!li/! r!"id mi< ,ri oordon!te !le #nei m@ini1 !le m@inii Dm"re#n, # br!-#l &!# ! !mbelor m@ini "entr# ! !"# !1 m!ni"#l! &!# ! !&!mbl! obie te.4. $9. DeCterit!te! de*etelor. 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! re!li/! mi< ,ri "re i& oordon!te !le de*etelor #nei m@ini &!# ! !mbelor "entr# ! !"# !1 m!ni"#l! &!# ! !&!mbl! obie te 'o!rte mi i.4. A(-)-,6:- 2* .'3,&') /) +-7.6&-)'& $$. Pre i/i! ontrol#l#i 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! '! e r!"id <i Dn mod re"et!t mi< ,ri !6#&t,ri "re i&e "entr# ontrol#l "o/i-iei eC! te ! #n#i !"!r!t &!# +e.i #l4. $(. %oordon!re! m!i m#ltor membre 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! oordon! mi< ,rile ! do#, &!# m!i m#lte membre Dm"re#n, 3de eC.1 do#, br!-e1 do#, "i io!re1 &!# #n br!<i #n "i ior4 &t@nd 6o& &!# Dn "i io!re. A e!&t! n# im"li , re!li/!re! ! ti+it,-ilor Dn tim" e or"#l e&te Dn mi< !re4. $0. Orient!re! r,&"#n&#l#i 3o"er!-ion!li/!t, !7 %!"! it!te! de ! !le*e r!"id <i ore t Dntre do#, &!# m!i m#lte mi< ,ri Dn r,&"#n& l! do#, &!# m!i m#lte &emn!le di'erite 3l#mini1 &#nete1 im!*ini1 et .4. In l#de +ite/! # !re e&te ini-i!t r,&"#n&#l ore t # m@n!1 "i ior#l1 &!# !lte ",r-i !le or"#l#i4.
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$:. %ontrol#l +ite/ei 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! tem"ori/! !6#&t!re! #nei mi< ,ri &!# #n#i e .i"!ment de ontrol Dn !nti i"!re! & .imb,rilor Dn +ite/, <i P&!# dire -i! #n#i obie t &!# & ene Dn mi< !re ontin#,4. T-+01) 2* &*/.:-* 7- =-,*E/ $;. Tim"#l de re! -ie. 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! r,&"#nde r!"id 3 # m@n!1 de*et#l &!# "i ior#l4 l! #n &tim#l 3&#net1 l#min,1 im!*ine1 et .4 l! !"!ri-i! ! e&t#i!4. (O. R!"idit!te! mi< ,rii de*etelor Dn .eiet#rilor. 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! mi< ! r!"id1 &im"l# <i re"et!t de*etele1 m@inile <i Dn .eiet#rile4. (1. R!"idit!te! mi< ,rilor membrelor 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! mi< ! r!"id br!-ele &!# "i io!rele4. 3. ABILITI HIZICE H'&:/ 9-E-.6 (O. 9or-! &t!ti ,. 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de !=<i eCer it! 'or-! m#< .ilor l! m!Cim#m "entr# ! ridi !1 Dm"in*e1 tr!*e &!# ,r! obie te4. ((. 9or-! de "ro"#l&ie. 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! 'olo&i ontr! -ii m#& #l!re r!"ide <i "#terni e "entr# ! te "ro"#l&! 3l! o &,rit#r, &!# l! l#!re! &t!rt#l#i Dn !ler*!re4 &!# "entr# ! !r#n ! #n obie t4. (0. 9or-! din!mi ,. 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! eCer it! 'or-! m#& #l!r,1 Dn mod re"et!t &!# ontin##. A e!&t! im"li , re/i&ten-, obo&e!l! m#& #l!r,4. (:. 9or-! or"#l#i. 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! #tili/! m#< .i !bdomin!li <i m#< .ii &"!tel#i "entr# ! &#&-ine re"et!t &!# ontin## or"#l ',r, ! obo&i4. R*E-5,*3:/ 0O. Re/i&ten-! l! obo&e!l, 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! '! e e'ort 'i/i "e "erio!de l#n*i de tim" ',r, ! -i &e t,i! re&"ir!-i!4. H)*I-(-)-,/,*/C *.;-)-(&1) 7- .''&2'3/&*/ (;. Ni+el#l de 'leCibilit!te. 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! te Dntinde 1 r,&# i1 Dnto!r e1 # m@n! &!# # Dntre* or"#l1 "entr# ! !"# ! obie te4. (M. 9leCibilit!te! din!mi ,. 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! r,&# i1 Dnto!r e1 Dntinde Dn mod r!"id <i re"et!t or"#l <iP&!# "i io!rele4. (N. %oordon!re! *ener!l, ! mi< ,rilor or"#l#i. 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! oordon! mi< ,rile br!-elor1 "i io!relor <i tor&#l#i4. (9. E .ilibr#l or"#l#i. 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! ",&tr! &!# de ! redob@ndi e .ilibr#l or"#l#i &t@nd Dntr=o "o/i-ie in&t!bil,4. 4. ABILITILE SENZORIALE A(-)-,6:-)* =-E1/)*
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01. Iedere! de !"ro!"e. 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! +ede! det!liile obie telor !"ro"i!te de ob&er+!tor4. 0$. Iedere! l! di&t!n-,. 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! +ede! det!lii de l! di&t!n-,4. 0(. Di& rimin!re! #lorilor. 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! dete t! di'eren-e Dntre #lori in l#/@nd l#mino/it!te! <i #mbrele4. 00. Iedere! de no!"te. 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! +ede! Dn ondi-ii de l#mino/it!te & ,/#t,4. 0:. Iedere! "eri'eri ,. 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! +ede! obie te &!# mi< !re! obie telor &it#!te Dn !lt, dire -ie '!-, de e! "e !re e&te 'o !li/!t, "ri+ire!.4. 0;. Ad@n ime! "er e"-iei. 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! di&tin*e Dntre @te+! obie te !re dintre ele &#nt m!i !"ro"i!te &!# m!i Dnde",rt!te de ob&er+!tor &!# de ! e&tim! di&t!n-! Dntre obie t <i ob&er+!tor4. 0M. Sen&ibilit!te! l! l#min,. 3o"er!-ion!li/!t, !7 %!"! it!te de ! +ede! obie tele Dn ondi-ii de l#mino/it!te "#terni ,4. A(-)-,/,*/ /12-,-=6 7- 2* ='&(-&*. 0N. Sen&ibilit!te! !#diti+,. 3o"er!-ion!li/!t, !7 %!"! it!te! de ! dete t! &!# ! &"#ne di'eren-! Dntre &#nete !re +!ri!/, "e o *!m, l!r*, ! inten&it,-ii4. 09. Aten-i! !#diti+,. 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! &e 'o !li/! "e o &in*#r, &#r&, in'orm!-ion!l, !#diti+, Dn "re/en-! !ltor &tim#li di&tr! tori4. :O. Lo !li/!re!&#netelor. 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! dete t! &#r&! #n#i &#net4. :1. Re #no!<tere! +orbirii. 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! identi'i ! <i Dn-ele*e +orbire! #nei !lte "er&o!ne4. :$. %l!rit!te! +orbirii. 3o"er!-ion!li/!t, !7 Abilit!te! de ! +orbi l!r !&t'el Dn @t +orbitor#l &, 'ie Dn-ele& # #<#rin-, de ei din 6#r4. D#", #m &e "o!te ob&er+!1 eCi&t, #n n#m,r im"re&ion!nt de !"tit#dini #m!ne e "ot 'i de& ri&e ! 'iind X.!rd &Bill&R. N#m,r#l te&telor "rin !re ele "ot 'i dete t!te &!# m,&#r!te e&te .i!r <i m!i im"re&ion!nt <i nimeni n# e&te .em!t &, le #no!& , "e to!te1 # !t@t m!i m#lt # @t m#lte din ele &#nt l!&i'i !te ! 'iind de l!&, %. En "l#&1 &"re deo&ebire de .e&tion!rele de "er&on!lit!te1 Dn te&t!re! !"tit#dinilor n# eCi&t, X+edeteR re!le1 'iind m#lt m!i #<or ! &e *ener! de l! /ero o "rob, &!# b!terie de te&t!re &#'i ient de "er'orm!nt,. Pentr# #/#l &"e i!li&t#l#i de re&#r&e #m!ne eCi&t, om"endiile de te&t!re !"tit#din!l,1 el m!i #no& #t dintre ! e&te! 'iind +ol#m#l "#bli !t .i!r de EdJin 9lei&.m!n1 !#tor#l t!Conomiei m!i &#& !mintite. Hand oo! of Human " lities e&te1 d#", #m o &"#ne <i n#mele1 #n om"endi# !l !bilit,-ilor #m!ne1 !re on-ine l@n*, 'ie !re !bilit!te identi'i !t, de 9lei&.m!n o li&t, de&t#l de l#n*, de te&te validate1 !#dit!te1 #no& #te1 ! e"t!te de om#nit!te! <tiin-i'i ,1 e "ot te&t! re&"e ti+! dimen&i#ne. S"e i!li&t#l de re&#r&e #m!ne !re !<!d!r #n in&tr#ment biblio*r!'i 'o!rte im"ort!nt l! Dndem@n,1 !re "o!te 'i ori @nd !d!"t!t # #<#rin-, Dn re!re! de b!terii de te&t!te "&i.olo*i , <i Dn &ele t!re! elor m!i "otri+ite te&te "entr# #/#l &"e i'i !l re&"e ti+#l#i &"e i!li&t Dn RU. B. SOHT SDILLS
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%ee! e Dn *ener!l e&te #no& #t &#b denomin!re! de X&o't &BillR e&te de obi ei n# !t@t o !"tit#dine deo&ebit, <i l!r de'inibil,1 i #n on*lomer!t de tr,&,t#ri de "er&on!lit!te e1 d! , !"!r Dm"re#n, <i # #n e'e t &iner*i 1 "ot ontrib#i de i&i+ l! e'i ien-! "er&on!l, <i inter"er&on!l, ! &#bie t#l#i e+!l#!t. De ! ee! .e&tion!rele !re dete te!/, ! e&te !"tit#dini intr, de obi ei Dn &'er! .e&tion!relor de "er&on!lit!te. T!Conomi! l#i 9lei&.m!n "re+ede &#b tit#l!t#r! de X&o't &BillR #n n#m,r de $1 de !"tit#dini1 !re to!te "ot 'i dete t!te1 dire t &!# indire t de m!i to!te .e&tion!rele on&! r!te de "er&on!lit!te. ECi&t, de !&emene! in+ent!re !re le !borde!/, dire t. Iom en#mer! Dn ontin#!re ele $1 de dimen&i#ni "re+,/#te de EdJin 9lei&.m!n. 1. A*re!bilit!te 3!bilit!te! de ! 'i "l, #t1 # t! t <i de !6#tor !t#n i @nd &e ol!bore!/, # !lte "er&o!ne) ! e!&t, !bilit!te -ine de *r!d#l Dn !re &#bie t#l "o!te !+e! #n &til inter"er&on!l "l, #t4. $. 9leCibilit!te! om"ort!ment!l, 3!bilit!te! de ! !d!"t! "ro"ri#l om"ort!ment l! ir #m&t!n-e & .imb,to!re Dn medi#l de l# r#1 ! e!&t, !bilit!te in l#de dorin-! <i !"! it!te! de !d!"t!re "entr# ! 'i om"etiti+ l! erin-ele medi#l#i de m#n , &!# !le ole*ilor4. (. %oordon!re! 3!bilit!te! de ! &tr# t#r! "l!n#rile <i timin*#rile de l# r# "entr# ! oin ide # "l!n#rile1 &til#rile de l# r# <i ritm#l de l# r# !le !ltor!) ! e!&t, !bilit!te in l#de #n m!n!*ement e'i ient l! tim"#l#i <i !l re&#r&elor <i obie ti+#l "rin i"!l e&te ! el! !l &in roni/,rii # eil!l-i4. 0. Serio/it!te! 3!bilit!te! de ! 'i re&"on&!bil <i de ! 'i "er e"#t de eil!l-i ! o "er&o!n, "e !re &e "ot b!/!) ! e!&t, !bilit!te "re&#"#ne ! 'i di& i"lin!t1 on<tiin io& <i ! Dnde"lini &!r inile !<! #m le !<te!"t, ei din 6#r4. :. A&erti+it!te! 3!bilit!te! de ! eC"rim! "ro"riile idei1 on+in*eri <i o"inii # Dn redere <i ! ti+) ! e!&t, !bilit!te in l#de l#!re! ini-i!ti+ei <i +erb!li/!re! ! ti+, Dn l# r#l # eil!l-i4. ;. Ne*o iere! 3!bilit!te! de ! '! e on e&ii <i de ! l# r! &"re !tin*ere! on&en&#l#i Dn +edere! re/ol+,rii on'li telor) ! e!&t, !bilit!te "re&#"#ne dorin-! <i !bilit!te! de ! re/ol+! di'erendele <i de ! !tin*e on&en&#l "rin obie ti+e <i "l!n#ri de ! -i#ne ! e"t!bile de to-i ei im"li !-i4. M. Per&#!&i#ne! 3!bilit!te! de ! "re/ent! in'orm!-ie Dn !<! 'el Dn @t &, in'l#en-e/e o"iniile <i ! -i#nile elorl!l-i) ! e!&t, !bilit!te in l#de #tili/!re! t! ti ilor "er&#!&i+e "entr# ! modi'i ! &til#l de *@ndire <i om"ort!ment#l elor din 6#r4. N. So i!bilit!te! 3!bilit!te! de ! 'i ! ti+ <i "!rti i"!ti+ Dn &it#!-ii &o i!le) in l#de dorin-!1 "ro"en&i#ne! <i !"! it!te! de ! l# r! # !l-ii <i de ! '! ilit! inter! -i#nile <i & .imb#rile &o i!le # ei4. 9. %on'ormi&m#l &o i!l 3!bilit!te! de ! !der! l! re*#lile1 normele <i "oliti ile de om"ort!ment &o i!l1 'orm!le &!# &#bDn-ele&e) im"li , re&"e t!re! &t!nd!rdelor <i normelor &o i!le Dn &it#!-ii de m#n ,4. 1O. Sen&ibilit!te! &o i!l, 3!bilit!te! de ! '! e #n di!*no&ti ore t !l &it#!-iilor &o i!le) in l#de !"! it!te! de ! Dn-ele*e <i ! re&"e t! o"iniile <i &entimentele elorl!l-i1 "re #m <i e+!l#!re! oerent, ! re/#lt!telor ! -i#nilor "ro"rii ori !le elor din 6#r4. 11. A#to ontrol#l 3!bilit!te! de ! r,m@ne !m <i on<tient Dn &it#!-ii di'i ile &!# &tre&!nte) in l#de ontrol#l emo-iilor Dn '!-! #nor &tim#li irit!n-i1 ne!<te"t!-i &!# &tre&!n-i4. 1$. En redere! &o i!l, 3!bilit!te! de ! demon&tr! Dn redere Dn &ine1 Dn ir #m&t!n-e &o i!le1 in l#de om#ni !re! ,tre eil!l-i Dn tim"#l inter! -i#nii &o i!le ! #n#i ni+el o"timde Dn redere Dn &ine <i o"timi&m4.
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1(. %o! .in*#l 3!bilit!te! de ! !6#t! l! de/+olt!re! t!lentelor <i !bilit,-ilor elorl!l-i) im"li , in&tr#ire!1 &'!t#rile <i !&i&ten-! "er&on!l, Dn de/+olt!re! "oten-i!l#l#i "er&on!l !l elorl!l-i4. 10. %!"! it!te !n!liti , on+er&!-ion!l, 3!bilit!te! de ! de& o"eri in'orm!-ii rele+!nte <i im"ort!nte de&"re o &it#!-ie "rin di& #-ie1 on+er&!-ie &!# Dntreb,ri) ! e!&t, !bilit!te im"li , #/#l lo*i ii "entr# Dn-ele*ere! ore t, ! &it#!-iei <i "entr# !dre&!re! -intit, ! Dntreb,rilor &#l"iment!re ,tre ei din 6#r4. 1:. Dorin-! de re!li/!re 3!bilit!te! de ! 'iC! &t!nd!rde Dn!lte "entr# ! !+e! e'e tele ele m!i b#ne "o&ibil) in l#de !"! it!te! de ! de"#ne #n e'ort "er&on!l ele+!t "entr# ! &!ti&'! e obie ti+ele !re &#nt "ri+ite ! "ro+o ,ri "er&on!le4. 1;. De& .idere! ,tre eC"erien-, 3!bilit!te! de ! 'i de& .i& <i #rio& '!-, de noi idei <i noi medii) im"li , toler!n-, Dn '!-! di+er&it,-ii <i Dn '!-! ideilor elorl!l-i4. 1M. A#to=&#'i ien-! 3!bilit!te! de ! l# r! Dntr=#n medi# ne&tr# t#r!t1 li"&it de dire -ion!re <i &#"er+i/!re) im"li " *,&ire! de re&#r&e <i l#!re! de de i/ii ',r, "o&ibilit!te! de on&#lt!nre ! elorl!l-i4. 1N. Per&e+eren-! 3!bilit!te! de ! men-ine #n ni+el o"tim de e'ort "@n, l! om"let!re! "erio!d, l#n*, de tim"1 Dn i#d! ob&t! olelor1 obo&elii1 "li ti&elii <i di&tr!*erilor4. 19. Re/i&ten-! l! on l#/ii "ri"ite 3!bilit!te! de re/i&t! tent!-iei de ! l#! de i/ii "@n, @nd to!te in'orm!-iile rele+!nte <i im"ort!nte !# 'o&t ole t!te <i !n!li/!te) im"li , *@ndire deliber!t,1 ontrol!t, <i &tr# t#r!t, m!i de*r!b, de @t l#!re! "ri"it, <i ne&tr# t#r!t, ! de i/iilor4. $O. Pre/ent!re +erb!l, 3!bilit!te! de ! !",r! "ro"riile on l#/ii <i idei Dn '!-! elorl!l-i) im"li , 'olo&ire! lo*ii <i !r*#ment!-iei r!-ion!le Dn !",r!re! "ro"riei "o/i-ii1 m!i de*r!b, de @t 'olo&ire! emo-iilor1 ent#/i!&m#l#i <i ner,bd,rii4. $1. Li"&! de de& #r!6!re 3!bilit!te! de ! re+eni r!"id l! ton#&#l norm!l de m#n ,1 l! ener*ie1 o"timi&m <i ent#/i!&m1 d#", &it#!-ii de& #r!6!nte4. N# +om in&i&t! Dn ontin#!re !&#"r! m,&#r,rii ! e&tor !bilit,-i1 e&te e+ident , to!te "ot 'i ! o"erite de .e&tion!rele l!&i e de "er&on!lit!te. ECi&t, .i!r on*lomer!te &"e i'i e1 om"ort!mente <i !"tit#dini e !"!r Dm"re#n, <i &#nt denomin!te dre"t X!"tit#dini de om#ni !reR &!# X!"tit#dini de le!der&.i"R1 Dn&, l! ni+el !n!liti e&te de&t#l de l!r l! ! e&t moment din e !n#me e&te 'orm&t, 'ie !re din ! e&te !"tit#dini. ECi&t, .i!r1 "entr# ! e&te "!ttern#ri de om"ort!ment1 & or,ri <i r!"o!rte &"e i!le Dn r@nd#l m!rilor te&te de "er&on!lit!te. ECi&t, de eCem"l#1 #n "ro'il de le!der&.i" e re/#lt, din %PI 3%o! .in* Re"ort 'or Le!der&41 l! 'el #n#l e re/#lt, din 28TI1 #n#l din PR9 <i #n#l din 1;P9. Din NEO=PI=R re/#lt, de !&emene! Dn "ro'ile de !"tit#dini de le!der&.i" <i de om#ni !re. i1 de&i*#r1 eCi&t, o "lei!d, de te&te e !t! , dire t ! e&te "!ttern#ri om"ort!ment!le <i de !"tit#dini. Im"ort!nt Dn !le*ere! lor de ,tre &"e i!li&t treb#ie &, r,m@n, Dntotde!#n! Dn&, !lit!te! "&i.ometri , ! re&"e ti+#l#i te&t7 +!lidit!te! 3d! , Dntr!de+,r m,&o!r, re&"e ti+! dimen&i#ni4 <i 'idelit!te! 3 @t de bine o m,&o!r,41 !mbele treb#ind &, 'ie "rob!te "rin "#bli !-ii <i re+ieJ=#ri !le om#nit,-ii <tiin-i'i e.
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TEMA 3 PSIHOMETRIA N DOMENIUL OCUPAIONAL 1. Te&t#l de Inteli*en-, An!liti ,1 2eilli 3T.A.I.4) $. Te&t#l de !"tit#dini me !ni e m!n#!le 2! 5#!rrie) (. Te&t de e+!l#!re ! !"tit#dinilor !n*!6!-ilor7 8!teri! EAS) 0. Te&t#l 9l!n!*!n de l!&i'i !re ! !"tit#dinilor 9.A.%.T.) :. Te&tele Ind#&tri!le 9l!n!*!n 9.T.I.) ;. 8!teri! *ener!l, de te&te de !"tit#dini1 G.A.T.8. P&i.ometri! Dn domeni#l o #"!-ion!l treb#ie &, r,&"#nd, #nor "robleme le*!te de m,&#r!re! !"! it,-ilor "&i.o=motri e1 ! re"re/ent,rilor &"!-i!le1 m,&#r!re! !"tit#dinilor &"e i!le <i e+!l#!re! !"! it,-ii "ro&eCi e. 1. T*5,1) 2* -3,*)-A*3:6 /3/)-,-.6 B M*-)- ?TAI@ A e&t te&t de inteli*en-,1 den#mit Y!n!liti Y1 &e d!tore!/, "&i.olo*#l#i el+e-i!n R. 2eili1 !re ! ombin!t di'eritele "robe 'olo&ite de !l-i !#tori !&t'el Dn @t &, r,&"#nd, l! do#, & o"#ri7 !. &, de! o m,&#r, *ener!l, ! *r!d#l#i de inteli*en-,1 "#n@nd "robleme !re &, de"ind, @t m!i "#-in de limb!6 <i de #no<tin-e &"e i!le) b. &, de! indi !-ii !&#"r! !r! ter#l#i !lit!ti+ !l inteli*en-ei #n#i indi+id1 ', @nd &, i!&, Dn e+iden-, l!t#r! &! !b&tr! t,1 on ret,1 !n!liti , &!# in+enti+, Te&t#l &e !"li , o"iilor Dn e"@nd # +@r&t! de 9 !ni "@n, l! 10 !ni <i !d#l-ilor1 ole ti+ &!# indi+id#!l. Pentr# !"li !re! ! e&t#i te&t &e +! -ine &e!m! de #rm,to!rele "#n te7 1. EC"li !-iile +or treb#i d!te eC! t Dn 'orm! indi !t, Dn ! e&te in&tr# -i#ni. En r!"ort # +@r&t! !ndid!-ilor1 &e "ot d! eC"li !-ii m!i de/+olt!te &!# m!i &#m!re. Tot#<i1 "entr# !/#l Dn !re eC"li !-iile &#nt d!te Dn limb!6 dire t1 Dn in&tr# -i#ni &e indi , #n minim !re treb#ie &"#&. P#n tele !re in'l#en-e!/, Dn mod &"e i!l re/#lt!t#l &#nt &#blini!te <i n# treb#ie1 Dn ni i #n !/1 &, 'ie omi&e &!# modi'i !te) $. EC!min!tor#l &e +! !&i*#r!1 Dn!inte de Dn e"ere! eC!min,rii1 , 'ie !re &#bie t !re m!teri!l#l de l# r# Dn b#n, &t!re. Pentr# eCe #t!re! "robelor &e +! 'olo&i n#m!i reion#l. E&te ne e&!r ! eC!min!tor#l &, !ib, @te+! reio!ne de re/er+,1 !re &, 'ie bine !& #-ite)
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(. Semn!l#l "entr# Dn e"ere! re/ol+,rii #nei "robleme &e +! d! n#m!i Dn moment#l @nd eC!min!tor#l !re ertit#dine! , to-i !ndid!-ii !# Dn-ele& bine ee! e !# de ', #t) 0. EC!min!tor#l +! ob&er+! ! to-i !ndid!-ii &, Dn e!", <i &, &'@r<e!& , l# r#l Dn ! el!<i tim") :. L# r#l1 od!t, Dn e"#t1 n# &e +! Dntrer#"e &#b ni i #n moti+) ;. EC!min!tor#l +! e+it! Dntreb,rile "#&e de !ndid!-i <i m!i !le& ele !re !# le*,t#r, # mod#l de re/ol+!re ! #nor "robleme din te&t. I! r,&"#nde n#m!i l! Dntreb,ri "ri+ind 'el#l de ! &e eCe #t! l# r#l. %@nd #n !ndid!t "#ne o Dntreb!re1 d! , e! n# &e re'er, l! .e&ti#ni "ri+ind 'el#l de re/ol+!re1 eC!min!tor#l +! r,&"#nde indi+id#!l1 "entr# ! n# der!n6! l# r#l elorl!l-i) M. EC!min!tor#l <i !6#to!rele &!le1 Dn &"e i!l d! , ole ti+#l e&te "re! n#mero&1 +or &#"r!+e*.e! ontin## "e !ndid!-i. %!ndid!-ii !re +or &, l!&e l# r#l &!# !re Dl *,&e& "re! di'i il1 +or 'i Dn #r!6!-i. En er ,rile !ndid!-ilor de ! o"i! &!# de ! Dn<ele +or 'i &#"rim!te # .ot,r@re1 Dn&, ',r, "re! m#lte #+inte. T*;3-./ *I/+*31)1Te&t#l !n!liti de inteli*en-, e&te om"#& din ; &#bte&te di&tin te. En!inte de ! Dn e"e eCe #t!re! #n#i &#bte&t &e d!# eC"li !-iile re&"e ti+e <i &e '! eCer i-iile "relimin!re1 !re &e *,&e& Dn !iet. En tim" e !ndid!-ii eCe #t, ! e&te eCer i-ii1 eC!min!tor#l +! ontrol! 'el#l #m l# re!/, 'ie !re1 "entr# ! &e !&i*#r! , to-i !# Dn-ele& eC"li !-iile. D! , e&te ne e&!r &e +or d! eC"li !-ii indi+id#!le1 d!r n#m!i Dn tim"#l eCe #t,rii eCer i-iilor. En!inte de ! &e tre e l! eCe #-i! &#bte&t#l#i Dn&#<i1 &e eC"li , &ol#-iile "roblemelor de eCer i-i# <i &e di& #t, e+ent#!lele erori. Pentr# ! &e e+it! obo&e!l! !ndid!-ilor1 Dn &"e i!l ! elor de +@r&t, m!i mi ,1 e&te indi !t ! te&t#l &, &e !"li e Dn do#, re"ri/e. En "rim! re"ri/, &e +or eCe #t! &#bte&tele7 im!*ini1 !n!lo*ii1 l! #ne1 i!r Dn e! de=! do#! re"ri/, re&t#l &#bte&telor. %@nd &e l# re!/, # ole ti+e n#mero!&e1 &#bte&tele &e +or eCe #t! Dn ordine! #rm,to!re7 l! #ne1 !n!lo*ii1 im!*ini. En 'el#l ! e&t! &e "ot e+it! #<or Dn er ,rile #nor !ndid!-i de ! ontin#! re/ol+!re! &#bte&t#l#i e treb#i! &, 'ie termin!t, Dn tim" e &e d!# eC"li !-iile "entr# &#bte&t#l #rm,tor. De 'ie !re d!t, @nd &e &'@r<e<te tim"#l !'e t!t "entr# eCe #t!re! #n#i &#bte&t1 &e +! ere !ndid!-ilor &, Dn&emne/e # o r# e lo #l "@n, #nde !# !6#n&1 "entr# !1 Dn 'el#l ! e&t! &, &e "o!t, ontrol! d! , n# #m+! !# !d,#*!t e+! d#", tre ere! tim"#l#i !'e t!t "entr# re/ol+!re. Te&t#l !n!liti de inteli*en-, in l#de ; &#bte&te1 'ie !re dintre ele determin@nd #n !n#mit !&"e t &!# o !n#mit, dire -ie Dn !re e&te de/+olt!t, inteli*en-,. Et!lon#l no&tr# e&te on&tr#it "entr# to!te ele ; &#bte&te1 'iind #tili/!t "entr# +@r&tele de l! 10=1: !ni1 1;=1M !ni <i "entr# !d#l-i. A# 'o&t on&tit#ite *r#"e de +@r&t, de @te doi !ni1 deo!re e re/#lt!tele de l! #n !n l! !lt#l n# "re/ent!# di'eren-ieri Dn #rb! de di&trib#-ie1 '!"t !re ! 6#&ti'i !t ! e!&t, *r#"!re. Re/#lt!tele ob-in#te Dn "#n te <i entile 3de ile4 l! 'ie !re te&t &e +or tre e l! tot!l#l din "!*in! ! do#! ! !iet#l#i de te&te1 Dn dre"t#l te&telor re&"e ti+e1 d#", !re &e +! !l #l! medi! !ritmeti ,. Pentr# re"re/ent!re! d!telor ob-in#te !&t'el Dn @t &, &e "o!t, ob&er+! #<or Dn e dire -ie e&te de/+olt!t, inteli*en-! &#bie t#l#i1 &e +! #tili/! "ro'il#l ir #l!r din &t@n*!1 de "e "!*in! ! do#! ! !iet#l#i.
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En ! e&t "ro'il 'ie !re r!/, e&te Dm",r-it, Dn 1O di+i/i#ni !re re"re/int, ele 1O entile. A&t'el &e on&ider, , entil! 1O &e *,&e<te .i!r Dn entr#1 i!r entil! 1OO l! eCtremit!te! "eri'eri , ! 'ie ,rei r!/e. Gr!d#l de inteli*en-, &e eC"rim,1 de i1 Dn ! e!&t, re"re/ent!re *r!'i ,1 "rin m,rire! &#"r!'e-ei 'orm!t, de liniile !re #ne& "#n tele m!r !te "e r!/e1 i!r 'orm! inteli*en-ei &e eC"rim, "rin 'orm! ! e&tei 'i*#ri. Pentr# ! &e "#te! inter"ret! ! e&t "ro'il1 &e +! -ine &e!m! , re/#lt!tele te&telor1 l#!te do#, @te do#,1 determin, 'orm! inteli*en-ei. A&t'el te&tele i're <i im!*ini determin, 9'&+/ /3/)-,-.6J te&tele im!*ini <i 'r!/e determin, 9'&+/ .'3.&*,6J te&tele de&ene <i 'r!/e determin, 9'&+/ -3=*3,-=6 <i1 Dn &'@r<it1 te&tele de&ene <i i're determin, 9'&+/ /(5,&/.,6. Te&tele !n!lo*ii <i l! #ne &#nt intermedi!re Dntre 'orm! in+enti+, <i e! !n!liti ,. Se ob&er+,1 de i1 , 'orm! inteli*en-ei e&te determin!t, de "re"onderen-! di'eri-ilor '! tori !re !l ,t#ie& "ro'il#l1 'ie !re '! tor determin@nd #n !n#mit ti" de inteli*en-,. D! , "ro'il#l &e "re/int, Dntr=o 'orm, re*#l!t,1 !di , d! , n#m,r#l de entile e&te ! el!<i "entr# 'ie !re te&t = Dn&e!mn, , inteli*en-! &#bie t#l#i e&te de/+olt!t, Dn mod !rmonio&. En&,1 ! e&t !/ !"!re 'o!rte r!r1 de ele m!i m#lte ori ob&er+@nd#=&e "re"onderen-! #n#i! din ei "!tr# '! tori 3!n!liti 1 in+enti+1 on ret1 !b&tr! t4. 2. T*5,1) 2* /0,-,12-3- +*./3-.* +/31/)* M/.K1/&&-* Obie ti+#l te&t#l#i7 ! e&t te&t m,&o!r, /0,-,12-3*/ +*./3-.6 +/31/)61 ee! e im"li , !"tit#dini &"e i'i e1 !t@t Dn ee! e "ri+e<te oordon!re! o .i=m@n,1 @t <i Dn ee! e "ri+e<te r!"idit!te! mi< ,rii de*etelor <i re"re/ent,rii &"!-i!le. Te&t#l ! 'o&t "#bli !t de !meri !n#l 2! =5#!rrie1 Dn 19$:. 2! =5#!rrie ! dorit &, on&tr#i!& , #n te&t reion = .@rtie non+erb!l1 #<or !"li !bil !re &, n# de"ind, ni i de inteli*en-! *ener!l,1 ni i de #no<tin-ele me !ni e !le &#bie t#l#i &i !re &, !ib, o +!lo!re "redi ti+, b#n, "entr# re#<it! Dn "ro'e&i#nile me !ni e. D*5.&-*&*/ ,*5,1)1Te&t#l de !"tit#dini me !ni e 2! =5#!rrie e&te o "rob, reion=.@rtie 'orm!t, din M &#bte&te "re/ent!te Dntr=#n !iet de 1: "!*ini7 1. o "rob, de tr!&!6 3&e de&ene!/, o linie &in#o!&, !re treb#ie &, tre! , "rin de& .iderile liniilor +erti !le1 ',r, &, le !tin*,4) $. o "rob, de t!""in* 3treb#ie& "#&e ( "#n te Dn 'ie !re er 4) (. o "rob, de "#n t!re 3&e "#ne #n "#n t Dn 'ie !re din er #le-ele &it#!te de=! l#n*#l #nei linii1 l! inter+!le di'erite4) 0. o "rob, de o"iere 3&e o"i!/, 'i*#rile 'orm!te din 0 &e*mente Dn &"!-i#l "#n t!t1 din dre!"t! 'ie ,rei 'i*#ri4) :. o "rob, de lo !li/!re &"!-i!l, 3treb#ie& identi'i !te "rin litere : "#n te din N ",tr!te mi i1 d#", #n ",tr!t m!re i/omor'1 #nde ! e&te "#n te &#nt re"re/ent!te "rin litere4) ;. o "rob, de re"re/ent!re &"!-i!l! 3&e identi'i , n#m,r#l de ,r,mi/i # !re +ine Dn ont! t 'ie !re din ele : ,r,mi/i not!te # C1 din ele ; *r,me/i ordon!te4) M. o "rob, de #rm,rire l!birint 3&e indi ,1 Dn ele 0 im!*ini1 "#n tele de &o&ire ! 1O linii &in#o!&e !re tr!+er&e!/, 'ie !re im!*ine1 de l! &t@n*! l! dre!"t! &i &#nt !me&te !te4.
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9ie !re &#bte&t e&te "re ed!t de #n eCer i-i#. A e&te eCer i-ii1 ! <i "robele "ro"ri#=/i&e1 &#nt d!te ontr!= ronometr# 3tim" im"#&4. M'21) 2* 1,-)-E/&* 5- /0)-./&* Te&t#l &e !"li , indi+id#!l &!# ole ti+1 &e "o!te d! t#t#ror1 Dn e"@nd de l! +@r&t! de 1O !ni. E&te #tili/!bil Dn orient!re! "ro'e&ion!l, "entr# &ele -i! d! tilo*r!'elor1 ! m#n itorilor # "ro'e&ii me !ni e1 ! te.ni ienilor denti<ti1 ! me !ni ilor. A 'o&t #tili/!t &i Dn &t#diere! !"tit#dinilor debililor mint!li. N#mero!&e &t#dii '! tori!le !# 'o&t e'e t#!te !&#"r! re/#lt!telor l! te&t#l de !"tit#dini 2! =5#!rrie) ele !r!t, , inter+in di+er<i '! tori7 !"re iere! +i/#!l,1 &"!-i!l,1 ontrol#l mi< ,rii m!n#!le1 "er e"-i! det!li#l#i1 +i/#!li/!re! rel!-iilor &"!-i!le1 !*ilit!te! m!n#!l,1 tinere-e!. A e!&t! &i eC"li , +!lo!re! "redi ti+, b#n, ! ! e&t#i te&t "entr# de&en#l ind#&tri!l1 ele tri it!te! ind#&tri!l,1 < olile de Arte &i 2e&erii <i1 Dntr=o m!nier, *ener!l,1 "entr# "ro'e&i#nile me !ni e. 3. T*5, 2* *=/)1/&* / /0,-,12-3-)'& /3A/L/:-)'&8 B/,*&-/ EAS T.e Em"loAee A"tit#de S#+eA > on&tr#it de 9.L. R# . <i ?5.?. R# . ! 'o&t "#bli !t Dn 19NO de P&A .olo*i !l Ser+i e& # & o"#l de l!r!t de ! 'i #tili/!t "entr# &ele -i! de "er&on!l. E+!l#e!/, 1O !"tit#dini !re &#nt +!lid!te ! "redi ti+e "entr# "er'orm!n-, Dn !dr#l #nei !rii "ro'e&ion!le l!r*i. Te&t#l e+!l#e!/, #rm,to!rele !"tit#dini7 1. Inteli*en-! +erb!l,7 te&t de +o !b#l!r e m,&o!r, !bilit!te! #tili/,rii +o !b#l!r#l#i "entr# om#ni !re! or!l, <i & ri&, <i Dn "l!ni'i !re) $. Abilit!te n#meri ,7 e+!l#e!/, de"rinderi le*!te de ele 0 o"er!-ii !ritmeti e1 # n#mere Dntre*i1 'r! -ii <i /e im!le) (. Urm,rire +i/#!l,7 !&emeni "robelor de l!birint1 "er&o!n! treb#ie &, #rm,re!& , tr!&ee !&em,n,to!re di!*r!melor ele tri e &!# & .emelor ele troni e) 0. Iite/! <i ! #it!te! +i/#!l,7 !bilit!te! &#bie t#l#i de ! dete t! di'eren-ele dintre do#, n#mere) :. Ii/#!li/!re &"!-i!l,7 !bilit!te! de ! determin! Dn !dr#l #nei on&tr# -ii din #b#ri n#m,r#l de #b#ri !re &#nt Dn+e in!te #b#l#i indi !t de te&t) ;. R!-ion!ment n#meri 7 !bilit!te! de ! de&',<#r! r!-ion!mente le*!te de &erii de n#mere) M.R!-ion!ment +erb!l7 !bilit!te! de ! de&',<#r! r!-ion!mente le*!te de &et#ri de '!"te "re/ent!te +erb!l1 &#bie t#l indi @nd on l#/i! ore t, din m!i m#lte +!ri!nte) N. 'l#en-! +erb!l,7 !bilit!te! de ! emite tim" de : min#te @t m!i m#lte #+inte !re re&"e t, indi !-i! d!t, 3de eC.1 &, Dn e!", # o !n#mit, liter,4) 9. Iite/! <i ! #r!te-e! m!n#!l,7 !bilit!te! de ! re!li/! "#n t!re! #nor er #le-e Dn tim" &t!nd!rd) 1O. R!-ion!ment &imboli 7 !bilit!te! de ! e+!l#! rel!-ii &imboli e de ti" !n!lo*i 3d! , A m!i m!re de @t % <i % e&te e*!l # 81 A e&te e*!l # 8H4 Te&t#l !re 'orme "!r!lele. Admini&tr!re! e&te &t!nd!rdi/!t, ! tim" 3: min#te &!# &#b : min#te de te&t4 <i in&tr# -i#ni de !"li !re. Gril! e&te &im"l,.
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Se "ot on&tr#i norme lo !le "entr# di'erite !te*orii "ro'e&ion!le 3"er&on!l te.ni 1 '#n -ion!ri1 omer-1 eCe #ti+i1 &#"er+i/ori1 o #"!-ii !re er o !li'i !re Dn!lt,1 &emi= !li'i !re &!# n# &e ere o !li'i !re eC"re&,4. 2!n#!l#l indi , te&t#l <i "entr# &t#den-ii din Dn+,-,m@nt#l &#"erior Dn '#n -ie de ti"7 #m!ni&t1 in*inere& 1 !r.ite t#r,. %!r! teri&ti e "&i.ometri e &#nt "re/ent!te Dn !dr#l m!n#!l#l#i te&t#l#i <i Dnde"line& riteriile "entr# #tili/!re! Dn &ele -i! "ro'e&ion!l,. 4. T*5,1) H)/3/A/3 2* .)/5-9-./&* / /0,-,12-3-)'&C HACT #lanagan "ptitude $lassification %ests1 9A%T1 e&te on&tr#it de U.%.9l!n!*!n. Prim! +!ri!nt, ! b!teriei ! 'o&t "#bli !t, Dn 19:(1 'orm!t, din 10 &#bte&te. En 19:M e&te "#bli !t, o edi-ie no#, # 19 &#bte&te. 8!teri! on&tr#it, de 9l!n!*!n o'er, #n &i&tem de l!&i'i !re ! !"tit#dinilor <i in&tr#mente de e+!l#!re ! ! e&tor! #tile Dn &ele -i! "ro'e&ion!l, <i on&iliere! "&i.olo*i , or*!ni/!-ion!l,. %!dr# teoreti *ener!l. 9l!n!*!n on&ider, !"tit#dinile ! elemente de m#n , de'init "rin7 1. *ener!lit!te7 "o!te 'i #n element on&tit#ti+ !l #n#i n#m,r m!re de "ro'e&ii) $. &"e i'i it!te &!# (. #ni it!te1 Dn &en&#l !"! it,-ii de ! e+!l#! di'eren-! &"e i'i ,. %ele 19 &#bte&te in l#d 1; elemente de m#n ,1 !&t'el 3H#nt1 19N:1 SRA !t!lo*47 1. Aritmeti !7 !bilit!te! de ! !d#n!1 & ,de!1 Dnm#l-ii1 Dm",r-i) $. A&!mbl!re!7 !bilit!te! &, +i/#!li/e/i #n obie t din di'erite ",r-i) (. %od!re!7 !bilit!te! odi'i ,rii in'orm!-iei ti"i e "entr# biroti ,) 0. oordon!re!7 !bilit!te! &, ontrole/i mi< ,rile m!n#!le 3m@ini <i br!-e4) :. om"onente7 !bilit!te! &, identi'i i 'i*#r! &im"l, dintr=#n de&en om"leC) ;. eC"rim!re7 !bilit!te! de ! !"li ! *r!m!ti !) M. in*enio/it!te!7 !bilit!te! &, in+ente/i &!# *,&e<ti re/ol+!re! #nei "robleme) N. in&"e t!re!7 !bilit!te! &, re"ere/i de'e tele Dntr=o &erie de obie te) 9. U#de !t! <i Dn-ele*ere!7 !bilit!te! &, ite<ti de& i'r@nd &en&#l1 r!-ion@nd lo*i 1 #tili/@nd 6#de ,-i ore te "entr# &it#!-ii "r! ti e) 1O. 2e !ni !7 !bilit!te! Dn-ele*erii "rin i"iilor me !ni e <i &, !n!li/e/i mi< ,rile) 11. 2emorie7 !bilit!te! re!mintirii od#rilor) 1$. Str# t#r!re7 !"! it!te! de ! re"rod# e & .i-! #nei &tr# t#ri &im"le) 1(. Pre i/ie7 !bilit!te! &, re!li/e/e l# r#ri "re i&e #tili/@nd obie te mi i) 10. R!-ion!ment7 !bilit!te! &, Dn-ele*i on e"te t!bele # n#mere) t!bele # litere <i #+inte. Te&tele "ot 'i !dmini&tr!te Dn eC!min,ri de *r#" &!# indi+id#!le1 #tili/@nd Dntre!*! b!terie &!# ombin!-ii de &#bte&te Dn '#n -ie de & o"#l #rm,rit. 8!teri! Dntre!*! &e re om!nd, &, 'ie !"li !t, Dn do#, re"ri/e de=! l#n*#l #nei /ile. Se "ot on&tr#i norme "entr# to!te & !lele "e ti"#ri de !"li !-ii o #"!-ion!le. A"!r "re/ent!te Dn m!n#!l#l te&t#l#i d!tele "&i.ometri e !re "ermit !"li !re! !t@t Dn "&i.olo*i! m#n ii @t <i Dn on&iliere! ed# !-ion!l, 3ele+i de li e#4. Unele &t#dii lon*it#din!le !# #rm,rit on&t!n-! re/#lt!telor Dn r!"ort de &# e&#l "ro'e&ion!l. A# 'o&t ob-in#te orel!-ii &emni'i !ti+e "entr# "ro'e&ii "re #m7 in*inerie) <tiin-e n!t#r!le 3biolo*ie1 'i/i ,1 .imie1
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m!tem!ti ,41 "ro'e&ii medi !le 3medi 1 &tom!tolo*1 '!rm! i&t41 <tiin-e &o i!le 36#ri&t1 "&i.olo*1 &o iolo*1 "olitolo*1 i&tori 4. %!dre did! ti e1 ont!bilit!te <i &'er! !'! erilor) !&i&ten-! medi !l,1 "ro'e&or <tiin-e #m!ni&te1 & riitor1 !rti&t. 5. T*5,*)* I3215,&-/)* H)/3/A/3C H.T.I. 9TI1 9l!n!*!n In&d#&tri!l Te&t&1 on&tr#ite de 9l!n!*!n <i "#bli !te Dn 19;O1 &#nt dire t de&tin!te &ele -iei "ro'e&ion!le Dn domeni#l ind#&tri!l <i !l !'! erilor. %#"rinde 1N ti"#ri de te&te1 re!te Dn !<! 'el Dn @t1 Dn '#n -ie de & o"#l "re i& !l te&t,rii1 'ie !re "o!te 'i #tili/!t <i &e"!r!t. I!ri!nt! ini-i!l, e&te #no& #t, &#b den#mire! de 9orm! A. ECi&t, +!ri!nte re+,/#te !re "ri+e& m!i !le& M dintre ele 1N ti"#ri de te&te !le b!teriei1 re#nite Dn 9orm! AA. 1. Aritmeti ,1 9orm! A7 e+!l#e!/, om"eten-e #tili/,rii o"er!-iilor !ritmeti e) $. A&!mbl!re!1 9orm! AA1 +i/#!li/!re! 'ormei "e !re o !",t, #n obie t d#", e ! 'o&t !&!mbl!t din ",r-i om"onente1 (. om"onente1 9orm! AA7 lo !li/!re! #nei 'i*#ri *eometri e &im"le dintr=#n de&en om"leC) 0. %oordon!re1 9orm! A7 oordon!re! br!-#l#i <i ! m@inii @nd "er&o!n! tr!&e!/, # reion#l o dire -ie d!t,) :. Ele troni ,1 9orm! AA7 #no!<tere! "rin i"iilor ele tri it,-ii <i !le ele troni ii) ;. eC"rim!re!1 9orm! A7 #no!<tere! *r!m!ti ii <i ! &tr# t#r,rii "ro"o/i-iei1 eC"rim!re! ideilor or!l <i Dn & ri&) M. In*enio/it!te!1 9orm! AA7 de"rinde de in+enti+it!te <i re!-ie1 #n *r!d Dn!lt !l 'l#en-ei +erb!le) N. In&"e t!re1 9orm! AA7 identi'i !re! im"er'e -i#nilor Dn !rti ole) 9. U#de !t! <i Dn-ele*ere!1 9orm! A7 Dn-ele*ere! teCt#l#i itit1 r!-ion!ment#l lo*i 1 6#de !t! inter"ret!ti+, Dn di'erite onteCte. 1O. 2!tem!ti , <i r!-ion!ment1 9orm! A7 on e"te m!tem!ti e de b!/,1 tr!n&"#nere! ideilor <i <i o"er!-iilor Dn not!-ii m!tem!ti e) 11. 2e !ni ,1 9orm! A7 #no<tin-e de&"re '!"te1 &imbol#ri1 "rin i"ii me !ni e <i Dne-ele*ere! rel!-iilor me !ni e) 1$. 2emorie1 9orm! AA) re!mintire! #nor !&o i!-ii de #+inte # &en& <i ',r, &en&) 1(. Str# t#ri1 9orm! A7 re"rod# ere! # ! #r!te-e <i "re i/ie ! & .i-ei #nor &tr# t#ri &im"le) 10. Pl!ni'i !re1 9orm! A7 "l!ni'i !re1 or*!ni/!re <i "ro*r!m!re) 1:. Pre i/ie1 9orm! A7 eCe #t!re! # eC! tit!te ! #nor ! -i#ni # obie te mi i) 1;. S !le1 9orm! AA7 m,&#r!re "rin *r!'i e <i & !le) 1M. T!bele1 9orm! A7 itre! t!belelor1 r!"id i ore t) 1N. Io !b#l!r1 9orm! A7 #no!<tere! Dn-ele&#l#i #+intelor1 &ele -i! &inonimelor. Prob! e&te &t!nd!rdi/!t, ! tim" <i !dmini&tr!re. %!r! teri&ti ile "&i.ometri e Di !&i*#r! !"li !bilit!te! "r! ti ,. E&te ne e&!r, ! Dn 'ie !re dintre "robe1 &, &e re!li/e/e +!lid!re! lo !l, <i norm!re! lo !l,. 6. B/,*&-/ A*3*&/)6 2* ,*5,* 2* /0,-,12-3-C GATB.
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Gener!l A"tit#de Te&t 8!tterA ! 'o&t re!t, "rin metod! !n!li/ei '! tori!le de #n *r#" de eC"er-i Dn "&i.olo*i! ind#&tri!l, <i or*!ni/!-ion!l, Dn !nii 0O !i &e ol#l#i ZZ. E&te de&tin!t, e+!l#,rii <i "ro*no/ei &# e&#l#i "ro'e&ion!l Dn "e&te 1OO de o #"!-ii 3H#nter1 19904. 2etod! ! 'o&t "#&, Dn "r! ti , Dn 190M de Ser+i i#l de !n*!6!re ! SUA 3United St!te& Em"loAment Ser+i e1 USES4) &t!nd!rdele de inter"ret!re !# 'o&t "eriodi re+i/#ite. S o"#l GAT8 e&te identi'i !re! !"tit#dinilor "ro'e&ion!le. E&te !"li !t, Dn !dr#l o'i iilor de m#n , lo !le m!i !le& "e #nele !te*orii de "er&o!ne "re #m7 "er&o!ne !re &oli it, &"ri6in Dn +edere! *,&irii #n#i lo de m#n ,) <omeri) !n*!6!-ii #nei om"!nii !re &oli it, ei Dn<i<i e+!l#!re. GAT8 #"rinde 1$ te&te &t!nd!rdi/!te 3 ! !dmini&tr!re <i tim" im"#&4 !re e+!l#e!/, 9 !"tit#dini7 1. Abilit!te! de Dn+,-!re *ener!l,1 3G4 ! inteli*en-, *ener!l, "rin & or#rile l! ( te&te7 Io !b#l!r1 R!-ion!ment !ritmeti <i S"!-i# tridimen&ion!l 3Dn-ele*ere! in&tr# -i#nilor1 ! "rin i"iilor1 !"! it!te! de ! de&',<#r! r!-ion!mente <i e+!l#,ri4) $. A"tit#dine! +erb!l,1 3I41 deri+!t, din te&t#l Io !b#l!r 3 !re dintre $ #+inte !le &et#l#i &#nt &inonime &!# o"#&e4) (. A"tit#dine! n#meri , 3N41 & or#rile l! $ te&te7 %!l #l <i R!-ion!ment !ritmeti 3o"er!-ii !ritmeti e4) 0. A"tit#dine! &"!-i!l, 3S41 "rin te&t#l S"!-i# tridimen&ion!l 3+i/#!li/!re! <i m!ni"#l!re! ment!l, ! di+er&e 'orme *eometri e4) :. Per e"-i! 'ormei 3P41 m,&#r!t, de te&tele Potri+ire! 'ormelor <i Potri+ire in&tr#mentelor 3di& rimin!re! #nor di'eren-e mi i Dn 'orme1 #mbre1 l#n*imi1 l,-imi4) ;. Per e"-i! '#n -ion,re!& , 3541 "rin te&t#l %om"!r!re! n#mel#i 3!ten-i! det!liilor m!teri!lelor & ri&e <i Dnt!bel!te "rin e+it!re! erorilor Dn !l #l#l !ritmeti <i ore t!re! #+intelor <i n#merelor4) M. %oordon!re! motorie L41 "rin te&t#l de Re!li/!re ! "#n telor 3mi< ,ri "re i&e e "re&#"#n oordon!re +i/#!l=motorie4) N. DeCterit!te di*it!l, 3'41 "rin te&tele A&!mbl!re <i De/!&!mbl!re 3 deCterit!te! Dn ! m!ni"#l! <!ibe <i nit#ri4) 9. DeCterit!te m!n#!l, 3241 "rin te&tele Pl!&!re <i Ento!r ere 3tr!n&'er#l <i re"l!&!re! #nor #ie de lemn Dntr=o & @nd#r, "re+,/#t, # *,#ri4.
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TEMA 4 PROBLEMATICA TESTRII INTELIGENEI 1. $. (. 0. Probleme teoreti e !le te&t,rii inteli*en-ei. %oe'i ient#l de inteli*en-, <i de+i!-i! I5. Str!te*ii de in+e&ti*!re ! inteli*en-ei. %l!&i'i !re! te&telor de inteli*en-,.
1. P&'()*+* ,*'&*,-.* /)* ,*5,6&-- -3,*)-A*3:*-. 1.1. Delimit,ri on e"t#!le !le inteli*en-ei ! l!t#r, re/ol#ti+="rod# ti+, ! "er&on!lit,-ii 1.1.1. Inteli*en-! ! rel!-ie &e de'ine<te ! 'iind !"! it!te! de ! rel!-ion! &!# de ! or*!ni/! medi#l rel!-ion!l !l indi+id#l#i 1.1.$. Inteli*en-! ! rel!-ie Dntre rel!-ii de",<e<te ni+el "rim!r !l rel!-ion,rii d#!le <i "re&#"#ne re!li/!re! rel!-iilor m#lti"le 1.1.(. Rol#l inteli*en-ei Dntre ! e"t!re <i dimin#!re=ne*!re treb#ie Dn-ele& ! o "erm!nent, di&"#t, Dntre di+er&ele "o/i-ii "ro &!# ontr! ! e"t,rii inteli*en-ei ! l!t#r, re/ol#ti+="rod# ti+, ! "er&on!lit,-ii 1.1.0. Di&"#te !&#"r! '#n -iilor inteli*en-ei <i rel!-iile &!le # #nele "ro e&e "&i.i e Inteli*en-! *!rdi!n !l Dntre*ii +ie-i "&i.i e 3He*el4 Inteli*en-! ! 'orm!to!re de im!*ini eron!te de&"re D#mne/e#1 l#me <i o!meni 32ont!i*ne4 Inteli*en-! de& o"er, le*ile # !re o"ere!/, &"irit#l din elementele &en&ibil#l !'l!t Dn "erm!nent, eC"eriment!re 3Leon!rdo d! Iin i4 Inteli*en-! Dn rel!-ie dire t, # &en&ibilit!te! *enere!/, #no!<tere! 3L!nt4 Inteli*en-! e&te di&til!tor#l !re "ermite r!'in!re! m!teri!l#l#i br#t '#rni/!t de &im-#ri 3%ondill! 4 Inteli*en-! e&te in.ib!t, de !'e ti+it!te 3P!& !l4
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Inteli*en-! e&te &#bordon!t, +oin-ei ! &in*#r element "rim!r <i '#nd!ment!l 3S.o"en.!#er4 1.1.:. Inteli*en-! ! &i&tem de o"er!-ii <i !"tit#dine *ener!l, Inteli*en-! ! &i&tem om"leC de o"er!-ii Inteli*en-! ! !"tit#dine *ener!l, Dn 'in!lit!te! ei Inteli*en-! <i !r! teri&ti ile ei *ener!le7 o %!"! it!te! de ! &ol#-ion! &it#!-iile noi o R!"idit!te!1 &#"le-e!1 mobilit!te!1 'leCibilit!te! ei o Ad!"t!bilit!te! !de +!t, <i e'i ien-! l! Dm"re6#r,ri Inteli*en-! *ener!l, d!r <i &"e i!l, 3teoreti ,1 "r! ti ,1 &o i!l,1 te.ni ,1 <tiin-i'i , et .4 1.1.;. Inteli*en-! om"o/it, 'iind !"! it!te! *lob!l, de #no!<tere ! l#mii1 *@ndire r!-ion!l,1 !"! it!te! de ! Dn+in*e "ro+o ,rile +ie-ii) !"! it!te *ener!l, de ! .i/i-ie ! #no<tin-elor1 de r!-i#ne <i re/ol+!re de "robleme) inteli*en-! 1 Dn limb!6 om#n1 di&"#ne de trei om"onente7 !bilit,-i de re/ol+!re ! "roblemelor1 !bilit,-i +erb!le1 om"eten-, &o i!l,) <tiin-i'i &e m!i !d!#*, moti+!-i! <i &e Dnlo #ie<te om"eten-! &o i!l, 3 &en&ibilit!te!1 one&tit!te! et .4 # !trib#tele &"e i'i e inteli*en-ei "r! ti e. 1.1.M. Inteli*en-! m#lti"l, ! o ole -ie de !bilit,-i 3HoJ!rd G!rdner41 el "#-in <!"te7 lin*+i&ti ,1 lo*i o=m!tem!ti ,1 &"!-i!l,1 m#/i !l,1 Bine&te/i ,1 inter"er&on!l, <i intr!"er&on!l,. 1.$. 2odele eC"li !ti+e !le inteli*en-ei 1.$.1. 2odel#l "&i.ometri 38inet=Simon <i ?e .&ler4 = A.8inet <i T.. Simon im!*ine!/, "robe !re !"roCime!/, om"o/i-i! o"er!torie ! intele t#l#i 3&"irit de ob&er+!-i1 memorie1 r!-ion!ment1 +o !b#l!r1 #no<tin-e et .4 = S !r! metri , <i +@r&t! ment!l, = Xinteli*en-! e&te ee! e m,&o!r, te&tele meleR <i Xinteli*en-! on&tit#ie mod#l de '#n -ion!re !l !n&!mbl#l#i om"o/it de !"! it,-i "&i.i eR = LeJi& Term!n <i St!n'ord=8inet S !le <i 5I Unde7 I2 3+@r&t! ment!l,4 S di&t!n-! "!r #r&, Dntre inteli*en-! no#l#i n,& #t <i inteli*en-! !d#lt#l#i I% 3+@r&t! ronolo*i ,4 S +@r&t! re!l, ! &#bie t#l#i 1.$.$. 2odel#l '! tori!l7 1.$.$.1. Tendin-! #nit!r, 3S"erm!n4 #nde *S'! tor *ener!l <i &S'! tor &"e i!l1 i!r IS ombin!-ie lini!r, 1.$.$.$. Tendin-! "l#r!li&t, 3T.#r&tone1 G#il'ord4 = T.#r&ton m#lti"li , n#m,r#l de '! tori din &"!tele '! tor#l#i * l! N '! tori om#ni n#mi-i !bilit,-i ment!le "rim!re = 2odel#l mor'olo*i !l inteli*en-ei l! G#il'ord # 1$O de '! tori7
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1.$.$.(. Tendin-! ier!r.i , 38#rt1 Iernon4 = Pe l@n*, '! torii * <i & &e introd# '! torii de *r#" di&"#<i "ir!mid!l = Introd# idee! de &tr# t#r!lit!te ! inteli*en-ei 1.$.$.0. 2odel#l *eneti 3Pi!*et4 = Inteli*en-! ! rel!-ie de !d!"t!re1 !re re"re/int, o e .ilibr!re Dntre !&imil!re 3Dn !dr!re! noilor in'orm!-ii Dn ele +e .i4 <i ! omod!re 3re&tr# t#r!re! im"#&, de noile in'orm!-ii4 = St!diile de/+olt,rii intele t#!le7 &en/oriomotor1 "reo"er!-ion!l1 o"er!-iilor on rete1 o"er!-iilor 'orm!le = St!diile de/+olt,rii "&i.i #l#i7 &en/ori!l1 "er e"ti+1 intele ti+1 on<tient 1.$.$.:. 2odel#l "&i.o o*niti+i&t 3Pele*rino1 Gl!&er1 H#nt1 Sternber*4 = A ent#e!/, "roblem! me !ni&melor "rin !re &#nt &ol#-ion!te "roblemele = R,&"#nde de e inteli*en-! '#n -ione!/, Dntr=#n 'el &!# !lt#l = Inteli*en-! ! "ro e&!re1 "rel# r!re <i de i/ie = %om"onente o*niti+e &im"le <i o*niti+e om"leCe = Trei m!ri !te*orii de om"onente !le inteli*en-ei o 2et! om"onentele 3"ro e&e de "l!ni'i !re1 ond# ere1 de i/ie4 o %om"onentele "er'orm!n-ei 3"ro ed#ri &#bordon!te &tr!te*iilor de &ol#-ion!re4 o %om"onentele ! .i/i-iei de in'orm!-ii 3 ole t!re1 Dn !dr!re &ele ti+,1 ombin!re1 om"!r!re4 = Di'eren-ele indi+id#!le !",r#te Dn ! ti+it!te! intele t#!l, +in de l! !"! it,-ile1 +ite/! <i m!nier! de '#n -ion!re ! me !ni&melor 1.$.$.;. 2odel#l ne#ro"&i.olo*i 3L#ri!1 2ilner1 S"errA1 G!//!ni*!4 = Inteli*en-! Dn rel!-ie # !riile 'i/i e din reier = Inteli*en-! !m!l*!m de do#, &til#ri di'erite de "er e"-ie1 re!mintire <i *@ndire1 # !+!nt!6e &e"!r!te = %reier#l di+i/!t <i &"e i!li/!re! '#n -ion!l, ! emi&'erelor erebr!le o Emi&'er! dre!"t, 3de'i ien-e de re #no!<tere1 re!mintire4 o Emi&'er! &t@n*, 3de'i ien-e de *Dndire1 Dn-ele*ere1 limb!64
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= Inteli*en-! m#lti"l, ! l#i H. G!rdner 1.$.$.M. 2odel#l e olo*i 3LiBer1 S ribner1 %ole1 8errA4 = Inteli*en-! Dn medi#l &o io"ro'e&ion!l <i onteCtele 'ire<ti de +i!-, = Ne e&it!te! &t#diilor inter #lt#r!le 1.$.$.N. 2odel#l tri!r.i 3Sternber*4 = Teori! inteli*en-ei #"rinde trei &#bteorii o S#bteori! onteCt#!l, 3rel!-i! inteli*en-ei # medi#l=model#l e olo*i 4 > limit!re! te&telor de ,tre model#l #lt#r!l o S#bteori! om"onen-i!l, 3rel!-i! inteli*en-, model#l "&i.ometri 4 > &e&i/!re! "ro e&elor e 'orme!/, om"ort!ment#l inteli*ent o S#bteori! elor do#, '!-ete 3rel!-i! inteli*en-ei # medi#l intern model#l de ! .i/i-ii4 > "ermite de'inire! inteli*en-ei ! 'iind !"! it!te! de ! Dn+,-! <i *@ndi Dn &i&tem#l on e"telor noi <i in&i&t, !&#"r! ier!r.i/,rii intele t#l#i Dn om"onente !re -in de ni+el#l !#tom!ti&melor <i &i&temelor lo !le1 r#tiniere <i de ni+el#l &tr!te*iilor met! om"onentelor 1.(. Rel!-i! inteli*en-, "er&on!lit!te 3Al!in S!rton4 = Inteli*en-! e'i ! e = Inteli*en-! 3"re i/i! re/#lt!telor4="er&on!lit!te! 3 !lit!te! re/#lt!telor4 = Inteli*en-! 3r!"idit!te! ! ti+it,-ii4="er&on!lit!te! 3e'ort#l4 = Inteli*en-! 3!&o iere! im!*inilor &!# ideilor4="er&on!lit!te! 3&#"le-e! &!# ri*#ro/it!te! !&o ierilor4 = Inteli*en-! 3ni+el#l >& ,/#t1 medi#1 ridi !t > e&te tr,&,t#r, de inteli*en-,4="er&on!lit!te! 3mod#l de #tili/!re 4 = Inteli*en-! 3t#lb#r,ri4="er&on!lit!te! 3t#lb#r,ri4 = De/e .ilibrele dintre ele do#, d# l! re*re&i! !mbelor7 o Tir!ni! "er&on!lit,-ii& l!+i! inteli*en-ei o Tir!ni! inteli*en-ei de/e .ilibr#l !mbelor = Inteli*en-! ',r, "er&on!lit!te e&te #n re*e m!rionet,1 i!r "er&on!lit!te! ',r, inteli*en-, #n de&"ot 2. C'*9-.-*3,1) 2* -3,*)-A*3:6. D*=-/:-/ IK. P&'9-)1) -3,*)*.,1/) HoJ!rd G!rdner "ro"#ne Dnlo #ire! I5 3 oe'i ient#l de inteli*en-, 4 # PI 3"ro'il#l intele t#!l41 d!r !re "!re m!i de*r!b, #n "ro'il !l t!lent#l#i1 re!ti+it,-ii &!# +irt#-ii. !ontroversa privind "uotientul #coeficientul$ de inteligen, %&'. %ontro+er&! im"li , "robleme le*!te de n!t#r! oe'i ient#l#i de inteli*en-,1 e+!l#!re! <i inter"ret!re! l#i. 1. 5.I. &e re'er, l! o m,&#r, ! !bilit,-ii o*niti+e1 ! !"! it,-ii de ! re/ol+! "robleme intele t#!le. D!r eCi&t, m!i m#lte ti"#ri de !bilit,-i de re/ol+!re de "robleme7 +erb!l,1 n#meri ,1 &"!-i!l,1 me !ni , et . En ! e&te ondi-ii on e"t#l de oe'i ient intele t#!l D<i "ierde Dn-ele&#l d! , n# Dl inter"ret,m Dn rel!-ie # in&tr#ment#l "!rti #l!r "rin !re ! 'o&t ob-in#t.
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$. 2#l-i "r! ti ieni !# tendin-! de ! 'i intere&!-i do!r de n#m,r Dn &ine 3eCem"l#1 5.I. 1$;1 5.I. N:1 et .4. En ,1 i/ol!t1 n#m,r#l !"ro!"e , D<i "ierde Dn-ele&#l deo!re e rele+, do!r *r!d#l Dn !re &#bie t#l te&t!t ! "er'orm!t &#b &!# "e&te ni+el#l Ynorm!l#l#iY Dntr=o !n#mit, /i1 l! #n !n#me te&t <i Dn onteCt#l de &tre&ori "!rti #l!ri moment#l#i. En ! e&t &en&1 o !de+,r!t, inter"ret!re treb#ie &, &e '! , Dn termenii Y'el#l#i Dn !re ! 'o&t ob-in#t 5.I.Y1 i!r ! e&t "#n t de +edere !"ro"ie eC!men#l "&i.ote.ni i de eC!men#l lini . E&te ne e&!r &, determini "ro e&#l de Dn+,-!re1 de re/ol+!re de "robleme1 "#n tele "#terni e <i ele &l!be !le "er&on!lit,-ii !re !# inter+enit Dn "ro e&#l e'e ti+ de ob-inere ! ni+el#l#i n#meri de 5.I. De eCem"l#1 e&te &teril &, &"#nem , #n !dole& ent de 1N !ni ! ob-in#t #n 5.I. de N:. %! &, !ib, &en& din "er&"e ti+, "&i.olo*i , e&te im"ort!nt &, "re i/e/i7 !dole& ent#l !re #n 5.I. '#n -ion!l N:1 Dn interior#l ,r#i!7 !bilit!te! &! de! re/ol+! "robleme !b&tr! te e&te de 1$O1 "oten-i!l#l +erb!l de 1$:1 di& rimin!re! +i/#!l,1 memori! +i/#!l,1 memori! &e +en-i!l, &#nt Dn&, om"!tibile # medi! ob-in#t, "entr# +@r&t! de N !ni1 "re/int, !bilit,-i !#diti+e '#n -ion!le. En on l#/ie1 d!torit, #nor "robleme im"ort!nte de memorie <i di& rimin!re +i/#!l, !re "robleme m!r !nte Dn rel!-ion!re! # m!teri!l#l te&t#l#i 3&!# # re!lit!te!4. De !&emene!1 "re/int, <i o &#r"rin/,to!re &,n,t!te "&i.i , <i e .ilibr# !l "er&on!lit,-ii "rin !re re#<e<te &, '! , '!-, @t de bine "o&ibil 'r#&tr,rilor le*!te de #n e<e < ol!r roni . (. O !lt, "roblem, e&te le*!t, de &t!bilit!te! # +@r&t! ! 5.I. deo!re e e&te #n on e"t &t!bil din "er&"e ti+, &t!ti&ti ,. El &e & .imb, # +@r&t! do!r od!t, # & .imb,rile de l! ni+el#l !bilit,-ilor re/ol#ti+e !le &#bie t#l#i. De i1 d! , #n &#bie t tre e "rin ondi-ii de !nCiet!te ridi !t,1 o "roblem, de memori! br#& ,1 d! , !"!r t#lb#r,ri &!# deterior,ri l! ni+el r!ni!n1 de&i*#r &e +! & .imb! <i !bilit!te! &!de! re/ol+! ti"#ri de "robleme dire t &!# indire t !'e t!te de ! e&te tr!n&'orm,ri. 5.I. +! re'le t! ! e&te & .imb,ri inter+enite l! ni+el#l !bilit,-ilor "&i.i e. 0. 5.I.=#rile re/#lt!te din di'erite te&te n# &#nt dire t om"!r!bile. Di'eri-i !#tori de te&te de inteli*en-, !# de'ini-ii di'erite !le oe'i ient#l#i re/ol#ti+ <i1 #m !m +,/#t1 !# <i inten-ii di'erite "ri+ind & o"#l ! e&tor te&te. A e&t l# r# d# e l! di'eren-e rel!ti+e Dntre ! e&te m,&#r,tori !le oe'i ient#l#i intele t#!l o'erite de di'erite te&te "&i.olo*i e. %el m!i ore t e&te &, om"!r,m 5.I. !re "ro+in de l! ! el!<i in&tr#ment <i1 o"tim1 &, '! em om"!r!-ii !re e+!l#e!/, re<tere!1 deterior!re!1 &t!bilit!te! do!r Dn ondi-iile Dn !re7 te&t,rile &, inter+in, Dn ! el!<i !n !lend!ri&ti 1 ni i o tr!#m, "&i.olo*i ,1 'i/iolo*i , &!# !n!tomi , &, n# 'i inter+enit Dntre tim" <i &, &e 'i re&"e t!t to!te re*#lile de !dmini&tr!re. :. %.i!r d! , e&te +orb! de ! ele!<i te&te &, n# &e #ite , Dn-ele&#l <i inter"ret!re! re/#lt!t#l#i l! te&te "ot 'i de&t#l de di'erite Dn '#n -ie de ti"#l de "er&o!ne "e !re &=! ', #t &t!nd!rdi/!re! <i P &!# et!lon!re!. De eCem"l#1 te&te de 5.I. &t!nd!rdi/!te <i et!lon!te "e o "o"#l!-ie de o"ii din medi#l #rb!n e#ro"eni n# &#nt ! el!<i l# r# ! in&tr#mente de m,&#r, # ! el!<i ti" de te&te &t!nd!rdi/!te <i et!lon!te "e o "o"#l!-ie de !bori*eni !'ri !ni1 &!# o "o"#l!-ie dintr=#n medi# de'!+ori/!t. Pentr# ! "#te! 'olo&i #n te&t treb#ie #no& #te <i om"!tibili/!te7 ni+el#l &o io=e onomi !l "o"#l!-iei1 +@r&t!1 ori*ine! etni , P r!&i!l,1 lo !li/!re! *eo*r!'i ,1 '#nd!l#l ed# !-ion!l. ;. Re/#lt!tele l! te&te !# Dn-ele&#ri <i inter"ret,ri di'erite Dn '#n -ie de on e"tele <i '! torii "ro"ri#=/i<i "e !re Di m,&o!r,7 #n 5.I. de 1O9 ob-in#t dintr=#n te&t de !bilit,-i +erb!le n# !re ! el!<i Dn-ele& # #n 5.I. de 1O9 ob-in#t dintr=#n te&t de !bilit,-i n#meri e. En-ele&#l #n#i & or de 5.I. !re ! el!<i Dn-ele& do!r d! , te&tele din !re deri+, D<i "ro"#n &, m,&o!re ! el!<i on e"t &!# '! tor. S#nt re!li/!te &t#dii &"e i!le "entr# ! "rob! *r!d#l de orel!re1 de i *r!d#l Dn !re e&te +orb! e'e ti+ de #n '! tor identi 1 &!# inter+in <i !l-i ontrib#tori Dn mod#l de ! r,&"#nde l! "roblemele te&t#l#i.
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M. Alte te&te de inteli*en-! !re de<i o"ere!/, # no-i#ne! de 5.I. n# m,&o!r, ! e&t r!"ort dintre +@r&t! ment!l, <i +@r&t! ronolo*i ,1 i !<! #m &#blinie!/, A. An!&t!&i ele m,&o!r, 2*=-/:-/ K.I. S=! re #r& l! ! e!&t, no-i#ne deo!re e &=! on&t!t!t , r!"ort#l +@r&t, ment!l, P +@r&t, ronolo*i , n# '#n -ione!/,1 de+ine bi/!r "entr# "er&o!nele !d#lte @nd de/+olt!re! inteli*en-ei &=! Dn .ei!t. S, ne im!*in,m , #n &#bie t re/ol+, Dn & !r! 8inet > Simon l! 1: !ni1 &, /i em te&te !re &#nt &"e i'i e "o"#l!-iei de 1: !ni1 !t#n i 1:P1:S1 !di ! e*!l 1OO. D!r &, ne im!*in,m , "er&o!n! re&"e ti+, e&te eC!min!t, din no# "e&te 1O !ni1 e! +! re/ol+! "rob!bil ! ee! !di , M:[1 ee! e e&te #n non&en&. Inter"ret!re! e! m!i "otri+it, ! oe'i ient#l#i de inteli*en-, !t@t "entr# o"ii @t <i "entr# !d#l-i "!re ! 'i ! ee! de & or &t!nd!rd. Un I5 ne &"#ne de '!"t l! @te de+i!-ii &t!nd!rd de!&#"r! &!# dede&#bt#l mediei &e &it#e!/, #n indi+id . 3. S,&/,*A-- 2* -3=*5,-A/&* / -3,*)-A*3:*-. Inteli*en-!1 ! !bilit!te intele t#!l, *ener!l, !"!re ! #n#l dintre ele m!i ontro+er&!te 1 l!r*i <i *re# de'inibile on e"te. Abord!re! tr!di-ion!l, ! inteli*en-ei +i/! inteli*en-! ! !"tit#dine <i m,&#r!re! ! e&tei! Dn "&i.ometri . In on&i&ten-ele !# ond#& l! !bord!re! m,&#r,rii din "er&"e ti+! "rel# r,rii in'orm!-iei1 re&"e ti+ teoriile <i eC"erimentele de ti" o*niti+i&t. A e&tor do#, orient,ri li &e !d!#*, on e"ere! inteli*en-ei "rin "ri&m! 'i/iolo*i #l#i 3Hebb1 19091 Hendri B&on1 19N$41 <i ! !bord,rii *eneti =e"i&temolo*i e 3Pi!*et1 199M$4. (efiniri ale inteligenei Pl#ri+!len-! on e"t#l#i <i n!t#r! +!ri!t, ! ond#itelor intele t#!le &#nt #n!nim re #no& #te Dn "&i.olo*ie 3Del!A <i Pi .ot1 19;M4. En !dr#l "&i.olo*iei !"li !te &=! "#& "roblem! on&i&ten-ei m,&#r,torilor1 ! di!*no/ei <i "ro*no&ti #l#i "ri+ind e'i ien-! intele t#!l,. Orient!re! "re+!lent, Dn "&i.ometrie e&te e! !re Dntemei!/, m,&#r!re! inteli*en-ei ! "er'orm!n-, "rin r!"ort!re! l! #n riteri# eCterior. A# eCi&t!t trei riterii "rin i"!le !re !# determin!t ( orient,ri Dn on&tr#ire! "robelor "rin !re &e m,&o!r, inteli*en-! <i !bilit,-ile o*niti+e7 inteli*en-! ! de/+olt!re1 inteli*en-! ! !"tit#dine <i inteli*en-! ! &tr# t#r, '! tori!l,. 'nteligena ca dezvoltare A e!&t, "er&"e ti+, ! "ermi&7 1. determin!re! '!"t#l#i , re/#lt!tele o"iilor l! ! ee!<i &!r in, &#nt m!i b#ne "e m,&#r! Dn!int,rii Dn +@r&t, $. &ele -ion!re! #nor &!r ini intele t#!le !re !# +!lo!re di& rimin!ti+, m!i m!re Dntre di'erite +@r&te (. in&tr#mente de ti"#l & !lelor metri e de de/+olt!re 0. in&tr#mente ti" & reenin* Se b!/e!/, "e on&t!t!re! , re/#lt!tele o"iilor l! ! ee!<i &!r in, &#nt m!i b#ne "e m,&#r! Dn!int,rii Dn +@r&t,. A e&t riteri# e&te +!l!bil # ondi-i! de"!rt!6,rii #nor &!r ini intele t#!le !re !# +!lo!re di& rimin!ti+, m!re Dntre di'erite ni+ele de +@r&t,1 re&"e ti+ !# +!lo!re *eneti ,.
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2etod! &e !"li , Dn &"e i!l Dn m,&#r!re! inteli*en-ei o"iilor. %! in&tr#mente ti"i e &#nt7 & !lele metri e &!# & !lele de de/+olt!re) te&tele de ti" & reenin*) te&tele o"er!-ion!le b!/!te eC"erimentele l#i Pi!*et !re +i/e!/, identi'i !re! !r! teri&ti ilor !lit!ti+e !le inteli*en-ei. A&t'el de te&te m,&o!r, inteli*en-! Dn onteCt#l om"!r,rii +@r&tei ment!le # +@r&t! ronolo*i ,1 #tili/@nd norme de de/+olt!re &!# on e"t#l de #otient intele t#!l1 5.I. %! eCem"li'i ,ri #rente7 S !l! metri , St!n'ord = 8inet1 S !l! 8r#nete= LeAine1 S !l! 8!AleA1 P.A.%.1 S !l! & reenin* Den+er1 S !l! de inteli*en-, "entr# o"ii ?e .&ler1 ?.I.S.%.1 S !l! de inteli*en-, "entr# "re< ol!ri <i < o!l, "rim!r, ?e .&ler1 ?.P.P.S.I.1 S !l! de inteli*en-, "entr# !d#l-i ?e .&ler1 ?.A.I.S. re+i/#it. 'nteligena ca aptitudine De'inire! inteligenei ca aptitudine ! indi+id#l#i de ! &e !d!"t! l! &it#!-ii noi e&te rel!ti+ ontro+er&!t,. ECem"le de "o/i-ii di+er&i'i !te7 Abilit!te de ! d! r,&"#n&#ri !re &#nt !de+,r!te &!# '! t#!le1 E.L T.orndiBe Abilit!te! de ! ond# e *@ndire! !b&tr! t,1 L.2. Term!n Un me !ni&m biolo*i "rin !re e'e tele #nei om"leCit,-i de &tim#li &#nt "#&e l!ol!lt, <i li &e d, #n &en& #ni'i !t Dn om"ort!ment1 U. Peter&on Abilit!te! de ! in.ib! !d!"t!re! in&tin t#!l,1 ! rede'ini !d!"t!re! in&tin t#!l, in.ib!t, Dn l#min! #nei ond#ite de ti" Dn er !re <i ero!re tr,ite Dn "l!n im!*in!r1 <i de ! re!li/! !d!"t!re! in&tin t#!l, modi'i !t, Dn om"ort!ment#l de& .i& Dn !+!nt!6#l indi+id#l#i ! !nim!l &o i!l1 L.L. T.#r&tone Abilit!te! de ! Dn+,-! &!# "ro'it! din eC"erien-,1 ?.9. De!rborn Inteli*en-! ! !"tit#dine& 1. &e b!/e!/, "e de'inire! inteli*en-ei ! mod de ! &e !d!"t! l! &it#!-ii noi 3+!ri!-ii4 $. im"li , !"tit#dine! de ! re/ol+! "roblemele (. &e re'er, l! ti"#ri de inteli*en-, !re &e "ot m,&#r! "rin te&te &"e i'i e A e&te mod#ri de de'inire "re/int, do#, in on+eniente7 = di'i #lt!te! !"li ,rii Dn "r! ti , <i = +!ri!-i! n!t#rii inteli*en-ei Dn '#n -ie de on-in#t#l on'r#nt,rilor # medi#l Dn !re e+ol#e!/, indi+id#l. Pentr# ! de",<i ! e&te in on+eniente1 Dn psihometrie s-a definit inteligena ca aptitudine de a rezolva pro lemele. A e&te "robleme "ot !+e! o n!t#r, di'erit, Dn '#n -ie de !re &e "ot !bord! di'erite ti"#ri de inteli*en-,. A&t'el7 !r! ter#l on ret !l &!r inilor1 ond# e &"re re/#lt!te !re &#nt &emni'i !ti+e "entr# inteli*en-! on ret,) !r! ter#l !b&tr! t1 inteli*en-! !b&tr! t,) !r! ter#l +erb!l1 inteli*en-! +erb!l,)
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!r! ter#l non+erb!l1 inteli*en-! non+erb!l, et . Element#l om#n t#t#ror ! e&tor 'orme e&te !"tit#dine! de ! 'orm! on e"te1 on e"t#!li/!re!. A e&t riteri# ore&"#nde o"tim riteriilor de de/+olt!re intele t#!l, <i e&te &#'i ient de &en&ibil <i l! dere*l,rile <i !tin*erile "!tolo*i e. %! eCem"le de !&t'el de "robe7 Te&t#l !n!liti de inteli*en-,1 T.A.I. on&tr#it de 2eili 3inteli*en-, on ret,1 !b&tr! t,1 !n!liti ,1 in+enti+,41 Te&tele de inteli*en-, "e ni+ele de 'orm!re intele t#!l, 8ontil,1 I 1 = I 0 1 3!bilit,-i de r!-ion!ment1 'l#en-, +erb!l,1 !bilit,-i n#meri e et .4. %! te&te de !ten-ie <i memorie7 teste de atenie 3 on entr!t,1 di&trib#ti+,41 te&tele 8ordon1 8.%. 1O1 Pr!*!) teste de memorie 3+erb!l,1 +i/#!l,1 n#meri , et .41 li&t! de #+inte1 #+inte "ere .i1 memori! 'i*#rilor1 memori! to"o*r!'i ,) teste de creativitate 3te&t#l Torr!n e1 te&tele de *@ndire di+er*ent, G#i'lord4) teste de a iliti perceptive i rezolutive1 te&t#l 2 5#!rrie 'nteligena i structura ei factorial7 Teoriile "&i.ometri e !re &e b!/e!/, "e &t#diere! <i determin!re! di'eren-elor interindi+id#!le !# Dn er !t !"ro!"e Dntotde!#n! &, &t#die/e inteli*en-! Dn termenii #n#i &et de &#r&e &t!ti e l!tente den#mite '! tori. Se "ro"#ne ! di'eren-ele indi+id#!le Dn "er'orm!n-ele l! "robele de "er'orm!n-, intele t#!l, &, &e de& om"#n, Dn om"onentele '! tori!le !re &#nt re&"on&!bile de +!ri!n-! om"ort!ment#l#i re/ol#ti+. 9! torii &#nt on&tr# te i"oteti e = ob-in#-i "rin "ro edee &t!ti&ti e <i den#mi-i "rin !n!li/! on-in#t#l#i "&i.olo*i &#bi! ent ! e&tor +!ri!bile l!tente. Pentr# ! ob-ine '! torii1 #n# *r#" de "er&o!ne li &e d, #n &et l!r* de te&te. A"oi &e !l #le!/, inter orel!-iile dintre & or#ri "e to!te "ere .ile de itemi "o&ibili1 &et de re/#lt!te l! te&te <i "rintr=o "ro ed#r, &t!ti&ti , &e red# e & or#rile l! itemi &!# te&te l! #n n#m,r m!i mi de & or#ri1 re&"e ti+ l! '! torii "re&#"#<i ! &t! l! b!/! "er'orm!n-elor l! to!te ! e&te te&te. D! , !"li ,m te.ni ! !n!li/ei '! tori!le "entr# ! re!li/! ! e!&t, red# ere <i 'olo&im te&te !re m,&o!r, di'erite 'orme !le inteli*en-ei "#tem ob-ine1 de eCem"l#1 ! te&tele !re tind &, orele/e Dn!lt &, &e *r#"e/e Dm"re#n, Dntr=#n &in*#r '! tori i!r te&tele !re orele!/, &l!b1 &!# delo 1 +or tinde &, &e *r#"e/e Dn '! tori di&tin -i. A&t'el1 de eCem"l#1 d! , 'olo&im 0 te&te7 Dn-ele*ere ! +o !b#l!r#l#i1 Dn-ele*ere ! itirii1 re/ol+!re de "robleme !ritmeti e1 <i r!-ion!ment on e"t#!l &, &e *r#"e/e Dn doi '! tori1 #n#l de !bilit!te +erb!l, <i el,l!lt de !bilit!te m!tem!ti ,. En di'erite !bord,ri '! tori!le !le inteli*en-ei1 &=! !6#n& l! re/#lt!te +!ri!te Dn ee! e "ri+e<te '! tori/!re! !"! it,-ii intele t#!le1 m!i !le& "ri+ind n#m,r#l de '! tori <i mod#l #m &#nt "#<i Dn rel!-ie. A&t'el1 de l! S"e!rm!n1 19$M= $ ti"#ri de '! tori7 '! tor#l *ener!l * <i '! tori &"e i'i i1 l! T.#r&tone1 19(N = M !bilit,-i ment!le "rim!re1 l! G#il'ord1 1$O '! tori !i intele t#l#i. S0*/&+/31 19$M1 "ro"#ne di.otomi/!re! Dn '! tor *ener!l !l inteli*en-ei1 AC <i '! tori &"e i'i i. Abilit!te! re"re/ent!t, de '! tor#l *ener!l "ermite "er'orm!n-e l! to!te !te*oriile de &!r ini intele t#!le) !bilit,-ile re"re/ent!te de ei &"e i'i i &#nt im"li !te Dn &!r ini #ni e = "e ! e&te! din #rm, n# le on&ider, de m!re intere& "entr# "&i.olo*ie.
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S"e!rm!n "ro"#ne do#, l# r#ri "ri+ind n!t#r! l#i A7 1. di'eren-ele intele t#!le treb#ie Dn-ele&e Dn '#n -ie de di'eren-ele Dn !ntit!te! de ener*ie ment!l, "e !re indi+id#l o "o!te im"li ! Dn "er'orm!n-! intele t#!l, Dn te&t) $. di'eren-ele indi+id#!le Dn * "ot 'i Dn-ele&e Dn '#n -ie de !"! it!te! &#bie t#l#i de ! 'olo&i ( "ro e&e !lit!ti+e !le o*ni-iei1 re&"e ti+ Dn-ele*ere! eC"erien-ei1 ded# ere! rel!-iilor1 ded# ere! orel!-iilor 3S"e!rm!n1 19$(4. De eCem"l#1 d! , !+em de re/ol+!t !n!lo*i! Y!+o !t = lient1 do tor = ...Y1 "rim#l &e +! re'eri l! !"! it!te! de Dn od!re "er e"ti+, <i de Dn-ele*ere1 !l doile! l! in'er!re! rel!-iei dintre "rimii doi termeni !i !n!lo*iei1 !+o !t <i lient1 i!r !l treile! &e re'er, l! "ro e&#l de !"li !re ! re*#lii ded#&e !nterior "entr# #n no# domeni# "entr# ! "#te! "rod# e om"let!re!1 do tor = "! ient. S"e!rm!n1 <i d#", el <i !l-ii1 de& o"er, , &!r inile de ti" !n!lo*ie m,&o!r, el m!i bine '! tor#l de inteli*en-, *ener!l,1 A. Dintre te&tele de ! e&t ti" it,m7 'atricile factoriale (aven 3( ni+ele1 "entr# trei ni+ele de de/+olt!re ! intele t#l#i41 %estele domino 3D0N <i DMO1 Dn '#n -ie de ni+el#l de "re*,tire41 %estele de inteligen $attell 3( & !le1 Dn '#n -ie de ni+el#l de "re*,tire4. T;1&5,'3* 319(N1 Prim!rA 2ent!l !bilitie&1 U.%.Pre&&1 %.i !*o4 "ro"#ne o +i/i#ne m#lti'! tori!l, !&#"r! inteli*en-ei # M '! tori "rim!ri7 1. factor de nelegere verbal1 !re &e m,&o!r, ti"i "rin te&te de +o !b#l!r 3&inonime1 !ntonime4 <i "rin te&te de de"rinderi de Dn-ele*ere ! itirii) $. factor de fluen verbal1 !re &e m,&o!r, ti"i "rin te&te !re er o r!"id, "rod# ere de #+inte. De eCem"l#1 &e "o!te ere &#bie t#l#i &, *enere/e @t de re"ede "o&ibil1 Dntr= #n tim" limit!t1 @t m!i m#lte #+inte !re Dn e" # o !n#mit, liter,) (. factor numeric1 !re &e m,&o!r, ti"i "rin "robleme !ritmeti e !re er e+!l#!re <i e'e t#!re de !l #le <i m!i "#-in "e #no<tin-e !nterio!re) 0. factor de vizualizare spaial1 !re &e m,&o!r, ti"i "rin te&te !re er m!ni"#l!re ment!l, ! &imbol#rilor &!# de&enelor *eometri e De eC.1 &#bie t#l#i i &e !r!t, o im!*ine *eometri , l! #n !n#me #n*.i de rot!-ie1 #rm!t de #n &et de im!*ini orient!te di'erite !lte "o/i-ii <i &e "o!te ere de& o"erire! elor identi e1 &!# de& o"erire! de&en#l#i Dn !re 'i*#r! *eometri , !re "o/i-i! imedi!t #rm,to!re) :. factor de memorie1 m,&#r!t "rin te&te de re!mintire de #+inte1 "ro"o/i-ii1 im!*ini et .) ;. factor de raionament1 m,&#r!t ti"i "rin te&te de !n!lo*ii &!# &erii de om"let!t) M. factor de vitez #celeritate$ perceptiv, m,&#r!t ti"i "rin te&te !re er o r!"id, re #no!<tere de &imbol#ri. G1-)9'&2 319;M4 <i G#il'ord <i He"'ner 319M14 "ro"#n model#l #boid !l intele t#l#i1 Dn !re de"!rt!6e!/, eC"eriment!l ini-i!l 1$O de !bilit,-i intele t#!le. 2!i re ent1 19N$1 G#il'ord re<te n#m,r#l ! e&tor! l! 1:O. 9ie !re &!r in, ment!l, +! on-ine trei ti"#ri de in*rediente7 #n#l dintre ele trei ti"#ri de o"er!-ii ment!le "o&ibile 3 o*ni-ie1 memorie1 *@ndire di+er*ent,1 *@ndire on+er*ent, <i e+!l#!re41 #n#l dintre ele : ti"#ri de on-in#t#ri 3 3i/#!l1 !#diti+1 &imboli 1 &em!nti 1 om"ort!ment!l4 <i #n#l dintre ele ; ti"#ri de "rod#&e 3 3#nit,-i1 l!&e1 rel!-ii1 &i&teme1 tr!n&'orm,ri1 im"li !-ii4.
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Abilit,-ile &#nt de'inite inde"endent. G#il'ord <i !&o i!-ii &,i !# "#& l! "#n t te&te !re m,&o!r, 'ie !re !bilit,-ile ment!le re&"e ti+e din !dr#l model#l#i #boid. En 19N$ G#il'ord !'irm! , ! demon&tr!t eCi&ten-! t#t#ror elor 1:O de '! tori1 !re1 de<i lo*i &#nt inde"enden-i1 "&i.olo*i &#nt interde"enden-i1 re&"e ti+ inter orele!/, &t!ti&ti . I!t, @te+! eCem"le7 o*ni-i! rel!-iilor &"!-i!le !re &e m,&o!r, "rin te&te !re #tili/e!/, !n!lo*ii de im!*ini1 &!# m!tri i. 2emori! rel!-iilor &em!nti e e m,&#r!t, "rin "re/ent!re! #nei &erii de rel!-ii "re #m de eCem"l#7 YA#r#l e&te m!i +!loro& de @t 'ier#lY <i !"oi te&t@nd re-inere! "rintr=#n 'orm!t de !le*eri m#lti"le. E+!l#!re! #nit,-ilor &imboli e e&te m,&#r!t, "rin "re/ent!re! #nor "ere .i de n#mere &!# litere !re &#nt identi e &!# di'erite Dn '#n -ie de mi i det!lii. *&3'3C 19M11 "ro"#ne #n model ier!r.i !l inteli*en-ei1 &#*er@nd '!"t#l , eCi&t, doi '! tori l!r*i1 de *r#"7 !bilit!te! &o io=ed# !-ion!l, <i !bilit!te! "r! ti ,=me !ni , &"!-i!l,. 9! torii l!r*i de *r#" "ot 'i <i ei de& om"#<i Dn '! tori m!i Dn*#<ti. A&t'el1 "rim#l '! tor &e &#b'! tori/e!/, Dn7 'l#en-, +erb!l, 3+o !b#l!r1 r!-ion!ment +erb!l1 om"let!re "ro"o/i-ii4 <i !bilit!te n#meri , 3!ritmeti ,7 on e"te1 r!-ion!ment <i o"er!-ii &im"le4. 9! tor#l !l doile! &e &#b'! tori/e!/, Dn7 om"re.en&i#ne me !ni , 3Dn-ele*ere! &!r inilor me !ni e1 #tili/!re! #neltelor <i e .i"!ment#l#i1 r!-ion!re me !ni ,4) rel!-ii &"!-i!le 3+i/#!li/!re bi=&"!-i!l,1 +i/#!li/!re tri=&"!-i!l,1 di& rimin!re! m,rimii4 <i !bilit,-i "&i.omotorii 3 oordon!re +i/#!l=m!n#!l,1 deCterit!te m!n#!l,1 +ite/, <i "re i/ie m!n#!l,4 )tilitatea testelor de inteligen Pentr# domenii +!ri!te !re -in de &t!bilire! *r!d#l#i de norm!lit!te ment!l,1 te&t!re! ed# !-ion!l, <i de orient!re +o !-ion!l,1 de on&iliere <i &ele -ie "ro'e&ion!l,1 et . Ad!"t!re < ol!r,1 !n!l'!beti&m1 di'i #lt,-i Dn Dn+,-!re1 re"eten-ie1 Dnt@r/ieri intele t#!le1 orient!re <i &ele -ie "ro'e&ion!l,1 "redi -i! "er'orm!n-elor < ol!re1 te&t!re! +!lidit,-ii #rri #l!re "rin !n!li/! &!t#r!-iilor '! tori!le <i ! orel!-iilor dintre "ro*re&#l '! torilor o*niti+i !i "o"#l!-iilor < ol!re <i on-in#t#rile Dn+,-,rii 3di& i"line1 "l!n#ri1 tem!ti i1 "ro*r!me et .4. Aspecte privind interpretarea testelor de inteligen Inter"ret!re! d!telor treb#ie inte*r!t, Dn !n&!mbl#l "er&on!lit,-ii &#bie t#l#i1 "entr# tim"#l im"#&. Se "ot inter"ret!7 indi ele de "er'orm!n-,1 re&"e ti+ n#m,r#l de itemi ore t re/ol+!-i Dn #nit!te! &t!nd!rd de tim"1 indi ele n#m,r#l#i de erori1 indi ele de eC! tit!te1 re&"e ti+ n#m,r#l de itemi re/ol+!-i ore t Dm",r-it l! n#m,r#l de &!r ini "!r #r&e.
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O &it#!-ie deo&ebit, inter+ine @nd te&t#l e&te d!t Dn tim" liber1 &#bie t#l #rm@nd &, re/ol+e Dn tim"#l "!rti #l!r l#i1 to!te &!r inile te&t#l#i. De eCem"l#1 Dn ! e&t onteCt1 "#tem de'ini #rm,to!rele ti"#ri de inter"ret,ri7 calitate )nalt )n timp scurt1 = &emni'i !ti+, "entr# !"! it!te! de !"ro'#nd!re <i mobilit!te! inteli*en-ei) calitate )nalt, timp lung, = "o!te &emni'i ! #n ritm de l# r# lent d!tor!te #n#i de'i it de din!mi , &!# mobilit!te ment!l, 3 d!r !re n# !'e te!/, de&',<#r!re! r!-ion!mentelor4) &it#!-i! "o!te 'i determin!t, de .i"ermoti+!re1 obo&e!l,1 !&"e te !tit#din!le "re #m "er'e -ioni&m#l1 .i"er ore tit#dine! et . Din ! e!&t, "er&"e ti+, &e ere +eri'i !t, n!t#r! de !l!6#l#i !lit!te = !ntit!te7 e&te o &it#!-ie "!rti #l!r, ! eC!men#l#i re&"e ti+ &!# -ine de !r! teri&ti i d#r!bile !le "er&o!nei) calitate sczut, timp scurt1 = &it#!-i! n# "ermite Dn &ine #n di!*no&ti ert Dn m,&#r! Dn !re li"&! de !"li !re Dn &!r in, &e "o!te d!tor! #n#i *!me rel!ti+ l!r*i <i +!ri!te de !#/e "re #m7 li"&! de intere& "entr# eC!men1 &#"er'i i!lit!te!1 li"&! de !"! it!te de e'ort Dn tim"1 elemente !r! teri!l = !tit#din!le1 "redomin!re! "ro e&elor de eC it!-ie1 "o&ibilit!te! limit!t, de ! ontrol! &!# in.ib! ! e!&t, ener*ie <i li"&! de re/i&ten-, Dn ! ti+it!te! de !n!li/! meti #lo!&,. To!te "ot ond# e l! ,#t!re! #nei &ol#-ii "entr# &it#!-i! "roblem!ti , do!r "entr# ! "#ne !",t &t,rii on'li t#!le "e !re o tr,ie<te "er&o!n! Dn !#/,) calitate sczut, timp lung1 = !re1 Dn *ener!l &emni'i , o !"! it!te intele t#!l, limit!t, 3d! , n# "ot 'i de el!-i !l-i '! tori de in'l#en-,4. Inter"ret!re! re/#lt!telor ere inte*r!re! d!telor "entr# ! "#te! +!lori'i ! m!Cim!l indi ii te&t#l#i re&"e ti+. En !/#l re/#lt!telor &l!be1 &e ere !"ro'#nd!re! &it#!-iei "rin !"li !re! #nor te&te # &tr# t#ri "!r!lele &!# di'eren-i!le. A&t'el1 ne "#nem Dntreb!re! Dn e m,&#r, di'er, re/#lt!tele l! te&tele +erb!le de ele non+erb!le1 l! te&tele de de/+olt!re om"!r!ti+ # ele de r!nd!ment &!# &it#!-ion!le. A e&t *en de !"ro'#nd,ri "ermit #n di!*no&ti n#!n-!t re'eritor l! !r! teri&ti ile !lit!ti+e !le '! torilor intele t#!li. 4. O +'2/)-,/,* 2* .)/5-9-./&*/ / ,*5,*)'&. Te&t#l e&te o "ro ed#r, &i&tem!ti , "entr# ob&er+!re! <i de& riere! #n#i om"ort!ment # !6#tor#l #nor & !le n#meri e &!# !te*orii 'iCe 3%ronb! .1 199O4 &!# o m,&#r!re obie ti+, m!i "#-in "o"#l!re Dn #ltim#l tim") Te&te de !"tit#dini > e&time!/, "oten-i!l#l #nei "er&o!ne de ! Dnde"lini &!r ini de l# r#1 de eCem"l# !"tit#dini n#meri e1 +erb!le1 "er e"t#!le &!# te.ni e) Te&te de !bilit,-i > e+!l#e!/, !bilit,-ile <i !"tit#dinile de6! dob@ndite "rin eC"erien-, &!# "er'e -ion!re1 de eCem"l# o"er!re "e !l #l!tor) Te&te de "er&on!lit!te = e+!l#e!/, !r! teri&ti ile "er&on!lit,-ii1 #m !r 'i7 eCtr!+ertPintro+ert1 &t!bilit!te! emo-ion!l,1 d! , "er&o!n! e&te !*re!bil,1 on<tiin io!&,1 de& .i&, l! eC"erien-e et .) Te&te de one&tit!te > e+!l#e!/, "rob!bilit!te! ! #n !n*!6!t &, &e im"li e &!# &, tolere/e ! ti+it,-i ile*!le Dn !dr#l 'irmei 3'#rt1 #tili/!re! ne"ermi&, ! b#n#rilor om"!niei et .4. Te&tele "ot 'i Dm",r-ite Dn do#, !te*orii7 !re m,&o!r, "er'orm!n-! m!Cim, 3inteli*en-,1 !"tit#dini1 de"rinderi4 <i ele
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!re m,&o!r, om"ort!ment#l ti"i 3!tit#dini1 obi ei#ri1 intere&e1 tr,&,t#ri de "er&on!lit!te4. Te&tele "ot 'i !dmini&tr!te !t@t Dn +!ri!nt! reion=.@rtie1 d!r <i om"#teri/!t1 d! , on-in#t#l lor e&te "otri+it "entr# !#tom!ti/!re. Utili/!re! om"#ter#l#i Dn te&t!re o'er, "o&ibilit!te! ob-inerii r!"ide ! & or#l#i <i r!"ort,rii l! normele *r#"#l#i1 d!r "o!te ridi ! "robleme te.ni e <i .i!r !nCiet!te "entr# &#bie -ii ne'!mili!ri/!-i # om"#ter#l. Te&tele de inteli*en-! &#nt l!&i'i !te din "#n t de +edere !l mod#l#i de !dmini&tr!re Dn7 te&te indi+id#!le <i te&te de *r#". Te&tele de inteli*en-! # /2+-3-5,&/&* -32-=-21/)6 !# o +/- +/&* =/)'/&* 05-;'2-/A3'5,-.6 !t@t "rin &"e i'i #l lor1 "rin om"leCit!te! lor1 d!r <i "rin '!"t#l , "ermit e'e t#!re! #nor ob&er+!-ii intere&!nte Dn tim"#l de&',<#r,rii "robei. A+em "o&ibilit!te! &, +edem #m &e inte*re!/, Dn &!r in, &#bie t#l1 d! , !re !"! it!te! de !=<i "l!ni'i ! ! ti+it!te!1 d! , "er&e+ere!/, <i d! , e&te !"!bil de ! "ro'it! de "e #rm! eCer i-#l#i 3 re/ol+,rii itemilor !nteriori4. T*5,*)* 2* A&10 5/1 .')*.,-=* &#nt 'olo&ite "entr# eC!min!re! #nor "o"#l!-ii m!ri1 ele &#nt 'olo&ito!re "entr# ,1 !+@nd l! b!/! et!lon,rii lor e<!ntio!ne 'o!rte m!ri1 "ermit Dn limitele norm!lit,-ii o b#n, di& rimin!ti+it!te ! &#bie -ilor. Probele indi+id#!le &#nt "otri+ite "entr# de"i&t!re! Dnt@r/ierilor ment!le <i ! ni+el#rilor de .!ndi !". Probele ole ti+e &e 'olo&e& m!i !le& Dn &ele -i! "ro'e&ion!l,1 < ol!r, <i m!i "#-in Dn de"i&t!re! <i e+!l#!re! ni+el#l#i de .!ndi !" ment!l. O !lt, l!&i'i !re Dm"!rte te&tele de inteli*en-, Dn ,*5,* /3/)-,-.* 7I ,*5,* 5-3,*,-.* 2* -3,*)-A*3:6. Te&tele !n!liti e "ot 'i eCem"li'i !te "rin S !r! metri , ! inteli*en-ei ! l#i7 = Al'red 8inet # re+i/iile e'e t#!te de Term!n1 b!teriile ?e .&ler1 L!.i1 2eilli1 <.!. %!r! teri&ti ! e&tor ti"#ri de te&te e&te '!"t#l , "ermit o e+!l#!re ! inteli*en-ei "e om"onentele ei m!&#r!te "rin di+er&e &#bte&te7 om"onent! +erb!l,1 om"onent! de "er'orm!n-, 3?e .&ler4. Unele dintre ele ne d!# "o&ibilit!te! re"re/ent,rii *r!'i e Dn &te! ! ni+el#l#i de de/+olt!re ! om"onentelor inteli*en-ei. ,*5,* 3'3=*&(/)* 2* -3,*)-A*3:/ M le "#tem eCem"li'i ! "rin7 m!tri ile "ro*re&i+e R!+en te&t#l de&en#l#i din blo #ri > #b#rile Lo.& > <i +!ri!ntele &!le l!birintele Porte#& "robele 8onn!rdel et . %!r! teri&ti ! e&tor te&te e&te '!"t#l , !# 'o&t *@ndite &, 'ie !dmini&tr!te "rin #tili/!re! @t m!i red#&, ! in&t# t!6#l#i +erb!l. Unele dintre ! e&te "robe "ot 'ii !dmini&tr!te &#bie -ilor # .!ndi !" !#diti+1 "e b!/! #n#i in&tr# t!6 minim. T*5,*)* .)-3-.* 2* -3,*)-A*3:6. En ! e&t, !te*orie "#tem Dn !dr! & ,rile de m!t#rit!te ment!l, de ti" %ol#mbi! <i & ,rile de "er'orm!n-,. En *ener!l te&tele de inteli*en-! &#nt inter"ret!te "e b!/! #!nti'i ,rii "er'orm!n-ei. %#!nti'i !re e &e re!li/e!/, 'ie &#b 'orm! oe'i ient#l#i de inteli*en-,1 'ie &#b 'orm! de ilelor1 entilelor1 &t!ninelor <i ! !ltor 'orme de et!lon!re. At@t Dn #lt#r! !meri !n, @t <i Dn e! e#ro"en, oe'i ient#l de inteli*en<, 35.I.4 ! &t@rnit m#lte on'#/ii. A. An!&t!&i !tr!*e !ten-i! !&#"r! '!"t#l#i ! m#lte "er&o!ne Dn-ele* "rin 5.I. Dn&!<i inteli*en-!. 5.I. n# eC"rim, inteli*en-!1 i eC"rim, "er'orm!n-! l! o &!r in,1 l! #n te&t de inteli*en-,. L.TAler <i 8. ?!l&. 319M94 &#blini!/, , I5 n# re"re/int, re/#lt!t#l #nei m,&#r,tori ! e+! !n#me i "#r <i &im"l# X o !le de ! indi ! ritm#l de de/+olt!re !l #n#i o"il. %er et,rile #lterio!re !# do+edit , ! e&t ritm n# e&te !t@t de on&t!nt "e @t &=! re/#t "entr# ! "#te! "ermite o "redi -ie eC! t, ! ni+el#l#i de
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inteli*en-, l! +@r&t! !d#lt,. L! +@r&t! !d#lt, I5 e&te o !le in!de +!t, "entr# ! de& rie inteli*en-! 3An!&t!&i1 o". it1 L.TAler <i 8. ?!l&. o". it.4. Amintim , 5.I. e&te e*!l # r!"ort#l dintre +@r&t, ment!l, Simon1 determin!re! +@r&tei ment!le &e '! e "e b!/! n#m,r#l#i de itemi "e !re Di re/ol+, o "er&o!n, 3n#m,r de itemi !re eC"rim, +@r&t! &#bie -ilor !re !# re/ol+!t ! e! &!r in, <i !t#n i &#bie t#l#i i &e !rib#ie din "#n t de +edere ment!l ! ee! +@r&t,.
TEMA 5 T*5,* 0*3,&1 +651&/&*/ -3,*)*A*3:*- )/ 0&*7.')/&- 7- 7.')/&-- +-.1. S !r! 2etri , ! Inteli*en-ei 8inet=Simon $. S !l! de inteli*en-, St!n'ord > 8inet (. S !l! de inteli*en-, "entr# o"iii "re< ol!ri <i < ol!rii mi i1 ?.P.P.S.I. 0. Te&t#l non+erb!l de inteli*en-, *ener!l, De!rborn :. No#! S !l, metri , de inteli*en-,7 N.O.E.2.I. 2,&#r!re! inteli*en-ei l! "re< ol!ri <i < ol!ri mi i in l#de o &erie de te&te de inteli*en-, "re #m7 S !l! de inteli*en-, "entr# o"ii mi i %!ttell1 190O1 re+i/#it, Dn 19NO) 8!teri! L!#'m!n "entr# m,&#r!re! o"iilor1 19N() S !lele 2 %!rt.A "entr# !bilit,-ile o"iilor1 19M$) S !le "entr# di'eren-iere! !bilit,-ilor1 on&tr#ite de %.D.Elliot1 199O) S !l! de inteli*en-, St!n'ord=8inet1 19N;) S !l! de inteli*en-, ?e& .ler "entr# "re< ol!ri Simon ! 'o&t re+,/#t, <i !d!"t!t, Dn limb! rom@n, de Ste',ne& #=Go!n*,. A,-,12-3*/ *I/+-3/,'&1)1- '!-, de &#bie t treb#ie &, 'ie Dn linii *ener!le #rm,to!re!7 '!-, de o"iii mi i o !tit#dine de 6o 1 '!-, de o"iii m!i m!ri1 de<te"t!re! !mor#l#i "ro"ri# <i ! tendin-ei de em#l!-ie1 '!-, de ei m!i m!ri <i de !d#l-i1 o !tit#dine 'r!n ,1 "rin eC"li !re! ro&t#l#i eC!min,rii. 8ineDn-ele&1 tot#l !d!"t!t de l! !/ l! !/1 -in@nd &e!m! de 'el#l Dn !re "ri+e<te &#bie t#l eC!min!re!. Pentr# eC!min!re &e "ot #tili/! orele obi<n#ite de l# r#. %o"il#l &, n# 'ie l#!t de l! orele &!# ! ti+it,-ile !re l=!r intere&! m!i m#lt de @t te&t#l1 de eCem"l#1 &, 'ie eC!min!t Dn tim" e ole*ii &,i &e 6o! , &!# !# ore di&tr! ti+e et . De !&emene!1 &, n# i &e i! tim"#l liber d! , &e ob&er+, , ren#n-, *re# l! el. Se +! e+it! eC!min!re! o"il#l#i "re! obo&it de 6o 1 de m#n ,1 li"&it de odi.n, &!# de &omn1 <i ! o"iilor boln!+i1 indi&"#<i1 on+!le& en-i et . D#r!t! eC!min,rii n# treb#ie &, tre! , de !n#mite limite Dn tim". Term!n '! e #rm,to!rele re om!nd,ri7 "entr# o"iii de l! (=: !ni d#re!/, $:=(O min#te) ;=N !ni1 (O=0O min#te) 9=1$ !ni1 0O=:O min#te) 1(=1: !ni1 :O=;O min#te) "entr# !d#l-i1 ;O=9O min#te. D! , eC!min!re! n# &=! termin!t Dn ! e&t inter+!l de tim"1 de<i e&te re om!nd!bil ! eC!min!re! &, &e '! , Dntr=o &in*#r, &edin-,1 o Dntrer#"em <i ontin#,m !lt, d!t, &!# '! em o "!#/, de !. 1O min#te Dn !re o"il#l e&te l,&!t &, &e 6o! e &!# &, &e "limbe "e !'!r,. %@nd &e eC!mine!/, o"ii de < o!l,1 &, li &e re om!nde &, n# om#ni e elorl!l-i ele+i "robele l! !re !# 'o&t &#"#<i) "entr# ! eC l#de de l! Dn e"#t ori e "o&ibilit!te de !6#tor!re m#t#!l, e&te re om!nd!bil &, 'ie eC!min!-i m!i Dnt@i o"iii e+! m!i "#-in inteli*en-i1 !re1 .i!r d! , !r +re!1 !r 'i de "#-in !6#tor "entr# ole*ii lor m!i inteli*en-i. T*;3-./ *I/+-3,&-Prim! ondi-ie "entr# eC!min!re! obie ti+, e&te re&"e t!re! ri*#ro!&, ! normelor <i in&tr# -i#nilor d!te "entr# 'ie !re te&t Dn "!rte. Ton#l Dn !re &#nt d!te in&tr# -i#nile &i !tit#dine! eC!min!tor#l#i treb#ie &, 'ie @t m!i n!t#r!le1 d!r n# &e !dmite ni i o !b!tere de l! in&tr# -i#ni. Totde!#n! &e +! #tili/! te&t#l om"let1 n# ne +om bi/#i ni iod!t, "e memorie1 de<i e&te ne e&!r ! in&tr# -i#nile &, 'ie #no& #te "e de ro&t. 2!teri!l#l !re &e #tili/e!/, "entr# eC!min!re treb#ie &, 'ie din!inte "re*,tit Dn ordine! Dn !re +! 'i !"li !t. En 'el#l ! e&t! &e e onomi&e<te tim"1 i!r "e de !lt, "!rte1 &#bie t#l n# e&te l,&!t &, !<te"te1 ee! e !r "rod# e o & ,dere ! !ten-iei <i ! intere&#l#i "entr# te&t. 9i<! de ot!re treb#ie &, 'ie -in#t, l! o !n#mit, di&t!n-, de &#bie t "entr# ! n# &e +ede! e &e & rie ! olo1 i!r on&emn!re! re/#lt!telor &, &e e'e t#e/e @t m!i re"ede <i "e @t "o&ibil ',r, ! !tr!*e !ten-i! &#bie t#l#i. En tim"#l eC!min,rii +or 'i on&emn!te n#m!i d!tele !b&ol#t ne e&!re1 r,&"#n&#l Dntre* n# +! 'i de @t Dn !/#l Dn !re n# &e "o!te de ide imedi!t !&#"r! ot,rii "o/iti+e &!# ne*!ti+e ! r,&"#n&#l#i. En !&t'el de !/#ri1 &t!bilire! otei &e +! '! e n#m!i d#", termin!re! eC!min,rii1 "entr# ! n# '! e o"il#l &, !<te"te. En tim"#l eC!min,rii #rm,rim !tent mi< ,rile o"il#l#i <i om"ort!ment#l &,#1 d!r n#=l "ri+im "re! in&i&tent &!# dre"t Dn o .i1 "entr# ! n#=l intimid!. EC!min!tor#l treb#ie &, 'ie !lm1 &, n# 'ie *r,bit <i &, n# '! , mi< ,ri in#tile. D! , #n o"il &e Dn ,",-@ne!/, <i n# +re! &, r,&"#nd,1 Dl reeC!min,m "e&te o &,"t,m@n,1 ',r, &, m!i
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!mintim de eC!min!re! !nterio!r,. E&te re om!nd!bil ! ! e!&t, ! do#! eC!min!re &, 'ie ', #t, de #n !lt eC!min!tor. %@nd #n &#bie t e&te "re! Dn re/#t <i !re o !tit#dine de "er&i'l!re ! te&telor1 ",r@nd#=i=&e "re! #<o!re1 Di d,m @te+! te&te *rele1 l! !re e<e #l &, 'ie e+ident "entr# &#bie t. S,/(-)-&*/ 3-=*)1)1- +-3,/) En mod obi1n#it1 eC!min!re! "o!te Dn e"e # #n !n &!# doi &#b et!te! ronolo*i , ! &#bie t#l#i1 !'!r, de !/#rile @nd e&te e+ident, o &t!re de Dn!"oiere &!# debilit!te mint!l,1 Dn !re !/#ri eC!min!re! +! Dn e"e # #n !n &!# doi &#b +@r&t! mint!l, "re&#"#&,. D! , Dn&, &#bie t#l n# re/ol+, .i!r n#m!i #n &in*#r te&t de l! et!te! # !re !m Dn e"#t1 ne obor@m l! te&tele de l! et!te! mint!l, imedi!t in'erio!r,1 &!#1 d! , e&te ne+oie1 ne obor@m <i m!i m#lt "@n, !6#n*em l! et!te! l! !re &#bie t#l re/ol+, to!te te&tele. En &#& ontin#,m # eC!min!re! "@n, l! et!te! l! !re &#bie t#l n# m!i re/ol+, ni i #n te&t) "e&te ! e!&t, et!", n# m!i ontin#,m. %@nd #n te&t re+ine l! +@r&tele #rm,to!re &#b o 'orm, m!i *re! ontin#,m # ! e&t te&t "@n, l! et!te! l! !re &#bie t#l n#=l m!i "o!te re/ol+!. ECem"l#7 d! , #n o"il re/ol+, to!te te&tele de l! et!te! de : !ni1 trei te&te de l! et!te! de ; !ni1 do#, te&te de l! et!te! de M !ni <i #n te&t de l! et!te! de N !ni1 et!te! &! mint!l, +! 'i de ; !ni mint!li1 , i l! ei : !ni de b!/, !m !d,#*!t ele ; te&te re/ol+!te l! elel!lte +@r&te <i !re !# 'ie !re o +!lo!re de @te do#, l#ni mint!le. %#no& @nd et!te! mint!l, <i "e e! ronolo*i , ! "er&o!nei eC!min!te "#tem &t!bili oe'i ient#l de inteli*en-,1 !re &e ob-ine Dm",r-ind et!te! mint!l, "rin et!te! ronolo*i , &i Dnm#l-ind re/#lt!t#l # 1OO. Entr# @t inteli*en-! Dn ete!/, ! &e m!i de/+olt!1 Dn medie *ener!l,1 "e&te et!te! de 1: !ni1 "entr# to-i &#bie -ii !re tre de ! e!&t, +@r&t, &e +! #tili/! Dn !l #l +!lo!re! oe'i ient#l#i de inteli*en-, > et!te! ronolo*i , de 1: !ni > !re e&te et!te! mint!l, ! om#l#i !d#lt. Prin #rm!re1 d! , #n &#bie t o!re !re de 0O de !ni et!te ronolo*i , !re et!te! mint!l, de M !ni1 el e&te Dn!"oi!t Dn ee! e "ri+e&te inteli*en-! n# # (( de !ni1 i n#m!i # N !ni mint!li. %oe'i ient#l de inteli*en-, Dl +om ob-ine Dm",r-ind et!te! mint!l, "rin e! ronolo*i , <i Dnm#l-ind # 1OO. Pentr# ! +ede! e +!lori treb#ie &, ! ord,m di'eri-ilor oe'i ien-i1 d,m l!&i'i !re! de m!i 6o&7 *.+. <i categoriile diagnostice tradi-ionale7 O=$$ Idio-i $(=09 Imbe ili :O=;9 2oroni MO=M9 2,r*ini-i NO=N9 Pro<ti 9O=1O9 Norm!li 11O=119 De<te"-i A"li !re! te&telor &e +! '! e on'orm indi !-iilor d!te Dn !"itol#l XIn&tr# -i#ni &"e i!leR. EC!min!tor#l &e +! -ine Dn mod ri*#ro& de ! e&te in&tr# -i#ni "e !re e&te bine &, le #no!& , "e de ro&t "entr# ! Dnl,t#r! !r! ter#l de !rti'i i!lit!te <i ri*idit!te !l eC!min,rii <i "entr# ! o '! e @t m!i eC"editi+,. Pentr# ! e!&t! e&te ne e&!r ! ori e eC!min!tor1 Dn!inte de ! '! e o eC!min!re # & o" de di!*no/, eC! t, ! ni+el#l#i mint!l1 &, eC!mine/e ! $O=(O de &#bie -i Dn & o" de eCer i-i#.
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Re/ol+!re! d!t, de &#bie t 'ie ,r#i te&t +! 'i on&emn!t, Dn 'i<! de ot!re1 #tili/@nd#=&e &emnele de F <i1 n#m!i Dn !/#l Dn !re re#<it! &!# nere#<it! #n#i te&t n# "o!te 'i !"re i!t, imedi!t1 &e +! not! r,&"#n&#l Dntre* !re +! 'i !"re i!t F &!# > l! &'@r<it#l eC!min,rii. Pentr# 'ie !re +@r&t, e&te d!t <i #n te&t !ltern!ti+. A e&t te&t &e +! #tili/! n#m!i Dn !/#l Dn !re #n#l din te&tele de l! ! e! et!te1 din moti+e te.ni e &!# din !lte moti+e1 n# ! "#t#t 'i !"li !t Dn ondi-ii &!ti&', ,to!re1 de i &e +! Dnlo #i # #n !lt te&t bine !"li !t1 d!r "e !re &#bie t#l n# l=! "#t#t re/ol+!. O(5*&=/&*/ .'321-,*- 43 ,-+01) *I/+-3,&-S o"#l te&telor indi+id#!le +erb!le1 !le ,ror in&tr# -i#ni de Dntreb#in-!re le d,m !i i1 e&te &, m,&o!re *r!d#l de de/+olt!re ! inteli*en-ei. En #r&#l eC!min,rii1 #n ob&er+!tor !tent "o!te &, !d#ne d!te 'o!rte #tile # "ri+ire l! tr,&,t#ri &o i!le1 de tem"er!ment <i de !r! ter. A<!1 de eCem"l#1 &e "o!te +ede! d! , &#bie t#l e&te timid &!# Dndr,/ne-1 d! , Di "l! e &, &te! de +orb, 3&o i!bilit!te41 d! , l# re!/, on<tiin io& &!# n#1 d! , "er&e+ere!/, &!# ren#n-, #<or l! o "rob, !re i &e "!re *re! et . Din ! e&t moti+ &e !neCe!/, l! & !l,1 Dn !'!r, de 'i<! de ot!re ! ni+el#l#i ment!l1 <i o 'i<, de ob&er+!re ! ond#itei1 de tr,&,t#ri &o i!le1 de tem"er!ment <i !r! ter1 !re "ot 'i ob&er+!te Dn tim"#l eC!min,rii. Pentr# 'ie !re Dntreb!re din 'i<,1 "ri+ito!re l! @te o tr,&,t#r,1 &e d!# r,&"#n&#ri "o&ibile dintre !re eC!min!tor#l !le*e "e ! ee! !re rede , &e "otri+e<te m!i bine "er&o!nei eC!min!te. $. S./)/ 2* -3,*)-A*3-, S,/39'&2 M B-3*, Se !dre&e!/, m!i m#ltor ni+ele de +@r&t, *lob!le "rin "re/ent!re! #nei l!r*i +!riet,-i de &!r ini de di'i #lt!te re& @nd,. Se !dre&e!/, +@r&telor #"rin&e Dntre $ <i $( !ni. %on-ine 1: &#bte&te entr!te "e 0 !rii l!r*i de ! ti+it!te intele t#!l,7 1.R!-ion!ment#l +erb!l1 !re in l#de te&te de +o !b#l!r 3re!mintire! #nor #+inte eC"re&i+e <i Dn-le*ere! +erb!l,41 Dn-ele*ere 3Dn-ele*ere! +erb!l,1 de/+olt!re! +o !b#l!r#l#i1 eC"rim!re! +erb!l,1 #no&tin-e &o i!le1 in'orm!-ii ! t#!le41 !b&#rdit,-i 3"er e"-i! +i/#!l,1 in'orm!-ii '! t#!le1 di& rimin!re1 eC"rim!re +erb!l,1 !ten-ie1 eC"erien-, &o i!l,4 <i rel!-ii +erb!le 3de/+olt!re! +o !b#l!r#l#i1 'orm!re! on e"t#l#i1 di& rimin!re!1 r!-ion!ment#l ind# ti+1 eC"rim!re! +erb!l,1 di& rimin!re! det!liilor e&en-i!le4. $.R!-ion!ment#l !ntit!ti+1 !re in l#de te&te de ti"7 !ntit!ti+ 3re'le t, eC"erien-! # n#merele1 de"rinderile de !l #l1 #no!&tere! on e"telor <i "ro ed#rilor m!tem!ti e41 &erii de n#mere 3r!-ion!ment#l lo*i 1 on entr!re!1 on e"tele m!tem!ti e <i de !l #l1 r!-ion!ment#l ind# ti+41 on&tr#ire! e*!lit,-ilor 3 #no!<tere! on e"telor <i "ro ed#rilor m!tem!ti e1 r!-ion!ment#l ind# ti+1 lo*i !1 'leCibilit!te!1 Dn er !re! <i ero!re!4. (.R!-ion!ment#l !b&tr! t=+i/#!l1 !re in l#de !n!li/! &tr# t#rii 3!bilit!te=motorie1 +i/#!li/!re &"!-i!l,1 !n!li/! &tr# t#rii1 +i/#!li/!re &"!-i!l,1 oordon!re +i/#!l=motorie41 o"iere! 3re"re/ent!re +i/#!l,1 "er e"-ie1 !bilit!te +i/#!l=motorie1 oordon!re m@n, > o .i41 m!tri i 3!ten-i!1 on entr!re!1 "er e"-i! +i/#!l,1 !n!li/! +i/#!l,1 +i/#!li/!re! &"!-i!l,1 r!-ion!ment#l ind# ti+41 Dndoire! &i t,i!t#l .@rtiei 3!bilit!te &"!-i!l,1 "er e"-ie <i !n!li/, +i/#!l,1 r!-ion!ment ind# ti+4. 0.2emori! de & #rt, d#r!t,1 !re in l#de memor!re! m,r*elelor 3memori! de & #rt, d#r!t,1 "er e"-i! 'ormelor1 re"re/ent!re! +i/#!l,1 memori! +i/#!l,1 di& rimin!re!1 !*erime!
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"entr# det!lii41 memori! "entr# "ro"o/i-ii 3memori! !#diti+, de & #rt, d#r!t,1 Dn-ele*ere! +erb!l,1 on entr!re!1 !ten-i!41 memori! "entr# i're 3memori! !#diti+,41 memori! obie telor 3Dn-ele*ere! +i/#!l,1 !ten-i!1 on entr!re!1 memori! +i/#!l,4. Se &t!bile& do#, ni+ele7 ni+el#l b!/!l1 re&"e ti+ +@r&t! l! !re o"il#l re#<e<te l! to-i itemii <i1 ni+el#l "l!'on1 +@r&t! l! !re o"il#l e<#e!/, l! to-i itemii. ECi&t, 'orme "re& #rt!te "entr# & o"#ri de triere. Pentr# o"iii # di/!bilit,-i <i "entr# ei # ret!rd ment!l1 eC!min!re! &e '! e Dn ondi-ii &"e i!le1 re om!nd!te de er et,rile l#i Del!nA <i Ho"Bin&1 19NM. (. S./)/ 2* -3,*)-A*3:6 0*3,&1 .'0--- 0&*<.')/&- <- <.')/&-- +-.-1 F.P.P.S.I. 8!teriile ?e .&ler &=!# n,& #t din ne+oi! "e !re o re&im-e! !#tor#l1 Dn !lit!te! &! de "&i.olo* <e' !l lini ii 8elle+#e din NeJ \orB1 de ! di&"#ne de #n in&tr#ment de m,&#r!re ! deterior,rii intele t#!le "rod#&e Dn !/#l m!l!diilor "&i.i e. S !r! de ti" 8inet=Simon n# er! #til, Dn ! e!&t, &it#!-ie1 on e"t#l de +@r&t, mint!l, "e !re &e b!/! ! e!&t! ne"#t@nd o'eri #n b#n '#nd!ment "entr# om"!r!-ii e de",&e& ni+el#l di'eren-elor Dn de/+olt!re. Re/#lt!t#l &=! on reti/!t1 Dn 19(91 Dntr=o "rim, +!ri!nt,1 on e"#t, "entr# !dole& en-i ?IS%4. En 19::1 ?e .&ler1 re+i/#ind & !r! "entr# !d#l-i1 o +! n#mi ?AIS 3,echsler "dults +ntelligence -cale41 i!r Dn 19;M1 "rin eCtindere! "robelor l! +@r&t! de 0=; 1P$ !ni1 !"!re <i & !r! "entr# "re< ol!ri ?PPSI 3 ,echsler .reschool and .rimar/ -cale for +ntelligence4. 2#n ! de "er'e -ion!re ! te&telor +! ontin#!1 on reti/@nd#=&e "rin re+i/#ire!1 Dn 19M01 ! & ,rii "entr# o"ii 3?IS%=R4 &i1 'o!rte re ent1 "rintr=o no#, re+i/#ire ! & ,rii "entr# !d#l-i 3?AIS=R4. Te&t#l #"rinde1 l! 'el ! elel!lte 'orme "entr# o"ii m!i m!ri <i !d#l-i1 do#, !te*orii de te&te1 +erb!le <i de "er'orm!n-,. Te&tele +erb!le m,&o!r, de"rinderile +erb!le "rin ; "robe de7 in'orm!-ii1 +o !b#l!r1 !ritmeti ,1 &imilit#dini1 Dn-ele*ere1 "ro"o/i-ii. En +!ri!nt! re+i/#it, &=! !d,#*!t <i "rob! X #iele !nim!l#l#iR1 !re n# "!rti i", l! !l #l!re! oe'i ien-ilor de inteli*en-,. Te&tele de "er'orm!n-, #rm,re& e+!l#!re! de"rinderilor +i/#!l=&"!-i!le "rin : ti"#ri de "robe7 !&! !nim!l#l#i1 om"let!re im!*ini1 l!birint1 de&en *eometri 1 te&t#l de #b#ri. S or!re! ne e&it, re*#li &"e i!le1 ! ord@nd#=&e <i "#n te bon#& Dn !n#mite &it#!-ii tim"#l tot!l Dn *ener!l e&te Dntre 1: <i (O de min#te. Se ob-in7 1. #n oe'i ient de inteli*en-, +erb!l,1 5.I.1
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$. #n oe'i ient de inteli*en-, "r! ti ,1 5.P.1 <i (. #n oe'i ient de inteli*en-, *ener!l,1 5.I.1 "rin tr!n&'orm!re! & or#rilor br#te l! te&te Dn & or#rile &t!nd!rd o'erite de m!n#!l 32edi! e&te 1OO1 de+i!-i! &t!nd!rd 1:) +!lo!re! minim, 011 +!lo!re! m!Cim, 1;O1 ni+elele !+@nd ! ele!<i &emni'i !-ii ! "entr# !d#l-i1 re&"e ti+7 1. "e&te 1(O1 oe'i ient deo&ebit de Dn!lt) $. 1$O=1$91 &#"erior) (. 11O=1191 "e&te medie) 0. 9O=1O91 medi#) :. NO=N91 &#b medie) ;. MO=M91 de limit,1 m!r*in!l) M. &#b ;91 de'i ien-, ment!l,. S#nt im"ort!nte Dn !/#l !mbelor te&te eC"erimentele !re !# determin!t +!lorile Dn!lte de 'idelit!te 3'idelit!te te&t > rete&t1 oe'i ient de &t!bilit!te4 <i +!lidit!te 3+!lidit!te "redi ti+,1 +!lidit!te on #rent,4 ! ! e&tor "robe. De !&emene!1 &=!# !&i*#r!t re"re/ent!ti+it!te! lot#rilor "entr# &t!nd!rdi/!re <i1 re&"e ti+1 re&t!nd!rdi/!re! te&telor. %!r! teri&ti ile "&i.ometri e !le ! e&tor in&tr#mente le !&i*#r, #n *r!d Dn!lt de obie ti+it!te <i +!l!bilit!te Dn inter"ret!re! d!telor. $onstruc-ia testului comparativ cu alte pro e de v0rst, mental, (iferena principal ntre bateriile *echsler i altele const n renunarea complet la conceptul de v+rst mintal i folosirea definiiei statistice a normalului, aprecierea nivelului intelectual al copilului fc+ndu-se n baza comparrii rezultatului su cu deviaia standard i media statistic a rezultatelor altor copii de aceeasi v+rst. ?e .&ler re"ro<e!/, m!i m#lte de'i ien-e on e"t#l#i de +@r&t, mint!l,1 Dn e"@nd # '!"t#l ,1 d#", 1( !ni1 el n#=<i m!i *,&e<te ! o"erire Dn re!lit!te1 di'eren-ele Dntre indi+i/ii din ! ee!<i *r#", de +@r&t, "re/ent@nd +!ri!-ii m#lt m!i m!ri de @t di'eren-ele Dntre "er'orm!n-ele medii l! *r#"e de +@r&t, !"ro"i!te. %on e"t#l de +@r&t, mint!l, de+ine !mbi*## <i l! !n!lo*i! # !lte m,&#r,tori "entr# !lte !&"e te !le re<terii <i de/+olt,rii o"il#l#i. %! <i I.2.1 ele "ot de+eni et!lon "entr# ni+ele de'inite !le de/+olt,rii1 "#t@nd *,&i +@r&te de de/+olt!re "entr# '#n -ii 'i/iolo*i e &!# re<tere! or"or!l,. i Dn ! e&t !/1 +om *,&i !de&e! #rbe de de/+olt!re 'o!rte di'erite l! o"ii di'eri-i1 titl#l de X+@r&t, de de/+olt!reR ne'iind Dn '!"t de @t #n on e"t !b&tr! t1 ne!+@nd de @t o ! o"erire rel!ti+, Dn re!lit!te. 2!i inter+ine <i o !lt, de'i ien-, m!6or,1 de d!t! !&t! de ordin teoreti . I@r&t! mint!l, !6#n*e &, !"ete #n Dn-ele& &#"liment!r de ni+el &"e i'i delimit!t1 de X !ntit!teR "re i&, de inteli*en-,. Or1 !r*#mente!/, ?e .&ler1 ni+el#l <i !r! ter#l "er'orm!n-elor #nor o"ii de 01 ;1 <i 1O !ni1 !+@nd ! ee!&i +@r&t, mint!l, l! te&t#l 8inet=Simon7 ; !ni1 n# &#nt identi e. A e&te limite deri+, din on e"-i! !&#"r! inteli*en-ei ! !"tit#dine &"e i'i ,1 'ie e! <i de #n Dn!lt *r!d de *ener!lit!te. ?e .&ler "orne&te Dn &tr# t#r!re! te&telor &!le de l! on e"ere! inteli*en-ei ! "!rte ! "er&on!lit,-ii *lob!le1 !"! it!te om"leC, ! &#bie t#l#i #m!n de ! *@ndi r!-ion!l1 de ! ! -ion! # & o" <i de ! rel!-ion! !de +!t # medi#l &,#. Inteli*en-! e&te !&t'el Dn ! el!<i tim" ener*ie ment!l,1 !"tit#din!l,1 d!r <i !"! it!te! &#bie t#l#i de ! o #tili/!1 ee! e im"li , !l-i '! tori !"tit#din!li1 d!r <i o "#terni , im"re*n!re moti+!-ion!l,1 +!ri!bile di'erite !le "er&on!lit,-ii Dn !n&!mbl#.
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%on e"-i! &! &e re'le t, Dn &tr# t#r! b!teriilor1 om"#&e din do#, &erii de te&te1 cele ver ale msur0nd mai mult factorii intelectivi1 ele ne+erb!le > '! torii nonintele ti+i Dn "rin i"!l. Str# t#r!te Dn ! e&t mod1 b!teriile "ermit !l #l!re! !t@t "!r-i!l,1 @t <i *lob!l, ! oe'i ient#l#i intele t#!l1 "#t@nd ob-ine #n 5.I. +erb!l <i #n 5.I. de "er'orm!n-, 3non+erb!l4 &!# #n 5.I. tot!l1 "rin Dn&#m!re! re/#lt!telor l! ele do#, &erii de te&te. Iom di&"#ne Dn ! e&t mod de o de& riere m#lt m!i n#!n-!t, ! &#bie t#l#i1 ! "#n telor &!le 'orte <i ! elor &l!be1 re/#lt!t#l "#t@nd 'i 'olo&it n# n#m!i "entr# ! eti .et! "#r <i &im"l# o"il#l1 i <i "entr# ! ini-i! #n demer& ter!"e#ti om"en&!tor &!# ! &"ri6in im"ort!nt Dn "ro e&#l ed# !ti+ re #"er!tor. A=/3,/L* <- )-+-,* /)* ,*5,1)1A=/3,/L*)* 'olo&irii &!le &#nt deo&ebit de im"ort!nte1 ee! e ! ', #t ! el &, de+in, "rin i"!l#l in&tr#ment de m,&#r!re ! inteli*en-ei Dn to!te -,rile Dn !re ! ",tr#n&. Te&t#l re!li/e!/, o b#n, di'eren-iere Dn !dr#l norm!lit,-ii <i &e"!r, net o"iii # ret!rd intele t#!l de ei norm!li1 "ermi-@nd de !&emene! #n di!*no&ti o"tim "entr# !te*ori! X elor !re Dn+!-, Dn etR1 "#n t@nd "roblemele &"e i'i e emo-ion!le <i "er e"ti+e e ontrib#ie l! di'i #lt,-ile < ol!re !le ! e&tor o"ii. Pre/en-! #nor &#bte&te 'o!rte l!re1 +erb!le &i non+erb!le1 '!+ori/e!/, Dn e*!l, m,&#r, te&t!re! o"iilor orbi1 &#r/i &!# .!ndi !"!-i 'i/i <i "ermite 'olo&ire! do!r ! #nor &#bte&te1 ee! e d, "o&ibilit!te! de ! n# &#"#ne o"iii de'!+ori/!-i #lt#r!l1 &#bte&telor "en!li/!to!re. Se "ot 'olo&i <i "robe "re& #rt!te1 de<i ?e .&ler n# !dmite ! e&t "ro ede#. Str# t#r!re! &#bte&telor !6#t, l! "re+enire! &!# !melior!re! 'r#&tr,rii1 men-in@nd #n ni+el moti+!-ion!l ridi !t1 in'l#en-! '! torilor ne*!ti+i1 ! obo&e!l! <i e<e #l1 'iind rel!ti+ &l!b,. A+!nt!6ele #n#i 5.I. b!/!t "e & or &t!nd!rdi/!t &t!ti&ti <i n# "e +@r&t! mint!l, !# 'o&t re #no& #te .i!r de !#torii te&t#l#i St!n'ord=8inet1 3 e! m!i r,&"@ndit, +!ri!nt, ! te&t#l#i 8inet din Ameri !41 !re #lterior !# !do"t!t <i ei 'orm#l! eC"rim,rii re/#lt!telor "rin 5.I. &i n# "e +@r&t, mint!l,1 !"li @nd1 l! re+i/#ire! te&t#l#i lor1 'orm#le de ore -ie &t!ti&ti , notelor. Prin i"!lele )-+-,* !le te&t#l#i deri+,1 Dn "rim#l r@nd1 din limit!re! e<!ntion#l#i de &t!nd!rdi/!re1 d!r n# n#m!i. De<i1 Dn *ener!l1 te&t#l !re o b#n, orel!-ie # !lte te&te de inteli*en-, 'olo&ite "e & !r! l!r*, 3O1 N1 # St!n'ord=8inet41 tot#<i1 n#m,r#l de !/#ri !'l!te l! eCtreme e&te de&t#l de mi 1 !<! Dn @t el de+ine !"li !bil Dn &"e i!l Dntre N=1(110 !ni1 i!r o"iii &#"r!dot!-i ob-in Dntotde!#n! & or#ri m#lt m!i mi i 3d! , l! St!n'ord=8inet ob-in 5.I. 1;O1 l! ?IS% R=10O4. Se re&imte1 de !&emene!1 !b&en-! #nei 'orme !ltern!ti+e1 e&en-i!l, Dn rete&t!re1 de ! ee! te&t#l n# &e !"li , din no# de @t l! #n inter+!l de minim#m ; l#ni1 #nii !#tori indi @nd .i!r #n !n de "!#/, minim,. Re/#lt!tele "ot 'i in'l#en!te de #nii '! tori eCteriori1 m!i !le& , "robele in l#d <i '! tori nonintele ti+i Dn re/ol+!re) de ! ee! !#tor#l indi , m#lt, *ri6, Dn !tit#dine! <i om"ort!ment#l eC!min!tor#l#i1 Dn !le*ere! lo #l#i <i moment#l#i te&t,rii1 !&i*#r!re! #nor ondi-ii o"time de l# r#1 &t!bilire! #nor b#ne rel!-ii de oo"er!re. 0. T*5,1) 3'3=*&(/) 2* -3,*)-A*3:6 A*3*&/)6 D*/&('&3 D*5.&-*&*/ ,*5,1)1-
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Te&t#l non+erb!l de inteli*en-, *ener!l,1 re!t de ?. 9. De!rborn1 #rm,re<te &#r"rindere! indi+id#l#i Dn to!t, om"leCit!te! &! <i ! 'o&t re!t "entr# o"ii norm!li <i de'i ien-i Dntre N =11 !ni. %el m!i im"ort!nt l# r# e&te &, ree/i #n te&t # !re &, "o-i l!&i'i ! o"iii Dn *r#"e @t m!i omo*ene1 & ri! De!rborn Dn 19$N. A'irm!-i! e&te +!l!bil, &i !&t,/i. Entr# @t o"iii n# !# /e&tre eredit!r, e*!l,1 n# !# ondi-ii de de/+olt!re identi e1 ei n# !tin* ! el!<i ni+el de de/+olt!re ! di+er&elor !"! it,-i. N# &e "o!te re! o in&tr# -ie !de +!t, "entr# 'ie !re o"il1 d!r &e "o!te re!li/! o in&tr# -ie di'eren-i!t,1 "e *r#"e omo*ene. En ! e!&t, +i/i#ne treb#ie Dn-ele!&, &tr,d!ni! l#i De!rborn de ! el!bor! o &#it, de "robe non+erb!le1 !re +i/e!/, in+e&ti*!re! !"! it,-ilor intele t#!le. 2!6orit!te! ! e&tor! &#nt &im"le <i n# "re&#"#n #no&tin-e & ol!re. S#nt &it#!-ii Dnt@lnite Dn +i!-,1 ! #m#l!te Dn !dr#l eC"erien-ei dob@ndite de indi+id. A"li !re! te&t#l#i im"li , #tili/!re! reion#l#i <i Dn-ele*ere! #nor indi !-ii +erb!le &im"le. Te&t#l e&te on&tit#it din 1M "robe inde"endente. Re!li/!re! #nor! re l!m, !bilit,-i motorii &!# "er e"ti+o=motorii) re!li/!re! !ltor! im"li , 6#de !t, <i !bilit,-i de !d!"t!re) !ltele '! !"el l! #no&tin-ele !nterio!re) !ltele er eC"erien-e de +i!-,. Tre em Dn re+i&t, &# int "robele7 Prob! nr. 17 &e ere o"il#l#i &, de&ene/e o !lt, X #tieR 3",tr!t4 !&em,n,to!re # e! de&en!t, "e 'o!i! de r,&"#n&. En X #tieR treb#ie &, "#n, o Xmin*eR 3 er 41 l! 'el # e! de&en!t, "e 'o!ie. Prob! nr. $7 &e ere o"il#l#i &, *,&e!& , de&en#l #n#i b,i!t !re '#*e 3e&te de&en!t Dn te&t 'o!rte & .em!ti 4 <i !"oi &, de&ene/e <i el #n !lt b,i!t !re &, !ler*e d#", "rim#l) i &e ere &, de&ene/e o !lt, "i&i ,1 e !le!r*, d#", "rim!. Prob! nr. (7 &e ere o"il#l#i &, identi'i e trei obie te 3 e!&1 .eie1 bri e!*41 &, -in, minte -i &, eCe #te Dn 6#r#l ! e&tor! 3&!# Dn imedi!t! lor !"ro"iere4 trei de&ene &im"le 3",tr!t1 er 1 r# e4. Prob! nr. 07 &e ere o"il#l#i &, Dn on6o!re # #n er n#m,r#l !re !r!t, +@r&t! l#i. Prob! nr. :7 &e ere o"il#l#i &, de&ene/e #n m,r 3 ! ! el! d!t Dn te&t4 <i &,=l t!ie # o linie Dn do#, ",r-i e*!le. Prob! nr. ;7 &e ere o"il#l#i &, !"re ie/e !re e&te obie t#l el m!i *re# <i !re e&te el m!i #<or1 din ele trei obie te d!te. Prob! nr. M& &e ere &#bie t#l#i &, tr!&e/e o linie "e dr#m#l el m!i & #rt dintre ele do#, !re &#nt de&en!te. Prob! nr. 17 &e ere &#bie t#l#i &, n#mere bilele de&en!te Dn te&t1 &, le Dm"!rt, Dn 6#m,t!te <i &, & rie !l,t#ri n#m,r#l ore&"#n/,tor. Prob! nr. 97 &e ere &#bie t#l#i &, re"rod# , ! el!<i n#m,r de b!&ton!<e1 !<! #m e&te d!t Dn te&t. A"oi &#bie t#l treb#ie &, n#mere b!&ton!<ele "e !re le=! de&en!t <i &, & rie !l,t#ri n#m,r#l ore&"#n/,tor. Prob! nr. 1O7 &e ere o"il#l#i &, de&ene/e #n romb1 !re e&te d!t Dn te&t. 3A e!&t, &!r in, "o!te 'i e'e t#!t, de #n o"il de M !ni1 &"#ne De!rborn4. Prob! nr. 117 &e ere o"il#l#i &, de&ene/e m@n! dre!"t, 3Dn te&t e&te d!t, m@n! &t@n*,4. Al,t#ri treb#ie &, & rie n#m,r#l tot!l !l de*etelor elor do#, m@ini. Prob! nr. 1$7 &e ere o"il#l#i &, de&ene/e o &te!. 3A e&te do#, te&te &#nt1 de obi ei1 tre #te de #n o"il de M !ni1 d#", o"ini! l#i De!rborn4.
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Prob! nr. 1(& &e ere o"il#l#i &, identi'i e moned! de 1O b!ni. A"oi &, *,&e!& , Dn de&en to!te er #rile !re !# ! ee!&i m,rime # "ie&! de 1O b!ni1 Dn !re &, de&ene/e @te o linie) i &e ere !"oi &, identi'i e "ie&! de :O de b!ni <i &, *,&e!& ,1 Dn de&en1 to!te er #rile !re !# ! ee!<i m,rime # "ie&! de :O de b!ni) Dn 'ie !re er &, de&ene/e @te do#, linii. En ontin#!re &#bie t#l treb#ie &, n#mere er #rile de m,rime! "ie&ei de 1O b!ni1 "e ele de m,rime! "ie&ei de :O de b!ni <i &, !l #le/e &#m! tot!l,. N#merele *,&ite &e & ri# Dn ele trei !dre d!te de te&t. Prob! nr. 107 &e ere &#bie t#l#i &, identi'i e <i &, Dn&emne/e 3 # #n er <i1 re&"e ti+1 # o r# e4 ele m!i & #m"e &i ele m!i ie'tine m,r i "o<t!le. Prob! nr. 1:7 &e ere &#bie t#l#i &, *,&e!& , #n obie t "ierd#t Dntr=#n "!r 3"rob! +i/e!/, !"! it!te! !d!"t!ti+,4. Prob! nr. 1;7 &e ere &#bie t#l#i &, identi'i e orele1 l! e!&#rile de&en!te1 on'orm model#l#i d!t > !re &, indi e e '! e 'ie !re "er&on!6 3"rob, de &#b&tit#ire4. E&te &in*#r! "rob, !re &e e'e t#e!/, Dn tim" > limit,. Din de& riere! "robelor reie&e '!"t#l , ! e&te! re& Dn di'i #lt!te 3de<i &#nt di'erite41 !dre&@nd#=&e #nor !"! it,-i +!ri!te. Te&t#l l#i De!rborn ! 'o&t et!lon!t "e "o"#l!-i! in'!ntil, rom@ne!& , de G. %. 8ontil,. T*;3-./ 2* /0)-./&* / 0&'(*)'& Te&t#l ! e&t! &e !"li , ole ti+1 l! o"il#l norm!l) l! de'i ient#l mint!l &e re om!nd, !"li !re! indi+id#!l, &!# Dn *r#"#ri de (=0 o"ii1 !&t'el Dn @t eC!min!tor#l &, "o!t, #rm,ri de&',<#r!re! !"li ,rii l#i. :. N'1/ S./), +*,&-., 2* -3,*)-A*3:68 N..E.M.I. R. Z!//o1 de<i Dn #no&tin-, de r,&"@ndire! <i &# e&#l & ,rilor !meri !ne1 o"te!/, "entr# +!lori'i !re! te&t#l#i ori*in!l 8inet=Simon1 Dntre"rin/@nd o ! ti+it!te de !melior!re <i re! t#!li/!re ! ! e&t#i! "rin eC"eriment,ri &# e&i+e1 #"rin/@nd trei et!"e. P&-+/ *,/0, (ectificarea grafic, a testului 2inet--imon 3190;4 -in@nd &e!m! <i de re/#lt!tele te/ei de do tor!t &#&-in#te Dn 19$; de L# ie=Renee 8onni&1 !#to!re ! #no& #telor X #rbe de de/+olt!re intele t#!l,R. Pe b!/! ! e&tor!1 R. Z!//o on&t!t, , not!-i! 8inet=Simon !"!re ! 'iindind#l*ent,1 e! Dnre*i&tr@nd de !l!6e de "@n, l! #n !n Dntre medi! de/+olt,rii o"iilor <i +@r&tele mint!le Dn& ri&e Dn & !r! metri ,. Reet!lon!re! & ,rii i=! !",r#t ! o ne e&it!te1 re!li/!t,1 de !ltminteri1 Dn !n#l 1909. A 2'1/ *,/0, (econstruirea experimental, a sc,rii )n cola orare cu 'ichel 3ill/ &i 'ina 4er a-(ad (1561-1567). A# 'o&t elimin!te #nele "robe1 !re &=!# do+edit1 Dn #r&#l et!lon,rii din 19091 ! !+@nd &l!b, +!lo!re *eneti ,. A# 'o&t on&er+!-i $N dintre itemii & ,rii +e .i1 #n#l &in*#r &#"ort@nd #nele modi'i ,ri. De !&emene!1 !# 'o&t introd#&e "robe noi1 Dm"r#m#t!te din !lte te&te. %ronolo*i 1 &=!# der#l!t #rm,to!rele ! -i#ni7 = "rim#l trime&tr# !l !n#l#i & ol!r 19;O=19;1 ! 'o&t on&! r!t er et,rilor <i &t#dierii noilor "robe "entr# ! le om"let! "e ele din te&t#l ori*in!l)
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te&t#l "ro+i/ori# ! 'o&t eC"eriment!t "e #n *r#" de b,ie-i de 91 1O1 1$1 10 !ni Dn !n#l < ol!r 19;O=19;1) ! e&t "rim &ond!6 ! "ermi& &, &e "re i/e/e on&emnele de !"li !re <i ot!re <i de ! &e !"re i! +!lo!re! *eneti , ! di'eritelor "robe) = et!lon#l "ro"ri#=/i& ! 'o&t l# r!t Dn #r&#l !n#l#i < ol!r 19;1= 19;$ <i 19;$=19;( "e *r#"e de b,ie-i <i 'ete de N1 91 1O1 1$1 10 !ni. A ,&*-/ *,/0, $onstruirea formei definitive a noii sc,ri metrice de inteligen, (8.9.'.+.), 1566. Prob!re!1 "e b!/! eC"erimentelor !nterio!re1 ! +!lidit,-ii te&t#l#i. De'inire! domeni#l#i de !"li !re1 ! te.ni ii de l# r# <i ! inter"ret,rii te&t#l#i. 3Pre/ent!re! om"let, e&te re!li/!t, Dn l# r!re!7 8ouvelle echelle metri:ue de l;intelligence 1 Libr!irie Arm!nd %olin1 Edition& 8o#rrelier1 19;;4. D'+*3-1) 2* /0)-./&* In&tr#ment#l "ermite #rm,rire! de/+olt,rii mint!le ! o"iilor1 'ete <i b,ie-i1 de l! +@r&t! de ( !ni "@n, l! +@r&t! de 10 !ni7 & !l! N.O.E.2.I. e&te e'i ient, Dn &t!bilire! ni+elelor de inteli*en-, &#"erio!r,1 norm!l, <i Dnt@r/i!t,1 de l! ( !ni "@n, l! +@r&tele de &'@r<it !le o"il,riei1 ',r, ! & .imb! "e "!r #r& in&tr#ment#l de m,&#r!re. R,&"#nde # &# e& erin-ei de !"re iere ! inteli*en-ei *lob!le Dn de/+olt!re. At#n i @nd &e 'orm#le!/, !lte ne+oi1 #m !r 'i !"re iere! !n!liti ,1 de 'ine-e ! inteli*en-ei1 eC!min!re! "&i.olo*i , treb#ie &, 'ie &#"liment!t, #tili/@nd !lte te&te de inteli*en-,1 !de +!te & o"#l#i. T*;3-./ 2* )1.&1 .1 N.O.E.M.I. ". (ecomand,ri generale. EC!min!tor#l treb#ie &, 'ie bine '!mili!ri/!t # in&tr# -i#nile te&t#l#i Dn!inte de ! tre e l! !"li !re! l#i) ! e!&t! "entr# ! in&tr# -i#nile "e !re le d, &#bie t#l#i &, 'ie 'orm#l!te # #<#rin-, <i n!t#r!le-e1 ',r, e/it,ri. Treb#ie &, #no!& ,1 de !&emene!1 riteriile de ot!re "entr# ! !"re i! r!"id r,&"#n&#rile o"il#l#i. Pentr# o b#n, !"li !re ! te&t#l#i e&te indi&"en&!bil &, &e l# re/e Dntr=o Dn ,"ere lini<tit, <i bine l#min!t,. 2!teri!l#l de l# r# treb#ie &, 'ie l! Dndem@n, "entr# ! e+it! "ierdere! de tim". Atit#dine! &#bie t#l#i Dn &it#!-i! de eC!men de"in/@nd de mod#l Dn !re ! 'o&t &t!bilit "rim#l ont! t # eC!min!tor#l1 ! e&t! treb#ie &, "rime!& , o"il#l # b#n,+oin-, &i !m!bilit!te7 o on+er&!-ie de @te+! min#te1 "e #n ton "rietene& 1 e&te de&eori indi&"en&!bil, "entr# ! ri&i"i &entiment#l de 6en, <i te!m,. Pentr# ! ob-ine de l! &#bie t el m!i b#n r!nd!ment <i ! re!li/! !&t'el o !"re iere eC! t, ! "o&ibilit,-ilor &!le1 ! e&t! treb#ie &, 'ie moti+!t1 mobili/!t <i &, i &e men-in, !ten-i! "e to!t, d#r!t! eC!men#l#i. A e&tl# r# e&te di'i il de ob-in#t # o"ii de +@r&t, mi , <i # ei in&t!bili. EC!min!tor#l treb#ie &, &e !d!"te/e l! ! e&te &it#!-ii # &#"le-e <i in+enti+it!te. En mod deo&ebit1 el treb#ie &, *,&e!& , o !le de ! #rm! indi !-iile de om"ort!ment1 re#<ind totod!t, &, n# modi'i e 'orm#l!re! in&tr# -i#nilor l! "robe. En *ener!l1 on&emnele "robelor n# eC l#d inter+en-iile <i &tim#l,rile eC!min!tor#l#i. Se +! "#te!1 de eCem"l#7 &, &e re"ete Dntreb,rile !t#n i @nd n!t#r! &#bte&t#l#i n# o inter/i e1 !<! #m &e Dnt@m"l, l! "robele de !&em,n,ri1 '!"te di+er&e1 'r!/e !b&#rde) &, &e in+ite &#bie t#l &, r,&"#nd, &!# &,=<i ontin#e r,&"#n&#l1 "rin &tim#l,ri ne#tre7 X ontin#,R1 Xmer*eR1 Xmer*eR1 X ontin#,R1 Xbine1 ontin#,R) &, &e in&i&te "entr# ! "re i/! #n r,&"#n& ne l!r1 # 'orm#le !7 XeC"li ,=mi Dn , o d!t,R1 X e +rei &, &"#i "rin ! e!&t!HR. A e&te inter+en-ii n# treb#ie Dn ni i #n !/ &, &#*ere/e r,&"#n&#l. Se +! e+it! 'olo&ire! !"rob,rilor !t#n i @nd ele &#nt &#& e"tibile de ! Dntre-ine #n ti" de r,&"#n&1 #m !r 'i1 Dn !/#l
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X*r!+#riR men-inere! en#mer,rii &!# ! de& rierii. En *ener!l1 n# treb#ie ni iod!t, &, &e de/!"robe #n r,&"#n&. Ori e inter+en-ie treb#ie !&t'el ', #t, Dn @t &, n# modi'i e ee! e e&te e&en-i!l Dn "rob,. Pentr# ! r,&"#nde ! e&tei &!r ini1 eC!min!tor#l treb#ie &, !&imile/e 'o!rte bine &emni'i !-i! "&i.olo*i , ! 'ie ,r#i &#bte&t. 2. <esf,&urarea examenului. Pentr# ! e+it! "rel#n*ire! d#r!tei eC!min,rii1 !"li !re! N.O.E.2.I. &e +! '! e Dn doi tim"i7 T-+01) 1. S'32/L1) > Dn !re &e 'olo&e& #nele &#bte&te e &e le!*, 'ie !re de m!i m#lte ni+ele de re#<it,. Permite &, &e determine ni+el#l & ,rii de l! !re &e "o!te ontin#! eC!men#l. Sond!6#l #"rinde ( ",r-i7 !. P&'(* .'+13* t#t#ror +@r&telor 3indi !te Dn 'o!i! de ni+el "rin &#bliniere! n#m,r#l#i de ordine4. A e&te! &#nt7 memorie de i're1 *r!+#ri1 lo*i , +erb!l,. b. P&'(* 1<'/&* 3indi !te Dn 'o!i! de ni+el "rintr=o &tel#-,4. A e&te! &#nt7 n#m,r!re! ! 0 6eto!ne1 n#m,r!re! ! 1( 6eto!ne1 9 "#n te din !re ( d#ble. . P&'(* A&*)* 3indi !te Dn 'o!i! de ni+el "rin $ &tel#-e4. A e&te! &#nt7 !&em,n,ri1 +o !b#l!r. EC!men#l "&i.olo*i Dn e"e # X"robele om#neR1 tre @nd#=le re/#lt!tele "e 'o!i! de ni+el. D#", termin!re! X"robelor om#neR &e tre e l! X"robele #<o!reR &!# l! X"robele *releR "otri+it # re/#lt!tele ob-in#te de &#bie t "@n, Dn ! e&t moment1 re&"e t@nd #rm,to!rele ondi-ii7 = d! , itemii "rimei ",r-i din &ond!6 &#nt re#&i-i "@n, l! item#l ($ in l#&i+ 3memorie de : i're1 dire te41 &e +! tre e l! X"robe di'i ileR) = d! , eCi&t, m!i m#lte e<e #ri "@n, l! item#l ($ &e ontin#, &ond!6#l "rin X"robele #<o!reR <i !"oi X"robele di'i ileR. T-+01) 2. EI/+*31) 0&'0&-1BE-5 D#", tre ere! re/#lt!telor ob-in#te Dn !dr#l &ond!6#l#i "e 'oile de ni+el1 &e "ro ede!/, Dn #rm,tor#l mod7 = Se !"li ,1 m!i Dnt@i1 itemii din &e +en-! de +@r&t, l! !re &=! Dnre*i&tr!t "rim#l e<e l! &ond!6 <i &e ontin#, ,tre +@r&tele in'erio!re "@n, l! re#<it! t#t#ror itemilor dintr=o &e +en-, de +@r&t,. = Se ontin#,1 d#", ! ee!1 # +@r&tele &#"erio!re1 #rm@nd ordine! itemilor &i o"rind eC!men#l d#", N e<e #ri on&e #ti+e. Din m!teri!l#l te&t#l#i '! "!rte7 m!n#!l#l te&t#l#i1 'i<ele de eC!min!re1 'i<ele de ni+el de +@r&t,1 &et#l de "l!n&e) $ #tii identi e ! !&"e t eCterior1 d!r @nt,rind ( * <i 1: *1 obie te obi<n#ite "re #m7 .eie1 #-it1 monede de +!lori di'erite. %!l #l#l +@r&tei ment!le &e '! e #tili/@nd r!"ort#l obi<n#it I.2. 3Dn l#ni4PI.%r. 3Dn l#ni4 C 1OO1 "@n, l! +@r&t! ronolo*i , de 1: !ni 31NO l#ni4. Pentr# &#bie -ii m!i m!ri &e i! Dn !l #l ! e!&t, +@r&t, m!Cim, l! n#mitor. En di'eren-iere! re/#lt!t#l#i &e i!# Dn on&ider!-ie7 = &til#l r,&"#n&#l#i 3"rom"tit#dine1 lento!re1 bo*,-i! en#n-#rilor4) = "re/en-! #nor '! tori &"e i'i i 3re#<itele &!# e<e #rile ele ti+e !le debililor mint!l &!# !le o"iilor # t#lb#r,ri de le t#r,4. A e&te in'orm!-ii &#nt "re/ent!te "e 'o!i! de ni+el. Itemii m!i 're +ent re#<i-i de debilii mint!l om"!r!ti+ # norm!lii l! +@r&te mint!le e*!le &#nt &emn!l!-i "rin DF) i!r ei l! !re e<#e!/, el m!i 're +ent o"iii # t#lb#r,ri de le t#r, "rin L>) = om"ort!ment#l o"il#l#i Dn tim"#l "robei 3Dn &"e i!l l! o"iii de +@r&t, mi , &!# l! ei in.ib!i1 blo !-i &e +or ob-ine di&"er&ii &l!be Dn m,&#r! Dn !re ! e<ti! re&imt di& on'ort1 "#t@nd#= &e re'#*i! Dn !&!=n#mit! ond#it, de e<e ) om"ort!ment#l eC!min!tor#l#i &e "o!te e+iden-i! "rin '!"t#l ,1 de re*#l,1 deb#t!n-ii ob-in el m!i 're +ent di&"er&ii 'o!rte &l!be &!#'o!rte "#terni e4.
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TEMA 6 T*5,*)* 2* 2*E='),/&* 7- 5.6&-)* )'3A-,12-3/)* 1. $. (. 0. :. No-i#ni *ener!le. P&i.odi!*no/! l! +@r&tele mi i S reenin*=#l "oten-i!l#l#i de ret!rd!re 7 te&tele Den+er1 8ri*!n e1 2 %!rt.A. S ,rile lon*it#din!le7 & !lele 8!AleA1 Ge&&ell Te&tele de de/+olt!re b!/!te "e ! ti+it!te! de de&en!re 7 Go#deno#*. <i 8ender=S!nt# i. Te&tele de #no<tin-e.
1. N':-13- A*3*&/)* En i&tori! te&t,rii "&i.olo*i e o &erie de !#tori !# !bord!t dintr=o "er&"e ti+, lon*it#din!l, m,&#r!re! de/+olt,rii di'eritelor !"tit#dini intele t#!le7 ?.Stern1 H.?!llon. U.Pi!*et1 A.Ge&ell1 9.Goodeno#*.. A e&te metode lon*it#din!le &e de/+olt, d#", !n#l 19$: o d!t, # &t#diile l#i Term!n. S#bie -ii &,i +or 'i rete&t!-i de T.orndiBe d#", $O de !ni "entr# ! &t#di! '! torii de inter+en-ie.
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Di'erite !lte e .i"e de er et!re1 d#", 19:O1 &t#di!/, Dn m!nier, lon*it#din!l,1 Dn er @nd o model!re &i&tem!ti , ! de/+olt,rii Dn ondi-ii de er et!re ontin#,. R. Z!//o on&ider, , &t#di#l lon*it#din!l n# e&te o metod,1 i o metodolo*ie <i in l#de do#, te.ni i7 = te.ni ! de *r#" <i = te.ni ! indi+id#!l,1 !re #"rind te.ni i de ob&er+!re1 .e&tion!re1 te&te !"li !te Dn '#n -ie de #n or!r lon*it#din!l. El e+iden-i!/, !&t'el orel!-i! dintre modi'i ,rile ondi-iilor &o io=e onomi e <i #lt#r!le !le '!miliei <i e'e tele lor !&#"r! de/+olt,rii "&i.i e ! o"iilor. A&"e tele "o/iti+e !le ! e&tor &t#dii &#nt #rm,to!rele7 "ermit #n di!*no&ti '#n -ion!l "rin introd# ere! dimen&i#nii tem"or!le <i "ermit e+iden-iere! #nor !&"e te 'o!rte om"leCe !le din!mi ii de/+olt,rii ond#itelor el!bor!te. D!r metodele lon*it#din!le n# &#nt omni"otente. 2.T*5,*)* 2* ,-0 5.&**3-3A ?,&-*&*@. T*5,1) 5.&**3-3A D*3=*& S o"#l te&telor de ti" screening e&te de ! identi'i ! o"iii e "re/int, ri& #ri Dn de/+olt!re! "&i.o= om"ort!ment!l,1 &!# .i!r !n#mite .!ndi !"#ri. S o"#l de"i&t,rii e&te "o&ibilit!te! de ! on&tr#i "ro*r!me &"e i!le de inter+en-ie ed# !-ion!l=ter!"e#ti ,. Te&t!re! screening &e re!li/e!/, de obi ei l! ni+el#l om#nit,-ii1 &ele t@nd o"iii !re ne e&it, e+!l#,ri eCten&i+e &#"liment!re "entr# "re i/!re! ne e&it,-ilor de inter+en-ie ed# !-ion!l=ter!"e#ti ,. %!r! teri&ti ile te&telor de ti" screening "re/int, #rm,to!rele !&"e te deo&ebite7 = et!lon!re "e b!/! #n#i e&!ntion re"re/ent!ti+) = #n !r! ter m#ltidimen&ion!l) = #<#rin-, <i r!"idit!te Dn de/+olt!re) = !# in&tr# -i#ni de !"li !re 'o!rte l!re) = 'idelit!te <i +!lidit!te Dn!lte) = &i&teme &im"le de & or!re. A&"e tele de b!/, !le in'orm!-iilor te&t,rii de ti" screening 3triere47 = m!i m#lt de @t o &in*#r, &#r&, de in'orm!-ii) = in'orm!-ii "ri+ind !#/#l1 +,/#l <i1 Dn *ener!l1 de/+olt!re! "&i.omotorie) = in'orm!-ii de l! ",rin-i &!# de l! ei !re Dn*ri6e& o"il#l) = in'orm!-ii re olt!te "rin &#r&, dire t,. U,-)-,/,* <- '&A/3-E/&* Te&tele ti" screening &#nt #tili/!te de obi ei Dn !dr#l #n#i "ro*r!m om"re.en&i+ de e+!l#!re &i m,&#r!re ! o"iilor. Un !&t'el de "ro*r!m 3N.Peter&on1 19NM4 "o!te in l#de ! ! ti+it,-i7 1. EC!min!re! "edi!tri ,) $. I&tori! de/+olt,rii o"il#l#i > inter+i#l ",rin-ilor1 .e&tion!re &!# li&te de ontrol) (.D!te "ri+ind "robleme &"e i!le > de l! ",rin-i &!# "er&o!ne !re !# Dn *ri6, o"il#l) 0. E+!l#!re! &t!t#t#l#i *ener!l !l de/+olt,rii o"il#l#i > ob-in#te "rintr=#n te&t screening) :.Re+i/#ire! de/+olt,rii Dn "!tr# domenii7 &t!t#t#l 'i/i 1 de/+olt!re! "&i.olo*i ,1 &t!t#t#l '!mili!l1 &t!t#t#l &o io=e onomi . Or*!ni/!re! #nei !&t'el de te&t,ri &e "o!te '! e7 l! domi ili#l o"il#l#i1 # !6#tor#l #nor #nit,-i mobile1 Dn !dr#l #nor #nit,-i ed# !-ion!le 3 re<,1 *r,dini-,4 &!# Dn !dr#l #nor entre &"e i!li/!te. Re om!nd,ri "ri+ind om"ort!ment#l eC!min!tor#l#i7
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= &en&ibilit!te "entr# "reo #",rile el !re Dl !re Dn *ri6,) = monitori/!re! ondi-iilor 'i/i e !le lo #l#i de te&t!re) = +eri'i !re! &t,rii de &,n,t!te 'i/i ,) = !ten-i! treb#ie 'o !li/!t, n# n#m!i "e !riile de/+olt,rii 3motorii1 o*niti+e1 om#ni !-ion!le et .41 i <i "e inter! -i#ne! dintre ! e&te!. T*5,1) screening D*3=*& Prob! #rm,re<te e+iden-iere! ! .i/i-iilor de de/+olt!re <i e&te introd#&, <i eC"eriment!t, Dn Rom@ni! de e .i"! ond#&, de N. 2itro'!n1 Dn 199(=1990. Ori*ine! ideilor te&t,rii e&te Dn T!belele de de/+olt!re Ge&&el. Te&t#l #"rinde 1O: itemi de 0 ti"#ri7 = om"ort!ment#l &o i!l) = om"ort!ment#l de !d!"t!re) = om"ort!ment#l +erb!l) = om"ort!ment#l motor. Pentr# 'ie !re domeni# &#nt di'eren-i!te om"ort!mentele "rin i"!le !re de'ine& domeni#l re&"e ti+ &i !re !# o e+ol#-ie "ro*re&i+, # +@r&t!. Utili/e!/, m!teri!le "re #m7 = *.em de l@n, ro<ie1 = 6# ,rie "entr# &#*!ri /orn,ito!re1 = N #b#ri olor!te1 = &ti l, tr!n&"!rent,1 = lo"oel1 = min*e teni&1 = reion1 &t!'ide1 = oli de .@rtie. Re/#lt!tele ond# l! ont#r!re! #n#i & or !re "o!te 'i on&ider!t7 norm!l1 &#&"e t1 !norm!l1 in&t!bil. Se re om!nd, re"et!re! te&t,rii l! inter+!le de ; l#ni "@n, l! +@r&t! de $ !ni1 l! inter+!l de 1 !n "@n, l! +@r&t! de : !ni. %om"onentele elor 0 domenii "entr# !"re iere! de/+olt,rii ne#ro"&i.i e &#nt7 C'+0'&,/+*3,1) +','&7 = motri it!te Dn de #bit dor&!l 3 !"1 tr#n .i1 membre4) = motri it!te Dn de #bit +entr!l) = "o/i-ie &e/@nd1 "o&t#ri de e .ilibr#) = orto&t!ti&m1 mer&1 !ler*!re) = ontrol1 +erti !l1 de"l!&!re "e +erti !l, 3#r !t= obor@t & ,ri4) = motri it!te! 'in, ! m@inii. C'+0'&,/+*3,1) .'A3-,-=7 = re e"ti+it!te *ener!l, l! &tim#li) = "er e"-i! <i re"re/ent!re!) = memori! +erb!l, 3re #no!<tere1 den#mire de im!*ini4) = ! ti+it!te! de on&tr# -ie) = ! ti+it!te! de re"rod# ere *r!'i ,) = !r! teri&ti i !lit!ti+e de +@r&t,.
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C'+0'&,/+*3,1) =*&(/)7 = *@n*#rit 3+o !le1 on&o!ne4) = "ron#n-i! de &il!be) = limb!6#l "!&i+) = limb!6#l ! ti+) = &tr# t#r! *r!m!ti !l, ! limb!6#l#i +orbit. C'+0'&,/+*3,1) 5'.-'B/9*.,-=7 = di'eren-iere! re! -iilor !'e ti+e) = imit!-i! <i om#ni !ti+it!te! !'e ti+,) = ! ti+it!te! de 6o # o"iii <i !d#l-ii) = m!ni'e&t,ri de inde"enden-, 3"re'erin-e ! ti+e1 o"o/i-ie4 <i !#to&er+ire! 3de"rinderi de .r,nire1 Dmbr, !re1 i*ien,4. 2etod! "ermite !"re iere! *r!d#l#i de de/+olt!re !t@t *lob!l1 @t <i "e om"onente <i o'er, !"! it!te! de ! #rm,ri Dn din!mi , de/+olt!re!. Din!mi ! &e m!ni'e&t, !t@t "rin !tin*ere! otei norm!le ! +@r&tei1 @t <i "rin &#r"rindere! !+!n&#rilor &!# ret!rd#l#i '!-, de I.%r. A"!ri-i! ret!rd#l#i !tr!*e !ten-i! !&#"r! ne e&it,-ii #no!<terii !#/elor !re !# determin!t &it#!-i!1 "entr# ! *,&i mod!lit,-ile indi+id#!le de !melior!re )*> 0*3,&1 2*E='),/&*/ .'0-)1)1-C S./)/ 2* 2*E='),/&* 05-;'+','&-* 43 0&-+/ .'0-),&-* 2* B&13*, M L*E-3*C S./)*)* 2* 2*E='),/&* G*55*) En tim" e te&tele de ti" screening &#nt r!"ort!te l! norme1 te&tele de m,&#r!re ! de/+olt,rii "re&#"#n om"!r!re! ! .i/i-iilor "&i.o= om"ort!ment!le !le o"il#l#i # obie ti+ele in&tr# -ion!le. D! ,1 l! "rimele1 r,&"#n&#l <i "er'orm!n-! &#nt r!"ort!te l! #n et!lon1 Dn !/#l te&telor de de/+olt!re1 ',r, ! &e eC l#de "o&ibilit!te! de ! re! norme1 ! e&te! de re*#l,1 n# &#nt &t!nd!rdi/!te Dn b!/! #n#i riteri# n!-ion!l. Obie ti+ele in&tr# -ion!le > ! "ot 'i di'erite de l! #n in&tr#ment l! !lt#l1 de l! o om#nit!te ed# !-ion!l, l! !lt!. En #rm! te&t,rii &e "ro"#ne #n "ro*r!m de ! -i#ne1 de inter+en-ie1 de re #"er!re1 de om"en&!re ! de'i ien-elor on&t!t!te. 2!n#!lele l! #nele & !le indi , !&t'el , "#tem on&ider! de '!"t , !+em de=! '! e n# do!r # o &im"l, ! ti+it!te de te&t!re1 i # #n &i&tem om"leC de e+!l#!re <i "l!ni'i !re ! ! -i#nilor de inter+en-ie ore ti+= on&tr# ti+,. Si&tem#l &e !"li , "e *r#"#ri m!ri de o"ii <i "re&#"#ne oo"er!re! m!i m#ltor "er&o!ne <i &"e i!lit,-i7 "&i.olo*i1 ",rin-i1 !dre did! ti e1 ter!"e#-i. S o"#l te&t,rii "orne<te de l! on e"-i! , de"i&t!re! tim"#rie ! #nor de'i ien-e !le o"il#l#i determin, l#!re! #nor m,&#ri imedi!te de tr!t!ment ed# !-ion!l &i ter!"e#ti re #"er!tor1 "re+enind in&t!l!re! #nor !b!teri *r!+e. De"i&t!re! ni+el#l#i re!l de de/+olt!re ! o"il#l#i1 "re #m &i de"i&t!re! !#/elor #nor de'i ien-e "ot ond# e l! !de +!re! m,&#rilor de inter+en-ie. P!<ii #n#i !&t'el de "ro*r!m om"leC in l#d 3G. L. %o.en1 U. L. S"en iner1 199047 14 triere! > de"i&t!re! o"iilor din om#nit!te! d!t, !re &e &it#e!/, Dn !'!r! ni+elelor norm!le !le de/+olt,rii "&i.o= om"ort!ment!le) $4 determin!re! ne+oilor de &er+i ii ed# !-ion!le &"e i!le > "rin in&tr#mente &"e i!li/!te &e "re i/e!/, di&!bilit,-ile &!# ni+el#l de Dnt@r/iere Dn de/+olt!re)
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(4 "l!ni'i !re! #n#i "ro*r!m de ! -i#ne ed# !-ion!l, <i ter!"e#ti , in l#/@nd m,&#r!re! de"rinderilor <i ! .i/i-iilor <i &t!bilire! ni+el#l#i l! !re "o!te Dn e"e inter+en-i!1 #tili/@nd in&tr#mente "&i.odi!*no&ti e r!"ort!te l! riterii1 te&te de m,&#r!re ! de/+olt,rii1 li&te de ontrol1 ob&er+!-ii) 04 monitori/!re! "ro*re&#l#i1 "rin +eri'i !re! <i te&t!re! re"et!t,1 <i1 l! ne+oie1 introd# ere! #nor modi'i ,ri !le di'eritelor om"onente !le "ro*r!m#l#i) :4 e+!l#!re! "ro*r!m#l#i. Te&t!re! o"il#l#i mi 1 im"#ne !n#mite erin-e "&i.olo*#l#i !re !"li , te&tele "re #m7 = !le*ere! mi6lo! elor de te&t!re ore&"#n/,to!re) = "re*,tire! Dn domeni#l m,&#r,rii o"iilor) = eC"erien-! "r! ti ,) = or*!ni/!re! m!teri!lelor) = re+edere! itemilor te&t#l#i <i delimit!re! &e -i#nilor de intere& Dn te&t!re! re&"e ti+,) = &t!bilire! <i men-inere! r!"ort#l#i # &#bie t#l te&t!t 3e&te #n#l dintre ele m!i &emni'i !ti+e !&"e te <i ere r,bd!re1 '!mili!ri/!re! !nterio!r, ! o"il#l#i "entr# ! &e &im-i on'ort!bil1 #tili/!re! #nor 6# ,rii !de +!te4) = 'leCibilit!te om"ort!ment!l,. P&i.olo*#l treb#ie &, -in, &e!m! de7 = ond#it! obi<n#it, ! o"il#l#i 3n# &e "ro*r!me!/, &edin-! imedi!t d#",=!mi!/,1 @nd de obi ei o"il#l do!rme4) = moti+!-i! o"il#l#i '!-, de m!teri!lele te&t#l#i <i .i!r '!-, de "er&o!n! !re Dl eC!mine!/,) = "roblemele de &,n,t!te) = &"e i'i #l in&t!l,rii obo&elii) = tim"#l de re! -ie di'erit !l di'eri-ilor o"ii) = re! -iile de re&"in*ere "o&ibile. Pro*r!m#l in l#de !&"e te !re intere&e!/, ",rin-ii1 i!r "&i.olo*#l treb#ie &, 'ie on<tient <i &, m!ni'e&te toler!n-, <i Dn-ele*ere "entr# ni+el#l de !nCiet!te !l membrilor '!miliei le*!t de de/+olt!re! o"il#l#i &i re/#lt!t#l te&t#l#i) el treb#ie &, ! orde tim" &#'i ient "entr# om#ni !re in'orm!-iei <i &, !"re ie/e ni+el#l di'erit de im"li !re ! membrilor '!miliei Dn "ro e&#l de re<tere1 ed# !re <i m,&#r!re ! o"il#l#i. Un "rim *r#" de in&tr#mente &=!# on&tit#it # 5.'01) +651&6&-- .'32-:-*- 05-;-.* / 3'1B3,5.1,1)1- !&t'el7 = m,&#r!re! om"ort!ment#l#i o"il#l#i n,& #t Dn!inte de termen1 = & !l! de m,&#r!re ! om"ort!ment#l#i neo=n!t!l1 = m,&#r!re! ne#rolo*i , ! o"il#l#i1 = .e&tion!r "entr# om"ort!ment#l o"il#l#i. = ECem"le7 Te&t#l L. D#boJit/ &i I. D#bo+it/1 19N11 S !l! 8.T. 8r!/elton1 19M(. Un !lt *r#" de in&tr#mente ! 'o&t on&tr#it "entr# .'0--- 0&*<.')/&-1 !t@t "entr# ei 'o!rte mi i1 Dntre O &i ( !ni1 "entr# e+!l#!re! ! .i/i-iilor din Dn+,-!re! tim"#rie1 @t <i "entr# ei Dntre ( <i ;=M !ni1 @nd ! .i/i-iile Dn "l!n "&i.o= om"ort!ment!l &e re!li/e!/, Dn !dr#l <i "rin &o i!li/!re Dn !dr#l #nor in&tit#-ii "re< ol!re &!# < ol!re. %! ti" de te&te1 %!rolin! %#rrri #l#m1 "entr# o"iii 'o!rte mi i # ne+oi &"e i!le) %!rolin! %#rri #l#m1 "entr# "re< ol!ri # ne+oi &"e i!le1 Te&t#l AEPS1 199$1 !re ore&"#nde #n#i "ro*r!m om"leC n#mit Si&tem de E+!l#!re1 2,&#r!re )*> 0*3,&1 2*E='),/&*/ .'0-)1)1:: din 99
Te&t#l e&te "#bli !t Dn 19;9 &i re+i/#it Dn 199(1 'iind dedi !t m,&#r,rii de/+olt,rii o"iilor "e dire -i! o*niti+=ment!l, <i e! motorie. E&te dedi !t o"iilor Dntre 1 l#n, <i 0$ de l#ni. %#"rinde m!i m#lte & !le # obie ti+e &"e i'i e7 = & !l! ment!l,1 = & !l! motorie1 = & !l! de e+!l#!re ! om"ort!ment#l#i. S !l! ment!l, e&te dedi !t, m,&#r,rii #nor !bilit,-i "re #m7 ! .i/i-ii &en/ori!l= "er e"t#!le1 ! .i/i-ion!re! on&t!n-ei obie t#l#i1 memor!re!1 Dn+,-!re! <i re/ol+!re! de "robleme1 +o !li/!re! <i om#ni !re! +erb!l,1 e+iden-! tim"#rie ! *@ndirii !b&tr! te1 .!bit#!re!1 re"re/ent!re! ment!l,1 limb!6#l om"leC <i 'orm!re! on e"t#l#i m!tem!ti . S !l! motri , m,&o!r,7 ni+el#l ontrol#l#i or"or!l1 oordon!re! m#& #l!r,1 ontrol#l motri 'in !l m@inilor <i de*etelor1 mi< !re! din!mi ,1 praxis=#l din!mi 1 imit!re! "o&t#r!l,. S !l! de e+!l#!re ! om"ort!ment#l#i1 (O itemi1 #"rinde e+!l#,ri !le !ten-iei1 orient,rii1 re*l,rii emo-ion!le <i !lit,-ii motri it,-ii. Itemii &#nt !r!n6!-i Dn ordine! +@r&telor1 re&"e ti+ +@r&t! l! !re :O[ din o"iii te&t!-i re#<e& l! #n !n#me item. Pentr# 'ie !re item &#nt indi !te +@r&t! -int, <i limitele de +@r&t, Dntre !re e&te re#<it1 de l! :[ "@n, l! 9:[ dintre o"iii te&t!-i. EC!min!tor#l treb#ie &, determine v0rsta de az <i v0rsta plafon ! o"il#l#i. I@r&t! de b!/, &e determin, "rin n#m,r#l itemilor &# e&i+i l! !re re#<e&te o"il#l 31O &# e&i+i4) +@r&t! "l!'on1 d#", n#m,r#l de itemi l! !re e<#e!/, 31O &# e&i+i4. S./)/ 2* 2*E='),/&* 05-;'+','&-* 43 0&-+/ .'0-),&-*C B&13*,BL*E-3* S !l! ! 'o&t re!t, de O.8r#net <i I. Le/ine. S !l! e&te tr!d#&, <i #tili/!t, Dn Rom@ni!. 8!teri! e&te 'orm!t, din 1O "robe "entr# 'ie !re et!", de +@r&t,1 dintre !re ; &#nt on&ider!te ! te&te e "#n o"il#l Dn ondi-ii eC"eriment!le ontrol!bile Dn "re/en-! #n#i m!teri!l #-or de "ro #r!t. Entreb,rile in l#&e '! ilite!/, "rim#l ont! t <i d!# "o&ibilit!te! de on&emn!re ! ondi-iilor &o i!le <i !'e ti+e Dn !re &e de/+olt, o"il#l. Te&tele &#nt 'o!rte #tile ",rin-ilor "entr# ! ordon! <i dire -ion! ob&er+!-iile # "ri+ire l! o"il#l mi 1 "entr# , &er+e& ! introd# ere Dn "roblem!ti ! "rimei +@r&te1 "entr# , determin, &#r"rindere! *r!d#l#i de in'l#en-, ! medi#l#i. A#to!rele on&ider, &emni'i !ti+, o+!ri!-i! dintre .'*9-.-*3,1) -3,*)*.,1/) !l ",rin-ilor1 5.I.1 < i .'*9-.-*3,1) 2* 2*E='),/&*1 5.D.1 !l o"iilor. Te&tele &#nt *r#"!te Dn 0 !te*orii !&t'el7 = P1 ontrol "o&t#r!l <i motri it!te) = %1 oordon!re +i/#!l=motorie &!# ond#it! de !d!"t!re '!-, de obie te) = L1 limb!6#l) = S1 rel!-iile &o i!le <i "er&on!le. Gr#"!re! &e re!li/e!/, Dn '#n -ie de di'erite et!"e de +@r&t, "entr# de/+olt!re! "&i.i ,. = P@n, l! 1 !n &#nt de intere& ontrol#l "o&t#r!l &i motri it!te!1 P. = D#", #n !n <i 6#m,t!te &e +or not! <i ! e&te!1 d!r ! ent#l &e "#ne "e !r! teri&ti ile ! .i/i-iilor +erb!le1 L1 minute "entr# o"iii Dntre 0 minute1 "entr# ei "e&te 1$ l#ni "@n, l! 0 !ni. De eCem"l#1 ! -i#nile "entr# l#n! ! 1$=! &e re'er, l! #rm,to!rele om"ort!mente7
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= mer*e d! , e&te -in#t de m@ini) = "rinde #n !l treile! #b "ri+ind l! ele do#, "e !re le -ine de6!) = !r#n , #n #b Dn e!< ,) = imit, /*omot#l lin*#rii "e !re o lo+e<te de '!r'#rie) = re"#ne #b#l Dn lo #l l#i "e "l!n<et,) = Dn e"e &, m@/*,le!& , d#", demon&tr!-ie. Itemii7 &t@nd Dn "i io!re &e !"le! , "entr# ! ridi ! o 6# ,rie) &"#ne1 le*!te1 trei #+inte) d, obie t#l l! erere &!# l! indi !-i! "rin *e&t) re"et, ! tele !re !# "ro+o !t r@&#l. Pentr# l#n! ! $0=!1 ! -i#nile er#te &#nt7 = l! erere1 d, # "i ior#l min*ii) = on&tr#ie<te #n t#rn din ; #b#ri) = Dn e!r , &, Dndo!ie o .@rtie d!t,) = imit, o tr,&,t#r,) = "#ne trei "ie&e "e "l!n<et,) = n#me<te &!# !r!t, 0 im!*ini. Itemii7 #r , <i obo!r, &in*#r & !r!) '! e "ro"o/i-ii din m!i m#lte #+inte) &e n#me<te "rin "ren#me) !6#t, l! !r!n6!re! l# r#rilor &!le. Entreb,rile determin, <i &#r"rindere! *r!d#l#i de in'l#en-, ! medi#l#i) 'o!rte de+reme1 "re&#"#n ele do#, !#to!re1 &e orele!/, oe'i ient#l intele t#!l !l ",rin-ilor # oe'i ient#l de de/+olt!re !l o"iilor lor. Se "ot #rm,ri &-,+1) 2*E='),,&-- 05-;-.* <i ni+el#l K.D.1 oe'i ient#l#i de de/+olt!re1 Dn e"@nd de l! 0 l#ni. 5.D re/#lt, din I.D.PI.%r. C 1O 3ID re"re/int, +@r&t! de de/+olt!re1 I.%r. +@r&t! ronolo*i ,4. Probele de&tin!te "erio!dei de l! n!<tere "@n, l! 0 l#ni1 &#nt do!r o indi !-ie *ener!l, !&#"r! b#n#l#i mer& !l de/+olt,rii ombin!te # eC!men#l ne#rolo*i . En e"@nd # +@r&t! de 0 l#ni not!re! &e re!li/e!/, !&t'el7 &e ! ord, ( /ile "entr# itemii re#<i-i l! ni+elele 01:1;1M1N19 <i 1O l#ni) 1N /ile l! (O de l#ni. Pentr# !l #l!re! I.%r.1 l#nile &#nt on&ider!te ! !+@nd (O de /ile1 i!r !n#l (;O. S./)*)* 2* 2*E='),/&* G*55*) A# 'o&t el!bor!te Dn 19$: de ,tre Arnold Ge&ell # inten-i! de ! de el! o"ii # "oten-i!l de deterior!re ne#rolo*i , ! .i/i-iile o"iilor Dntre O <i ;O de l#ni # "ri+ire l! #rm,to!rele !&"e te !le de/+olt,rii 7 limb!61 om"ort!ment !d!"t!ti+1 om"ort!ment motri 1 *ener!l1 om"ort!ment motri 'in1 om"ort!ment &o i!l. Te&t#l #"rinde 100 de itemi b/!-i "e ob&er+!re! dire t, ! om"ort!ment#l#i "ro+o !t de o &erie de &it#!-ii &t!nd!rdi/!te. A#tor#l on&ider, , e+ol#-i! "&i.i , Dn o"il,rie e&te o tre ere "rin !n#mite ni+ele re"re/ent!te ! #n !rbore. Prim#l ni+el "&i.omotor #"rinde Dntr=#n mod nedi'eren-i!t !&"e tele biolo*i e <i "&i.olo*i e. Ni+el#l !l doile! #"rinde ond#itele "&i.olo*i e d!r <i ele biolo*i e1 ! ent#l ,/@nd "e ele "&i.olo*i e. Ni+el#l !l treile! #"rinde ond#ite de6! &tr# t#r!te ! !tit#dini. Te&t#l "ermite !l #l!re! #n#i oe'i ient de de/+olt!re &e"!r!t "entr# 7 om"ort!ment#l !d!"t!ti+1 motri *ener!l 1 motri 'in1 "entr# limb!6 <i "entr# om"ort!ment#l &o i!l on'orm
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'orm#lei 7 D5S +,r&t! de m!t#ri/!re P +@r&t! ronolo*i , C 1OO. I@r&t! de m!t#ri/!re e&te d!t, de re"erele de de/+olt!re "e !re o"il#l le=! tre #t1 "entr# 'ie !re !&"e t om"ort!ment!l e+!l#!t. I@r&t! ronolo*i , &e tr!n&'orm, Dn l#ni. D!tele '#rni/!te de #nii !#tori 3+e/i N. 2itro'!n1 o". it.4 # "ri+ire l! !lit,-ile "&i.ometri e !le te&t#l#i &#nt o!re #m de& #r!6!to!re3'idelit!te te&t=rete&t de .M(41 moti+ "entr# !re & !lele Ge&ell &#nt #tili/!te # o tot m!i m!re "r#den-,. Te&t#l "o!te 'i #tili/!t <i de ,tre ne&"e i!li<ti1 ",rin-i1 t#tori1 et . 4.T*5,*)* 2* 2*E='),/&* (/E/,* 0* /.,-=-,/,*/ 2* 2*5*3/&* T*5,1) )1- H. G''2*3'1A; 2!i e&te n#mit <i te&t#l om#le-#l#i. E&te o "rob! de de/+olt!re *eneti , b!/!t, "e de&en1 "rob, e "o!te 'i !dmini&tr!t, !t@t indi+id#!l1 @t <i ole ti+. %o"ii "rime& &!r in! de ! de&en! "e o 'o!ie de .@rtie #n om on'orm in&tr# -i#nii7 RPe ! e!&t, 'o!ie t# +ei de&en! #n om. De&ene!/, @t m!i 'r#mo& "o-i t#1 n# "ierde tim"#l <i de&ene!/, @t m!i bine.R %o"il#l "o!te 'i Dn #r!6!t &, de&ene/e bine1 d!r Dn ni i #n !/ n# treb#ie &, 'ie in'l#en-!t1 'iind 'o!rte im"ort!nt &, &e e+ite ori e &#*e&tie. E bine ! te&t#l &, &e de&',<o!re !&t'el Dn @t o"il#l &, n# !ib, l! Dndem@n, il#&tr!-ii1 de&ene1 *r!+#ri "e "erete1 t!blo#ri # o!meni. L! ori e Dntreb!re Di +om &"#ne7R9! i tot e +rei t#K]]. %ot!re! de&en#l#i7 &e re!li/e!/, Dntr=o "rim, et!", l!&i'i @nd#=l Dn do#, !te*orii. %!te*ori! A <i 8. En !te*ori! A +om Dn !dr! de&enele nere o*no& ibile1 ! ele de&ene #nde n# "#tem &, de& i'r,m inten-i! o"il#l#i de ! de&n! #n om. %# to!t, b#n,+oin-!1 ee! e &e +ede Dn "!*in, n# &e!m,n, ! om. D! , tot#<i liniile !# o !n#mit, !li#r, <i "!r &, 'ie *.id!te Dntr=o !n#mit, m,&#r, de inten-i! de ! 'i re!li/!t #n om1 .i!r d! , ! e&t! n# i=! re#<it +om ot! de&en#l # #n "#n t <i=l +on on&ider! Dn !dr@nd#=&e Dn !te*ori! A. %elel!te de&ene !re &#nt ot!bile le on&ider,m ! ', @nd "!rte din !te*ori! 8. Ai i Dn !dr,m de&enele !re "ot 'i re #no& #te ! tent!ti+e de re"re/ent!re ! or"#l#i #m!n or @t de *ro&ol!ne !r 'i ele. En ot!re! de&enelor din !te*ori! 8 "&i.olo*#l "!r #r*e #n n#m,r de :1 de itemi. Pentr# 'ie !re item Dn m,&#r! Dn !re ! e&t! e&te "re/ent Dn de&en#l o"il#l#i &e ! ord, #n "#n t1 d! , n# /ero "#n te. A&t'el o"il#l "o!te &, "rime!& , :1 de "#n te m!Cim. A e&t "#n t!6 &e r!"orte!/, l! #n et!lon "rin !re &e determin, +@r&t! ment!l, ! o"il#l#i <i &e !l #le!/, !"oi 5.I. ! 'iind r!"ort#l dintre +@r&t! ment!l, <i +@r&t! ronolo*i , Dnm#l-it # 1OO. A. An!&t!&i on&ider, , Dntr# @t !b!terile &t!nd!rd !le otelor "e !re &=!# e'e t#!t !d!"t,rile <i eC"erimentele "ro"rii di+er&elor te&te "&i.olo*i e &#nt di'erite1 tr!n<ele 5.I=lor !t!<!te #nor !li'i !ti+e ! de eCem"l# inteli*en-, &l!b,1 medie "ot &, di'ere de l! o & !r, l! !lt!. 9lor!n e Goodneno#*. n# ne &"#ne !re e&te !b!tere! &t!nd!rd inteli*en-, eC e"-ion!l, 1$O=1(N > inteli*en-, &#"erio!r, 11O=119 > inteli*en-, le6er &#"erio!r, 9O=1O9 > inteli*en-, norm!l, &!# mi6lo ie NO=N9 > Dn etine!l, intele t#!l, non!&imil!bil, debilit,-ii MO=M9 > /on! m!r*in!l, ! in&#'i en-ei 3 #"rinde !/#ri de Dn etine!l, intele t#!l, "@n, el m!i !de&e! l! !/#ri de debilit!te4 MN =;9 > e&te *r!ni-! interio!r, ! norm!lit!-ii) m!i 6o& de ;9) Dnt@r/iere ment!l,
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:O=;N > debilit!te ment!l, $O=09 > imbe ilit!te &#b $O > idio-ie Te&t#l &e !"li , de l! 0 > : !ni 3En 6#r#l ! e&tei +@r&te o"il#l Dn .ide ont#r#l #nei linii4. P&'(/ B*32*& M S/3,1..-. E&te tot o "rob, b!/!t, "e de&en <i on&t, Dn re"rod# ere! de ,tre o"il ! in i de&ene. Prob! ! 'o&t re!li/!t, Dn 19(N de L!#rett! 8ender1 "e b!/! ! no#, de&ene &im"le Dm"r#m#t!te de !#to!re din &eri! ori*in!l, de de&ene #tili/!t, de ?ert.eimer "entr# demon&tr!re! le*ilor "&i.olo*iei on'i*#r!-ioni&te. De&enele er!# !dmini&tr!te o"iilor Dn mod &# e&i+ <i ! e!<ti! treb#i!# &, le re"rod# , @t m!i eC! t. E&te #n in&tr#ment de&tin!t &t#dierii "er e"-iei1 motri it,-ii <i ! ni+el#l#i ment!l. L!#rett! 8ender ! #tili/!t "rob! m!i Dnt@i "entr# ! determin! 'orme l!re de t#lb#r,ri "&i.i e1 !"oi ! 'olo&it=o Ge&t!lt1 "o!te 'i #tli/!t "entr# e+!l#!re! di&leCiei Dntre ; <i 10 !ni d!r <i ! inteli*en-ei Dntre 0=11 !ni. 8.U. 8!rBleA Dn 1909 re#<e<te &, "#n, Dn e+iden-, le/i#nile erebr!le # !6#tor#l ! e&t#i te&t1 rot!-i! de&enelor 'iind riteri#l ! e"!t!t de lini ieni ! "#n@nd Dn e+iden-! le/i#nile erebr!le. Te&t#l ! m!i 'o&t #tili/!t ! "rob, "entr# e+iden-iere! tr,&,t#rilor de "er&on!lit!te. 2.L. H#tt 319;94 on&ider, , ! e!&t, "rob, e&te .i!r o "rob, "roie ti+,. El on&t!t, , "e b!/! ! e&t#i te&t ne+roti ii <i & .i/o'renii &e di'eren-i!/, net de *r#"#l &#bie -iilor norm!li. I!ri!nt! 8ender S!nt# i "re/ent!t, ! #m e&te re/#lt!t#l #nor er et,ri e'e t#!te de ,tre "&i.olo*ii H. S!nt# i "rin !re n#m,r#l de&enelor e&te red#& l! in i <i &e !do"t, ! mod!lit!te de ot!re m#lt m!i &im"l,. De&enele o"iilor &#nt e+!l#!te din trei #n*.i#ri de +edere7 ore tit#dine! #n*.i#rilor1 orient!re! 'i*#rilor1 "o/i-i! rel!ti+, ! 'i*#rilor. I!lidit!te! on e"t#!l, ! ! e&t#i te&t re/id, Dn '!"t#l , e+iden-i!/, m!t#ri/!re! '#n -iei +i/#!l= motorie1 Dn 6#r#l ! el#i !trib#t !l de/+olt,rii "&i.o*eneti e eCi&t@nd o Dntre!*, teorie "&i.olo*i ,. Potri+it ! e&tei teorii #n! din ondi-iile interne !le Dn&#<irii limb!6#l#i & ri& Dl re"re/int! inte*r!re! rel!-iilor m#lti"le dintre "er e"-ie <i motri it!te. %oordon!re! &"!-i#l#i +i/#!l <i !l el#i m!n#!l re"re/int! #n !&"e t im"ort!nt !l inter! -i#nii elementelor "er e"ti+e Bine&te/i e. Re#<it! l! ! e&t te&t e&te Dn &tr@n&, le*,t#r, # ni+el#l de inte*r!re "er e"ti+ motorie1 Dn &en&#l , de"inde de !"tit#dine! de ! "er e"e # eC! tit!te on'i*#r!-ii &"!-i!le1 de ! le om"!r! Dntre ele1 de i de !"! it!te! de ! +ede! &"!-i#l <i 'orm!. %o"il#l D<i "o!te 'orm! ! e!&t, !"! it!te n#m!i "rin ont! t#l nemi6lo it # obie tele. %#no!<tere! ni+el#l#i "&i.o*eneti <i !l tr,&,t#rilor '#n -iei +i/#!l =motorie e&te im"ort!nt, Dn e+!l#!re! ni+el#l#i de de/+olt!re "&i.i , m!i !le& l! intr!re! o"il#l#i Dn !l&! Dnt@i. T*;3-./ /0)-.6&-- ,*5,1)1-. %o"il#l treb#ie &, !ib, #n reion !& #-it <i o 'o!ie de .,rtie. N# i &e d, ni i ri*l, <i ni i *#m,1 'iind de "re'er!t &, &e l# re/e indi+id#!l1 Dntr=o Dn !"ere '!mili!r,. In&tr# t!6#l e&te #rm,tor#l7RAm &,=-i er &, o"ie/i de&ene. S, te &tr,d#e<ti &, le o"ie/i @t m!i eC! t1 .i!r !<! #m le +e/iR. P#nem Dn '!-! &#bie t#l#i "rim#l de&en <i Di &"#nem7 RI!t, "rim#l de&en1 Dn tot!l &#nt in i1 Dn e"e !i iR <i i &e !r!t, ol-#l &#"erior &t@n* &#& d#", !re !d,#*,m7 RTreb#ie &, !i lo "entr# to!teR. A"oi &e "#n Dn '!-! &#bie t#l#i &# e&i+ to!te elel!lte "!tr# de&ene. Tim"#l de eCe #-ie n# treb#ie limit!t1 d!r "o!te 'i Dn&! ronometr!t d!r n# Dn mod o&tent!ti+. E&te n# n#m!i #til d!r e&te <i im"erio& ne e&!r &, &e ob&er+e om"ort!ment#l o"il#l#i Dn tim"#l l# r#l#i. Ne intere&e!/, !&"e te le*!te de mod#l Dn !re
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o"il#l re#<e<te &!# n# de&en#l1 di'i #lt,-ile "e !re le Dnt@m"in, <i mi6lo! ele "e !re le #tili/e!/,1 d! , !re domin!n-, l!ter!l, dre!"t!1 d! , !re !mbideCtrie1 &!# domin!n-, l!ter!l, &t@n*!. To!te ! e&te !&"e te &#nt im"ort!nte <i treb#ie &, le not,m. /)'&-9-./&*/ 7- -3,*&0&*,/&*/ &*E1),/,*)'& ,*5,1)1-. 9ie !re de&en e&te !"re i!t "e b!/! #n#i "#n t!6 ! ord!t din trei "er&"e ti+e7 !lit!te! #n*.i#rilor1 orient!re! 'i*#rilor <i "o/i-i! lor rel!ti+!. Se on&tit#e #n "#n t!6 tot!l !re &e r!"orte!/, l! et!lon!re. En *ener!l et!lo!nele &#nt re!li/!te Dn "er entile m!i "re i& Dn entile. 5.T*5,*)* 2* .13'7,-3:* En !'!r, de te&tele "&i.olo*i e !re &onde!/, !trib#te <i !r! teri&ti i "&i.i e1 &#nt #tili/!te &i te&te !re o"ere!/, # #no<tiin-e. A e&te in&tr#mente !"!r-in domeni#l#i interdi& i"lin!r !l "&i.olo*iei1 "ed!*o*iei1 &t!ti&ti ii et . Ele &=!# de/+olt!t Dn *ener!l Dn -!rile !n*lo'one1 ! in&tr#ment de e+!l#!re ! ni+el#l#i de !&imil!re ! #no<tiin-elor din "ro*r!mele < ol!re. A e&te te&te re"re/int,1 # !lte #+inte1 #n !lt mod de ! !"re i! ele+#l de @t "rin &i&tem#l l!&i de not!re. Ele !# !+!nt!6#l ! limite!/, inter+en-i! '! tor#l#i &#bie ti+ Dn e+!l#!re! ni+el#l#i de #no<tiin-e. A"!ri-i! lor ! 'o&t &tim#l!t, de ,tre metod! de in&tr# -ie "ro*r!m!t,1 m!i de& Dn S.U.A. d!r <i Dn E#ro"!. E+!l#!re! r!"id, ! ni+el#l#i de #no<tiin-e Dntr=#n domeni# &e re!li/e!/, # !6#tor#l ! e&tor te&te. Ele !# !+!nt!6#l Dn "rim#l r@nd , "ot 'i !dmini&tr!te r!"id #nei m!ri m!&e de o!meni <i "ot 'i ore t!te r!"id. Ele &e l!&i'i , Dn7 te&te de ed# !-ie1 te&te de in&tr# -ie1 te&te de #no<tiin-e "ro"ri#=/i&e. Te&tele de in&tr# -ie in+e&ti*.e!/, ni+el#l #no<tin-elor "re+,/#te de "ro*r!m! < ol!r,. Ele &e l!&i'i ,1 '#n -ie de !ri! #no<tin-elor in+e&ti*!te Dn te&te de 7 m!tem!ti ,1 i&torie1 *eo*r!'ie1 "&i.olo*ie1 et . Pe b!/! riteri#l#i or*!ni/,rii interne te&tele de in&tr# -ie "ot 'i ne&tr# t#r!te &!# 5,&1.,1&/,*1 <i Dn ! e&t din #rm, !/1 "#n Dn l#min, '#n -ion!lit!te! #no<tiin-elor1 re&"e ti+ !m"lo!re! <i &t!bilit!te! oneCi#nilor lor. Te&tele 3*5,&1.,1&/,* &e "reo #"! m!i m#lt de #nele &e +en-e !le #nor domenii de #no<tiin-e '!r, &, &e intere&e/e de '#n -ion!lit!te! lor1 !di , de m,&#r! Dn !re ! e&te! &#nt o"er!ti+e <i "ot &er+i # &# e& #nor &it#!-ii "roblem,. Te&tele de #no<tin-e &e !dre&e!/, <i !ltor #no<tin-e1 dob@ndite Dn !lte onteCte1 de +i!-,1 de @t "e "!r #r&#l #rri #l#m=#l#i < ol!r. Pe l@n*, l! #ne1 di'i #lt,-i de !&imil!re1 ele "ot de/+,l#i #nele !&"e te !le inteli*en-ei. %on&tr# -i! te&telor de #no<tin-e !re l! b!/, #rm,to!rele "ro edee. Se !n!li/e!/, "ro*r!m! < ol!r, <i "e ! e!&t, b!/, &e 'orm#le!/, itemii Dn !re &#nt onden&!te #no<tiin-ele "e !re o"il#l=ele+#l treb#ie &, le !&imile/e. Te&t#l !&t'el re/#lt!t treb#ie &, &onde/e *r!d#l de !tin*ere ! obie ti+elor < ol!re #"rin&e Dn "ro*!rm, <i !n#me7 !"! it!te! de *ener!li/!re ! #no<tiin-elor1 di& ern,m@nt#l1 &"irit#l riti 1 &"irt#l ob&er+!-iei et . A e&te te&te e+!l#e!/, n# do!r ni+el#l #no<tii-elor i <i *r!d#l de o"er!-ion!li/!re obie ti+!t Dn dob@ndire! #nor !"! it!-i de !l&i'i !re1 om"!r!re1 o"er!re # &i&teme1 im"li !-ii1 de&"rindere! re*#lilor1 !n!li/! o'orm #n#i! &!# ! m!i m#ltor riterii. En *ener!l ! e&te te&te o"ere!/, # do#, olo!ne. Pe o olo!n, &#nt not!te #no<tiin-ele "e !lt! !"! it,-ile. A e&te olo!ne "ot &, 'ie "onder!te Dn &en&#l , 'ie !re treb#ie &, "rime!& , #n "#n t!6 !n#me n# ne!"!r!t e*!l i Dn '#n tie de im"ort!n-! !re &e ! ord, #no<tin-elor &!# !"! it,-ilor Dn !dr#l "ro*r!mei re&"e ti+e.
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Te&tele de #no<tiin-e treb#ie &! &onde/e ni+el#l de re!ti+it!te Dn #tili/!re! #no<tiin-elor &e !"li , o"iilor Dntre "!tr# <i o"t !ni. Te&tele de itire #"rind m!teri!le 'oneti e1 liter!re1 &il!be <i "ro"o/i-ii. Ele !# l! b!/! idee! #n#i ol!bor!tor !l l#i 8inet "e n#me I!neA1 d#", !re !r eCi&t! in i ni+el#ri !l !"! it,-ii de le t#r,7 le t#r, 51(5-)/(-.6 !r! teri/!t, "rin indenti'i ,ri in om"lete de litere 3 o"il#l n# re #no!<te to!te literele4) le t#r, 5-)/(-.6 !r! teri/!t, "rin "!#/e Dntre &il!be 3 l!&! I4) le t#r, *E-,/3,6 Dn !re &e &e"!r, #nele #+inte &!# *r#"#ri de #+inte 3 o"ii din l!&! ! do#!4) le t#r, .1&*3,6 # o"rire l! &emnele de "#n t#!-ie d!r # ! ent#!re monoton,.) le t#r, *I0&*5-=6 3le t#r! ! tor#l#i4. Un eCem"l# de !&t'el de te&t Dl re"re/int, ,*5,1) S.C.G.T. > el e&te 'orm!t din m!i m#lte &e -i#ni1 de&tin!te determin,rii +@r&tei de le t#r,1 !l #l on&t! Dn itire! #nor n#mere din e Dn e m!i m!ri Dn e"@nd de l! 1:OO > "@n, l! 1: milio!ne1 ;NO milio!ne. Te&t#l o"ere!/, # M +@r&te de n#mer!-ie. ECem"l#7 3I4 n#mer!-ie "@n, l! 1O) 3II4 n#mer!-ie "@n! l! $O) 3III4 n#mer!-ie re& @nd,1 de l! 1 l! 1OO d!r # #nele Dntrer#"eri et . Ultimele +@r&te +i/e!/, n#mer!-i! ore t,1 !& endent,=de& endent, <i n#mer!-i! TT"e &,riteTT. T*5,*)* /&-,+*,-.* #rm,re& &, e+iden-ie/e di'i #lt,-ile de !l #l de Dnm#l-ire1 di'i #lt!-ile Dn Dn&#<ire! t!blei Dnm#l-irei <i ! o"er!-iilor de Dm"!r-ire. B/,*&--)* 2* ,*5,* 2* P&'A&*5 *21./,-=. Din ! e!&t, !te*orie e&te il#&tr!ti+, b!teri! STEP 3Se +enti!l Te&t& o' Ed# !tion!l Pro*re&&4. %#"rinde te&te &e +en-i!le "ri+ind "ro*r!m#l ed# !-ion!l. E&te om"#&, din "!tr# !iete1 'ie !re !iet #"rinde do#, ",r-i !re d#re!/, @te (: min#te. D! , &#nt !"li !te l! #n !n#mit inter+!l de tim" &e determin, #n oe'i ient de "ro*re& ed# !ti+. %!ietele #"rind #no<tiin-ele < ol!re *ener!le din domeni# <tiin-elor n!t#rii1 !ritmeti ,1 limb, modern,1 #no<tin-e i+i e. Alte b!terii #m &#nt S.%.A.T1 O&eret&Bi 2otor Pro'i ien A1<.!.1 &onde!/, om"re.en&i#ne!1 !di , Dn-ele*ere! 'r!/elor1 !l #l#l1 &emni'i !-i! #+intelor1 &ol#-ii l! "robleme n#meri e1 re&"e ti+1 #m e&te !/#l #ltimei b!terii1 #no<tin-e din domeni#l *eo*r!'iei1 i&toriei1 limbilor &tr,ine &!# ! .i/i-iile motorii. T*5,*)* 0*3,&1 .13'7,-3:* 2* 3-=*) 13-=*&5-,/& Ai i "#tem !minti te&tele din domeni#l medi inii. ECi&t, e&te +orb! de&"re o b!terie 'orm!t, din 11 te&te !re in+e&ti*.e!/, #no<tiin-e din !rii di+er&e !le "&i.olo*iei1 inteli*en-!1 "er&on!lit!te et . En *ener!l &#nt b!/!te "e metod! r,&"#n&#rilor Dn .i&e1 # +!ri!nte l! !le*ere. Prin ! e&te te&te &e ob-ine o"er!ti+it!te1 obie ti+it!te1 "o&ibilit!te! &ond,rii Dntre*#l#i b!*!6 de #no<tin-e &"e i'i !t de "ro*r!m, &"re deo&ebire de metod! l!&i ,1 #nde e+!l#!re! e&te m!i m#lt in'l#en-!t, de .!/!rd.
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TEMA ! S.6&- 7- ,*5,* 2* -3,*)-A*3:6 .1 *I,*35-* 5/1 2*5,-3/:-* 0*3,&1 =<&5,/ /21),6 1. $. (. 0. 8!teriile ?e .&ler "entr# !d#l-i S !lele de inteli*en-, %!ttell Te&t#l !n!liti de inteli*en-, 2eilli. Te&tele de inteli*en-, de&tin!te 3<i4 +@r&tei !d#lte 3Pieron1 EA&en B1 L!.A4.
1. P&*E*3,/&*/ (/,*&--)'& 0&-=-32 -3,*)*.,1)8 S./)/ F*.;5)*& 2* I3,*)-A*3:6 0*3,&1 /21):,estul *&A&'&S - -. -cala de +nteligen pentru "duli ,echsler - (evizuit, eCtinde lini! de de/+olt!re ! te&telor de inteli*en-, !re ! Dn e"#t od!t, # "#bli !re! "rimei 'orme ! S !lei de Inteli*en-, ?e .&ler Dn 19(9 <i ! ontin#!t de=! l#n*#l &e ol#l#i ZZ 3"rim! 'orm, re+i/#it,1 ?AIS1 +! !"!re Dn 19::4.
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E&te #n in&tr#ment om"leC "&i.ometri 1 Dn m,&#r! Dn !re #"rinde &et#ri de &!r ini <i "robleme &t!nd!rdi/!te "entr# e+!l#!re! "oten-i!l#l#i "er&o!nei de! re!li/! #n om"ort!ment re/ol#ti+ # & o" <i e'i ient. En "r! ti ,1 &#nt de&tin!te m,&#r,rii #nor !bilit,-i ment!le m!6ore) de<i & !lele e+!l#e!/, !bilit,-ile o*niti+e !le "er&o!nei <i "ot 'i #tili/!te "entr# ! e+!l#! om"eten-e de ti" ed# !-ion!l1 +o !-ion!le et .1 inten-iile !#tor#l#i de",<e& ! e!&t, &'er, ! m,&#r,torii Dn "&i.olo*ie. Pentr# !#tor1 in'orm!-i! ob-in#t, din te&te de inteli*en-, Ye&te rele+!nt, Dn m,&#r! Dn !re &t!bile<te <i re'le t, tot ee! e &e "o!te de'ini ! <i !"! it!te *ener!l, "entr# om"ort!ment inteli*ent.Y 3 ?e .&ler1 19N11 2!n#!l ?AIS =R4 Din ! e!&t, "er&"e ti+,1 te&tele #tili/!te "entr# ! m,&#r! inteli*en-! &er+e& Dn "rim#l r@nd ! mi6lo! e "entr# !tin*ere! #n#i !n#me & o". A#tor#l ontin#, on&ider@nd , m#lt din "reo #"!re! "entr# +!lidit!te! te&telor de inteli*en-, <i din "o/i-ie eCi&tent, '!-, de #tili/!re! lor1 "orne<te dintr=#n e<e <i !n#me '!"t#l , n# &=! "#t#t '! e o di&tin -ie &#'i ient de lim"ede Dntre ee! e &e de& rie Dn le*,t#r, # e m,&o!r, te&tele <i 'el#l Dn !re &#nt inter"ret!te ! m,&#r@nd1 de i 'el#l Dn !re &e de'ine<te inteli*en-!. D! , i&tori ! eCi&t!t tendin-! ! inteli*en-! &, 'ie de'init, Dn '#n -ie de entr!re! !#torilor "e o #ni , !bilit!te1 = 'ie e! !bilit!te! de ! r!-ion! !b&tr! t1 &!# de ! Dn+,-!1 ! &e !d!"t! et .1 tre"t!t1 &=! !6#n& l! on l#/i! , 'ie !re dintre ! e&te! !r! teri/e!/, Dn 'ond &e +en-e !le om"ort!ment#l#i #m!n !re "o!te 'i inter"ret!t ! Yinteli*entY Dntr=#n &en& &!# !lt#l. En ! el!<i tim" inteli*en-! n# e&te Dntotde!#n! !d!"t!ti+,1 n# in l#de Dntotde!#n! *@ndire !b&tr! t,. Inteli*en-! !re m#lte '!-ete <i e&te <i m#lti=determin!t,. Pornind de l! ! e&te on&iderente1 ?e .&ler on&ider, , inteli*en-! treb#ie Dn-ele!&, ! o '#n -ie ! "er&on!lit,-ii ! Dntre* <i r,&"#nde l! m#l-i !l-i '! tori1 nonintele ti+i1 !l-ii de @t ei in l#<i Dn on e"t#l de !bilit!te! o*niti+, 3Intelli*en e De'ined !nd UNde'ined1 19M:4. Prin '! tor1 !#tor#l Dn-ele*e1 Dn &en& l!r*1 ori e in'l#en-, &!# !*ent !re ontrib#ie l! #n !n#me re/#lt!t) Dn &en& re&tr@n&1 Dn "&i.ometrie1 &e re'er, l! !n#mite de"rinderi o*niti+e !re &#nt #"rin&e Dn de'inirile #nor on e"te "re #m *@ndire !b&tr! t,1 'l#en-, +erb!l,1 memorie &"!-i!l, et . D!r #ltimele treb#ie Dn-ele&e ! re .i/ite "entr# om"ort!ment#l inteli*ent 3n# ele &in*#re determin, om"ort!ment#l inteli*ent "entr# , inteli*en-! *ener!l, im"li , <i !l-i '! tori4. ?e .&ler &e &"ri6in, Dn teori! &! "e do#, ti"#ri de do+e/i "ro+enite din "r! ti ,7 1. eC"erien-! ! #m#l!t, Dn lini , #nde &=! !6#n& l! on l#/i! , indi+i/i # & or#ri &imil!re n# &#nt # ne e&it!te e*!li Dn ee! e "ri+e<te !bilit!te! de ! '! e '!-, e'e ti+ medi#l#i) $. re/#lt!tele &t#diilor de !n!li/, '! tori!l, !re Dntotde!#n! l!&, neeC"rim!t #n "ro ent &emni'i !ti+ din +!ri!n-! om"ort!ment#l#i. A e&te do+e/i "ot 'i 6#&ti'i !te "rin in'l#en-e tr,&,t#rilor de "er&on!lit!te <i ! !ltor om"onente non=intele ti+e "re #m 7 !nCiet!te!1 "er&i&ten-!1 on<tiin-! & o"#l#i1 !lte di&"o/i-ii on!ti+e. A e<ti '! tori &#nt im"ort!n-i d!r n# &e &#b&tit#ie !bilit,-ilor '#nd!ment!le. Semni'i !ti+e "entr# +!lo!re! <i #tilit!te! in&tr#ment#l#i l#i ?e .&ler &#nt d!tele din er et,rile eCtin&e "ri+ind +!lidit!te! I5=#l#i Dn di'erite !rii de om"ort!ment 3&# e& ! !demi 1 +o !-ion!l <i re!li/!re "ro'e&ion!l,1 ret!rd!re ment!l,1 '! tori "ren!t!li <i n#tri-ion!li1 et .4. S=!# re!li/!t de !&emene! m#lte &t#dii de ti" !n!li/, '! tori!l, "e di'erite *r#"e de +@r&t, identi'i @nd#=&e trei '! tori de b!/,7 #n '! tor den#mit Yde om"re.en&i#ne +erb!l,Y1 #n '! tor de Yor*!ni/!re "er e"ti+,Y <i #n '! tor Yde memorieY 3%o.en1 19:M1 2!t!r!//o1 19M$1 Zimmerm!nn1 19M(1 Gertin1 19M14.
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De !&emene!1 &t#diile on'irm, <i "o&ibilit!te! de ! &e"!r! te&tele din ?AIS Dn & !le +erb!le <i & !le de "er'orm!n-,. %er et,rile indi , de !&emene! orel!-ii &#b&t!n-i!le Dntre ?AIS <i S !lele St!n'ord. Te&t#l e&te de&tin!t "er&o!nelor de l! 1; !ni Dn &#& <i normele '#rni/!te de !#tor "@n, l! *r#"! de +@r&t, MO = M0. A#tor#l on&ider, , re/#lt!tele "er&o!nelor din olo de ! e!&t, +@r&t, "ot 'i r!"ort!te l! et!lo!nele *r#"ei eCi&tente. Tim"#l de !dmini&tr!re ere de l! ;O l! 9O de min#te. De obi ei &e !dmini&tre!/, Dntre* te&t#l Dntr=o &in*#r, <edin-,. Pentr# &#bie -i Dn +@r&t, !re "ot obo&i re"ede <i D<i "ierd intere&#l &#nt ne e&!re $ &!# m!i m#lte <edin-e. 2!teri!l "entr# ?.A.I.S. #"rinde o #tie #7 %!iet7 modele !r!n6!re de im!*ini %!iet7 modele "entr# #b#ri1 om"let!re im!*ini1 "robleme de !ritmeti , %#tie7 #b#ri Elemente7 elementele om"onente "entr# !&!mbl!re de obie te 3m!ne .in1 m@n,1 "ro'il1 ele'!nt4 Gril, ore -ie "entr# te&t#l %od 9o!ie de Dnre*i&tr!re ! re/#lt!telor 2!n#!l ?PPSI=R) ?IS%=II ?.A.I.S.=R1 #"rinde 11 te&te7 = ; 'orme!/, S !l! Ierb!l,1 = : S !l! de "er'orm!n-,. Ordine! de "re/ent!re <i !dmini&tr!re "entr# &#bie t e&te1 "rin !ltern!re. #rm,to!re!7 1. In'orm!-ie $. %om"let!re! im!*inii (. Serii de n#mere de memor!t 0. Ar!n6!re! im!*inilor :. Io !b#l!r ;. %#b#ri M. Aritmeti , N. A&!mbl!re! obie t#l#i 9. %om"re.en&i#ne 1O. %od!re 11. Similit#dini I. (escrierea scalelor verbale clasice. 1. I39'&+/:-* S !l! #"rinde $9 de itemi !re ! o"er, o "l!6, l!r*, de in'orm!-ie de&"re !re &e "re&#"#ne , !d#lt#l !re "o&ibilit!te! &, o ob-in, Dn #lt#r! ! t#!l,. Se e+it, #no<tin-e &"e i!li/!te &!# ! !demi e. Un item ! 'o&t on&ider!t ! eli*ibil d! , "re/ent! o 're +en-, ! re#<itelor re& ,to!re od!t, # ni+el#l intele t#l#i. Ordine! itemilor ore&"#nde elei ! di'i #lt,-ilor Dn re<tere "entr# "o"#l!-i! *ener!l, &t#di!t,. I!lo!re! te&t#l#i7 d, eCten&i! in'orm!-iei *ener!le ! &#bie t#l#i1 indi @nd intere&#l "e !re Dl !re '!-, de l#me! din 6#r. E&te #n#l dintre te&tele !re &e men-ine bine de=! l#n*#l re<terii Dn +@r&t,. Are o orel!-ie b#n, # not! tot!l,. %orel!-ii m!i & ,/#te # Serii de memor!t1 &!# #b#rile. Itemii &#nt &!t#r!-i de '! tori &o i!li <i #lt#r!li. ECem"le de itemi7 1. %!re &#nt #lorile dr!"el#l#i rom@ne& H $. %e 'orm, !re o min*eH
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............................................ 1:. L! e 'olo&e& .!ineleH ............................................ $0. %e &#nt +!&ele &!n*#ine. (. S*&-- 2* 31+*&* 2* +*+'&/, S#nt "re/ent!te or!l &erii de l! ( l! 9 n#mere !re treb#ie re"rod#&e or!l de &#bie t. En ontin#!re1 &#bie t#l#i i &e ere &, re"rod# , !lte &erii 'orm!te de l! $ l! N n#mere1 d!r Dn ordine! in+er&, ! itirii. %@nd &#bie t#l e<#e!/, l! do#, &erii on&e #ti+e1 &e Dntrer#"e !dmini&tr!re!. De eCem"l#7 : = N = $ <i &eri! re<te # @te #n n#m,r. In+er&1 : = N1 <i &eri! re<te # @te #n n#m,r. ECi&t, $ +!ri!nte "entr# "rim! <i "entr# ! do#! Dn er !re. Ti"#l ! e&t! de "rob, e&te r,&"@ndit "entr# & !lele de de/+olt!re1 Dn e"@nd # & !l! l#i 8inet <i re+i/iile ei1 d!r <i "entr# in+e&ti*!re! "&i.i!tri ,. Are o orel!re m!i &l!b, # elel!lte te&te de inteli*en-,. E&te 'o!rte b#n "entr# ni+elele in'erio!re. %# eC e"-i! !/#rilor # t#lb#r,ri &"e i!le1 boli or*!ni e1 !d#l-ii !re n# "ot re-ine el "#-in : i're Dn ordine dire t, <i ( Dn ordine in+er&, &#nt Dn 9O[ din !/#ri debili ment!l. O di'i #lt!te deo&ebit, Dn re/ol+!re! "robei !re o &emni'i !-ie di!*no&ti ,. de'i ien-ele de memorie on&tit#ie &im"tome lini e Dn #nele !/#ri de boli or*!ni e &!# Dn !lte boli. O & ,dere m!r !t, ! memoriei !"!re !de&e! ! #n "rim indi i#. Te&t#l !re merit#l de ! indi ! r!"id d! , &#bie t#l "o&ed, #n minim ne e&!r "entr# re#<it! b!/!l, Dn ori e ti" de ! ti+it!te. Notele &l!be &#nt !&o i!te de&eori # de'i itele de !ten-ie 3m!i !le& "entr# ordine! in+er&,41 de'init, ! Yli"&, de ontrol ment!lY Dn &en&#l li"&ei de on entr!re. Re/#lt!t#l !"li ,rii de"inde de !lm#l <i !ten-i! eC!min!tor#l#i. Prob! n# &e !"li , @nd &#bie t#l e&te obo&it. Po!te 'i in'l#en-!t, de '! tor#l !#diti+. E&te +!loro!&, "entr# re"er!re! debilit,-ii ment!le. %orel!-i! # ni+elele &#"erio!re de inteli*en-, e&te &l!b,. :. './(1)/& %#"rinde (: de #+inte de di'i #lt!te Dn re<tere !re &#nt "re/ent!te !t@t or!l @t <i Dn & ri&. S#bie t#l e&te r#*!t &, de'ine!& , "e 'ie !re dintre ele. Se on&ider, , din de'inire! #n#i #+@nt &e "o!te !"re i! *@ndire! &#bie t#l#i <i medi#l &,# #lt#r!l. N# &e i! Dn on&ider!re ele*!n-! &til#l#i. E&te d!t, o li&t, de riterii !re "ermite not!re! r,&"#n&#rilor di'erite. Enre*i&tr!re! &e '! e #+@nt # #+@nt. Prob! !re <i +!lo!re lini ,. I!t,1 de eCem"l# de'iniri re!li/!te de & .i/o'reni7 "l#r!l 7 mod de *@ndire *r!m!ti !l1 #i = obie t de met!l 'olo&it "entr# ! re#ni m!i m#lte l# r#ri. %orel!-i! # & !l! tot!l, e&te 'o!rte ridi !t,1 l! 'el # re&t#l te&telor. Per'orm!n-! l! te&t &e men-ine 'o!rte bine # +@r&t!1 # o de& re<tere l! b,tr@ne-e De eCem"l#7 N. Y! !&!mbl!Y1 1;. Ydome&ti Y1 $M. Y! *ener!Y. M. A&-,+*,-.6 %#"rinde 10 "robleme !&em,n,to!re elor din < o!l! element!r,. 9ie !re e&te "re/ent!t, or!l <i treb#ie re/ol+!t, ',r, #tili/!re! reion#l#i <i .@rtiei. Te&t#l orele!/, 'o!rte &tr@n& # inteli*en-! *ener!l,. S#nt de'!+ori/!-i m!i !le& &#bie -ii !re l# re!/, m!n#!l <i &#nt !n!l'!be-i.
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%#no<tin-ele n# de",<e& M l!&e. %ombin!re! notei ob-in#te l! te&t#l In'orm!-ii <i l! R!-ion!ment !ritmeti 1 '! e "o&ibil, e&tim!re! re#<itei < ol!re ! &#bie t#l#i. De !&emene!1 re! -iile emo-ion!le <i 'l# t#!-iile de !ten-ie "ot in'l#en-! ne*!ti+ re/#lt!tele. %orel!-iile dintre te&t#l de r!-ion!ment !ritmeti <i & !l! om"let, +!ri!/, # +@r&t! <i "re/int, o Dm"r,<tiere m!re l! "er&o!nele +@r&tni e. Notele de& re& # +@r&t!. S#nt d!-i tim"ii limit,. D#", 0 e<e #ri on&e #ti+e1 "rob! &e Dntrer#"e. De eCem"l#7 M. %@te ore +or 'i ne e&!re "entr# "e "er&o!n, "entr# ! &tr,b!te "e 6o& $0 Bilometri d! , mer*e # ( Bilometri "e or,H 3tim" de (O &e .4. 9. C'+0&*;*35-13* Ii/e!/, *@ndire! obi<n#it,1 !re !re Dn +edere &en&#rile norm!le d!r <i !bilit!te! de ! eCer it! 6#de ,-i &o i!le Dn &it#!-ii "r! ti e) de !&emene!1 *r!d#l Dn !re "er&o!n! ! 'o&t eC"#&, l! #lt#r! domin!nt,. Te&tele de om"re.en&i#ne &#nt #tili/!te Dn m#lte & !le de inteli*en-,. %lini &#nt #tile Dn di!*no/! "&i.o"!tiilor1 ! & .i/o'reniilor 3!"!r r,&"#n&#ri bi/!re &!# "er+er&e4 in'orm!-ii &emni'i !ti+e "ri+ind !r! teri&ti ile #lt#r!le <i &o i!le. Itemii n# re #r* l! #+inte r!re &!# di'i ile. Per&o!nele # #n +o !b#l!r &,r! <i ei !re n# obi<n#ie& &,=<i tr!d# , ideile Dn #+inte ob-in & or#ri & ,/#te. Te&t#l &e men-ine bine # +@r&t! <i .i!r !t#n i @nd re/#lt!tele Dn e" &, & !d,1 dimin#,rile de "er'orm!n-, &#nt m!i "#-in dr!m!ti e de @t l! !lte te&te. ECi&t, Dn tot!l 1; itemi. De eCem"l#7 1. De e &",l,m .!ineleH ................................... 1:. %e &"#ne "ro+erb#l Y # o r@nd#ni , n# &e '! e "rim,+!r,YH 11. S-+-)/&-,6:Probele &"e i'i e &oli it, !bilit!te! de ! +ede! rel!-ii dintre l# r#ri <i idei <i de ! le !te*ori/! Dn *r#"e lo*i e. 2,&o!r, !"! it!te! de ! 'orm! #nit,-i on e"t#!le din m!teri!l#l +erb!l <i de ! eC"rim! ! e&te on e"te Dn #+inte. E&te on&ider!t, #n! dintre ele m!i b#ne "robe1 Dn m,&#r! n# e&te in'l#en-!t, de '! tor#l de limb!6. To-i er et,torii Dl on&ider, &!t#r!t Dn '! tor#l Y*Y. Term!n &#blini! , om#l re#<e<te &, '! , di&tin -ie Dntre !&em,n,rile de e&en-, <i ele &#"er'i i!le n#mi !t#n i @nd &e !"ro"ie de +@r&t! ment!l, !d#lt,. Prob! '! e o di'eren-, Dntre r,&"#n&#ri &#"erio!re <i ele in'erio!re1 not@nd#=&e di'erit. Per&o!nele din ! do#! !te*orie "re/int, o !"! it!te intele t#!l, #ni'orm,1 d!r n# ne "#tem !<te"t! l! o m#n , intele t#!l, de ni+el &#"erior) Dn tim" e ei din ! do#! !te*orie "!r ! !+e! m!i m#lte "o&ibilit,-i. ECi&t, Dn tot!l 10 itemi. De eCem"l#7 1 YEn e 'el &#nt !&em,n,to!re "orto !l! <i b!n!n!H .................................... ;. Yn!&t#rele <i 'ermo!r#lYH ............................................ ''& rezentarea scalelor clasice de performan&
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$. C'+0)*,/&*/ -+/A-3-Probele m,&o!r, de& .idere! "er&o!nei l! det!liile +i/#!le <i !bilit!te! de! "rinde Dn-ele&#l det!liilor Dntr=o im!*ine om"let,. De !&emene!1 "er'orm!re! l! & !l, ere <i memorie +i/#!l,. D#", #b#rile Lo.&1 e&te on&ider!t el m!i b#n te&t de "er'orm!n-,. E&te #til Dn e+!l#!re! ni+elelor de inteli*en-,. Per'orm!n-! &e men-ine bine # +@r&t!1 &"re deo&ebire de m!6orit!te! te&telor de "er'orm!n-,. Prin i"!l! limit, e&te '!"t#l , '! e m!i *re# di&tin -i! Dntre ni+elele &#"erio!re de inteli*en-, "entr# , notele !# tendin-! &, &e ! #m#le/e Dn "!rte! &#"erio!r, ! tot!l#l#i de di&trib#-ie. E&te e'i ient Dn de"i&t!re! debilit,-ilor ment!le. 0. A&/3L/&*/ -+/A-3-)'& Probele er "er&o!nei &, e+!l#e/e rele+!n-! &o i!l, ! &it#!-iilor "re/ent!te Dn im!*ini1 &, !nti i"e/e on&e in-! ! -i#nilor <i &, di&tin*, e&en-i!l#l de det!liile irele+!nte. Inter+ine de !&emene! <i !bilit!te! de ! "l!ni'i ! <i1 m!i !le&1 !bilit!te! de! &e&i/! o &it#!-ie de !n&!mbl#7 Dn!inte de ! Dn e"e !r!n6!re! &#bie t#l treb#ie &, Dn-ele!*, !&"e t#l *lob!l1 idee! *ener!l,. 9!"t#l , im!*inile de& ri# !n#mite eC"erien-e &o i!le "r! ti e Dl !"ro"ie de Yinteli*en-! &o i!l,Y <i1 Dntr!=!de+,r1 ei !re re#<e& l! ! e!&t, & !l, &#nt r!reori debili ment!l1 .i!r d! , !# !+#t re/#lt!te m!i &l!be l! !lte & !le. Per'orm!n-! n# &e men-ine # +@r&t!. ;. C1(1&Te&t#l in l#de o m,&#r, ! !bilit,-ii de ! !n!li/! !b&tr! t 'i*#ri +i/#!le <i ! le on&tr#i din ",r-ile om"onente) Dn e&en-, re"re/int, o m,&#r, ! !bilit,-ii de! m!ni"#l! rel!-iile &"!-i!le. Re on&tit#irile im!*inilor d!te &e "ot '! # !6#tor#l #nor #b#ri !re !# 'ie !re l!t#ri !lbe om"let1 ro<ii om"let <i1 "e di!*on!l,1 6#m,t!te !lbe = 6#m,t!te ro<ii. Te&t#l #b#rilor olor!te ! 'o&t "rim! d!t, im!*in!t de Lo.& !re on&ider! , "rob! o'er, "o&ibilit!te! de ! m,&#r! inteli*en-! non=+erb!l,. %orel!-i! Dn!lt, ! te&t#l#i # elel!lte & !le1 m!i !le& # %om"re.en&i#ne1 In'orm!-ie <i Io !b#l!r "!re !=l "l!&! Dn r@nd#l "robelor !re o'er, o m,&#r, ! '! tor#l#i *ener!l. Prob! ere <i !n!li/, !lit!ti+, ! om"ort!ment#l#i &#bie t#l#i "entr# , &e ob-in d!te "ri+ind mod#l #m re/ol+, &!r in!7 mod#l Dn !re #rm,re<te de&en#l = ! ord, !ten-ie Dntre*#l#i &!# de& om"#nerii Dn det!lii1 !tit#dinile <i re! -iile emo-ion!le 3 de& #r!6!re1 !b!ndon1 "er&e+er!re4 d!# "o&ibilit!te! &, di&tin*em Dntr=#n !n#me *r!d Dntre om"ort!ment !lert1 im"#l&i+1 <i el re'leCi+ <i meti #lo&. %lini 1 ei !re "re/int, deterior,ri ment!le1 d!r <i ei Dn +@r&t, !# di'i #lt,-i Dn ! re/ol+! te&tele m!i !le& d!torit, de& re<terii !"! it,-ii de &inte/,. A e&t l# r# &e ob&er+, <i Dn !/#l #nor boli ment!le. Per'orm!n-ele l! "rob, de !d # +@r&t! 3Dn *enere1 d#", 0O de !ni1 & !de tre"t!t "er'orm!n-!4. N. A5/+()/&*/ '(-*.,1)1;M din 99
Prob! e+!l#e!/, !"! it!te! de ! re #no!<te o im!*ine Dntre!*, ! #n#i obie t '!mili!r din *r,m!d! de "!r-i &e"!r!te "re/ent!te <i de ! !&!mbl! ",r-ile "entr# ! re'! e im!*ine! obie t#l#i Dntre*. In l#de "rintre !lit,-i7 #n &im- !l rel!-iilor &"!-i!le1 oordon!re +i/#!l = motorie1 "er&i&ten-,. P!tr# obie te treb#ie re=!&!mbl!te din ",r-ile lor om"onente. S#bie t#l "rime<te ",r-ile t,i!te Dn !<! 'el Dn @t obie t#l n# e&te #<or de *.i it din!inte. Prim#l eCem"l# e&te &im"l#1 #n m!ne .in1 !"oi model#l de+ine m!i om"li !t <i n#m,r#l de b# ,-i de re!&!mbl!re m!i m!re 3#n "ro'il #m!n1 o m@n,1 #n ele'!nt4. An!li/! !lit!ti+, ! om"ort!ment#l#i &#bie t#l#i l! "robe e&te im"ort!nt, "entr# di!*no/,. De eCem"l#1 debilii ment!l &e 'olo&e& de Dn er !re <i ero!re "entr# ! !6#n*e l! ombin!re! di'eritelor ",r-i) !l-ii1 in !"!bili &, &e&i/e/e de l! Dn e"#t Dntre*#l1 d#", #n n#m,r de Dn er ,ri <i erori re!li/e!/, br#& 'i*#r! e treb#ie re on&tr#it,) <i #n !l treile! ti" de om"ort!ment !re &e&i/e!/, de l! Dn e"#t e !n#me treb#ie re on&tr#it. Prob! !re o b#n, +!lo!re lini ,. 1O. C'2 Prob! m,&o!r, +ite/! +i/#!l=motorie. S or#rile "ot 'i !'e t!te de memori! +i/#!l,1 de !"! it!te! de oordon!re <i de !bilit!te! de! Dn+,-! #n m!teri!l non+erb!l. Te&tele de &#b&tit#-ie "re #m od#l &#nt dintre ele m!i +e .i ti"#ri de "robe "&i.olo*i e Dn !re &e ere !&o iere! !n#mitor &imbol#ri # !lte &imbol#ri determin!te <i &e m,&o!r, !"tit#dine! "rin r!"idit!te! <i "re i/i! "#nerii Dn "r! ti , ! !&o ierilor. Pentr# "er&o!nele !liter!te "rob! e&te de&t#l de di'i il,1 de !&emene! lini 1 "entr# ne+roti i &!# "er&o!ne in&t!bile "&i.i 1 m!i !le& "e 'ond#l di'i #lt,-ilor de on entr!re <i ! re! ti+it,-ii emo-ion!le. !onceptul de coeficient intelectual n evaluarea performanelor la scalele *echsler Di'eren-! "rin i"!l, Dntre & !lele de de/+olt!re <i & !lele ?e .&ler1 e&te ren#n-!re! l! on e"t#l de +@r&t, ment!l, <i #tili/!re! de'ini-iei &t!ti&ti e ! norm!lit,-ii1 !"re iere! ni+el#l#i intele t#!l ', @nd#=&e "e b!/! om"!r,rii re/#lt!t#l#i &#bie t#l#i # medi! <i !b!tere! &t!nd!rd ! re/#lt!telor &#bie -ilor de ! ee!<i +@r&t,. A#tor#l re"ro<e!/, on e"t#l#i de +@r&t, ment!l, m!i m#lte ne!6#n&#ri Dn e"@nd # '!"t#l ,1 d#", 1( !ni n# m!i !re &en& re!l1 di'eren-ele dintre "er&o!nele de ! ee!<i +@r&t, "re/ent@nd +!ri!-ii m!i m!ri de @t di'eren-ele dintre "er'orm!n-ele medii l! *r#"e de +@r&t, !"ro"i!te. %on e"t#l de+ine !mbi*## <i l! !n!lo*iile # !lte m,&#r,tori "entr# !lte !&"e te le re<terii <i de/+olt,rii o"il#l#i. Se "ot de'ini +@r&te de de/+olt!re "entr# di'erite '#n -ii 'i/iolo*i e &!# "entr# re<tere! or"or!l,) +om *,&i #rbe de de/+olt!re 'o!rte di'erite l! o"ii di'eri-i1 termen#l de +@r&t, de de/+olt!re ne!+@nd de @t o ! o"erire rel!ti+, Dn re!lit!te. En "l#&1 d!torit, '!"t#l#i , +@r&t! ment!l, ! !6#n& &, !"ete #n Dn-ele& &#"liment!r de ni+el &"e i'i delimit!t1 de !ntit!te "re i&, de inteli*en-,1 el n# de+ine !"li !bil "entr# om"!r!-ii. De eCem"l#1 ?e .&ler !r*#mente!/, , ni+el#l <i !r! ter#l "er'orm!n-elor #nor o"ii de 01 : ..1O !ni1 !re !# ! ee!<i +@r&t, ment!l, l! te&t#l 8inet = Simon1 de eC. ; !ni1 n# &#nt identi e. De '!"t1 ! e&te limite deri+, din on e"ere! inteli*en-ei ! !"tit#dine &"e i'i ,. ?e .&ler1 #m !m +,/#t1 "orne<te de l! on e"ere! inteli*en-ei ! "!rte ! "er&on!lit,-ii *lob!le1 !"! it!te
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om"leC, ! &#bie t#l#i de ! *@ndi r!-ion!l1 de ! ! -ion! # & o" <i ! rel!-ion! !de +!t # medi#l &,#. A&t'el1 inteli*en-! e&te Dn ! el!<i tim" ener*ie ment!l,1 !"tit#din!l,1 d!r <i !"! it!te! &#bie t#l#i de ! #tili/! ! e!&t, ener*ie1 ee! e im"li , !l-i '! tori !"tit#din!li <i o "#terni , ontrib#-ie moti+!-ion!l, "re #m <i ! !ltor +!ri!bile !le "er&on!lit,-ii Dn !n&!mbl#. %on e"-i! &! &e re'le t, Dn &tr# t#r! & !lelor1 & !l! +erb!l, m,&o!r, m!i m#lt '! tori intele ti+i1 e! non+erb!l,1 Dn "rin i"!l '! tori nonintele ti+i. S !l! "ermite de'inire! #n#i 5.I +erb!l <i #n#i 5.I de "er'orm!n-, 1 "re #m <i ! #n#i 5.I tot!l "rin Dn&#m!re! re/#lt!telor le ele do#, &erii de te&te. Se di&"#ne !&t'el1 &"#ne ?e .&ler1 de o de& riere m!i n#!n-!t, ! &#bie t#l#i1 'ie o"il1 'ie !d#lt1 re/#lt!t#l "#t@nd 'ii #tili/!t n# n#m!i "entr# o eti .et!re ! &#bie t#l#i1 i "entr# ! Dn e"e <i #n demer& ter!"e#ti om"en&!tor &!# de &#"ort Dn "ro e&#l ed# !-ion!l re #"er!tor. En norm!re! & !lelor1 medi! e&te 1OO i!r !b!tere! &t!nd!rd e&te de 1: "#n te. )tilizarea datelor testului *A'S n psihodiagnoza condiiei de sntate mental S !lele ?AIS "ermit "o&ibilit!te! de ! om"!r! Dntre ele di'eritele !bilit,-i ment!le te&t!te. 2odele de !&o iere Dntre "er'orm!n-ele l! "robe <i entit,-i no&olo*i e. %lini &=! "#& "roblem! Dn e m,&#r, "#tem &t!bili #nele modele de di'eren-e Dntre notele l! &#b& !le <i entit,-i lini e &"e i'i e. A#tor#l ! determin!t eCi&ten-! #nor indi i1 re&"e ti+ '!"t#l , o not, &l!b, l! #n te&t "!re ! 'i !r! teri&ti , #n#i ti" "!rti #l!r de di&'#n -ie ment!l, &!# !&o i!t, #nei &t,ri ment!le "&i.o"!tolo*i e. De eCem"l#1 !&o iere! dintre o not, & ,/#t, l! te&tele de "er'orm!n-, <i o not, &l!b, l! #b#ri1 "!re ! 'i !r! teri&ti , ondi-iei de Ydeterior!re or*!ni ,Y. S=! &t!bilit , !n#mite *r#"e lini e "!r ! !+e! tendin-! de ! !+e! note & ,/#te &!# ridi !te l! !n#mite te&te. L! te&tele +erb!le1 ob-in note m!i ridi !te ei # t#lb#r,ri or*!ni e !le reier#l#i1 "&i.o/e <i "&i.o=ne+ro/e. %# note m!i ridi !te l! te&tele de "er'orm!n-, &e rele+, "&i.o"!tiile <i ei # debilit!te ment!l,. S=!# &t!bilit <i modelele e "!r ! 'i !r! teri&ti e "entr# ondi-ii ment!le "re #m7 m!l!diile or*!ni e !le reier#l#i1 & .i/o'renie1 ne+ro/,1 "&i.o"!tie1 debilit!te ment!l,. 'ndicele de deteriorare mental De !&emene!1 &it#!-i! Dn !re !n#mite & !le tind &,=<i ",&tre/e "er'orm!n-! Dn r!"ort # re<tere! Dn +@r&t,1 i!r !ltele "re/int, tendin-! ontr!r,1 ! ', #t "o&ibil, !l #l!re! #n#i oe'i ient re"re/int, "robele #nde +@r&t! "!re &, n# !ib, in'l#en-, !&#"r! "er'orm!n-ei7 In'orm!-ii1 Io !b#l!r1 A&!mbl!re de obie te1 %om"let!re de im!*ini. Not! ob-in#t, &e & !de l! &#m! ob-in#t, l! !lte "!tr#1 ! ,ror &t!bilit!te # +@r&t! & !de dr!m!ti 1 re&"e ti+7 2emori! i'relor1 Similit#dini1 %od1 %#b#ri. P#n t!6#l re/#lt!t &e Dm"!rte l! &#m! elor 0 te&te !re re/i&t, l! re<tere! Dn +@r&t,. %on'orm indi el#i1 deterior!re! "&i.ometri , e&te ! ee!<i # deterior!re! ment!l,) #n oe'i ient "o/iti+ indi , o deterior!re "rob!bil,. ,echsler "dult +ntelligence -cale (evizuit ! 'o&t &t!nd!rdi/!t, Dn 19N1 "e #n e<!ntion de 1NOO de &#bie -i. Ultim! +er&i#ne! #tili/!t, !&t,/i e&te ?AIS +!ri!nt! III1 de'initi+!t, Dn 199M. A e!&t, +er&i#ne !re 10 &#bte&te. S#bte&tele ?AIS=III "ot 'i *r#"!te Dn '#n -ie de 0 indi i7 !omprehensiune verbal7 Io !b#l!r) In'orm!-ie) Similit#dini.
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/rganizare perceptiv7 %om"let!re im!*ini) %#b#ri) R!-ion!ment m!tri e 0emorie de lucru7 Aritmeti ,) ir#ri de n#mere) &e +en-, liter, > n#m,r 1iteza de procesare7 %od!re) %,#t!re! &imbol#l#i. S !lele Ar!n6!re! im!*inilor1 %om"re.en&i#ne <i A&!mbl!re! obie t#l#i n# ontrib#ie l! & or#rile indi ilor.
*&A&S&'& O +er&i#ne "re& #rt!t, ! b!teriei1 din 0 &#bte&te1 "ermite lini ienilor &, ob-in, o e&tim!re +!lid!t, ! & !lei +erb!le1 ! & !lei de "er'orm!n-, <i ! & or#l#i tot!l Dntr=o "erio!d, m!i mi , de tim" den#mit, T.e ?e .&ler Abbre+i!ted S !le o' Intelli*en e 3?ASI4. A e!&t, +er&i#ne #tili/e!/, &#bte&tele7 +o !b#l!r1 &imilit#dini1 #b#ri <i r!-ion!ment ti". 2. S./)*)* 2* -3,*)-A*3:6 C/,,*)) R.8. %!ttell1 19;(1 #tili/e!/, !n!li/! '! tori!l, <i identi'i , #n model # $ '! tori !i intele t#l#i !re &e b!/e!/, "e inteli*en-! 'l#id, <i "e e! ri&t!li/!t,. Inteli*en-! 'l#id, e&te *ener!l, <i ore&"#nde !&t'el m#ltor domenii di'erite <i inter+ine Dn !d!"t!re! l! &it#!-ii noi. Eredit!te! e&te #n !&"e t im"ort!nt !l inteli*en-ei 'l#ide. Inteli*en-! ri&t!li/!t, e&te m!i &"e i'i , 'iind le*!t, de #n domeni# &"e i'i "re #m ed# !-i!) de"inde m!i m#lt de medi#. Te&te de inteli*en-, non+erb!l, "#&e l! "#n t de !#tor Dn 190O1 ! #rm!re ! #nor er et,ri '! tori!le !re indi , , "robele non+erb!le '! !"el l! rel!-ii de ti" ded# ti+ "#terni &!t#r!te Dn '! tor#l inteli*en-, 'l#id,. Den#mire! ini-i!l,1 Y #lt#re '!ir intelli*en e te&tY &#blini! '!"t#l , te&t#l n# &#"ort, in'l#en-! '! tor#l#i &o io= #lt#r!l Dn Dn-ele*ere! <i re/ol+!re! itemilor. Probele !re '! "!rte &#nt &!t#r!te Dn '! tor#l Y*Y1 d!r <i Dn doi '! tori "rim!ri1 #n '! tor de r!-ion!ment <i #n#l &"!-i!l. I!t, e !'irm, !#tor#l le*!t de moti+#l on&tr#irii ! e&tor & !le7 XPrim! r!-i#ne ! on&tr# -iei ! e&tor te&te ! 'o&t ne e&it!te! de ! "#te! m,&#r! # "re i/ie inteli*en-! "er&o!nelor de limbi di'erite &!# de ni+el &o i!l <i '!mili!l di'erite. %, i e&te im"o&ibil1 &, &e red# , de 'ie !re d!t, @nd &e m,&o!r, inteli*en-!1 e'e t#l ! e&tor di'eren-e. Am Dn er !t ! !"tit#dine! *ener!l, &, "o!t, 'i m,&#r!t, inde"endent de ! e&te in'l#en-e !re "orne& od!t, # re&"in*ere! te&telor1 '! !"el l! #n !ntren!ment +erb!l &!# n#meri <i "re&#"#n #no<tin-eR 3%!ttel1 2!n#!l de !"li !re4. %er et,rile !#tor#l#i Dn ! ord # moti+!-i! !re ! &t!t Dn &"!tele on&tr#irii te&telor culture fair1 l=!# ond#& l! #rm,to!rele d!te &emni'i !ti+e "entr# #tili/!re! lor Dn "&i.olo*i! or*!ni/!-ion!l,7 =*r#"ele de emi*r!n-i !meri !ni n# "re/int, o di'eren-, &emni'i !ti+, Dntre !"li !re! ini-i!l, <i Dntre !"li ,rile #lterio!re ! te&t#l#i de "er'orm!n-, <i ! te&t#l#i culture fair) =&!t#r!-i! Dn '! tor#l X*R m,&#r!t, "rin te&tele &t!nd!rd l!&i e <i te&tele culture fair e&te l! 'el de b#n,) ="rin i"!lele !"tit#dini "rim!re Dn te&tele culture fair &#nt '! tor#l de r!-ion!ment <i '! tor#l &"!-i!l) =+!lidit!te! te&telor culture fair e&te ridi !t, Dn r!"ort # te&tele l!&i e de inteli*en-, *ener!l,. S,&1.,1&/ ,*5,1)1MO din 99
S#nt or*!ni/!te "e trei ni+ele on'orm riteri#l#i +@r&t, <i ni+el de "re*,tire7 S !l! 11 "entr# o"ii de l! 0 = N !ni1 debili ment!l <i !d#l-i intern!-i S !l! $ "entr# o"ii de N = 1( !ni1 !d#l-i # "re*,tire medie1 !d#l-i # .!ndi !" de limb!6 S !l! ( "entr# !d#l-i # "re*,tire &#"erio!r,. S !l! 1 #"rinde 0 te&te de ti" non+erb!l <i 0 te&te !re im"li , om"re.en&i#ne +erb!l, <i #nele #no<tin-e # &"e i'i #lt#r!l. E&te on&tr#it, "entr# o"ii de l! 0 l! N !ni1 d!r <i "entr# "er&o!ne # "robleme de debilit!te ment!l, &!# "&i.o"!tolo*ie. S !l! $ e&te on&tr#it, "entr# o"ii de l! N l! 1$ !ni <i !d#l-i !re !# #n ni+el de < ol!ri/!re medie non#ni+er&it!r,1 &!# !re !# de",<it :O de !ni. S !l! ( e&te on&tr#it, "entr# ni+ele de < ol!ri/!re &#"erio!re1 "re*,tire <i "o&t#ri !re er de i/ie 3eC. m!n!*er4 <i Dn &it#!-i! @nd e&te ne+oie de o di'eren-iere &en&ibil, Dntre "er&o!ne de ! e<i "re*,tire. #ni+er&it!r,1 S !lele $ <i ( di'er, Dn di'i #lt!te1 d!r n# <i Dn &tr# t#r!re! "robelor. S#bte&tele !# 'o&t &ele -ion!te "entr# ! "ermite o *!m, @t m!i l!r*, de "robe "entr# !"tit#dine! de'nit, ! Xded# -ie de rel!-iiR. Ambele "re/int, do#, 'orme "!r!lele # 0 ti"#ri de "robe1 &erii de 'i*#ri *eometri e1 te&te de l!&i'i !re1 te&te ti" m!tri e1 te&te de on&emne1 !&t'el7 1$ &erii de 'i*#ri de om"let!t7 !"! it!te! de ! Dn-ele*e tr!n&'orm,ri !re !# lo tre"t!t1 # o !n#mit, r!t,7 ( min#te) 10 &erii de de&ene de l!&i'i !re7 !"! it!te! de ! *,&i riterii de l!&i'i !re 3!&em,n,ri41 0 min#te) 1$ te&te de ti" m!tri e7 !"! it!te! de ! *,&i riterii de l!&i'i !re <i de Dn-ele*e tr!n&'orm,ri1 ( min#te) N te&te de ondi-ion!re7 !"! it!te! de ! re*,&i Dntr=o &erie "e el !re ore&"#nde ondi-iilor d!te1 0 min#te. En tot!l de 0; de itemi "entr# 'ie !re dintre 'ormele & !lelor $ <i (. 9ormele A <i 8 !# #n indi e de 'idelit!te ridi !t1 itemii 'ormelor "!r!lele !# ! ee!<i di'i #lt!te. Itemii &#nt "re/ent!-i Dn ordine! re& ,to!re ! di'i #lt,-ii. A"!re o &erie de eCem"le l! Dn e"#t#l 'ie ,r#i &#bte&t. In in&tr# t!6#l de !dmini&tr!re &e "re+ede in'orm!-i! , itemii &#nt di'i ili <i n# &e "o!te re/on!bil !<te"t! ! to-i &, 'ie re/ol+!-i Dn tim"#l limit, im"#&. Le*!t de #tili/!re! Dn &ele -ie1 <i de im"ort!n-! e onomiei de tim"1 S !l! $ !re $ 'orme1 A <i 81 'ie !re #"rinde o &erie om"let, # o d#r!t, de 6#m,t!te de or, Dn !dmini&tr!re. Tim"#l "entr# o &in*#r, 'orm, e&te de 10 min#te1 l! !re &e !d!#*, in&tr# -i#nile1 de i Dn tot!l (O min#te. En !l #l!re! notei tot!le l! te&t1 &e +or 'olo&i notele br#te. Not! tot!l, re"re/int, &#m! r,&"#n&#rilor ore te de l! to!te ele 0 &erii <i &e re'er, l! '! tor#l de !"tit#dine ment!l, *ener!l,.R*R. Se "ot !l #l! i & ,rile "re edente !# 'o&t in&tr#mente !nliti e de inteli*en-,. S !r! ?e .&ler1 Dn to!te 'ormele &!le1 introd# e ! e!&t, *r#"!re Dn te&te de "er'orm!n-, <i te&te +erb!le <i "ermite de i e+ol#!re!
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#n#i 5.I. de "er'orm!n-, ! #n#i! +erb!l <i ! #ni OI tot!l. E&te "rim#l "!& &"re o "er&"e ti+, !n!liti , ! inteli*en-ei. Te&t#l l#i 2eillA '! e ! e!&t, de&",r-ire Dn om"onente "e !re le e+!l#e!/, Dn mod tr!n<!nt. E&te #n te&t reion=.@rtie1 &"re deo&ebire de "re edentele1 !"li !bil 'ie indi+id#!l1 'ie ole ti+. A#tor#l ! inten-ion!t Dn , din 19$$1 !nd ! "rob!t te&t#l "entr# "rim! d!t,1 &, obie ti+e/e !&"e tele !lit!ti+e !le inteli*en-ei !re1 d#", el1 !r 'i7 inteli*en-, on ret,1 inteli*en-, !b&tr! t,1 inteli*en-, !n!liti ,1 inteli*en-, in+enti+, et . 8!teri! e&te 'orm!t, din ; te&te !re &#nt "re/ent!te Dntr=#n !iet <i ! e&te te&te &#nt7 !r!n6!re! de im!*ini1 te&t#l de i're1 te&t#l de 'r!/e1 de l! #ne1 de de&en1 de !n!lo*ie. Notele br#te &#nt on+ertite Dn de ile "entr# +@r&te #"rin&e Dntre 11 <i 1M !ni <i &e"!r!t "entr# 1N !ni 5*3.NC L/;>@. T*5,1) P-*&'3 e&te o b!terie de te&te +erb!le <i non+erb!le !re de i o om"o/i-ie etero*en,. A e!&t, b!terie de ele!/, ni+ele medii <i &#"erio!re !le inteli*en-ei ne'iind 'olo&it "entr# de"i&t!re! .!ndi !"#rilor. S#bte&tele &!le &#nt &!t#r!te "#terni de '! tor#l *. S!r inile de b!/, on&t!# Dn &erii +erb!le n#meri e <i *r!'i e. De !&emeni el m,&o!r, <i #n '! tor R1 r!-ion!re1 !re &e de& om"#ne Dn doi '! tori. Un '! tor ded# ti+ <i #n '! tor ind# ti+. T.#r&t.one l# r@nd # ! e&t te&t ! on&t!t!t , e&te &!t#r!t Dn !r! teri&ti ! 'l#idit!te1 !re e&te 'o!rte &en&ibil, l! deterior!re! "&i.i ,. E&te #<or de ob&er+!t , 'l#idit!te!1 ! e!&t, !"! it!te de ! 'orm! @t m!i m#lte en#n-#ri1 idei Dn le*,t#r, # #n '!"t1 &e dimin#e!/, o d!t, # re<tere! #nei !lte om"onente1 +@& o/it!te! ment!l,. T*5,*)* E>5*3.N. E&te +orb! de elebr#l "&i.olo* en*le/1 !re de +re=o $O de !ni <i m!i bine e&te im"li !t Dn er et,ri "ri+ind '#nd!mentele biolo*i e !le inteli*en-ei. 8!teri! l#i EAe&n B #"rinde 1O te&te 'ie !re !+@nd 0O de itemi1 b!teri! e!te &!t#r!t, Dn '! tor#l +erb!l1 n#meri <i &"!-i!l. Are Dn om"onen-! &! te&te +erb!le1 te&te 'ormte din &erii de i're <i te&te !re on-in "robleme !ritmeti e. Alte te&te din ! e!&t, b!terie on-in "robe # im!*ini1 &!r ini de &eriere "e b!/! m!i m#ltor riterii "re #m <i &!r ini de om"let,ri de l! #ne1 &!r ini de ! &e&i/! &tr!te*ii de re/ol+!re ! #nor "robleme. Unele te&te &oli it, "rin di+er&e &!r ini &en&ibilit!te! intele t#!l,. ECi&t, de !&emene! L!.A ! el!bor!t o b!terie de te&te de inteli*en-, !re &e !'l, de m#lt, +reme Dn #/#l l!bor!to!relor de "&i.olo*ie. E&te +orb! de o b!terie de ti" +erb!l1 !re e&te &tr# t#r!t, "e &!r ini +erb!le7 identi'i !re! dintre in i l# r#ri1 #+inte1 "e ! el! !re &e deo&ebe<te de elel!lte "!tr# 3identi'i !re! no-i#nii "rin l!&i'i !re41 &t!bilire! ore tit#dinii #nor &ilo*i&me1 "robe de r!-ion!mement1 "robe de *ene!lo*ie !re on&t!# Dn &t!bilire! rel!-iilor de r#denie. Urme!/, !"oi !<!=/i&! "rob, de limb, &tr,in,. S#nt d!te do#, teCte1 #n#l e&te 'orm#l!t Dntr=o limb, im!*in!r,1 el,l!t Dn limb! rom@n, <i &!r in! &#bie t#l#i on&t, Dn ! ded# e Dn-ele&#l #nor #+inte din TT limb! &tr,in,TT. A e!t, b!terie e&te de ti" reion=.@rtie 'iind !d!"t!t, de I. 2. Ne&tor Dn Rom@ni!. 8!teri! "ermite &t!bilire! n#m,r#l#i tot!l de r,&"#n&#ri ore te1 "re #m <i "#n t!6#l l! &#bte&te. Se !"li , &#bie -ilor de l! 1: !ni Dn &#&.
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TEMA # T*5,*)* 3'3=*&(/)* 2* -3,*)-A*3:6 1. $. (. 0. :. ;. 2!tri ile R!+en Te&tele Domino L!birintele Porte#& S !r! Pintner=P!ter&on Te&tele b!/!te "e #b#ri %on e"-i! <i &"e i'i #l te&telor non+erb!le de inteli*en-, 1. M/,&-.- 0&'A&*5-=* Te&tele &#nt on&tr#ite de U. %. R!+en. A#tor#l ! "ornit de l! ob&er+!-i! ', #t, de %. S"e!rm!n7 Y A #no!<te n!t#r! "!rti #l!r, ! me !ni&melor ment!le !le ed# ,rii <i re"rod# erii = ontr!&t#l lor lim"ede <i oo"er!re! lor
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on&t!nt, Dn to!te ! tele de *@ndire <i 'ili!-i! lor *eneti , = i!t, !re !r "#te! 'i deb#t#l Dn-ele" i#nii n# n#m!i "entr# "&i.olo*i! !"tit#dinilor indi+id#!le i <i "entr# e! ! #no!<terii.Y H'&+* O 3-=*)* /)* +/,&-.-)'& 0&'A&*5-=* 2!triC 19(N = &eriile A8%DE 3m!tri e &t!nd!rd "entr# "o"#l!-i! *ener!l,) P2 (N4 2!triC 190M = Dn #lori) &eriile A1 Ab1 8 3"entr# o"ii <i eC!mene lini e) P2 0M4 2!triC 0MP;$ = &eriile I ^ II 3"entr# &t#den-i <i !dre # &t#dii &#"erio!re) P2A4 M/,&-I 3# Prob! ! 'o&t on&tr#it, "ornind de l! "o&t#l!t#l , "rin i"iile neo=*eneti e !le l#i S"e!rm!n &#nt eC! te1 ele treb#ie &, "ermit, !l ,t#ire! #n#i te&t !re &, di'eren-ie/e indi+i/ii Dn '#n -ie de !"! it!te! lor de !=<i mobili/! imedi!t !lit,-ile ob&er+!-iei <i l!rit!te! r!-ion!ment#l#i. Pentr# ! on&tr#i te&t#l1 R!+en &=! in&"ir!t din t!blo#rile # d#bl, intr!re 3m!tri i m!tem!ti e4 de di'i #lt!te re& @nd,. A den#mit ! e&te "robe 2!triC. Te&t#l ! 'o&t #tili/!t Dn tim"#l r,/boi#l#i de !rm!tele !li!te. S.'01&-)* ,*5,1)1-8 A m,&#r! !"tit#dinile &#bie t#l#i Dn "erio!d! @nd re/ol+, "rob!7 !. de ! Dn-ele*e 'i*#rile ',r, &emni'i !-ie de'init, b. de ! &e&i/! rel!-iile !re eCi&t, Dntre ele . de ! on e"e n!t#r! 'i*#rii !re #rme!/, &i om"lete!/, 'ie !re &i&tem de rel!-ii "re/ent!t <i !&t'el1 d. de ! de/+olt! #n &i&tem de ! r!-ion!. P2 (N on-ine ;O de "robe 3: &erii ! @te 1$ "robleme4. Sol#-i! e&te e+ident, de l! "rimele "robleme din &erie i!r ordine! de "re/ent!re '#rni/e!/, #n !ntren!ment metodi Dn mod#l de ! re/ol+! ! e&te "robleme. Te&t#l im"li , o ordine &t!nd!rdi/!t, ! mod#l#i de l# r#. En ! e&te ondi-ii ele : &erii '#rni/e!/, !&t'el : "o&ibilit,-i de ! Dn-ele*e metod! <i : te&te de !"! it,-i ment!le. Pentr# ! men-ine on&t!nt intere&#l im!*inile &#nt l!r "re/ent!te "entr# ! 'i Y"l, #te +ederiiY Prob! ! re#<it &, ! o"ere Y @m"#l tot!l !l de/+olt,rii intele t#!leY1 "le @nd de l! moment#l @nd o"il#l e&te !"!bil &, Dn-ele!*, , e&te +orb! de ! ,#t! o b# !t, !re li"&e<te "entr# ! om"let! #n de&en. Te&t#l "ermite e+!l#!re! !"tit#dinii &#bie t#l#i de ! &t!bili om"!r!-ii <i de ! r!-ion! "rin !n!lo*ie. %ontrib#-i! 'ie ,rei &erii l! not! tot!l, "ermite !&i*#r!re! oeren-ei <i +!lidit,-ii e&tim,rii. R!+en de& rie m!tri ile ! "rob, de ob&er+!re <i de l!rit!te ! *@ndirii. 9ie !re "rob, e&te Dn re!lit!te &#r&! &!# ori*ine! #n#i &i&tem de *@ndire) de !i i <i den#mire! de m!tri i "ro*re&i+,. Are o orel!-ie .N; # & !l! Term!n=2errille. Are o &!t#r!-ie Dn '! tor#l * de .N$. %o"iii1 tinerii !lien!-i1 debilii ment!l <i "er&o!nele 'o!rte Dn +@r&t, re/ol+, "robele &eriei A &i 81 d!r m!i *re# "e ele din &eriile % <i D. Pentr# !d#lt#l norm!l &eriile A &i 8 &#nt do!r o 'orm!re Dn metod! de l# r#.
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D!t Dn tim" limit!t1 d! , &#bie t#l ! re/ol+!t "roblemele #<o!re !le &eriilor % <i D re/#lt!t#l "o!te &, n# 'ie +!lid. M/,&-.-)* 4! B 5*&--)* AC A(C B Te&t#l e&te 'olo&it "entr# o"ii1 +@r&tni i1 &t#dii !ntro"olo*i e1 eC!min,ri lini e1 &!# "entr# "er&o!ne !re !# &#'erit !lter,ri !le inteli*entei. A 'o&t introd#&, o &erie no#, de 1$ "robe Ab 3Ab e&te o "rob, de tre ere Dntre &eri! A <i &eri! 84. %ele ( & !le ! o"er, !n&!mbl#l "ro e&elor intele t#!le de !re &#nt !"!bili Dn *ener!l o"iii de !"roCim!ti+ 11 !ni. 9orm! on-ine "l!n<e olor!te. De !&emene!1 eCi&t, <i o 'orm, # "ie&e Dn !&tr!te. En &it#!-iile Dn !re e&te +orb! de &#bie -i ! ,ror !"! it!te de ! '! e om"!r!-ii <i !n!lo*ii &=! m!t#ri/!t P &=! deterior!t1 &eriile "ot "ermite determin!re! ni+el#l#i re!l "re/ent. D! , &#bie t#l !re 'orm!t, !"! it!te! de ! r!-ion! "rin !n!lo*ie &e +! #tili/! 2!tri ile (N. D! , &=! Dn e"#t # &eriile A1 Ab1 8 !re &e do+ede& ! 'i "re! '! ile &e "o!te ontin#! dire t # %1 D1 e&te 3omi-@nd din not! tot!l, &eri! Ab4. M/,&-.-)* 62 ?PMA@ A 'o&t re!li/!t "entr# "er&o!ne # inteli*en-, medie &!# "e&te medie7 = te&t#l d!t Dn tim" liber !6#t, l! determin!re! !"! it,-ii m!Cime de ob&er+!-ie <i r!-ion!ment lo*i ) = te&t#l d!t Dn tim" limit!t !6#t, l! determin!re! r!"idit,-ii # !re eCe #t, ore t o m#n , intele t#!l,) A e!&t, 'orm, "re/int, do#, &erii. Seri! A on-ine 1$ "robleme "entr# "re/ent!re! <i eCer&!re! metodei de re/ol+!re. Seri! 8 !re 0N de "robleme !re &e !&e!m,n, # ele din &eriile %1 D1 <i E din P2 (N. Re/ol+!re! te&t#l#i ne e&it, el "#-in 1P$ or, "entr# &#bie t#l # !"! it!te intele t#!l, &#"erio!r,. Aten-i! <i intere&#l &#nt men-in#te !"roCim!ti+ o or,. Seri! I &e re/ol+, Dn 1O min#te <i # !6#tor#l ei "#tem e+!l#! Dn @te+! min#te d! , "#tem on&ider! &#bie t#l ! de'i ient1 medi#1 &tr,l# itor. En #ltim! &it#!-ie i &e "o!te d! &eri! II "entr# determin,ri m!i erte. 2. T*5,*)* PD'+-3'P Te&t#l Domino1 D 0N e&te "#& l! "#n t de P. Pi .ot1 in&"ir!t de te&t#l domino#l#i 'olo&it Dn !rm!t! brit!ni , 3 on&tr#it de An&teA ! "!r!lel "entr# te&t#l 2!triC (N4 # & o"#l de ! !+e! #n in&tr#ment "entr# m,&#r!re! inteli*en-ei *ener!le # itemi non+erb!li. En !dr#l !dminitr,rii &e d!# 0 eCem"le <i 00 itemi de re/ol+!t e "#n Dn 6o ded# -i! orel!-iilor "ornind de l! ( elemente7 _ de& o"erire! rel!-iei dintre A <i 81 _ !"li !re! ! e&tei! "entr# % _ "entr# ! *,&i #n element D !re e&te "entr# % !&emeni l#i 8 "entr# A. S!t#r!-i! te&t#l#i D 0N Dn '! tor#l Y*Y e&te .MO. En 19MO !"!re +!ri!nt! D MO1 on&tr#it, de %. P. A. # #n ni+el de di'i #lt!te "e&te el !l "rimei +!ri!nte1 de&tin!t !d#l-ilor # intele t &#"erior. 3.L/(-&-3,*)* P'&,*15
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S.D Porte#& Dn 1910 ! "re/ent!t "entr# "rim! d!t, ! e&t te&t !+Dnd l! b!/, idee! de ! el!bor! #n te&t b!/!t "e l!birinte. En 1919 "#bli , 'orm! de'initi+, <i re+i/#it, ! te&t#l#i1 'iind de&tin!t, o"iilor # +Dr&t, #"rin&, Dntre ( <i 1$ !ni "@n, l! 1( !ni. En 19$0 te&t#l &#'er,1 ! trei! re+i/ie Dn !dr#l ,rei! Di &#nt !d,#*!te Dn , do#, ni+ele. E&te +orb! de Ad#lt 1 19:9 & !r! !",t, noi "robe de l!birint !re &e !"li , &#bie -ilor den "e&te 10 !ni1 !+@nd #n *r!d de di'i #lt!te m!i m!re. Admini&tr!re! ! e&t#i te&t1 !re e&te de '!"t o b!terie1 d#re!/, Dntre 1O > (O de min#te. Te&t#l on&t, Dntr=o ole -e de l!birinte re!li/!t 'ie !re "e 'oi di'erite1 @te #n#l "entr# 'ie !re ni+el de +@r&t, 'iind !dmini&tr!te Dn ordine! re& @nd, ! di'i #lt,-ilor. S!r in! &#bie t#l#i on&t, Dn ! "!r #*e # reion#l #n tr!&e# l!birinti de l! "#n t#l de "ornire "@n, l! "#n t#l ie<ire ',r, &, ridi e rion#l <i ',r, &, '! , re+eniri &!# &, & .i-e/e Dn !er dr#m#l. S#nt ot!te ! *re<eli Dn ,l !re! liniilor !re m,r*ine& #lo!r#l &!# ond# ere! reion#l#i "e #n dr#m Dn .i&. En &it#!-ile Dn !re &#bie t#l D<i ore te!/, &in*#r *re<e!l!1 eC!min!tor#l Di d, o !lt, 'o!ie de .Drtie "entr# ! l#! &!r in! de l! Dn e"#t. 9ie ,rei +Dr&te i &e "ermite #n n#m,r "re&t!bilit de !&t'el de Dn er ,ri. Tre ere! l! #n !lt ni+el de di'i #lt!te1 !re re"re/int, de '!"t #n !lt ni+el de +Dr&t, e&te ondi-ion!t, de re/ol+!re! ore t, ! "robelor "re edente. Te&t!re! &e Dn .eie d! , &#bie t#l n# re/ol+, do#, ni+el#ri &# e&i+e. Te&t#l rele+, !"! it!te! de "l!ni'i !re ! ! ti+it,-ii1 ! re/#lt!t#l#i 'in!l re"re/ent!t de ie<ire! din l!birint1 !"! it!te! de ! "ro'it! de "e #rm! eCer i-#l#i1 de ! re&tr# t#r! &til#l de l# r# Dn !/ de nere#<it, "re #m <i "r#den-! <i +i+! it!t! ment!l,. Iorbind de "r#den-, Dn&e!mn, , te&t#l e&te &en&ibil <i l! !&"e te !re -in de tem"er!ment) in"#l&i+it!te1 ner+o/it!te1 irit!bilit!te1 in *ener!l e .ilibr#l emo-ion!l. S=! on&t!t!t , te&t#l e&te #n b#n "redi tor "entr# !d!"t!bilit!te! &o i!l,1 deo!re e Dn onteCtele &o i!le &#nt 'o!rte indi !te tr,&,t#rile !mintite1 Dn e"Dnd # inteli*en-! d!r <i !&"e te tem"er!ment!le <i !r! teri!le. S=!# ob-in#t oe'i ien-i de orel!-ie "entr# b,ie-i de "e&te O1;N <i O1M; "entr# 'ete1 Dntre otele l! ! e&t te&t <i ni+el#l de !d!"t!bilit!te &o i!l,1 ni+el !re ! 'o&t e+!l#!t de ,tre "er&o!ne !re #no<te!# &#bie -ii "e tot inter+!l#l de l! :=$O !ni. Se on&ider, , nere#<it! l! te&t e&te m!i "redi tibil, .i!r de Dt re#<it!. De!&emene!1 "rob! e+iden-ie!/, !/#rile de tr!#m, erebr!l,. Prob! "re/int, !+!nt!6#l , !re #n !n#mit *r!d de !tr! ti+it!te "entr# &#bie -i MO "rob! ! 'o&t 'o!rte m#lt #tili/!t, Dn l!bor!to!rele de "&i.olo*ie. A&t,/i e&te m!i r!r #tili/!t,1 ! e!&t! neDn&emnd , "rob! <i=! "ierd#t din !"! it!te! ei de &ond!re !tDt ! ni+el#l#i de inteli*en-, Dt <i ! !&"e telor emo-ion!le tem"er!ment!le en#n-!te. Treb#ie re-in#t '!"t#l , 'oile ti",rite # l!birinte1 !re re"re/int, &et#l de "robe1 &#nt !<e/!te Dn ordine! di'i #lt,-ilor 'o!ie > re"re/int, #n ni+el de +Dr&t,. A olo #nde !6#n*e &#bie t#l ! el! e&te ni+el#l de inteli*en-,1 re&"e ti+ de +Dr&t, ment!l, "e !re ! e&t! Dl !re. 4.S./&/ P-3,3*& P/,*&5'3 E&te o & !r, de "er'orm!n-, !re on-ine "robe &t!nd!rdi/!te Dn !re ni i m!teri!l#l te&t#l#i d!r ni i re! -ile &#bie t#l#i n# &#nt +erb!le. E! #"rinde !tDt te&te on&! r!te de !l-i !#tori1 Dt <i te&te re!li/!te de .i!r !#torii ! e&tei & ,ri PINTNER <i PATERSON. Pe de !lt, "!rte m#lte din &#bte&tele ! e&tei b!terii !# intr!t #lterior Dn om"onen-! #nor & ,ri de "er'orm!n-,. Te&tele de "er'orm!n-, &#nt te&tele "rin !re &e m!ni"#le!/, #b#ri1 im!*ini1 et .1 !di , im"li , &, '! i e+! !n#me # !n#mite obie te1 &, le m!ni"#le/i &i Dn 'el#l ! e&t! eCteriori/e/i o !n#mit, ond#it, inteli*ent,. A#torii !# !+#t l! b!/, trei riterii Dnd !#
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el!bor!t ! e!&t, & !r,7 etero*enit!te! "robelor3m!i m#lte ti"#ri de te&te1 +erb!le1 non+erb!le # Dntreb,ri Dn .i&e > de& .i&e et ) te&te !re &, on-in, m!teri!le noi > !re &, &oli ite !"! it!te! &#bie -ilor de ! &e !d!"t! l! &it#!-ii noi) elimin!re! tot!l! ! in&tr# -iei +erb!le. L! Dn e"#t te&t#l &=! +r#t ! 'i #n in&tr#ment "entr# in+e&ti*!re! ni+el#l#i ment!l !l o"iilor1 !"oi ! ,",t!t <i !lte #tili/@ri1 !t@t "entr# o"ii norm!li @t de tr!n&'orm!re Dn note e&te di'eren-i!t "e "robe <i !n#me l! #nele "robe onte!/, n#m,r#l de mi< ,ri "rin !re &=! re!li/!t "rob!1 l! !ltele onte!/, n#m,r#l de erori1 i!r "entr# !ltele tim"#l de eC #-ie. ECi&t, <i "robe l! !re re/#lt!tele "er'orm!n-ele &#bie -ilor &#nt ot!te &im#lt!n "e b!/! ! do#, riterii. S !r! on-ine 1: te&te !re on&t!# din di'erite "l!n<e1 in !&tre &!# din te&te !re on-in &!r ini de on&tr# -ie &!# de om"let!re ! #nor im!*ini. S !r! m!i on-ine #n te&t de #b#ri <i o "l!n<, de !d!"t!re. To!te "robele treb#ie !dmini&tre!te indi+id#!l Dntr=o ordine "re&t!bilit,. En +!lori'i !re! "er'orm!n-elor &#nt inre*i&tr!te "!tr# ti"#ri de et!lon,ri <i !n#me7 "e !ni ment!l) "e +@r&te ment!le medi!ne 3re/#lt!tele medi!ne "ri+e& tim"#l1 n#m,r#l de mi< ,ri <i n#m,r#l de erori "e 'ie !re !n <i "e 'ie !re te&t. Inteli*en-! &#bie t#l#i e&te !l #l!t, "e b!/! mediei ment!le Dn !re &=!# Dn !dr!t to!te te&tele4) et!lon!re Dn entile1 et!lon!re "e "#n te. Pe l@n*, #nele !+!nt!6e erte & !r! "re/int, <i #nele in on+eniente <i !n#me7!re o 'idelit!te red#&,. Se "rete!/, m!i bine Dn domeni#l .!ndi !"#l#i ment!l &!# Dn ori e !/ &e "rete!/, l! ni+ele & ,/#te !le inteli*en-ei 'iind m!i "#-in di& rimin!ti+, Dn r@nd#l &#bie -ilor norm!li <i m!i !le& Dn r@nd#l ! elor! !re &#nt &#"eriori dot!-i. 5.T*5,*)* (/E/,* 0* .1(1&T*5,1) 2*5*31)1- 2* .1(1&- M ,*5,1) .1(1&-)'& D';5 E&te tot #n te&t non+erb!l de "er'orm!n-,. 2etod! ! 'o&t "re/ent!t, Dn 19$O de ,tre Lo.& !re on&ider, , te&t#l m,&o!r, #rm,to!rele om"onente !le inteli*en-ei7 !"! it!te! de !n!li/,1 !"! it!te! ombin!torie1 om"!r!re!1 deliber!re!1 om"let!re!1 6#de !t!1 riti i&m#l <i de i/i!. L! ori*inile &!le te&t#l on&t, Dn re"rod# ere! ! 1M modele de&en!te "e !rto!ne !re treb#ie re"rod#&e # #b#ri olor!te. %#b#rile er!# olor!te !&t'el7 0 'e-e # o &in*#r, #lo!re ro<ie1 !lb!&tr, &!# *!lben,1 $ 'e-e !+e!# do#, #lori tri#n*.i#l!re de&",r-ite "rin di!*on!l! tri#n*.i#l#i1 !+@nd do#, tri#n*.i#ri #n#l de o #lo!re !lb1 *!lben > !lb!&tr#. Se 'olo&e!1 de l! #n n#m,r de "l!n<e l! !lt#l1 ,tre 'in!l#l "robei1 #n n#m,r +!ri!bil de #b#ri. Primele "!tr# "l!n<e "#te!# 'i re"rode&e # "!tr# #b#ri1 i!r #ltim! "l!n<, # 1; #b#ri. Se tre e! *r!d#!l de l! re"rod# ere! de l! de&ene mono olore1 l! de&ene bi olore. Pl!n<ele !+e!# o di'i #lt!te re& @nd, de l! 1 l! 1;1 !t@t din "#n t de +edere !l #b#rilor !re er!# ne e&!re re'! erii "l!n<ei1 d!r m!i !le& "rin om"leCit!te! re& @nd, ! de&enelor. Et!lo!nele ori*in!le er!# ', #te "entr# inter+!l#l de +@r&t, :=1; !ni. Te&t#l n# &=! im"#& Dn 'orm! &! ori*inl, d!torit, #nor de/!+!nt!6e dintre !re ele m!i im"ort!nte &#nt7 ne e&it! #n tim" 'o!rte m!re de !"li !re1 & !r! "re/ent! di'i #lt,-i l! limit! &! in'erio!r, <i !+e! #n &i&tem *reoi de ot!re !re l#! Dn on&ider!-ie tim"#l de eCe #-ie1 n#m,r#l de mi< ,ri ne e&!re ombin,rii1 "@n, @nd &e re!li/! "l!n<!. A e&t tim" er! de '!"t &#&tr!& !n*!6,rii eC!min!tor#l#i Dn ob&er+!-ii "ertinente !&#"r! om"ort!ment#l#i Dn &en&#l , Dn lo &e
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'! , ob&er+!-ii det!li!te !&#"r! om"ort!ment#l#i1 eCmin!tor#l treb#i! &, '! , ! e&te not!-ii # m#lt, eC! tit!te. En *ener!l "robele !re !# ! e!&t, !r! teri&ti , de "er'orm!n-, "ermit e'e t#!re! de ob&er+!-ii1 !t#n i @nd o"il#l &!# !d#lt#l m!ne+re!/, #b#rile deo!re e el '! e ! e&t l# r# !n*!6@nd Dntre*! &! "er&on!li!te. S#bie t#l !n*!6e!/, o ond#it, 'o!rte om"leC, !re im"li , !t@t "!lierele b!/!le !le "er&on!lit,-ii !re -in de tem"er!ment1 ritm1 +ite/,1 !"! it!te! de ! o"er! r!"id <i ! +ede! e&en-i!l#l1 !"! it!te! de ! int#i !re &#nt #b#rile ne e&!re. Inter+in !&"e te !re -in de "er e"-i! &#blimin!l,1 de !"! it!te! de ! ob&er+! e'i ient1 &"irit#l de ob&er+!-ie1 emoti+it!te!1 trem#r#l m@inilor1 im"re i/i! mi< ,rilor1 "re i"it!re! &!# din ontr! !n*!6!re! # r,bd!re1 !r! ter#l "l!ni'i !t !l mi< ,rilor &!# din ontr! !r! ter#l .!oti . De!&emene!1 ne intere&e!/, d! , &#bie t#l !re de6! Dn minte re"re/ent!re! eC! t, ! &!r inii1 ! de&en#l#i Dn !&!mbl#l l#i &!# d! , el !re o "er e"-ie '!l&, <i de ! ee! n# !le*e #b#rile "otri+ite. To!te ! e&te! !&"e te "ot 'i ob&er+!te1 Dn&, te&t#l Dn ! e&t, +!ri!nt, n# o'er, eC"eriment!tor#l#i ! e!&t, "o&ibilit!te. De ! ee! #rm,to!rele re+i/ii !# red#& !t@t n#m,r#l de "l!n<e <i !# &im"li'i !t mod!lit!te! de ot!re ! "er'orm!n-ei. I!ri!nt! 2!C'ield ! introd#& +!ri!nt! de !dmini&tr!re ! #ltimelor do#, de&ene din memorie1 d#", e ! e&te! er!# "ri+ite tim" de 1O &e #nde. I!ri!nt! Lent on-ine 1$ "l!n<e <i !re et!lon#l re!li/!t "e tim" de eCe #-ie. Te&t#l de+ine 'o!rte #no& #t d#", e ! 'o&t #tili/!t Dn & !r! Gr! e Art.#r. O +!ri!nt, 'o!rte r,&"@ndit, ! 'o&t +!rin!t! Gold&tein <i S .eerer !re ! "rel#!t "rimele 9 modele din +!ri!nt! ori*in!l, Lo.&. E! on-ine 1$ modele <i mod!lit!te! de !dmini&tr!re on-in@nd #rm,to!re! no#t!te7 D! , &#bie t#l n# re#<e<te &, re"rod# , de&en#l "e b!/! model#l#i ini-i!l i &e o'er, o &erie de !6#to!re !re '! &!r in! din e Dn e m!i on ret,. Se re+ine l! model#l ini-i!l "entr# ! &e +ede! Dn e m,&#r, &#bie t#l "ro'it, de "e #rm! !6#to!relor ! ord!te. En *ener!l !'!/i ii1 &"re deo&ebire de debilii ment!l1 n# re#<e& ! e&t tr!n&'er. Se ote!/, *r!d#l de on reti/!re de !re !re ne+oie &#bie t#l "entr# re#<it,. ECi&t, o !lt, +!ri!nt,1 ! l#i G!li'ret=Gr!n6on1 !re on-ine noi !6#to!re d!te &#bie t#l#i <i "re/int, o &im"li'i !re ! "robei. En ! e!&t, +!ri!nt, te&t#l on-ine 1O "l!n<e "rel#!te din &et#l Gold&tein !re &#nt re"rod#&e # !6#tor#l ! "!tr# #b#ri. B/,*&-/ F*.;5)*& M H/+(1&A Pe l@n*, te&tele de in'orm!re1 &imilit#dini <i de l! #ne Dn or"ore!/, <i o +!ri!nt, Lo.& # 9 "l!n<e1 dintre !re "rimele do#, &#nt de !ntren!ment1 ot!bile 'iind do!r <!"te. Primele "!tr# "l!n<e1 !di , "imele do#, din ele de !ntren!ment <i "rimele do#, din ele <!"te de l# r# &#nt re!li/!bile # "!tr# #b#ri1 #rm,to!rele &#nt re!li/!bile # no#, #b#ri 3trei ! @t trei1 mere# ont#r#l im!*inii e&te #n ",tr!t4 <i #ltim! ! <!"te! # 1; #b#ri. %ot!re! re/#lt!telor &e '! e "e b!/! tim"ilor re!li/!-i de &#bie -i "entr# e'e t#!re! om"let, ! de&en#l#i <i &e eC"rim, Dn "#n te ! Dn model#l #rm,tor7 d! , l! "l!n<! 1 &#bie t#l ! re!li/!t de&en#l Dntr=#n inter+!l 1=: &e #nde +! "rimii ; "#n te1 "entr# inter+!l#l ;=1O &e #nde +! "rimii : "#n te1 11=1: &e #nde +! "rimii 0 "#n te1 1;=M: &e #nde ( "#n te1 i!r d! , &#bie t#l n# ! termin!t "l!n<! Dn M: &e #nde Di l#,m "l!n<! Dnrt# @t tim"#l ! ord!t ! eC"ir!t. P#n t!6#l tot!l l! ele <!"te "l!n<e &e !d#n, <i &e tr!n&'orm, Dn note &t!nd!rd 3note T4. Notele &t!nd!rd !&t'el ob-in#te l! to!te ele trei &#bte&te &e Dn&#me!/, l!o!lt, # not! &t!nd!rd ob-in#t, l! Lo.&. L! ! e!&t, not, tot!l, &e m!i !d!#*, o ore -ie <i Dntr=#n t!bel1 reli/!t "e +@r&te1 &e !#t, Dn dre"t#l "#n t!6#l#i tot!l 5.I.=#l &#bie t#l#i. 9ie !re "l!n<, !re #n tim" limit,1 tim" ore&"#n/,tor "#n t!6#l#i el m!i mi . D! , e de",<it tim"#l de M:]] @t &e ! ord, l! "rim! "l!n<,1 &#bie t#l ob-ine "#n t!6#l /ero.
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2!i eCi&t, ! !lt, +!ri!nt, ! te&t#l#i LoB& !re '! e "!rte dintr=o b!terie el!bor!t, de ,tre 2ini&ter#l En+,-,m@nt#l#i. Te&t#l Lo.&1 Dn !n&!mbl#1 ! orel!t 'o!rte "#terni 1 Dn 6#r de O1MO1 # & !r! 8inet > Simon1 <i # #nele &#bte&te din & !r! ?e& .ler. Te&t#l n# di& rimine!/, &#'i ient de bine *r#"ele de +@r&t,1 Dn&, e&te o b#n, "rob, lini , e "ermite ob&er+!-ii "re-io!&e Dn tim"#l eC!men#l#i. Se on&ider, , "ot 'i e+!l#!te "rin ob&er+!-ii #rm,to!rele !&"e te !le ond#itei7 !"! it!te! de !"re iere ! n#m,r#l#i de #b#ri 3re"re/ent!re &"!-i!l,41 !"! it!te! de re&t#r t#r!re ! metodei de l# r# do+edit, ine'i ! e1 !&"e te le*!te de1 &t!bilit!te! emo-ion!l,.1 ni+el#l de eC"e t!n-,1 ni+el#l de moti+!re <i !n*!6!re Dn &!r in,. 6. C'3.*0:-/ 7- 50*.-9-.1) ,*5,*)'& 3'3=*&(/)* 2* -3,*)-A*3:6 E&te 'o!rte *re# &, 'ie *r#"!te <i en#mer!te to!te te&tele !re !r "#te! 'i Dn !dr!te Dn ! e!&t, !te*orie. %!r! teri&ti ! e! m!i *ener!l, ! lor e&te ! ee! , n# im"li , ni i Dn !dmini&tr!re <i ni i Dn r,&"#n&#rile &#bie -ilor ond#it! +erb!l,1 &!# Dn ori e !/ n# o im"li , de o m!nier, !re &, !n*!6e/e !&"e te m!i di'i ile !le +o !b#l!r#l#i. Ele !# 'o&t *@ndite to m!i Dn ! e!&t, idee1 de ! i/ol!1 de ! -ine &#b ontrol ! e!&t, +!ri!bil, re"re/ent!t, de !"tit#dine! +erb!l,1 !re !r "#te! &,=i de/!+!nt!6e/e "e de o "!rte "e &#bie -ii !re "ro+in din medii #lt#r!le de'!+ori/!te1 &!# din medii de #lt#r, & ,/#t,1 "e de !lt, "!rte. S#nt de/!+!nt!6!-i <i &#bie -ii !re !# #n !n#mit *r!d de .!ndi !" !#diti+. En "rin i"i# #nele te&te !r "#te! 'i !dmini&tr!te "e b!/! #n#i in&tr# t!6 'o!rte &#m!r. At#n i @nd &e !dre&e!/, &#rdo= m#-ilor m#lte dintree ! e&te te&te "ot 'i !dmini&tr!te1 #/@nd de #n limb!6 *e&t#!l. Unele dintre ! e&te te&te intr, Dn !te*ori! "robelor de *r#"1 Dn&, m!re! lor m!6orit!te e&te 'orm!t, din te&te !re treb#ie !dmini&tr!te indi+id#!l1 mod!lit!te !re !re !+!nt!6e in om"!r!bile # eC!min!re! de *r#". L! ! e!&t! din #rm, !"el,m do!r Dn ondi-ile Dn !re o&t#rile #nei !&t'el de ! -i#ni &#nt m!ri i!r n#m,r#l de "&i.olo*i di&"onibili e&te red#&. 2!re! m!6orit!te ! te&telor non+erb!le &#nt !&t'el on&tr#ite Dn Dt &#nt te&te de "er'orm!n-,1 Dn &en&#l , im"li , m!ni"#l!re! de obie te1 "l!n<e1 #b#ri1 et . A e&t *en de te&te &#nt &!t#r!te Dn '! tor#l X*R. TEMA $ B/,*&-- 2* -3,*)-A*3:6 1. $. (. 0. 8!teri! de inteli*en-, 8onn!rdel = 8:( 8!teri! '! tori!l, P. 2. A. 8!teriile rom@ne<ti "entr# e+!l#!re! inteli*en-ei *ener!le eC"eriment!te de G. 8ontil,. Pre/ent!re! 8!teriei de Te&te P&i.olo*i e de A"tit#dini %o*niti+e 38TPA%4 1. P&*E*3,/&*/ B/,*&-*- 2* /0,-,12-3- -3,*)*.,1/)* B'33/&2*)8 T*5,*)* B53 Permite e&tim!re! #n#i l!r* e+!nt!i de !"! it,-i ment!le Dn "erio!d! orient,rii "ro'e&ion!le <i de reorient!re. A 'o&t "#bli !t Dn 19;O 'iind re/#lt!t#l er et,rilor "&i.olo*i e de "e&te $O de !ni <i ! eC!min,rii ! "e&te 1O.OOO de "er&o!ne. (escrierea 8!teri! e&te 'orm!t, din $O de "robe "&i.olo*i e !+@nd Dn +edere ; ti"#ri de dimen&i#ni7
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1& otenialul intelectual (PI4 ore&"#nde '! tor#l#i * din GAT8 <i '! torilor I ^ R1 T.#r&tone. %on-ine ( te&te7 8 :( m,&o!r, inteli*ent! *ener!l, &#b !&"e t#l din!mi ii. 8I9 e&te #n te&t +erb!l de inteli*ent, *ener!l, !re on-ine 1$1 de itemi de di'i #lt!te Dn re<tere 3r!-ion!ment !ritmeti &im"l#1 !rbore *ene!lo*i 1 "ere .i de #+inte1 &erii de litere1 #+inte &tr,ine1 &erii de i're1 mi i "robleme !ritmeti e1 r!-ion!mente lo*i e4. 8LS 0 e&te #n te&t non+erb!l de inteli*ent, e #"rinde &erii de im!*ini de om"let!t1 # di'i #lt!te Dn re<tere. 2& !omprehensiunea verbal ? @ on-ine ( te&te7 8I N e&te #n te&t de +o !b#l!r1 Dn !re 'ie !re item #"rinde ; #+inte identi e Dntre !re eCi&t, #n#l di'erit de elel!lte 8I :O &i 8I 1; #"rind 'r!*mente de teCte #rm!te de 0 = ; "ro"o/i-ii din !re treb#ie indi !te $ !re &e !"ro"ie el m!i m#lt1 &!# &#nt el m!i de",rt!te de Dn-ele&#l teCt#l#i d!t. (. 'nteligenta practic #' !$. %#"rinde 0 te&te de "er'orm!n-,7 8 $$ e&te #n te&t m!ni"#l!ti+ de re"re/ent,ri &"!-i!le 8 0( e&te #n te&t Dn !re &e ere &#bie t#l#i &, re"re/inte 1O modele de 'i*#ri #tili/@nd 0O elemente de lemn 8 1O1 e&te #n te&t de inteli*ent, re& #t, in&"ir!t de #b Lo.& 3re"rod# ere de modele4 # !6#tor#l #nor #b#ri # 'e-e di'erite 0. !laritatea perceptiv i mental #! 0$ - '! torii P T.#r&tone1 <i '! torii P ^ 5 din G.A.T.8. ECi&t, !i i : te&te7 8I 0 #"rinde &inonime <i !ntonime 8G ( <i 8G 9 &#nt te&te de "er e"ere ! 'i*#rilor identi e 8G 1O e&te #n te&t de b!r!6 3 er #ri4 8 $ % e&te #n te&t de re"er!6 n#meri 3&e determin, "re/en-! !n#mitor #"l#ri de i're "rintre &erii de i're4 8%I e&te #n te&t de on&o!ne=+o !le "rin !re &e &t!bile<te d! , Dn !dr#l elor 99 #+inte n#m,r#l +o !lelor e&te m!i m!re1 e*!l &!# m!i mi om"!r!ti+ # el !l on&o!nelor. :. !alcul aritmetic #!A$ e&time!/, !l #l#l <i r!"idit!te! Dn &ol#-ion!re! de o"er!-ii !ritmeti e &im"le <i "robleme element!re. %on-ine ( te&te7 8AD 1: !re 0O de !d#n,ri1 de re/ol+!t Dn 0 min#te 82I 1; !re $: Dnm#l-iri1 Dn 0 min#te 8P8 1M !re (O de "robleme de di'i #lt!te re& #t,1 de re/ol+!t Dn : min#te
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;. /rtografie 38R4 ECi&t, $ "robe7 8OR 1N e&te #n te&t de +o !b#l!r !re #"rinde (O: &#b&t!nti+e obi<n#ite1 #nele "ro&t orto*r!'i!te 8OR 19 &#bie t#l#i i &e ere &, re o"ie/e o &erie de 'r!/e1 ore t@nd *re<elile de re*#li *r!m!ti !le Admini&tr!re! &e "o!te '! e "rin b!teri! Dn tot!lit!te &!# "rin #tili/!re! &e"!r!t, ! te&telor. En inter"ret!re! om"let, &e "ot &e ob-ine ; note "entr# ele ; dimen&i#ni. Di'er, de b!teriile '! tori!le !nterio!re "rin '!"t#l , re*r#"e!/, !n#mi-i '! tori e !# o rel!-ie dire t, <i &emni'i !-ie "ro'e&ion!l, rel!ti+ identi ,. Pentr# 'ie !re not, "ot 'i #tili/!te m!i m#lte te&te "entr# ! e*!li/! in'l#en-! #nor +!ri!bile moder!to!re. %er et,rile Dn in&tit#-iile < ol!re <i Dn ind#&trie !# ond#& l! &t!bilire! te.ni ilor de 'olo&it "entr# ele m!i di+er&e ni+el#ri de !n!l'!be-i1 "entr# m#n itorii &tr,ini !re n# !# #no<tin-e lin*+i&ti e1 l! in*ineri <i !dre !b&ol+ente de '! #lt,-i1 te.ni ieni1 '#n -ion!ri. 8onn!rdel ! &t!bilit do#, !te*orii de eC!min,ri !le ,ror elemente &, 'ie de& o"erite <i not!te Dntr=o 'i<,. ,ipuri de examinri standard 3xaminarea A 3d#r!t! medie $ ore <i (O min#te4 1. on&tr#it, "entr# # eni i <i m#n itori m!n#!li. $. e&te om"#&, n#m!i din te&te de "er'orm!n-, (. not,rile "e !re ! e!&t, eC!min!re "ermite &, &e &t!bile!& , &#nt7 I.P.O. = inteli*ent! "r! ti , l! ni+el#l m#n itor#l#i D = deCterit!te1 r!"idit!te m!n#!l, P = "re i/ie Dn m@n#ire! me !ni&melor &i *ri6, Dn tim"#l l# r#l#i R = i#-e!l! <i eC! tit!te! re! -iilor1 +i*ilent! 9ie !re dintre ! e&te not,ri &=! &t!bilit "le @nd de l! "robe # & o"#l de ! elimin!1 "e @t "o&ibil1 "e de o "!rte '! tor#l &"e i'i !l 'ie ,rei! dintre ele1 <i "e de !lt, "!rte o& il!-iile eC!min!t#l#i. D#r!t! 'ie ,rei "robe &e red# e l! m,&#r! om"!tibil, # ob-inere! re/#lt!telor &#'i ient de &t!bile. N',/&*/ I.P.O. &=! &t!bilit "rin re/#lt!tele ! ; "robe 3d#r!t! tot!l, medie7 (: min#te4. Di& #rile = 8 (11 8 ($1 8 $$1 8 0(1 8 1O1 N',/&*/ D1 "e "!tr# "robe 3d#r!t! tot!l, medie7 : min#te (O &e #nde4. Pi#li-e1 b#lo!ne1 ti6e1 #ie. N',/&*/ PC "e trei "robe 3d#r!t, tot!l, medie7 $: min#te4. Ome*! &!# 2eCi !n1 Sin#&oide1 8 19 D=L. N',/&*/ RC "e do#, "robe 3d#r!t, medie tot!l, 7 1 or,4. R.%.8.3( ",r-i4 <i 8 19 D=L 3$ ",r-i4. A e!&t, #ltim, "!rte ! eC!min,rii 3Not!re! R4 "o!te &, 'ie re/er+!t, "entr# "o&t#rile !re om"ort, ri& #ri7 &#"r!+e*.ere! de o"er!-ii1 ond# ere! de !#to+e.i #le1 "od#ri r#l!nte1 m!<ini de ridi !t et .
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To!te ! e&te not,ri &#nt ob-in#te l! b!reme medii1 "le @nd de l! re/#lt!tele br#te !le "robelor. Ele !# 'o&t &t!nd!rdi/!te "e o l!r*, "o"#l!-ie m#n itore!& , # o & !r, b!/!t, "e o medie e*!l, # 1O1 'ie !re "#n t de o "!rte &i de !lt! ! ! e&tei medii ore&"#n/@nd l! 1P0. Pre i/,m = !<! d#", #m !m re!li/!t Dn ind#&trie = ! ori e !ndid!t !re &e "re/int, l! !n*!6!re ! m#n itor &i !re ob-ine l! ! e!&t, eC!min!re o not!re I.P.O. &#"erio!r, l#i 1( 3not!re! &#"erio!r, 1O Dn medie4 = ! <i !l-ii &#"eriori mediei 1O1 &, tre! , imedi!t l! e! de! do#! eC!min!re1 de& ri&, m!i &#&1 # & o"#l de ! &t!bili .i!r de l! !n*!6!re "o&ibilit,-ile lor de "er'e -ion!re <i "romo+!re. 3xaminarea B 3d#r!t! medie 0 ore <i (O min#te4 A do#! eC!min!re "ri+e<te "e to-i tinerii Dn #r& de orient!re "ro'e&ion!l, "re #m <i ori e !te*orie de "er&on!l = Dn-ele*@nd <i in*inerii &i !drele. E! ! 'o&t &t!bilit, "entr# ! &e "ermite e&tim!re! #n#i @m" 'o!rte l!r* de !"! it,-i 3in l#/@nd !i i ni+el#rile ele m!i ridi !te !tin&e # !6#tor#l "robelor "e !re noi le=!m "#t#t "#ne l! "#n t4. Not,rile "e !re ! e!&t, eC!min!re le "ermite &#nt7 P.I. = "oten-i!l intele t#!l1 ore&"#n/@nd no-i#nii '! torilor * !i !#torilor en*le/i1 G !i b!teriei U.S.E.S. <i R !l T.#r&tone <i r!-ion!ment#l#i *ener!l !l b!teriei G#il'ord= Zimmerm!n = #no!<tere! limbii Dn-ele*ere! +erb!l, I.P.C. = inteli*en-! "r! ti , l! ni+el#l ol!bor!tor#l#i C.P.M.= i#-e!l! "er e"ti+, <i ment!l, *r#"@nd '! torii P !i l#i T.#r&tone1 P <i 5 !i b!teriei U.S.E.S. Not!re! ore&"#nde l# r,rilor de r#tin, de biro#. C.A. = !l #l#l1 i#-e!l! Dn re/ol+!re! o"er!-iilor !ritmeti e <i ! "roblemelor !ritmeti e element!re. O.R. = orto*r!'i! N',/&*/ P.I. &=! &t!bilit # !6#tor#l ! ( te&te di'erite1 om"ort@nd 'ie !re &erie de Dntreb,ri di'i #lt,-i "ro*re&i+e 3te&te de 'or-,4) d#r!t! tot!l,7 1 or, 1O min#te 38I 91 8 :(1 8LS 04. EC"erien-! ne=! !r,t!t , "entr# e! m!i b#n, eC"rim!re ! #nor !&t'el de te&te de "#tere = m!i !le& "entr# ni+el#rile ele m!i ridi !te = er! "re'er!bil de &t!bilit not!re! ',r, ! on&ider! de @t $ re/#lt!te = ele m!i b#ne = 3not,rile A ob-in#te "e b!remele de ot!re4 Dn & o"#l de ! e+it! Dn #nele !/#ri in'l#en-! !&#"r! not,rii P.I. Dntr=o e+ent#!l, li"&, de moment ! !ndid!t#l#i l! #n te&t de ! e&t 'el. En-ele*ere! te&t#l#i 8LS 0 "o!te &, 'ie &l!b, "entr# ni+el#rile rel!ti+ & ,/#te. E&te "re'er!bil &, n# 'ie 'olo&it de @t l! !ndid!-ii # #n ni+el < ol!r &#"erior erti'i !t#l#i de &t#dii "rim!re. N',/&*/ &=! &t!bilit # !6#tor#l ! ( te&te di'erite 3d#r!t! tot!l, e&te de 0O min#te.4 8I N1 8I :O3&!# te&t#l "!r!lel 8I :14 <i 8I 1;. N',/&*/ I.P.C. &=! &t!bilit "e 0 "robe de "er'orm!n-, 3&in*#rele din ! e!&t, !te*orie "entr# ni+el#l ol!bor!tor#l#i4) d#r!t! tot!l, medie e&te de (O min#te) 8 $$1 8 0(1 8 1O11 8 $O b. N',/&*/ C.P.M. &=! &t!bilit # !6#tor#l ! : te&te di'erite. Ele &#nt te&te Dn !re inter+in Dn .i" e&en-i!l deo"otri+, r!"idit!te! <i "re i/i! Dn & o"#ri intele t#!le &im"le 3d#r!t! tot!l,7 19 min#te4) 8I 01 8G (1 8G 1O1 8%I. Te&tele 8G ( <i 8.G.9 &#nt te&te +e ine7 &e 'olo&e& #n#l &!# !lt#l1 te&t#l 8.G.9 d@nd Dn ! el!<i tim" re/#lt!te # e+! m!i &!ti&', ,to!re. Pentr# Not!re! %.P.2. &#nt 'olo&ite : te&te1 #neori d@nd o& il!-ii de&t#l de im"ort!nte !le &#bie -ilor din !&'el de !te*orii de "robe. Ai i ,#t,m #n r!nd!ment medi#.
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N',/&*/ C.A. &=! &t!bilit "e trei "robe 3d#r!t! tot!l, 1( min#te4) 8=Add.1:1 8.2#lt.1;1 8.P.b.1M. N',/&*/ O.R. &=! &t!bilit "e $ "robe 3d#r!t! tot!l, $: min#te4) 8.OP 1N1 8.O.R. 19. To!te not,rile ! e&te &=!# ob-in#t # !6#tor#l b!remelor b!/!te "e re/#lt!tele br#te Dn di+er&e "robe. D!t 'iind ,1 "e de o "!rte1 Dn +edere! 'olo&irii lor "r! ti e1 ! e&te not,ri treb#ie !"li !te &#bie -ilor # o "re*,tire 'o!rte di'erit, <i "ermite om"!r!re! lor) <i ,1 "e de !lt, "!rte e&te *re# de !dmi& , '! #lt,-ile indi+i/ilor din di+er&e *r#"e &e re"!rti/e!/, Dn der@dere = ! e!&t! "rin &im"l#l '!"t !l in'l#en-ei !b!terilor d!tor!te di'eren-elor de < ol!ri/!re din *r#"e1 ne=! ",r#t ! e! m!i &im"l, &ol#-ie 'olo&ire! #n#i e<!lon de not,ri mer*@nd de l! 1 l! $O1 re"!rti/@nd#=le ! !&t'el di'eren-! de &'ert ! di'eritelor *r#"e &, &e !"ro"ie @t m!i m#lt "o&ibil de medi!nele *r#"elor eCtreme !C@nd#=&e "e n#m,r#l 1( "entr# *r#"ele de in*ineri <i 0 "entr# o *r#", im"ort!nt, de !ndid!-i in&tr#i-i. A e!&t, &ol#-ie &=! do+edit deo&ebit de &!ti&', ,to!re din "#n t de +edere "r! ti 1 m!i !le& "entr# 'olo&ire! #"rin/,to!re ! ! e&tor not,ri de in&tr# tori <i de dire -iile de "er&on!l Dn Dntre"rindere. 3xamen standard - nivel B Tim"#l <i ordine! "re'eren-i!l, de tre ere "entr# *I/+*31) B 3 # indi !re! d#r!tei 'ie ,rei "robe4. T*5,*)* .')*.,-=* .&*-'3B;<&,-*7 P.I. . 8.:( 1:` 1. 1O` 8.L.S.0 1O` 8.I.9 0:` 8.I.N 1:` 1. $O 8.I.:O3:14F $:` 8.I.1; 0O` P!#/, 1O min#te. 8.I.0 (` 19` 8.$.:. ;` 8.%.I. :` 8.G.938G(4 8.G.1O 8. Add. 1: 0` 1(` 8. 2#lt 1; 0` 8. Pb1M :` 8.OR.1N 1O` $:` 8.OR 1:` $. <i 0M`F1O`"!#/!
C.P.M. $`1P$ $`1P$ C.A. O.R. TOTAL
T*5,* -32-=-21/)* 2* 0*&9'&+/3:68 I.P.% 8.$$aaaaa..1O` 8.0(aaaaa...........1O` 8.1O1aaaa.........a1O` 8.$O .aaa........aa1O` 0O` m!Cim#m T-+0 ,',/) 4 '&* 7- 3%Q
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Not,. Te&tele de "er'orm!n-, "ot 'i "l!&!te Dn!inte de te&t#l ole ti+ reion = .@rtie. EI/+*31) B I!t,1 &"re eCem"li'i !re medi!ne ob-in#te "entr# *r#"e di'erite de not,ri !le eC!men#l#i 8.
Pentr# 'ie !re *r#", di'eren-! de e'ort e&te Dn 6#r#l l#i $. Permite e&tim!re! #n#i l!r* e+!nt!i de !"! it,-i ment!le Dn "erio!d! orient,rii "ro'e&ion!le <i de reorient!re. Pentr# 'ie !re *r#", di'eren-! de e'ort e&te Dn 6#r#l l#i $. 2. B/,*&-/ 9/.,'&-/)6 P. M. A. A e!&t, b!terie de te&te1 de&tin!t, m,&#r,rii ! in i Y!"tit#dini mint!le "rim!reY1 ! 'o&t "#bli !t, Dn S.U.A. Dn 190M. 2!n#!l#l ! 'o&t re+i/#it Dn 1909. Edi-i! ! trei! e&te din 19:N. Pe & #rt #rm,to!rele oment!rii "ot !6#t! l! inter"ret!re! notelor ob-in#te l! P. 2.A. E&te de&tin!t +@r&telor #"rin&e Dntre 11=1M !ni. %#"rinde &erii de "robe !re +i/e!/, !bilit,-ile o*niti+e "rim!re i!r &t#diile "ri+ind +!lidit!te! em"iri , indi ,7 1. Te&tele 3&emni'i !-ie +erb!l,4 <i R 3r!-ion!ment4 "!r ! 'i ei m!i b#ni "redi tori "ri+ind re#<it! Dn < o!l! &e #nd!r,. A e&te note !# d!t mere# 'idelit,-i &!ti&', ,to!re <i !# '#rni/!t orel!-ii &#b&t!n-i!le # notele < ol!re1 m,&#r,tori &t!nd!rd !le ni+el#l#i < ol!r1 "re #m <i # m#lte te&te de Yinteli*en-, *ener!l,Y. $. Te&tele S 3&"!-i!l4 <i N 3n#meri 4 !# !r,t!t o +!lidit!te m!i mi ,1 d!r #tili/!bil,1 '!t, de re#<it! < ol!r,. 9idelit!te! e&te ! ee!<i l! ! e&te te&te1 &#'i ient de ridi !t, "entr# ! "ermite identi'i !re! ele+ilor !re &#nt1 Dn mod "!rti #l!r1 m!i b#ni &!# m!i &l!bi1 l! ! e&te 'orme de eC"rim!re ! !"tit#dinii mint!le. (. Te&t#l F 3'l#idit!te +erb!l,4 !re +!lo!re "redi ti+, Dn "ro*no&ti #l < ol!r &!# "ro'e&ion!l. Notele ! e&t#i te&t !# #n !r! ter de di'eren-iere # #n on-in#t "&i.olo*i m!i ridi !t '!t, de elel!lte.
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0. St#diile !# !6#n& l! o 'orm#l, no#, de e&tim!re ! 5.I.=#l#i on+en-ion!l7 re&"e ti+ 2 R RC Dn !re I &i R &#nt eC"rim!te Dn note br#te. :. S#*ere!/, '!"t#l , P. 2. A. om"let &e !r!t, m!i #til Dn e+!l#!re! !"tit#dinii mint!le1 '!-, de "ro*r!mele de &t#di# < ol!r &!# '!-, de &t#diile e om"ort, m#lte m,&#r,tori !le !"tit#dinii mint!le. En !dr#l "ro*r!melor de on&iliere < ol!r,1 &e "!re ,1 Dn *ener!l1 te&tele "ri+ind '! torii I1 R <i N '#rni/e!/,1 Dn e! m!i m!re m,&#r,1 e+!l#!re! mod#l#i Dn !re #n ele+ +! re#<i Dn ! ti+it!te! &! < ol!r,. T*5,*)* B/,*&-*- P.M.A. 8!teri! P.2.A. e&te de&tin!t, e+!l#,rii ! : '! tori !i intele t#l#i7 1. I = &emni'i !-ie +erb!l, $. S = !"tit#dine &"!-i!l, (. R = r!-ion!ment 0. N = !"tit#dine n#meri , :. ? = 'l#idit!te +erb!l, S*+3-9-./:-/ =*&(/)6 3I4. A e!&t, !"tit#dine "re&#"#ne Dn-ele*ere! ideilor eC"rim!te "rin #+inte. E! e&te #tili/!t, Dn Dntre!*! ! ti+it!te Dn !re in'orm!-i! e&te ob-in#t, "rin le t#r, &!# "rin !#diere! #+intelor. Semni'i !-i! +erb!l, e&te m,&#r!t, "rin intermedi#l itemilor de ti"#l &inonimelor. D#r!t! ! e&t#i te&t e&te de 0 min#te. A0,-,12-3*/ 50/:-/)63S4 E&te !"tit#dine! de ! re"re/ent! obie tele Dn do#, &!# trei dimen&i#ni. A e!&t, !"tit#dine "o!te 'i m!i bine de& ri&, ! o !bilit!te de ! im!*in! #m +! !"!re #n obie t &!# #n de&en Dn moment#l Dn !re &e +! mi< ! # o rot!-ie) im"li , <i &e&i/!re! rel!-iilor &"!-i!le !le #n#i !r!n6!ment de obie te. D#r!t! te&t#l#i e&te de : min#te. R/:-'3/+*3, ?R@ E&te !"tit#dine! re/ol+,rii "roblemelor lo*i e. E&te #n! din ele m!i im"ort!nte !"tit#dini mint!le. Per&o!nele # o !"tit#dine b#n, Dn ee! e "ri+e<te r!-ion!ment#l "ot !n!li/! o &it#!-ie "e b!/! #nei eC"erien-e tre #te1 "ot '! e "l!n#ri <i &, le d# , "@n, l! !",t1 -in@nd ont de '!"tele on&t!t!te. D#r!t! te&t#l#i e&te de ; min#te. A0,-,12-3*/ 31+*&-.6 3N4 E&te ! ee! de ! l# r! # i'rele1 de ! re/ol+! r!"id <i eC! t "robleme &im"le. E&te !"tit#dine! e! m!i #<or de e+iden-i!t <i eC"li !t1 deo!re e e! "re&#"#ne1 Dn "rin i"!l1 r!"idit!te! <i eC! tit!te! m!ni"#l,rii i'relor. D#r!t! te&t#l#i e&te de ; min#te. H)1-2-,/,*/ =*&(/)6 3?4 E&te !"tit#dine! de ! '#rni/! #+inte # #<#rin-,. E! di'er, de &emni'i !-i! +erb!l, Dn ee! e "ri+e<te r!"idit!te! <i #<#rin-! # !re "ot 'i #tili/!te #+intele. Notele I &i R re"re/int, e&tim,rile ele m!i +!lide !le Y!"tit#dinii < ol!reY. Indi ii < ol!ri <i 8!teri! P. 2. A. '#rni/e!/, riterii de di'eren-iere !le Y!"tit#dinii mint!leY. Not! S !"!re m!i m#lt &!# m!i "#-in "redi ti+, Dntr=o &it#!-ie < ol!r, "!rti #l!r,1 d!r e&te l!r , &e "o!te !'l! m!i m#lt de&"re !"tit#dinile #n#i &#bie t <i de&"re mod#l Dn !re ! e&t! "er e"e l#me! # !6#tor#l ! e&tei!. 2. T*5,1) B-3'-5 B P-.;',C 2* ='./(1)/&
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Di'eritele ti"#ri de te&te +o !b#l!r &#nt on&tr#ite Dn ! el!<i & o"1 de ! m,&#r! !m"lit#dine! +o !b#l!r#l#i. Itemii "ro"#n do#, ti"#ri de &!r ini7 r,&"#n&#ri libere <i *,&ire! de &inonime. T*5,1) ='./(1)/&1)1- on&tr#it de R. 8inoi& <i P. Pi .ot &e b!/e!/, "e &inonimie7 &#bie t#l treb#ie &, *,&e!& ,1 "le @nd de l! #n #+@nt1 &inonim#l l#i "rintre !lte ; #+inte. St#diile re!li/!te demon&tre!/, orel!-i! ridi !t, ! re/#lt!telor l! ! e&t te&t # not! *lob!l, de l! & !lele Term!n. De eCem"l#1 &#bie t#l treb#ie &, *,&e!& , &inonim#l "entr# #+@nt#l Y! "ilot!Y din #rm,to!rele #+inte o'eriteY ! +oi!6!1 ! *.id!1 ! mer*e1 ! n!+i*!1 ! ontin#!1 ! tre e. En tot!l &#nt d!-i 0O de itemi. A#torii on&ider, "rob! &#"erio!r, te&t#l#i 2!triC (N ! "rob, de de/+olt!re intele t#!l, "entr# "er&o!ne # +@r&tele Dntre 1O <i 1: !ni) <i '!"t#l , re/#lt!t#l l! te&t e&te inde"endent de ni+el#l &o i!l !l &#bie -ilor er et!-i. %! m,&#r, ! !"tit#dinilor +erb!le1 re/#lt!t#l de"inde <i de inteli*en-! *ener!l, ! &#bie t#l#i1 d!r r,&"#nde m!i !le& eC"re&iei +erb!le ! inteli*en-ei. An!li/! '! tori!l, indi , o &!t#r!-ie de .M1 Dn '! tor#l Y*Y <i .0; Dn '! tor#l +erb!l. Probele de +o !b#l!r de+in in&tr#mente im"ort!nte Dn &ele -i! "entr# "ro'e&ii #nde !"tit#dine! +erb!l, e&te &emni'i !ti+, 3&e ret!ri!t1 '#n -ion!ri et .4. En lini ,1 er et,rile !#torilor indi , '!"t#l , "rob! e&te m!i "#-in &#& e"tibil, de ! 'i !'e t!t, de !*re&i#nile ondi-iei "!tolo*i e1 om"!r!ti+ # !lte "robe de inteli*en-, 3Dn &"e i!l te&tele non+erb!le &#nt &#"#&e deterior,rii ment!le 'i/iolo*i e1 d!r <i "!tolo*i e4. En onteCt1 re/#lt!t#l l! "rob! +erb!l, om"!r!t # "rob! de memorie &!# "robe non+erb!le1 "ermite o im!*ine !&#"r! di'eren-ei dintre &it#!-i! e'i ien-ei din!inte de ! Dn e"e "ro e&#l "!tolo*i +&. ondi-i! ! t#!l,.
2. B/,*&--)* &'+<3*7,- 0*3,&1 *=/)1/&*/ -3,*)-A*3:*- A*3*&/)* *I0*&-+*3,/,* 2* G. B'3,-)6. En limb! rom@n, !# 'o&t de/+olt!te <i eC"eriment!te1 'iind !"oi #tili/!te Dn &ele -i! or*!ni/!-ion!l, #n *r#" de te&te de inteli*en-, *ener!l, on&tit#ite "e ni+ele de +@r&t, <i P ondi-ie ! !demi , 3< ol!ri/!re4. Primele do#, ni+ele I 1 <i I $ &#nt te&te !re &e !"li , 'ie o"iilor1 'ie #nor "er&o!ne # #n ni+el de < ol!ri/!re !re n# de",<e<te < o!l! *ener!l,. T*5,1) I. 2 e&te #n te&t or*!ni/!t "e 0 &#bdomenii !le !bilit,-ilor intele t#!le7 S#bte&t#l 1. $uvinte contrarii1 im"li , !bilit!te! de ! Dn-ele*e &en&#l #+intelor) S#bte&t#l$7 "nalogi (asemnri), "rin &!r ini de ti" *@ndire !n!lo*i ,. S#bte&t#l ( (aionament aritmetic1 "rin te&te de &erii de n#mere !re treb#ie &, ontin#!te d! , &#bie t#l ! *,&it "rin i"#l 'orm!ti+. S#bte&t#l 0. %#+inte de "ri&o&1 "rin te&te +erb!le de !te*ori!li/!re1 Dn !re &#bie t#l !re de identi'i !t #n #+@nt !re &e deo&ebe<te de elel!lte. T*5,1) I. 3 *&te o +!ri!nt, re!t, de 8ontil, "entr# &t#dii li e!le. %#"rinde N domenii de on-in#t <i e&te or*!ni/!t !&t'el7
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T*5,1) I.4 Te&t#l I0 e&te #n te&t de e+!l#!re ! inteli*en-ei *ener!le. A 'o&t &tr# t#r!t "rin &ele t!re! <i !d!"t!re! itemilor !r! teri&ti i din te&te de inteli*en-, "re #m7 \erBe&1 8ie*elei&&en1 L!.A1 2ir! A Lo"e/1 Pinted et . En 'orm! &! de'initi+, ! 'o&t eC"eriment!t de #n *r#" de !#tori7 G. 8Ontil,1 Al. %.i!""el!1 G.. Z!"!n1 !t@t Dn medi#l < ol!r 3li ee4 @t <i Dn medi#l ind#&tri!l. Se !"li ! !d#l-ilor. Pre/int, o orel!-ie ridi !t, # S !le Term!n=2errile. Se "o!te !"li !1 ! <i elel!lte te&te1 indi+i&d#!l &!# ole ti+. En om"onen-! "robei &e &# ed te&te de r!-ion!ment +erb!l1 !ritmeti 1 !n!lo*i et . En tot!l #n n#m," de N$ de itemi. Prob! "#ne Dn e+iden-, <i ni+el#l de 'leCibilit!te !l intele t#l#i "rin or*!ni/!re! &#bte&telor7 &e tre e de l! o !te*orie l! !lt! de itemi1 od!t, # re<tere! *r!d#l#i de di'i #lt!te. 3.P&*E*3,/&*/ B/,*&-*- 2* T*5,* P5-;')'A-.* 2* A0,-,12-3- C'A3-,-=* ?BTPAC@ 8PTA% #"rinde $( de te&te <i re"re/int, on reti/!re! #nei noi *ener!-ii de te&te "&i.olo*i e. 8!teri! ! 'o&t el!bor!t, de o e .i", de eC"er-i Dn "&i.olo*ie <i in'orm!ti ,1 re#ni-i Dn *r#"#l %OGNITRO2.
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En tre #t1 te&tele "&i.olo*i e !# 'o&t "rod#&e1 ',r, Dntemeiere teoreti o=eC"eriment!l, 'o!rte ri*#ro!&,. Ne+oi! "r! ti , de ! !+e! in&tr#mente de m,&#r!re ! !"tit#dinilor "&i.i e ! "re&!t !&#"r! "&i.olo*ilor !re !# el!bor!t in&tr#mente de m,&#r, Dn , Dn!inte de ! !+e! &#'i iente d!te teoreti o=eC"eriment!le de&"re "ro e&ele "&i.i e. De eCem"l#1 te&t#l de inteli*ent! Simon = 8inet &e b!/e!/, "e o teorie r#diment!r! de&"re inteli*en-,1 e! eCi&tent! Dn moment#l on&tr# -iei &!le1 l! Dn e"#t#l &e ol#l#i. %@nd 8inet ! 'o&t Dntreb!t e e&te tot#<i inteli*ent! el ! r,&"#n& ! Yinteli*ent! e&te ee! e m,&o!r, te&t#l me# de inteli*ent!Y1 d@nd !&t'el o eC"li !-ie t!#tolo*i !1 eC"li @nd on&tr# t#l "rin te&t <i !"oi te&t#l "rin on&tr# t. En mod &imil!r1 te&tele #lterio!re de !ten-ie1 memorie1 inteli*ent!1 et . !# 'o&t on&tr#ite "e b!/! #nor teorii de6! de",<ite. Entre tim"1 "&i.olo*i! o*niti+,1 "rin er et,rile teoreti o=eC"eriment!le Dntre"rin&e1 ! de/+olt!t noi modele <i teorii de&"re '#n -ion!re! mint!l!1 m#lt m!i +!lide de @t ele !re !# &t!t l! b!/! te&telor l!&i e. S"#& "e & #rt1 te&tele eCi&tente "e "i!-, !# #n de !l!6 de el "#-in $O de !ni '!t! de #ltimele er et,ri teoreti o=eC"eriment!le. In&tr#mentele de m,&#r! !# r,m!& m#lt Dn #rm! on&tr# -iilor teoreti e. 8TPA%=#l re#<e<te &! !d# , in&tr#mentele de m,&#r!re l! ni+el#l teoriilor ! t#!le. Prin i"i#l "e b!/! ,r#i! &=! re#<it ! e&t l# r# ! 'o&t #rm,tor#l7 ele m!i rele+!nte <i m!i +!lide &!r ini o*niti+e !# 'o&t &t!nd!rdi/!te <i et!lon!te1 de+enind te&te. En on&e in-,1 'ie !re te&t !re Dn &"!te /e i <i &#te de er et,ri eC"eriment!le1 ee! e *!r!nte!/, +!lidit!te! &! de on&tr# t. S"re eCem"l#1 "entr# m,&#r!re! !"! it,-ilor de on entr!re ! !ten-iei &=! ren#n-!t l! te&t#l Pr!*! <i &=! on&tr#it #n te&t b!/!t "e d!tele re ente "ri+ind rel!-i! dintre in.ibi-ie <i ! ti+!re Dn "ro e&#!lit!te! !ten-iei. 9leCibilit!te! !te*ori/,rii &e m,&o!r, "rin o"er!-ion!li/!re! teoriilor re ente de&"re rel!-i! dintre '#n -ion!l <i t!Conomi Dn l!&i'i !re1 o"er!-iile # im!*ini &e b!/e!/, "e &!r ini de rotire mint!l!1 inten& &t#di!te Dn "&i.olo*i! o*niti+!. En 'ine1 te&t#l de de i/ie &e b!/e!/, "e er et,rile re ente !le l#i Amo& T+er&BA <i D!niel L!.nem!n1 "entr# !re #ltim#l dintre ei ! ob-in#t1 !n#l tre #t1 "remi#l Nobel Dn e onomie. Entemeiere! teoreti o=eC"eriment!l! ! 'ie ,r#i te&t1 +!lidit!te! &! de on&tr# t <i de on-in#t &#nt "re/ent!te det!li!t Dn m!n#!l#l !di! ent te&t#l#i re&"e ti+. Re/#m@nd1 8TPA% on-ine #n &et de in&tr#mente de m,&#r!re 3te&te4 ! '#n -ion!rii mint!le re/#lt!t din o"er!-ion!li/!re! er et,rilor de #ltim, *ener!-ie. Aptitudinile evaluate de B, A! 1. Abilit!te! *ener!l, de Dn+,-!re& %!"! it!te! de ! dob@ndi noi #no<tin-e <i de ! o"er! # ele. $. A"tit#dine! +erb!l,. %!"! it!te! de #tili/!re !de +!t, ! leCi #l#i1 &int!Cei <i de om"re.en&i#ne ! teCtelor. (. A"tit#dine! n#meri ,. %!"! it!te! de ! Dn-ele*e <i o"er! # on-in#t#ri n#meri e. 0. A"tit#dine! &"!-i!l,. %!"! it!te! de ! re-ine <i de ! o"er! # re"re/ent,ri mint!le &"!-i!le. :. A"tit#dine! de "er e"-ie ! 'ormei. %!"! it!te! de "er e"ere ! on&t!n-ei 'ormei <i ! det!liilor obie telor <i de di& rimin!re 'i*#r,='ond.
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;. Abilit,-i '#n -ion,re<ti. %!"! it!te! de ! identi'i ! <i ore t! det!lii +erb!le <i n#meri e din teCtele & ri&e. M. R!"idit!te! Dn re! -ii. %!"! it!te! de re! -ie motorie l! &tim#li <i r!"idit!te! "ro e&,rii in'orm!-iei. N. %!"! it!te! de i/ion!l,. Abilit!te! de ! l#! de i/ii ore te1 @t m!i r!-ion!le. ,estele componente ale Abilitii 4enerale de 5nvare i descrierea acestora 1. R!-ion!ment !n!liti . E+!l#e!/, !"! it!te! &#bie t#l#i de ! ob-ine in'orm!-ii noi din ombin!re! elor de6! eCi&tente. $. Tr!n&'er !n!lo*i . E+!l#e!/, ! ele "ro e&e !re ne o'er, "o&ibilit!te! re/ol+,rii de noi "robleme "e b!/! &imilit#dinii # "robleme de6! re/ol+!te. (. 9leCibilit!te! !te*ori/,rii. E+!l#e!/, !"! it!te! de ! & .imb! r!"id riteri#l de !te*ori/!re <i de ! *r#"! obie tele "e b!/! no#l#i riteri#. 0. In.ibi-ie o*niti+, <i memorie de & #rt, d#r!t,. E+!l#e!/, !"! it!te! de ! i*nor! 'l#C#rile in'orm!-ion!le nerele+!nte Dn r!"ort # &!r in! de re/ol+!t "re #m <i reten-i!1 "entr# #n & #rt tim"1 ! in'orm!-iilor Dn memorie. :. 2emori! de l# r#. E+!l#e!/, !"! it!te! &i&tem#l#i o*niti+ de ! &to ! "e o d#r!t, & #rt, de tim" in'orm!-ii rele+!nte din "#n t de +edere !l &!r inii <i de ! o"er! Dn "!r!lel # ! e&te in'orm!-ii. ;. Inter'eren-! o*niti+,. E+!l#e!/, !"! it!te! de ! re/i&t! l! intr#/i#nile !ltor 'l#C#ri in'orm!-ion!le de @t el rele+!nt "entr# &!r in,. M. Aten-i! on entr!t,. E+!l#e!/, !"! it!te! de on entr!re ! !ten-iei "rin &!r ini de !mor&!6 ne*!ti+. ,estele componente ale Aptitudinii 1erbale i descrierea acestora& 1.Io !b#l!r. E+!l#e!/, !"! it!te! de ! o"er! # &en&#l #+intelor1 "entr# ! &t!bili *r!d#l de !"ro"iere &em!nti ,. $. Sint!C,. E+!l#e!/, !bilit!te! de ! on&tr#i "ro"o/i-ii <i 'r!/e. (. En-ele*ere! teCtelor. E+!l#e!/, !"! it!te! de ! deri+! &en&#l !de +!t !l #n#i teCt itit <i de ! '! e in'eren-e "e b!/! teCt#l#i. ,estele componente ale Aptitudinii 6umerice i descrierea acestora& 1.%!l #l n#meri . E+!l#e!/, !"! it!te! de ! re!li/! r!"id <i ore t !l #le m!tem!ti e &im"le #tili/@nd ele "!tr# o"er!-ii !ritmeti e7 !d#n!re1 & ,dere1 Dnm#l-ire1 Dm",r-ire. $. R!-ion!ment m!tem!ti . E+!l#e!/, !"! it!te! de ! '! e r!-ion!mente "e b!/! #nor <ir#ri n#meri e. ,estele componente ale Aptitudinii Spaiale i descrierea acestora& 1.Im!*ini mint!le >tr!n&'orm,ri. E+!l#e!/, !"! it!te! #nei "er&o!ne de ! tr!n&'orm! re"re/ent,rile im!*i&ti e1 Dn "!rti #l!r "rin rotire. $. Orient!re &"!-i!l,. E+!l#e!/, !"! it!te! #nei "er&o!ne de ! !n!li/! #n @m" de &tim#li dintr=o "er&"e ti+, d!t, <i de ! o'eri in'orm!-ii de&"re ! el @m"1 "ornind de l! o no#, "er&"e ti+, er#t,.
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(. Gener!re de im!*ini. E+!l#e!/, !"! it!te! #nei "er&o!ne de ! re-ine mint!l o &erie de im!*ini <i !"oi de ! le ombin!. ,estele componente ale Aptitudinii de ercepie a 7ormei i descrierea acestora& 1.%on&t!n-! 'ormei. E+!l#e!/, !bilit!te! de "er e"ere ! on&t!n-ei 'ormei obie telor. $. Per e"ere! det!liilor. E+!l#e!/, !bilit!te! de "er e"ere ! det!liilor din m!teri!lele *r!'i e <i obie te. (. An!li/! "er e"t#!l, om"leC,. E+!l#e!/, !bilit!te! de di& rimin!re 'i*#r,='ond1 "re #m <i on ord!n-! inter=e+!l#!torilor ,estele componente ale Aptitudinii funcionreti precum i concordana interevaluatorilor 1.Abilit,-i '#n -ion,re<ti. E+!l#e!/, "er e"ere! det!liilor din m!teri!le & ri&e <i t!bele. E+!l#e!/, identi'i !re! di'eren-elor dintre ori*in!l <i o"ie. E+!l#e!/, identi'i !re! <i ore t!re! #+intelor <i i'relor Dn teCt. ,estele componente ale -apiditii n -eacii i descrierea acestora& 1.Tim" de re! -ie &im"l#. 2,&o!r, r!"idit!te! re! -iei motorii l! !"!ri-i! #n#i &tim#l. $. Tim" de re! -ie Dn !le*eri. 2,&o!r, r!"idit!te! !le*erii Dntre do#, &it#!-ii=&tim#l. (. Tim" de re! -ie Dn ! e&!re! memoriei. 2,&o!r, r!"idit!te! re! t#!li/,rii #nei in'orm!-ii din memorie. !apacitatea decizional Te&t#l de !"! it!te de i/ion!l, m,&o!r, r!-ion!lit!te! &#bie t#l#i1 !bilit!te! &! de ! e+it! inde i/i! &!# "o&ibilele di&tor&i#ni !re "ot !",re! Dn "ro e&#l de i/ion!l. 9iind +orb! de #n &in*#r te&t1 re/#lt!t din o"er!-ion!li/!re! on&tr# t#l#i1 ! e&t! &!t#re!/, #n &in*#r '! tor. -tandardizare Et!lo!nele 8PTA% !# 'o&t on&tr#ite "entr# 'ie !re dintre &#bte&te1 di'eren-i!te "e *en rete&t1 l! #n inter+!l de do#, &,"t,m@ni. En "ro e&#l de +!lid!re &=! re!li/!t +!lidit!te! de on&tr# t 3 on+er*ent, <i di+er*ent,41 +!lidit!te! de on-in#t1 Xdin olo de !n!li/ele &t!ti&ti e1 "#n t#l 'orte !l 8PTA% !l on&tit#ie '!"t#l , &!r inile te&t#l#i &#nt1 !"ro!"e Dn to!te !/#rile1 identi e # &!r inile eC"eriment!le !re !# &t!t l! b!/! on&tr# t#l#i teoreti . %! !t!re1 ele &#b&#me!/, ! ele!<i "ro e&e o*niti+e <i !# o de"lin, on&on!n-,R.
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TEMA 1% PROBE PSIHOGENETICE OPERATORII 1. 9#nd!mentele teoreti e !le "robelor "&i.o*eneti e o"er!torii. $. Te&te "&i.o*eneti e (. Probele "&i.o*eneti e de e+!l#!re <i de on&er+!re ! !ntit,-ilor. 1. H132/+*3,*)* ,*'&*,-.* /)* 0&'(*)'& 05-;'A*3*,-.* '0*&/,'&-S"re deo&ebire de !lte metode "&i.odi!*no&ti e ! e&te "robe !# #n '#nd!ment teoreti m!i om"let <i m!i #nit!r7 &#nt on&tr#ite "e b!/! #n#i model teoreti &i&tem!ti 1 eC"eriment!t "rintr=o &erie Dndel#n*!t, de de er et,ri '#nd!ment!le. A e&te te&te &#nt de '!"t eC"erimentele "&i.o*eneti e on e"#te de Pi!*et !re !# 'o&t &t!nd!rdi/!te &#b !&"e t#l m!teri!l#l#i1 !l te.ni ii de !"li !re <i !l inter"ret,rii de ,tre ol!bor!torii &,i. Ele !# o b#n, +!lidit!te on e"t#!l, deo!re e on e"tele lor eC"li !ti+e &#nt "rel#!te din teori! "&i.olo*i , *ener!t, de er et,rile eC"eriment!le !re &=!# on&tit#it Dn "er&"e ti+! "&i.o*eneti , ! inteli*en-ei. De ! ee! #tili/!re! <i inter"ret!re! ! e&tor te&te '! e indi&"en&!bil, #no!<tere! ! e&tei teorii1 ! e<!'od!6#l#i &,# on e"t#!l.
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Printre ! e&te on e"te no-i#nile de inteli*en-,1 '#n -ie intele t#!l,1 on-in#t intele t#!l de de/+olt!re1 &t!di#1 <.!. o #", #n lo "ri+ile*i!t Dn &i&tem#l on e"t#!l "i!*eti!n. = C'3:-31, +-3,/)S ond#it! +erb!l, &!# ne+er!b!l,1 !di , re! -iile &#bie t#l#i !re i &e "re/int, eC"eriment!tor#l#i Dntr=o 'orm, br#t,. ECem"l#7 on-in#t#l mint!l !l &#bie t#l#i &e de/+,l#ie eC"eriment!tor#l#i !t#n i @nd "rim#l !'irm, , #n obie t &e & #'#nd, Dn !", 'iind , e&te m!i *re# &!# m!i #<or. = H13.:-/ +-3,/)6S ! ele !r! teri&ti i *ener!le !le ! ti+it,-ii intele t#!le !re l! to!te +@r&tele !&i*#r, #no!<tere!1 Dn-ele*ere!1 in+en-i!) ! ele "ro"riet,-i !b&tr! te !le inteli*en-ei !re !r! teri!/e!/, to!te or*!ni&mele inteli*ente. A e&te "ro"riet,-i &#nt or*!ni/!re! <i !d!"t!re!1 #ltim! 'iind de'init, ! e .ilibr# dintre !&imil!re <i ! omod!re. Or*!ni/!re! <i !d!"t!re! &#nt in+!ri!ntele '#n -ion!le !le inteli*en-ei. En tim" e on-in#t#l ! ti+it,-ii ment!le &e & .imb, de l! o +Tr&t, l! !lt!1 "ro"riet,-ile '#n -ion!le *ener!le !le "ro e&#l#i !d!"t!ti+ r,m@n ne& .imb!te de= ! l#n*#l onto*ene/ei. = S,&1.,1&/ .'A3-,-=61 !&emene! on-in#t#l#i &e & .imb, od!t, # +@r&t!. De/+olt!re! inteli*en-ei e&te on e"#t, de Pi!*et ! #n "ro e& de el!bor!re ! #nor &tr# t#ri din e Dn e m!i e .ilibr!te. Str# t#rile o*niti+e &#nt on e"#te ! "ro"riet,-i de or*!ni/!re ! eC"erien-ei. Ele determin, Dn 'ie !re moment !l de/+olt,rii 'el#l on-in#t#l#i1 !di , ti"#l de ond#it, !do"t!t de o"il. De ! e! on-in#t#rile mint!le1 !di , e &"#ne1 e "o!te '! e #n o"il Dntr=o &it#!-ie eC"eriment!l,1 &#nt &#r&e !le #no!<terii "ro"riet,-ilor de or*!ni/!re ! inteli*en-ei. De eCem"l# ond#it! +erb!l, ! o"il#l#i de :=; !ni e&te determin!t, de !n#mite tr,&,t#ri !le &tr# t#rii o*niti+e1 <i !n#mne7 .'321-,6 9*3'+*3-5,61 !di , domin!re! 6#de ,-ii de ,tre im"re&iile "er e"ti+e. %o"il#l rede , #n obie t !re <i=! & .imb!t 'orm! &!# "o/i-i! <i=! & .imb!t !ntit!te!1 +ol#m#l1 *re#t!te!1 et . G@ndire! o"il#l#i 31 / /L135 )/ 13 *.;-)-(&1 43,&* /5-+-)/&* 7- /.'+'2/&*. De ! ee! el in+o , &# e&i+ !r*#mente o"#&e. El e<#e!/, Dn rel!t!re! lo*i , ! im"ere&iilor &!le o*niti+e deo!re e ! -i#nile &!le mint!le &#nt Dn , ire+er&ibile ee! e Dn&e!mn, , &#bie t#l1 o"il#l n# "o!te re'! e Dn!"oi1 mint!l1 ! -i#ne! &! # obie tele. D! , i &e "re/int, doi b#l*,ri de "l!&telin,1 e*!li ! 'orm, <i *re#t!te1 <i d! , #n#l e&te de'orm!t o"il#l &"#ne , n# m!i &#nt e*!le deo!re e el de'orm!t e&te m!i l#n* &!# m!i Dntin&. P@n, l! +,r&t! de :=; !ni on&er+!re! !ntit,-ii "e "l!n ment!l n# !re lo . Od!t, # +@r&t! de ;=M !ni !re lo tre ere! de l! ! -i#ne! imedi!t, l! o"er!-ie 3! -i#ne mint!l, re+er&ibil,4. I3,1-:-/ /&,-.1)/,6 l!&, lo 1 od!t, # interiori/!re! ! -i#nii1 o"er!-iei !r! teri/!t, "rin re+er&ibilit!te. L! ;=M !ni &e on&tit#ie lo*i ! o"er!torie. %on&er+!re! !ntit,-ii &e b!/e!/, "e re+enire! l! "#n t#l de "le !re1 ',r, ! e'e t#!re! ! -i#nii eCterne &, 'ie ne e&!r,. G@ndire! !6#n*e &, de",<e!& , limitele "er e"-iei. De+enind !"!bil &, l!&i'i e1 &, &erie/e obie tele o"il#l dob@nde<te no-i#ne! de n#m,r ! eC"re&ie ! !&"e t#l#i !ntit!ti+ !l re!lit,-ii. N#m,r#l obie teleor de+ine o !r! teri&ti , inde"endent, de "o/i-i! lor Dn &"!-i#. = C'35*&=/&*/S od!t, # &t!di#l o"er!tor on ret o"il#l re!li/e!/, , !n#mite "ro"riet,-i !le obie telor #m &#nt !ntit!te! <i n#m,r#l r,m@n ne& .imb!te @nd ! ele obie te &#nt &#"#&e #nor tr!n&'orm,ri "ri+ind 'orm! &!# "o/i-i! &!# !lte !trib#te &"e i'i e 3An!&t!&i1 19;N4. A e!&t! e&te "o&ibil, d!torit, mobilit,-ii <i re+er&ibilit,-ii o"er!-iilor mint!le. %o"il#l !6#n*e &, Dn-ele!*, tr!n/iti+it!te! #nor rel!-ii de m,rime. Tre"t!t1 &"re 1O !ni &e on&er+, ment!l *re#t!te!1 i!r +ol#m#l de !bi! "e l! 11=1$ !ni. De !&emene! no-i#ne! de "rob!bilit!te &e de&,+@r<e<te !bi! "e l! 11=1$ !ni. Od!t, # &t!di#l o"er!-iilor 'orm!le !re &e in&t!le!/, l! 10=1; !ni !dole& ent#l r!-ione!/, !b&tr! t1 "rin i"ote/e1 +i/@nd to!te !/#rile "o&ibile. O"er!-iile &e &tr# t#re!/, Dn *r#"#ri di&tin te de l!&e <i rel!-ii 3*@ndire l! "#tere! ! do#!4 !re &#nt oordon!te de *Dndire
9$ din 99
d#", model#l *r#"#l#i INR%. %!r! teri&ti ! e&en-i!l, ! *@ndirii <i inteli*en-ei e&te , !mbele &e re!li/e!/, "rin o"er!-ii. A e&te! "ro+in din interiori/!re! ! -i#nilor eCterne # obie tele. = St!diile de/+olt,rii inteli*en-ei re'le t, !r! ter#l neline!r !l de/+olt,rii ei. ECi&t, "entr# 'ie !re &t!di# !n#mite !r! teri&ti i de or*!ni/!re m!ni'e&t!te Dn ond#ite &"e i'i e. A# lo &t!*n,ri <i re+eniri #rio!&e. I@r&tele &t!diilor n# !# de @t +!lo!re orient!ti+, d!r "!r #r*ere! lor e&te obli*!torie. D*./)/L1) ,&/35=*&5/) S &emni'i , '!"t#l , o &tr# t#r, o*niti+,1 &"e i'i , #n#i !n#mit &t!di# '#n -ion!l1 "o!te 'i !"li !t, # &# e& &!r inii A d!r n# <i &!r inii 8 de<i <i ! e&t! din #rm, !"!r-ine ! el#i!<i &t!di# de de/+olt!re. De eCem"l# on&er+!re! +ol#m#l#i !re lo # 1=$ !ni m!i t@r/i# de @t on&er+!re! *re#t,-ii1 !di , l! 11=1$ !ni '!-, de 1O=11 !ni1 de<i !mbele im"li , ! ee!<i &tr# t#r, o*niti+,. E&te +orb! de #n de !l!6 !l ni+el#rilor de de/+olt!re !le #nor &tr# t#ri o*niti+e !re !"!r-in ! el#i!<i &t!di# de de/+olt!re. De !l!6#l +erti !l !"!re l! ni+ele '#n -ion!le di'erite. De eCem"l# #n o"il n# "o!te Dn , eC"rim! Dn #+inte o"er!-iile de6! "o&ibile Dn "l!n#l ! -i#nilor on rete. E&te +orb! de #n de l!6 Dntre "l!n#l ! -i#nii &en/orio=motorii <i el !l re"re/ent,rii1 "l!n#ri '#n -ion!le di'erite !re im"li , o"er!-ii mint!le de n!t#r, di'erit,. %! 'orm, de e .ilibr# ,tre !re tind to!te &tr# t#rile o*niti+e1 inteli*en-! !re Dn '#n -ion!re! &! o ontin#it!te !re n# eC l#de di+er&it!te! <i etero*enit!te! &tr# t#rilor. D!r !<! #m !m !r,t!t1 #n#l dintre in+!ri!n-ii '#n -ion!li !i inteli*en-ei e&te e .ilibr#l. A ti+it!te! ment!l, tinde &"re re!li/!re! #nor &tr# t#ri de !n&!mbl# !r! teri/!te "rintr=o !n#mit, &t!re de e .ilibr#. = E.;-)-(&1SDntre ! omod!re <i !&imil!re. En &t!di# "reo"er!tor e&te #n e .ilibr# in&t!bil. Ori e ! .i/i-ie no#, modi'i , no-i#nile !nterio!re &!# ri& , &, d# , l! o ontr!di -ie Dn !'irm!-iile &#bie t#l#i. En &t!di# o"er!tor on ret e&te #n e .ilibr# mobil deo!re e o"er!-iile de l!&i'i !re &eriere1 om"!r!re1 e+!l#!re1 n#mer!-ie &e or*!ni/e!/, Dn &i&teme o"er!torii de !n&!mbl#1 A&101&-1 !re &e &#"#n #nor le*i de '#n -ion!re <i Dn +irt#te! ,ror! in'orm!-iile noi &#nt !&imil!te1 i!r &tr# t#r! o*niti+, &e ! omode!/, l! ! e&te noi in'orm!-ii ',r, de/e .ilibre. Inteli*en-! o"e!torie ne !"!re !&t'el ! #n on e"t o"er!-ion!l !re de&emne!/, 'ormele &#"erio!re de or*!ni/!re <i e .ilibr# ! &tr# t#rilor o*niti+e. 1. &en/orio=motorie 3O=$ !ni4 U/*iri& <i H#nt 319M:47 T.e Ordin!l S !le o' P&A .olo*i !l De+elo"ment 3$&"t. = $ !ni4
I Preo"er!torie
$. "re on e"t#!l, (. int#iti+,
3$=0 !ni4 30=;PM !ni4 Gold& .mid <i 8entler 319;N47 A&&e&&ment Lit = %on&er+!tion 30=M !ni4
%o e"t Sr# t#r! inteli*en-ei 1. on ret, de e+!l#!re <i on&er+!re ! !ntit,-ilor 3;= 9 !ni4 II O"er!torie
9( din 99
3;PM=11P1$ !ni4 Probe "&i.o*eneti e o"er!torii
N!&&e'!t 2.319;(47 Prob! om"#nerii
de"l!&,rilor1 ! on&er+,rii +ol#m#l#i1 "rob! $. 'orm!l, o"er!torii 'orm!le de ombin!re 3TO9%41 de "ro"o/i-ii= "rob!bilit,-i 3TO9P41 "ro"o/i-iilor 3TO9LP4 311 "robe1 10 = 1; !ni4 L!#rende!# <i Pin!rd 319;$119;0119MO4 8!terie de te&te # &!r ini "i!*etiene 30 = 1$ !ni4. St!diile "&i.o*eneti e <i te&tele !re le &#nt on&! r!te An!&t!&i 319;N4 &#blini!/, , & !lele "i!*etiene &e di&tin* "rin 'leCibilit!te <i inter"ret!re !lit!ti+,. EC!min!tor#l &e on entre!/, m!i m#lt !&#"r! "ro e&#l#i de re/ol+!re ! "roblemei de @t "e re/#lt!t#l 'in!l. Se "rete!/, eC elent "&i.odi!*no/ei lini e. 2. T*5,* 05-;'A*3*,-.* 1. C'3,&-(1:-/ )1- L/1&*32*/1 7- P-3/&2 de l! Uni+. 2ontre!l. Ei !dmin&tre!/, "e MOO de o"ii 3$ = 1$ !ni4 o b!terie de :M de te&te din !re #nele noi i!r !ltele &ele -ion!te din & !le on+en-ion!le !re e+!l#!# !r! teri&ti i !trib#ite de Pi!*et ! e&tei "erio!de de de/+olt!re 7 ./1E/)-,/,*/ 3eC"li !-iile o"iilor "ri+ind n!t#r! <i !#/ele #nor 'enomene #m &#nt +i&ele1 !ltern!n-! /i=no!"te1 di'eren-ele dintre 'iin-e <i l# r#ri1 & #'#nd!re! <i "l#tire! obie telor1 et 41 50/:-1) 3re #no!<tere! obie telor "rin !tin*ere <i re #no!<tere! lor Dn de&ene1 di&tin*ere! "o/i-iei &t@n*! = dre!"t! ! "ro"ri#l#i or" &!# ! elementelor "ro"ri#l#i or" &!# !le eC!min!tor#l#i1 "robleme de "er&"e ti+,1 et .4 2. S.6&-)* '&2-3/)* /)* 2*E='),6&-- 05-;')'A-.* / )1- UEA-&-5 7- H13, 3$ &"t = $ !ni1 &t!di#l &en/orio=motor4. A#torii !# l!&i'i !t r,&"#n&#rile &#bie -ilor Dn m!i m#lte ni+ele1 +!riind de l! M l! 101 de l! o & !l, l! !lt!. S#nt ; & !le !re in+e&ti*.e!/,7 1. Obie t#l "erm!nent 3 n!<tere! "er e"-iei obie t#l#i "erm!nent e&te indi !t, de #rm,ririre! obie telor # "ri+ire! <i ,#t!re! lor "e m,&#r, e &#nt !& #n&e.41 $. De/+olt!re! mi6lo! elor de "rod# ere ! e'e telor dorite 3!"# !re! obie telor # "ro"riile m@ini 41 (4 Imit!-i! 3*e&t#!l, <i +o !l,41 0. %!#/!lit!te! o"er!-ion!l, 3re #no!<tere! <i !d!"t!re! l! !#/!lit!te! obie ti+,1 mer*Dnd de l! ob&er+!re! +i/#!l, ! "ro"riilor m@ini "@n, l! ob-inere! om"ort!ment#l#i !d#lt dorit41 :. Rel!-ii obie t#!le Dn &"!-i# 3 oordon!re! & .emelor +,/#l#i <i !#/#l#i Dn lo !li/!re! obie telor Dn &"!-i#41 ;. De/+olt!re! & .emelor "entr# rel!-ion!re! # obie tele 3 ond# ere! #nei m!<ini=6# ,rie1 on&tr#ire! # !6. #b#rilor1 den#mire! obie telor4. 3. C'3.*0, A55*55+*3, D-,BC'35*&=/,-'3 30=M !ni4. %on&er+!re! obie telor e&te #n indi !tor !l tr!n/i-iei o"il#l#i de l! &t!di#l "reo"er!-ion!l l! &t!di#l o"er!-ion!l on ret1 'enomen !re d#", Pi!*et &e "rod# e l! +@r&t! de ;=M !ni. Te&t#l !re trei 'orme dintre !re A <i 8 &#nt 'orme "!r!lele1 !mbele on-in@nd in i &!r ini7 &"!-i# bidimen&ion!l1 n#m,r1 &#b&t!n-,1 !ntit!te ontin#,1 *re#t!te <i !ntit!te di& ontin#,. 9orm! % #"rinde do#, &it#!-ii "roblem, deo&ebite7 !ri! <i l#n*ime!. Te&t#l e&te Dn&o-it de norme re!li/!te "e :;O de o"ii de 0=N !ni1 d#", metod! "er entilelor.
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de r!-ion!m +erb!l 311 =1( !ni 4 311P1$=10P1; !ni4 L!n*eot P 319MO47 Te&te
3. P&'(* 2* *=/)1/&* 7- .'35*&=/&* / ./3,-,6:-)'& Permit #no!<tere! "ro e&#l#i de l! *@ndire! o"er!torie l! e! int#iti+,. %ele trei "robe !re #rme!/, e+!l#e!/, ni+el#l "&i.o*eneti !tin& de o"il1 !di , ni+el#l de mobilit!te1 re+er&ibilit!te <i de &tr# t#r!re 3or*!ni/!re4 ! ! -i#nilor mint!le l! o"ii de ;=9 !ni. 1. P&'(/ 2* *=/)1/&* 7- 2* .'35*&=/&* / ./3,-,6:-)'& 2-5.'3,-31* '+'A*3*. 2!teri!l7 1; *#me1 &!# ori e obie t #no& #t o"il#l#i. Te.ni ! de !"li !re7 ; obie te di&t!n-!te l! 1: mm 'ie !re. B %o"il#l treb#ie &, !<e/e tot !t@te! "e !l doile! <ir.3&!r in, ! e&ibil, l! + Sb: !ni4) treb#ie &, 'orme/e #n <ir identi . 3+ S +@r&t! ronolo*i ,4. = Se de'orme!/, &"!-i!l ole -i! de obie te 3l#n*ire=& #rt!re1 inter+!lS1O mm47 Se !dre&e!/, o"il#l#i #rm,to!re! Dntreb!re7 TT D!r ! #m1 !i i1 &#nt m!i m#lte1 tot !t@te! &!# m!i "#-ine.... de @t !i i H B R,&"#n&#l o"il#l#i e&te #rm!t de Dntreb!re! eC!min!tor#l#i7 TTDe e HTT %o"il#l e&te Dndemn!t &,=<i !r*#mente/e r,&"#n&#l. $. P&'(6 2* *=/)1/&* 7- .'35*&=/&* / ./3,-,6:-)'& 2-5.'3,-31*C *,*&'A*3*C ./)-,/,-= .'+0)*+*3,/&*. 2!teri!l7 1O reio!ne <i ; !& #-itori &!# !lte obie te om"lement!re1 '!mili!re o"il#l#i 3'!r'#rio!r,= e!< ,4 Te.ni ! de !"li !re7 = Se !lini!/, ele ; !& #-itori l! inter+!le de @te 1: mm. = %o"il#l "rime<te in&tr# -i! &, !<e/e1 l! 'el1 dede&#bt#l !& #-itorilor1 tot !t@te! reio!ne. = Se de'orme!/, 3& #rte!/,1 l#n*e<te 4 @nd #n <ir @nd !lt#l. = %o"il#l treb#ie &, '! , !'irm!-ii !&#"r! r!"ort#l#i !ntit!ti+ eCi&tent. = %o"il#l !r*#mente!/, r,&"#n&#l1 #rm!re Dntreb,rii eC!min!tor#l#i TT De e H TT (. P&'(/ 2* *=/)1/&* 7- .'35*&=/&* / ./3,-,6:-)'& .'3,-31* 2!teri!l7 m,r*ele &!# bo!be de *r@#1 ore/ &!# m!/,re1 "!.!re7 !11 !$S$OOm*1 811 8$S1OO m*1 %S1OOm*1 D11 D$S1:Om*1 E11 E$1 E(S:Om*. Te.ni ! de !"li !re7 P/51) I A1 &e #m"le # m,r*ele <i A$ r,m@ne *ol. = %o"il#l "#ne Dn A$ tot !t@te! m,r*ele ! Dn A1. ?/9-&+/&*/ *A/)-,6:--@ = 2,r*ele din A$ &e to!rn, Dn 81 <i 8$1 "!.!r#l m!rtor r,m@ne "lin1 l! +edere1 Dm"re#n, # A$1 de+enit *ol ?2*9'&+/&* 50/:-/)6@. = %o"il#l '! e !'irm!-ii de&"re r!"ot#l !ntit!ti+ dintre A1 <i 81F8$ P/51) II = Se &t!bile<te e*!lit!te! ini-i!l, 81S 8$ 3 ! Dn "!&#l I4 = Se to!rn, on-in#t#l Dn "!.!r#l % 3l!t4) = S#bie t#l e+!l#!e/, r!"ort#rile !ntit!ti+e 81 <i %. P/51) III = Se &t!bile<te e*!lit!te! D1SD$ = D$ &e to!rn, Dn E11 E$1 E() = S#bie t#l om"!r, !ntit!te! D1 # E1FE$FE( A)A'&-,+1) .'+13 2* /2+-3-5,&/&* ! "robelor de on&er+!re ! !ntit,-ilor e&te #rm,tor#l = Se !'irm, e*!lit!te! termenilor)
9: din 99
= Se de'orme!/, &"!-i!l #n! din ole -ii1 i!r termen#l m!rtor r,m@ne ne& .imb!t. = D#", 'ie !re de'orm!re &e e+!l#!/, on&er+!re! !ntit,-ilor "rintr=o Dntreb!re "ri+ind e*!lit!te! &!# ine*!lit!te! termen#l#i modi'i !t # el ne& .imb!t. = 9#n -ie de re! -iile &#bie t#l#i &e "ot introd# e !6#to!re "ro*r!m!te. D! , ! d!t #n r,&"#n& *re<it1 &#bie t#l +! re!d# e termenii l! &t!re! lor ini-i!l,1 !di , &, re+in, l! "#n t#l de "le !re "rintr=o ! -i#ne eCtern,7 to!rn, on-in#t#l "!.!relor 81 <i 8$ Dn!"oi Dn A$1 d#", !re &e om"!r, <i &e &t!bile<te din no# e*!lit!te! termenilor A1 <i A$. Se e+!l#e!/, !&t'el ./0/.-,/,*/ 2* 43=6:/&* '0*&/,'&-*.
TEMA 11 PROBE PSIHOGENETICE DESTINATE E ALURII G"NDIRII LOGICE 1. Prob! om"#nerii de"l!&,rilor. $. Prob! de r!-ion!ment +erb!l. (. Prob! de on&er+!re ! +ol#m#l#i 'i/i <i de di&o iere ! ! e&t#i! de *re#t!te. Te&te o"er!torii de&tin!te in+e&ti*,rii mod#l#i Dn !re &tr# t#r! o"er!torie on ret, &e de&,+@r<e<te <i Dn !re &e "re*,te<te &tr# t#r! o"er!torie 'orm!l,1 l! +@r&tele < ol!re mi6lo ii. Trei "robe !re !# 'o&t !d!"t!te de In.elder "entr# inter+!l#l de +@r&t, de 11=1( !ni. A e&te! &#nt7 "rob! om"#nerii de"!l&,rilor1 "rob! on&er+,rii +ol#m#l#i <i "rob! de r!-ion!ment +erb!l. 9#n -ie de ni+el#l "&i.o*eneti !tin& de o"il1 ele trei "robe "ot 'i re/ol+!te Dn mod on ret1 intermedi!r &!# 'orm!l. 1.P&'(/ .'+013*&-- 2*0)/56&-)'&.
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2!teri!l#l ne e&!r 7 #n "l!n Dn lin!t l! (: de *r!de1 l#n* de ;; m1 "re+,/#t # <ine "entr# #n tren#le- = 6# ,rie1 #n obie t !re &imboli/e!/, #n tren "re+,/#t # #n '!r 3"#n t4 ro<# Dn "!rte! din '!-, <i #n '!r 3"#n t4 !lb!&tr# Dn "!rte! din &"!te. S#nt "re+,/#te ; &t!-ii7 *!r,1 "od1 'erm,1 &!t1 !b!n,1 di&t!n-!te !&t'el7 1O m G!r! Pod 1( m U/in, 1; m N m 9erm, S!t 19 m %!b!n,
= 9@<ii de !rton 3;; C: m4 !re red!# Dn mod *r!'i de"l!&,rile1 #r&ele TT re!leTT e'e t#!te TTobie t#!lTT de tren#le- Dn ele M /ile !le &,"t,m@nii. Ur ,rile &e &imboli/e!/, # linii ro<ii1 i!r obor@rile # !lb!&tr#. T*;3-./ 2* /0)-./&* EC!min!tor#l d, o"il#l#i #rm,to!rele eC"li !-ii7 TT I!t, #n tren !re ir #l@nd "e olin, tre e "rin di'erite "#n te7 Uo& Dn +!le &e !'l, *!r!1 !di , G 3 I &e !r!t, &#bie t#l#i tot e &e &"#ne41 m!i &#& e&te #n "od1 !di , P1 d#", !re #rme!/, o #/in,1 !di , U1 !"oi o 'erm,1 !di , 91 i!r l! !",t#l liniei e&te o !b!n,1 %. A e&t tren tre e "rin "#n tele Dn<ir!te) el "o!te #r ! m#lt1 de eCem"l# de l! *!r, l! !b!n, G% &!# el "o!te oborD m#lt1 de eCem"l# %G. En&, tren#l "o!te #r ! <i "#-in1 de eCem"l#1 GU1 &!# "o!te oborD "#-in1 de eCem"l# UG. To!te de"l!&,rile indi !te Dn in&tr# t!6 &e e'e t#e!/, l! moment#l "otri+it "e di&"o/iti+#l eC"eriment!l4 L! #r !re tren#l TT!"rindeT '!r#rile ro<ii = &e indi , "#n t#l ro<# = i!r l! obor@re ele !lb!&tre . Tren#l '! e #r&e Dn 'ie !re /i. En ontin#!re D-i +oi !r,t! de"l!&,rile ', #te de ! e&t tren Dn di+er&e /ile !le &,"t,m@nii.TT Item#l 1 TT L#ni dimine!-! tren#l &e !'l, Dn G1 de !i i el #r , l! %. D#", !mi!/, tren#l obo!r, de l! % l! G. 3De"l!&,rile &e !r!t, "e di&"o/iti+ &im#lt!n # en#n-!re! lor4. Tren#l ! "!r #r& o!re ! ee!<i di&t!n-, 3l#n*ime de dr#m4 l! #r !re ! <i l! obor@re1 &!# el '! e #n dr#m m!i l#n* "entr# #n! de @t "entr# !lt! HTT. 9#n -ie de r,&"#n&#l &#bie t#l#i I &e +! "#ne #n! din #rm. Dntreb,ri "rin i"!le7 TT De e e&te e*!l, di&t!n-! "!r #r&, l! #r !re # di&t!n-! "!r #r&, l! obor@re H TT &!# TT De e e&te m!i l#n*,P& #rt, #r !re! 3 obor@re!4 de @t obor@re! 3#r !re!4 H Item#l $ TT S"re deo&ebire de l#ni1 Dn /i#! de m!r-i1 tren#l "!r #r*e #n dr#m e+! m!i om"li !t1 deo!re e el #r , <i obo!r, de m!i m#lte ori. Dimine!-! el "one<te din G <i #r , "@n, l! S1 de ! olo obo!r, l! U <i #r , din no#1 d!r ! #m "@n, l! %. D#", m!&, tren#l obo!r, de l! % l! G. 3De"l!&,rile &e e'e t#e!/, "e di&"o/iti+ &im#lt!n # en#n-!re! lor4. A-i "#t#t ob&er+! , tren#l ! ', #t m!i m#lte #r ,ri <i m!i m#lte obor@ri1 dintre !re #nele &#nt m!i & #rte &!# m!i l#n*i de @t !ltele. %! &, n# #it,m di&t!n-ele1 e# !m de&en!t #r&ele "!r #r&e de tren "e ! e&t !rton 3Pl!n<! I "e !re e&te & ri& TT m!r-iTT &e "l!&e!/, "e di&"o/iti+1 "!r!lel # !le! 'er!t,. En ontin#!re &e !r!t, &#bie t#l#i1 "e "l!n<, ele en#n-!te.4 Ai i &e "o!te +ede! , Dn /i#! de m!r-i tren#l ! #r !t GS1 ! e!&t, #r !re e&te re"re/ent!t, de ! e!&t, linie ro<ie. A"oi tren#l ! obor@t SU1 obor@re re"re/ent!t, de ! e&t, linie !lb!&tr,... De i liniile ro<ii Dn&e!mn, #r ,ri1 i!r ele !lb!&tre obor@ri. Tren#l ! "!r #r& o!re ! ee!<i di&t!n-,1 l#n*ime! de dr#m # o !/i! #r ,rilor e&te e*!l, # ! ee! ! obor@rilor &!# el ! ', #t #n dr#m m!i l#n* &!# m!i & #rt # o !/i! #r ,rilor de @t # o !/i! obor@rilor H TT. Entreb!re! "rin i"!l, de 6#&ti'i !re ! r,&"#n&#l#i ini-i!l &e on&tr#ie<te !&em,n,tor model#l#i de l! item#l I. Item#l ( Pl!n<! I 3m!r-i4 &e Dnlo #ie<te # ( 3mier #ri4. De d!t! ! e!&t! de"l!&,rile &e en#n-, o &in*#r, d!t,. De"l!&,rile7 G%1 %U1 U9 <i 9G. Se "ro ede!/, Dn ontin#!re ! l! item#l $. Item#l 0.1 De"l!&,rile7 %91 9U1 U% <i %U.
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Item#l 0.$ 3 ontr!"rob,4. D! , r,&"#n&#l ini-i!l e&te ore t 3#r ,rile &#nt m!i l#n*i de @t obor@rile41 I &e "#ne &#bie t#l#i #rm. Dntreb!re !re "re ed, Dntreb!re! de +eri'i !re 7 TT Te ro* &,=mi &"#i # e di&t!n-,1 de #nde <i "@n, #nde &#nt m!i l#n*i #r ,rile de @t obor@rile HTT Urme!/, Dntreb!re! de +eri'i !re7 TT De e &#nt m!i l#n*i #r ,rile de @t obor@rile HTT Item#l :.1 De"l!&,rile7 U%1 %G1 G91 9P. En ontin#!re &e "ro ede!/, ! l! itemii $1 ( <i 0.1 . Item#l :.$ A e!&t, ontr!="rob, &e "re/int, &#bie -ilor !re !# re/ol+!t ore t item#l :.17 TT Te ro* &,=mi &"#i # e di&t!n-,1 de #nde <i "@n, #nde1 &#nt m!i l#n*i obor@rile de @t #r ,rile H TT. A"oi &#bie t#l e&te Dntreb!t7 TT De e &#nt m!i l#n*i obor@rile de @t #r ,rile HTT %om"#nere! de"l!&,rilor e&te o "rob, 'orm!l, d!r e! "o!te 'i re/ol+!t, l! ni+el on ret1 intermedi!r &!# 'orm!l. D! , r,&"#n&#rile &#bie t#l#i i!# Dn &e!m, 1 TT n!+eteleTT "ro"ri#=/i&e "re/ent!te do!r "entr# !=i der#t!1 e&te l!r , *@ndire! o"il#l#i !ntone!/, Dn on ret. El "!te &, Dn&#me/e eC! t di&t!n-ele de &en& ont!r <i !&t'el le "o!te om"!r! ore t. Tot#<i &ol#-iile *,&ite "rin e*!li/!re! di'eren-elor &#nt re! -ii intermedi!re1 &!# .i!r on rete deo!re e &#bie t#l n# o"ere!/, # &e*mente ! in&tr#mente de 'orm!li/!re ! de"l!&,rilor "!r #r&e1 <i "rin ! e!&t! n# o"ere!/, i"oteti o = ded# ti+ !&#"r! oin iden-ei &!# ne oin iden-ei "#n telor de "le !re <i de &o&ire1 '!"t !re on&tit#ie in'orm!-i! e&en-i!l, Dn re/ol+!re! itemilor.. Dim"otri+,1 &#bie -ii !"!bili de *@ndire 'orm!l, re/ol+, "roblem! e*!lit,-iiPine*!lit,-ii de"l!&,rilor +eri'i @nd oin iden-!Pne oin iden-! "#n telor de "le !re <i de &o&ire1 "ro ed@nd de i i"oteti o=ded# ti+ <i +! re-ine do!r #n! dintre &ol#-ii. 2.P&'(/ 2* &/:-'3/+*3, =*&(/) Itemii te&t#l#i &#nt de 'orm! A b 8 <i 8 b% &!# A b8 <i A c %. Te&t#l on-ine ; &#b"robe !re on-in o"er!-ii de &eriere ! rel!-iilor. Primi "!tr# itemi 3"robe4 on-in &!r ini de &eriere ! #nor Dn,l-imi1 re&"e ti+ ! #nor +ite/e. Ultimii doi itemi !# &!r ini !&em,n,to!re "rimilor d!r rel!-iile &imetri e &#nt in+er&!te1 ! e!&t! # & o"#l de ! !ntren! &tr# t#r! o"er!torie 'orm!l, deo!re e in+er&i#ne! rel!-iilor determin, !r! ter#l "re'orm!l !l itemilor. 2!teri!l#l7 teCt#l d! tilo*r!'i!t !l elor trei itemi1 "e trei 'oi &e"!r!te1 !re &e Dnm@ne!/, &#bie t#l#i. Te.ni ! de !"li !re 7 TT E-i +oi &"#ne @te+! i&torio!re) d#", 'ie !re D-i +oi "#ne #n! &!# do#, Dntreb,ri. 'ii de i 'o!rte !tent ! &, Dn-ele*i ore t 'ie !re i&torio!r,. D! , !i #it!t e+! din e -i=!m "o+e&tit1 te +ei #it! Dn #n! din ! e&te 'oi1 "entr# !=-i !d# e !minteTT. Item#l 17 TT E# !m trei "rieteni7 G.eor*.e1 Ion <i I!&ile. G.eor*.e e&te m!i Dn!lt de @t Ion <i Ion e&te m!i Dn!lt de @t I!&ileTT. Item#l 1.1 TT %!re dintre ei e&te el m!i Dn!lt HTT Item#l 1.$ TT %!re dintre ei e&te el m!i mi HTT Item#l $. TT Pe #n dr#m ir #l, trei m!<ini) #n! de #lo!re ro<ie1 !lt! !lb!&tr, <i ! trei! de #lo!re *ri. 2!<in! !lb!&tr, mer*e m!i re"ede de @t m!<in! *ri i!r m!<in! *ri mer*e m!i re"ede de @t m!<in! ro<ie TT. Item#l $.1 TT %!re dintre m!<ini mer*e el m!i re"ede H TT Item#l $.$ TT %!re dintre m!<ini mer*e el m!i Dn et H Item#l ( TTDintre ele trei m!<ini1 e! ro<ie e&te m!i m!re de @t m!<in! *ri i!r m!<in! ro<ie e&te m!i mi , de @t m!<in! !lb!&tr,TT. Item#l (.1 TT %!re dintre m!<ini e&te e! m!i m!re HTT Item#l (.$ TT %!re dintre m!<ini e&te e! m!i mi , HTT
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3.P&'(/ 2* .'35*&=/&* / =')1+1)1- 9-E-. 7- 2* 2-5'.-*&* / )1- 2* A&*1,/,*. Te&t#l &e om"#ne din in i itemi 3&#b"robe4 de e+!l#!re ! +ol#m#l#i #nor obie te. Itemii !"!r-in &t!di#l#i intermedi!r. %on&er+!re! +ol#m#l#i !re lo "e trei ,i7 14 "rin identi'i !re! lo*i , ! obie t#l#i1 de=! l#n*#l de'orm,rilor &!le1 $4 "rin om"en&!re! de'orm,rilor &#'erite de dimen&i#nile &"!-i!le !le obie t#l#i <i (4 "rin re#nire! ",r-ilor element!re indi+id#!li/!te. To!te trei &e bi/#ie "e o"er!-ii de l!&i'i !re1 &eriere1 m#lti"li !re1 et . Di&o iere! *re#t,-ii de +ol#m rele+, !"! it!te! de !b&tr! ti/!re. 2!teri!l#l ne e&!r 7 #n bor !n de :OO ml1 #n "!.!r A de 1:O ml !+@nd di!metr#l m!Cim de 0:mm1 do#, "!.!re identi e 8)% de 1OO ml # di!metr#l m!Cim de 0: mm1 ( inele de !# i# 1 doi b#l*,ri de "l!&telin, !1b1 'ie !re # di!metr#l de (: mm1 doi ilindri 1 d de +ol#m di'erit <i de *re#t!te e*!l, <i !l-i doi ilindri e1 ' de +ol#m e*!l <i de *re#t!te di'erit,. Te.ni ! de !"li !re7 TTI!t, ! e<ti doi b#l*,ri de "!&t, de model!t 3i &e !r!t, &#bie t#l#i b#l*,rii !1 b4) treb#ie &, !'l,m d! , ei &#nt l! 'el de TT*ro<iTT1 !di , !# ! el!<i +ol#m. Pentr# ! !'l! e*!lit!te! &!# ine*!lit!te! TT*ro&imiiTT1 !di , ! +ol#m#l#i lor1 !+em l! di&"o/i-ie ! e&t bor !n # !",1 ! e&t "!.!r 3A4 <i ! e&te inele de !# i# . %# !6#tor#l ! e&tor obie te 3i &e !r!t, din no# obie tele4 te ro* &,=mi !r,-i #m &e "o!te !'l! d! , ! e<ti doi b#l*,ri &#nt &!# n# l! 'el de *ro<i1 !di , +ol#m#l lor e&te &!# n# e&te e*!l HTT D! , &#bie t#l de& o"er, e .i+!len-! dintre +ol#m#l obie t#l#i <i +ol#m#l !"ei di&lo #ite1 <i de !i i e*!lit!te! +ol#m#l#i b#l*,rilor !1 b1 &e tre e l! item#l 1. A e&t! ! 'o&t #n item "relimin!r. D! , &#bie t#l n# re/ol+, ore t item#l "relimin!r eC"eriment!tor#l re'! e eC"eriment#l "@n, @nd &#bie t#l Dn-ele*e e*!lit!te! +ol#melor b#l*,rilor ! #rm!re ! e .i+!len-ei +ol#m#l#i obie t#l#i # el !l !"ei di&lo #ite de ! el obie t. Urme!/, !"oi itemii 1=01 Dnd1 r@nd "e r@nd1 !re lo di&o iere! +ol#m#l#i de *re#t!te "rin !'irm!re! on&t!n-ei #n#i !&"e t Dn ondi-iile modi'i ,rii el#il!lt1 <i "rin on&olid!re! rel!-iei dintre +ol#m <i ni+el#l !"ei din re i"iente.
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Psihodiagnoza Aptitudinilor Si Inteligentei

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C.P.M. $`1P$ $`1P$ C.A. O.R. TOTAL

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3;PM=11P1$ !ni4 Probe "&i.o*eneti e o"er!torii

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