Cursul 1.

INTRODUCERE
1.1. OBIECTUL TEORIEI PRELUCRRII
MSURTORILOR GEODEZICE
Teoria prelucrrii msurtorilor geodezice este o disciplin cu aplicabilitate aproape
universal deoarece reflect latura canttat! a "#ectel"r $ fen"%enel"r naturale
&nclus! ale cel"r 'e"(e)ce*.
Caracterizarea cantitativ a unui grup de fenomene impune construirea unui model
al grupului respectiv, model ce poate fi construit doar dac msurm elementele grupului .
1.+. MSUR,RE,- este procesul fizic experimental de comparare a unei mrimi
cu o alt mrime de aceeai natur, considerat unitate de msur.
Ex: msurarea unei lungimi se face prin compararea lungimii respective cu o
unitate de msur de aceeai natur (m - cu multiplii sau submultiplii si.
!n acest caz, matematic, msurarea se poate exprima astfel:
" # n$
unde: " # mrimea supus msurrii%
$ # unitatea de msur (factorul calitativ%
n # factorul cantitativ, sau numrul care ne arat de c&te ori $ se cuprinde 'n ".
Teoretic ar trebui ca numrul unit(ilor de msur s fie egal cu numrul mrimilor
fizice msurate. )ar, 'ntre diferitele mrimi fizice exist rela(ii de dependen(, exprimate
prin legi sau ecua(ii de defini(ie. )e aceea, 'n practic sunt adoptate un numr mic de
unit(i de msur fundamentale (lungime, mas, temperatur, timp, intensitate curent
electric, intensitate luminoas, pe baza crora se definesc celelalte mrimi unitare,
denumite derivate.
)e ex% 'n geometria plan, este suficient o singur unitate fundamental de msur
* cea de distan( (ex.lungime * celelalte unit(i de msur fiind determinate 'n func(ie de
aceasta.
1.+. SENSUL IN.ORM,/ION,L ,L PROCESULUI DE MSUR,RE
)ac nu se de(in date privind starea obiectului supus msurrii, valorile pe care le ia
msurarea pot fi extrem de variate.
Ex: +a msurarea unui st&lp de telegraf pot fi considerate :
- lungimea ('nl(imea total, deasupra solului, 'n sol etc.
- grosimea la baz, la v&rf, la mi,loc, medie etc.
)e aceea, s'uran0a re)ultatulu "#0nut este direct propor(ional cu numrul
msurrilor efectuate asupra uneia i aceleeai mrimi fizice sau, cu alte cuvinte, cu
nu%rul re1et0l"r.
Prelucrarea statstc a %surt"rl"r 'ncearc s reduc, prin metode
matematice, c&t mai mult influen(a erorii sau, dac ea nu poate fi 'nlturat, s fie
cunoscut sub raport matematic.
!n acest caz, orice sistem de msurare (cu una sau mai multe intrri ar putea fi
prezentat astfel: orice mrime x, supus unor transformri succesive, prin procesul
msurrii va rezulta, la ieire, ca mrime -, legat de x prin func(ia de calitate a
dispozitivului de msurat
- # .(x, /
x
0
/

x # mrimea vectorial de intrare

1
- . # operator de transformare
x
n
/ # factor de influen( a msurrii
1 # eroarea de msurare
- # rezultatul msurrii
2atematic : - # .(x, / 3 1
4educerea erorilor de msurare presupune, de fapt, gsirea unui termen corectiv 5
care s fie egal i de semn contrar cu 1 , sau
- 3 5 # .(x, / 3 1 (sistemul ideal 5 # -1 sau -5 # 1
1.2. CONTROLUL MSURRII
Este procesul ce 'nc6eie orice msurare. Controlul verific, sub raport calitativ (nu
cantitativ, rezultatele msurrii. El nu s1une (ac re)ultatul ob(inut prin msurare este
adevrat sau nu, c (ac %surarea este bun sau nu.
Controlul real presupune o n"r%are 1reala#l a 1rec)e, adic stabilirea unei
zone maxim admisibile pentru valoarea lui 1.

x
7$
)"

"ccept
.(x, /
- # .(x, /
- * -
o
8 1
o
9crie rezultatul
ob(inut
" # n$
Elimin rezultatul,
regleaz sistemul
de msurtori
7$
)"
9T:;
- # rezultatul msurtorii
-
o
# valoarea nominal a
semnalului de ieire
1
o
# eroarea limit admis
Condi(ia permanent:
- * -
o
8 1
o
Ex.: msurarea distan(elor
'ntre dou puncte, cu
panglica, dus i 'ntors
(diferen(a dintre cele dou
msurtori 8 1 admis
1.3. CL,SI.IC,RE, MI4LO,CELOR DE MSUR,T
M5l"ace etal"n: definesc, materializeaz i conserv unitatea de msur
M5l"ace te6nce (e %surare: destinate msurtorilor curente
1.7. CL,SI.IC,RE, MSURRILOR
Clasificarea se face dup patru criterii principale
0.<.0. Du1 %"(ul (e "#0nere al re)ultatel"r $ as1ectul ecua0e (e %surare
Directe: obiectul msurat se compar direct cu unitatea de msur . Ex. lungimea : y = cx,
'n care : - # mrimea fizic de msurat
x # valoarea citit pe scara conven(ional de msurat
c # un numr ce arat de c&te ori x se cuprinde 'n -
Indirecte: valoarea mrimii msurate se ob(ine din alte mrimi, dependente de prima *
Ex., suprafa(a - # f(x
0
, x
=
, > , x
n
% a
0
, a
=
, > a
n
: 9 # m ? m # m
=
Combinate: msurri efectuate simultan asupra uneia sau mai multor mrimi fizice. !n
acest caz o parte din mrimi se msoar direct iar alt parte se deduc prin rezolvarea unor
sisteme de ecua(ii.
Ex. alungirea relativ a panglicii metalice la temperatur de @ABC :
- msurm panglica la =ABC (+
o

- msurm panglica la @ABC (+

n

9e rezolv ecua(ia:
0AA
A
A
C
x
L
L L
A
n
r

=
0.<.=.Du1 'ra(ul (e 8ncre(ere ac"r(at re)ultatel"r %surr
De nalt precizie: destinate ob(inerii unor constante fizice sau a unor etaloane ale
unit(ilor de msur. ;resupune condi(ii de msurare constante (obiect, subiect, aparatur,
metode, condi(ii exterioare etc..
De control: pentru verificarea, omologarea de aparate noi sau de noi metode de
msurare. !n acest caz se urmrete ca noua metod (aparat de msurat s dea cel pu(in
precizia celor vec6i (1 c&t mai mic dac nu mai mare.
Tehnice: executate 'n practica curent i 'ncadrate 'ntr-o clas de precizie bine
cunoscut.
De e'al 1"n(ere: condi(iile de msurare se men(in constante (ex. suprafa(a unor
poligoane neregulate msurat cu a,utorul metodei trigonometrice %
P"n(erate: condi(iile de msurare nu se men(in constante (ex. suprafa(a unor
poligoane neregulate msurat cu a,utorul unor metode diferite pentru fiecare poligon
0.<.D. Du1 c"res1"n(en0a 8ntre nu%rul necun"scutel"r $ nu%rul %surrl"r
Msurr necesare: numr minim de msurri, pentru determinarea valorii unei
mrimi fizice
Ex. pentru lungime * una singur% pentru suprafa(a unui dreptungi * dou
Msurr su1l%entare: pentru creterea preciziei
1.9. CL,SI.IC,RE, ERORILOR DE MSUR,RE
0.E.0. Du1 sursa l"r:
- personale relativ inadmisibile
- instrumentale inadmisibile
- greeli erori
- exterioare * temperatur, umiditate, v&nt, curbura pm&ntului
- ale obiectelor de msurat * modificabile
- eroare limit * tendin(a tuturor erorilor
- sistematice (alungirea panglicii
0.E.=. Du1 %"(ul (e %anfestare- - 'nt&mpltoare
- combinate
0.E.D. Du1 caracterul %surt"r- : erori statice
- erori dinamice
+. DISTRIBU/I,
=.0. )F9T4FG$HFF E2;F4FCE
9ubiectul msurtorilor este constituit, 'ntotdeauna, din valorile individuale
(singulare, observate ale obiectului de msurat i se prezint sub form de valori numerice
(Ex. greutate, distan(, ung6i etc. .
=.=. 5"4F"GF+FT"TE" :G9E45"HFF+:4 9"$ 2I9$4IT:4F+:4
2surtorile executate asupra unuia i aceluiai obiect sau fenomen se deosebesc
unele de altele ca valoare numeric. "ceste deosebiri sunt mai mici la obiectele
(fenomenele statice i mult mai mari la fenomenele dinamice.
!n statistic, diversitatea observa(iilor (msurtorilor poart numele de variaie sau
variabilitate aceasta fiind o caracteristic a tuturor msurtorilor, indiferent de ce natur
ar fi acestea.
!n func(ie de modul de manifestare, varia(ia poate fi:
c"ntnu sau (scret: rezultatul msurtorilor se exprim 'n numere frac(ionate, ex.
distan(a dintre dou puncte (=@,<% =D,J% =<,E m etc.%
(sc"ntnu: rezultatul msurtorilor se exprim 'n numere 'ntregi, ex. numrul zilelor
cu ploaie la Clu,-7apoca 'n =AAE, =AAK i =AAJ (=JE% 0K=% ==L etc.%
alternat!: c&nd exist doar dou posibilit(i de varia(ie (ex. nr. zilelor cu ploaieMfr
ploaie in =AAK, este de 0K=M0LD.
Cauzele varia(iei sunt identice cu cele ale erorilor dar, pentru simplificare, vom
admite c ele sunt doar de dou tipuri mari:
cau)e sste%atce - cunoscute i relativ uor de cuantificat (ex. temperatura extern
peste =ABC care modific lungimea panglicii%
cau)e acc(entale * varia(ia produs de orice alt cauz ce nu e sistematic i care nu
poate fi controlat ci doar cuantificat statistic (ex. gradul de 'ntindere al panglicii.
=.=.0. P"1ula0a statstc; Pr"#a.
Populaia statistic este o colec(ie infinit sau finit (foarte mare de observa(ii sau
msurtori. !n practic nu se lucreaz direct cu popula(ia statistic deoarece ea cuprinde,
cel mai adesea, un numr foarte mare de observa(ii, greu de prelucrat.
Proba (mostra, eantionul) reprezint " frac0une a 1"1ula0e statstce care
poate da informa(ii c&t mai complete i mai corecte despre popula(ia respectiv. )ac se
accept c abaterea valorilor masurtorilor executate 'n cadrul probei fa( de cele ale
popula(iei statistice sunt nule, spunem c pornim de la ipoteza zero (nul) a probei.
2atematic : N
;s
# O
;r
3 1 'n care 1 # A
+.+.+. Pre'trea %ateralulu statstc
!!!"! #ormarea probelor
;entru ca proba s fie reprezentativ ea trebuie s fie format dup criterii c&t mai
obiective.
Crterul fun(a%ental: fiecare element constitutiv al populaiei statistice trebuie
s aib aceeai ans de a fi inclus n prob. Cea mai corect, din punctul de vedere al
criteriului de mai sus, este :
."r%area 8nt<%1lt"are a 1r"#e. Ea are trei variante:
ale$erea simpl, nerepetat:
- 9e omogenizeaz popula(ia i se extrag, la
'nt&mplare, elementele probei (ex. din popula(ia Clu,ului de cca. EAA.AAA locuitori se aleg
doar DAAA de proprietari de imobile pentru a stabili propor(ia celor care auMnu au acte de
proprietate asupra imobilelor prin tragere la sor(i (elementele popula(iei sunt numerotate
i trase la sor(i cu a,utorul calculatorului: strad, nr. etc.
ale$erea simpl, repetat: din aceeai popula(ie statistic se fac mai multe extrageri
independente, p&n la formarea probei%
ale$erea pe $rupe: se aplic atunci c&nd popula(ia statistic nu poate fi omogenizat.
!n acest caz, ea se frac(ioneaz 'n grupe (pe diferite criterii din fiecare grup extrg&ndu-
se la 'nt&mplare un numr de elemente pentru formarea probei (ex. numrul clu,enilor ce
vor vota cu ;9) * proba se va face pe grupe de v&rst: 0J-=<% =E-D<% DE-<A% P <A ani.
."r%area sste%atc a 1r"#el"r reprezint procedeul opus alegerii
'nt&mpltoare. Ea se folosete extrem de rar (ex. numrul brba(ilor dintr-un ora ap(i s
devin astronau(i. 4estric(ii: brba(i, v&rsta: =<-D< ani, forma(ie profesional: pilo(i, etc.
+.+.2. =nt"c%rea ta#elel"r cu re)ultatele %surt"rl"r efectuate
asu1ra 1"1ula0e statstce sau 1r"#e
4ezultatele msurtorilor (observa(iilor se 'nscriu 'ntr-un tabel ori$inal de date, 'n
ordinea 'n care au fost 'nregistrate (necesare min. <A rezultate, v. tab. =.=.D.0.
Tabelul =.=.D.0.
Tabel original de date. )ebitul canalului magistral de iriga(ii 2cin (m
D
Mor
A0.AK. * 0L.AJ.=AAK
7
r
.
o
b
s
.
m
D
Mor
7
r
.
o
b
s
.
m
D
Mor
7
r
.
o
b
s
.
m
D
Mor
7
r
.
o
b
s
.
m
D
Mor
7
r
.
o
b
s
.
m
D
Mor
0 =0,@ 00 ==,J =0 =<,K D0 =@,@ @0 =A,L
= =E,D 0= =J,J == =K,= D= =<,K @= =J,J
D ==,J 0D =@,@ =D =J,0 DD =E,D @D =K,=
@ =K,= 0@ =<,K =@ =E,D D@ =L,< @@ =J,0
< =A,L 0< =J,0 =< 2>?@ D< =D,E @< ==,J
E =D,E 0E =K,= =E ==,J DE =J,0 @E =L,<
K =@,@ 0K =L,< =K =L,< DK =E,D @K =D,E
J +>?> 0J =@,@ =J =0,@ DJ =J,J @J =<,K
L =<,K 0L DA,= =L =J,J DL =K,= @L DA,=
0A =J,0 =A ==,J DA =<,K @A =<,K <A ==,J
)eoarece rezultatul msurtorilor din tabelul =.=.D.0 sunt 'nscrise fr nici o ordine,
este foarte greu s fie prelucrate statistic. )e aceea, ele se organizzeaz 'n ordinea mrimii
lor (=A,A Q DA,K, 'n dreptul fiecreia trec&ndu-se numrul de apari(ii al valorii respective
sau %recvena, ob(in&ndu-se tabelul primar de distribuie (tabelul =.=.D.=. El nu este 'ns
practic deoarece:
- volumul de date este prea mare (0AK datorit claselor mici (A,0%
- un numr mare de valori au . # A, 'ncrc&nd inutil tabelul %
- varia(ia frecven(elor este mare (A-K.
)e aceea este necesar o nou grupare, pe clase mai mari, care s reduc
amplitudinea frecven(elor (tabelul =.=.D.D.. ;ractic, fiecrei valori individuale din clasa
luat 'n considerare 'i atribuim aceeai valoare numit centrul clasei ('n cazul nostru
@ , =A
=
L , =A A , =A
=
+
m
D
Msec.
)istan(a dintre dou limite de clas sau centre de clas se numete interval de clas
sau mrimea clasei.
2rimea claselor depinde de amplitudinea varia(iei. +a amplitudini mari se prefer
clase mari, iar la amplitudini mici, clase mici.
<A-0AA date (observa(ii * J-0A clase%
0A0-=AA date (observa(ii * L-0= clase%
=A0-DAA date (observa(ii * 0A-0< clase%
peste DAA date (observa(ii * 0=-=AA clase%
7umrul de clase fiind cunoscut (vezi recomandrile de mai sus se poate calcula
uor intervalul de clas (F
c
:
F
c
#
=
claselor nr.
variatiei ea amplitudin

0A
K , 0A
# 0,AK R 0.A ('n cazul datelor din tab.=.=.D.0
&%recvena absolut a clasei (f
a
. i %recvena relativ a clasei (C:
f
a
# nr. de observa(ii al clasei% f
r
#
probei al observatii de nr.
clasei al observatii nr.de

Toate datele din tabelul =.=.D.D. formeaz irul statistic de date privind debitul
canalului magistral 2cin la punctul respeciv de msurare.
Tabelul =.=.D.D.
De#tul canalulu %a'stral &%
2
A6* 1e nter!al (e clase
Fnterval
de clas
Centrul
clasei
f
a
f
r
Fnterval
de clas
Centrul
clasei
f
a
f
r
=A,A-=A,L =A,@ D A,AE =E,A-=E,L =E,@ @ A,AJ
=0,A-=0,L =0,@ = A,A@ =K,A-=K,L =K,@ < A,0A
==,A-==,L ==,@ E A,0= =J,A-=J,L =J,@ L A,0J
=D,A-=D,L =D,@ D A,AE =L,A-=L,L =L,@ @ A,AJ
=@,A-=@,L =@,@ @ A,AJ DA,A-DA,L DA,@ D A,AE
=<,A-=<,L =<,@ K A,0@ - - Sf
a
#<A Sf
r
#A,<
=.=.@. Re1re)entarea 'rafc a (str#u0e frec!en0el"r
'! (n cazul unei variabile continue
4eprezentarea grafic a frecven(elor, 'n cazul unei variabile continue, se face
diferit, 'n func(ie de datele luate 'n considerare: limitele de clas sau centrele de clas.
)ac se iau 'n considerare limitele de clas, reprezentarea grafic se va face prin
dreptung6iuri cu 'nl(imea corespunztoare frecven(ei fiecrei clase (fig.=.=.@.0",
rezult&nd 6st"'ra%a frec!en0el"r.
: astfel de reprezentare este preferat atunci c&nd se urmrete eviden(ierea unor
clase ale valorilor de msurare care apar cel mai frecvent sau cel mai pu(in frecvent in
proba sau popula(ia statistic analizat. Ea poate indica anumite legturi cauzale 'ntre
frecven(ele ridicateMsczute ale unor clase de msuratori i condi(iile de msurare . )e ex.,
'n cazul datelor privind debitul Canlului 2cin, valoarea maxim (DA,K m
D
M6 a fost
'nregistrat la 'nceputul lunii august c&nd, 'n )obrogea, se 'nregistreaz cele mai ridicate
temperaturi ale aerului, deci i cerin(e crescute de ap pentru irigare. )eoarece clasa DA,A *
D0,A m
D
M6 are o frcven( mic (D, putem deduce ca numrul zilelor toride, 'n perioada
executrii msurtorilor, nu a fost prea mare.

.ig.=.=.@.0". Tistograma frecven(elor debitelor Canalului 2cin
)ac se folosesc centrele de clas, pe abscis se noteaz locul valoric al acestora,
din care se ridic perpendiculare a ctor 'nl(ime (la scar este eglal cu valoarea
centrelor de clas. ;rin unirea extremit(ilor superioare ale acestor perpendiculare se
ob(ine 1"l'"nul (e frec!en0 al fenomenului analizat prin msurare ('n cazul nostru *
mMsec- debitul canalului magistral 2cin (fig.=.=.@.0G.

.ig.=.=.@.0G. ;oligonul frecven(elor debitelor Canalului 2cin
;oligonul frecven(elor, 'n cazul variabilelor continue, pornete i se 'nc6eie pe axa
absciselor. ;oligonul de frecven( cu un singur v&rf se numete unimodal (fig.=.=.@.= iar
cel cu mai multe v&rfuri poart numele de plurimodal.

.ig.=.=.@.=. ;oligon al frecven(elor unimodal
)! (n cazul unei variabile discontinue
Te6nica de reprezentare grafic este aceeai cu deosebirea c poligonul frecven(elor,
realizat pe baza centrelor de clas, nu se 'nc6ide pe axa absciselor ci pornete i se
sf&rete la prima, respectiv, ultima valoare a centrelor de clas (fig.=.=.@.=.