Specii literare i caracteristici

Pentru Evaluare Na ional

1. Basmul specie a genului epic
Basmul este o nara iune de mare ntindere n care se mpletesc fapte reale,
obi nuite, i fapte neobi nuite, fantastice, svr ite de personae cu trsturi
supranaturale, aflate de partea binelui sau a rului. !n nfruntarea dintre for ele binelui i
for ele rului, binele iese ntotdeauna biruitor.
Basmul are de obicei o formul de nceput, prin care ne introduce n lumea
imaginar" #$ fost odat ca niciodat%#& o formul de miloc" #dar cuvntul din poveste
nainte mult mai este # 'absent n basmul#Prslea(cel()oinic i merele de aur#* & o
formul de sfr it" #% i(nclecai p(o a i v(o spuse dumneavoastr a a#, care ne readuce
n lumea real.
Elementele proprii basmului"

1. faptele povestite se petrec ntr(un timp i spa iu mitic" peste nou mri i ri, la
captul lumii, pe trmul cellalt etc.
+. mpletirea elementelor reale cu cele fabuloase creea, fantasticul&
-. personaele se pot transforma, metamorfo,a, n oameni, respectiv animale, plante,
insecte, psri&
.. personae care ntruc/ipea, binele ' 0e i(frumo i, ,ne, animale i psri
n,drvane, mprteasa furnicilor, mprteasa albinelor, turturica etc.*&
1. personae care ntruc/ipea, rul ',mei, balauri, dragoni, iele, vritoare, 2uma(
pdurii etc.*&
3. personae cu puteri supranaturale '0e i(frumo i, ,mei, ,ne, fiica mai mic de
mprat, 2uma(Pdurii etc.*&
4. personae fantastice ' ,mei, ,ne, 2uma(pdurii, !mprteasa albinelor,
mprteasa furnicilor, ,gripsoroaica etc.*& personaele fantastice au i puteri
supranaturale&
5. personae animaliere 'din rndul animalelor*, enumerate mai sus&
6. loc i timp 'n care se desf oar ac iunea* nedeterminate&
17. obiecte cu puteri miraculoase"
11. cifre specifice 'de obicei -" trei feciori de mprat, trei ,mei, trei fete de mprat,
trei ncercri etc. & apte, nou*&
1+. formule proprii de nceput, miloc i nc/eiere&
1-. cultiv nalte principii morale ca adevrul, cinstea, modestia, dreptatea, curaul,
viteia, ospitalitatea, prietenia etc.
#8reuceanu# estre un basm popular, creat de un autor necunoscut 'anonim* i transmis
prin viu grai, din genera ie n genera ie. Petre 9spirescu a cules acest basm i l(a publicat,
fcndu(l astfel cunoscut. El este autorul culegerii #Legende sau basmele romnilor#, n
care a cuprins multe crea ii populare.
$preciind operele literare populare, 2i/ai Eminescu, 9on :reang, 9on ;uca :aragiale,
9oan Slavici, Barbu <elavrancea i al i scriitori au creat i ei basme& basmele create de
autori cunoscu i se numesc basme culte.
+. Pastelul specie a genului liric
Pastelul este o specie literar a genului liric n care autorul, observnd frumuse ea
naturii, reali,ea, un tablou, descrie un col din natur, un peisa, cu toate notele sale
caracteristice, care impresionea, prin mre ia i solemnitatea lui, prin farmecul i
splendoarea lui, menit s de tepte n sufletul cititorului o stare subiectiv. <eseori
pastelul, mai ales n poe,iile lui $lecsandri, este nsufle it de o pre,en uman sau
animal, la sfr itul lui. 2odul de e=punere folosit cu precdere este descrierea,
descrierea literar, autorul folosind o suit de figuri de stil i procedee artistice, dintre
care amintim" epitetul, mai ales, compara ia, personificarea, metafora, inversiunea,
repeti ia, e=clama ia retoric, interoga ia retoric i altele, iar pr ile de vorbire care
predomin sunt substantivul i adectivul.
Sunt create tablouri statice, prin intermediul imaginilor statice, sau dinamice, prin
intermediul imaginilor artistice dinamice, care nsufle esc peisaul. <e asemenea, autorul
utili,ea, i alte imagini artistice, precum imaginile vi,uale, auditive, olfactive.
>ermenul de pastel este mprumutat din artele plastice, unde desemnea, un
tablou din natur pictat n culori calde, palide, #pastelate#. $ceast specie literar a fost
creat n literatura romn de poetul )asile $lecsandri, care a publicat n anul 1541 un
volum de versuri intitulat Pasteluri, care cuprindea +1 de pasteluri, n care descrie
natura n succesiunea anotimpurilor, frumuse ea meleagurilor natale 'lunca de la
2irce ti* sau muncile cmpului. $mintim cteva din cele mai frumoase pasteluri ale sale"
Iarna, Mezul iernei, Sfr itul iernii, Oaspe ii primverii, Sfr it de toamn, Serile la
Mirce ti, ositul, Seceri ul, Malul Siretului, oncert !n lunc etc.
-. Sc/i a specie a genului epic
Sc/i a este o specie literar a genului epic, de ntindere redus, mai redus dect
povestirea i nuvela, cu un singur fir narativ, n care se poveste te 'se narea,* un singur
episod caracteristic din via a unui persona sau a mai multor personae. $ccentul cade n
sc/i pe ac iune, cu rol n caracteri,area personaelor. <e cele mai multe ori sc/i a are un
caracter educativ, urmrind s satiri,e,e viciile i tarele societ ii i s le ndrepte.
2odurile de e=punere folosite cu precdere sunt nara iunea i dialogul, mai pu in fiind
folosit descrierea. $c iunea urmre te un singur plan narativ, personaele sunt relativ
pu ine, ac iunea e limitat n timp i spa iu observm unitatea clasic de timp i spa iu
a sc/i ei" ac iunea se petrece n cel mult o ,i 'de obicei*, i ntr(un singur loc
:a n orice oper epic, scriitorul i transmite sentimentele, gndurile,
concep iile, n mod indirect, prin intermediul ac iunii i al personaelor. :a orice oper
epic, i n sc/i putem identifica un subiect, care concentrea, ac iunea i momentele
subiectului.
!n literatura romn la ma=im strlucire a adus aceast specie literar 9on ;uca
:aragiale, care a publicat un volum de sc/i e intitulat #2omente%# '1671*, dintre care
amintim" "#l $oe, %izit, &riumful talentului, 'n pedagog de coal nou, (acalaureat,
Lan ul slbiciunilor, Inspec iune, )ive o* cloc+, ,ig-#life, (ubico, Mitic, ldur mare,
&ren de plcere, al..... i altele.
.. Nuvela specie a genului epic
Nuvela este o specie a genului epic n pro,, de mai mare ntindere dect sc/i a i
povestirea, cu mai multe fire narative, n care se relatea, 'se narea,*, ntr(o succesiune
de episoade, evenimente din via a mai multor personae. $c iunea nuvelei este mai
de,voltat dect a sc/i ei i povestirii, personaele sunt mai numeroase, i n aceast
specie literar accentul cade pe caracteri,area personaelor. 2odurile de e=punere folosite
sunt nara iunea, descrierea i dialogul, pentru a eviden ia trsturile personaelor i a
reali,a unitatea compo,i ional a operei.
9nstan ele narative pe care le putem identifica sunt autorul, care nu trebuie
confundat cu naratorul, vocea abstract care relatea, faptele, i personaele. Nara iunea
se poate desf ura la persoana 9, cnd naratorul este i persona n economia nuvelei, sau
la persoana a 999(a, cnd, de cele mai multe ori, naratorul creea, impresia c este
omniscient 'adic tie totul despre personaele sale i ac iune*. :a n orice oper epic,
putem identifica un subiect al nuvelei, un conflict, ntre for e, idei, personae, situa ii
opuse i momente ale subiectului" e=po,i iunea 'situa ia ini ial*, intriga, desf urarea
ac iunii, punctul culminant 'momentul de ma=im tensiune* i de,nodmntul 'situa ia
final*. $c iunea se poate desf ura pe parcursul ctorva ,ile i are, a a cum am amintit,
mai multe episoade, pre,entate progresiv. Pot fi identificate personae individuale,
personae colective, personae nsufle ite de trsturi po,itive de caracter i personae
negative, personae comple=e i unilaterale.
1. 0abula specie a genului epic n versuri
Este o specie literar a genului epic n versuri, n care gndurile i sentimentele
autorului sunt pre,entate, ca n orice oper epic, n mod indirect, prin intermediul
ac iunii i al personaelor. :on ine un numr mic de personae, alese din lumea
animalelor, care prin intermediul personificrii folosite de poet, vorbesc, gndesc i se
comport ca oamenii. <e altfel, personaele fabulei ntruc/ipea, calit i sau defecte
morale precum invidia, ura, iubirea, orgoliul, trufia, lauda de sine, ipocri,ia, f rnicia,
buntatea, umilin a, bunvoin a, naivitate, mndrie, avari ie etc. Personaele, cu trsturi
de caracter opuse, sunt puse fa n fa , ele gndesc i ac ionea, ntocmai ca ni te
oameni, iar sfr itul ac iunii are drept urmare o conclu,ie cu efect morali,ator. $utorul
condamn viciile i defectele omene ti, atitudinile nepotrivite, faptele rele i le satiri,ea,
n cadrul fabulei, cu scopul de ale ndrepta. Prin urmare o fabul are un pronun at caracter
morali,ator i cultiv virtu i i calit i omene ti precum buntatea, bunvoin a, cinstea,
dreptatea, adevrul, usti ia, modestia etc. $ceast oper are un caracter profund educativ,
morali,ator i civic.
2odul de e=punere predominant este dialogul, care se mplete te cu nara iunea.
?pera se pre,int sub forma unei mici scenete, unde evoluea, cteva personae, puse
fa n fa , ntre care se na te un conflict, a crui re,olvare morali,atoare o gsim n
finalul fabulei.
Demonstraie c un text este fabul (planul
compunerii)
Redacteaz o compunere de 10-15 rnduri n care s motivezi c o oper literar dintre cele
studiate de tine la coal este o fabul.
n compunerea ta trebuie:
-s defineti fabula;
-s demonstrezi c textul studiat are caracteristicile prezente n definiia general a fabulei;
-s ai un coninut adecvat tipului de text i cerinei formulate;
-s te nscrii n limitele de spaiu indicate.
Not
Vei primi puncte pentru redactarea ntregii lucrri:
- unitatea compoziiei;
- coerena textului;
- registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului;
- ortografia;
- punctuaia;
- ezarea corect a textului n pagin, lizibilitatea.
P;$N@; :?2P@NEA99 :?2P@NEAE$
9. 9N>A?<@:EAE
<efiniBia fabulei
0abula este o specie a genului epic, n care se
critic defecte omeneCti prin intermediul
obiectelor sau al fiinBelor necuvnttoare. 0abula
are dou prBi ' naraBiune Ci moral * Ci un mesa
cu caracter educativ.
99. :@PA9NS
$rgumentarea faptului c te=tul
D:inele Ci cBelulD este o fabul
a* specie a genului epic ( are"
( acBiune ( re,umat&
( personae ( enumerare&
( narator&
b* prin intermediul unor animale,
critic defecte omeneCti"
( demagogia ' Samson * (
e=plicaBie, citate&
( ngmfarea 'Samson* ( e=plicaBie,
>e=tul E:inele Ci cBelul#, de 8. $le=andrescu
este o fabul, pentru c are toate caracteristicile
acestui tip de te=t.
...................................................................
!n primul rnd, este un te=t epic. $re acBiune,
personae, narator. $cBiunea este simpl. :inele
Samson .......................................................
Personaele sunt................................ Naratorul
povesteCte la persoana a 999(a.
...........................................................................
....................................................................
!n al doilea rnd, te=tul este fabul, pentru c,
citate&
( naivitatea 'Samurac/e* (
e=plicaBie, citate&
( etc.
c* are o structur specific"
( te=tul narativ&
( morala 'nvBtura*&
d * caracterul educativ al mesaului&
prin intermediul unor animale, sunt criticate de
fapt defecte umane. Samson este tipul
omului.............
Samurac/e este tipul omului ............................
..........................................................................
......................................................................
...........................................................................
..........................................................................
.................................................
................................................................
...........................................................
.......................................................
....................................................
!n al treilea rnd, te=tul are o structur specific
fabulei. Prima parte conBine ...........................,
iar a doua parte........................................
...................................................................
..............................................................
!n sfrCit, te=tul este fabul, pentru c are un
mesa cu caracter educativ. !nvBm de aici.......
..................................................
III. NCHEIERE
Concluzii - scurt rezumat al
cuprinsului;

!n conclu,ie, te=tul F :inele Ci cBelul G este o
fabul, pentru c................................................
Demonstraie c un text literar este nuvel
(planul compunerii)
Redacteaz o compunere de 10-15 rnduri n care s motivezi c o oper literar dintre cele
studiate de tine la coal este o nuvel.
n compunerea ta trebuie:
- s defineti nuvela;
- s ari c textul studiat are caracteristicile prezente n definiia general a nuvelei;
- s ai un coninut adecvat tipului de text i cerinei formulate;
- s te nscrii n limitele de spaiu indicate.
Not
Vei primi puncte pentru redactarea ntregii lucrri:
- unitatea compoziiei;
- coerena textului;
- registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului;
- ortografia;
- punctuaia;
- aezarea corect a textului n pagin, lizibilitatea.
P;$N@; :?2P@NEA99 :?2P@NEAE$
9. 9N>A?<@:EAE
. <efiniBia nuvelei
Nuvela este o specie n pro, a genului epic, de
dimensiuni medii, cu un singur fir narativ, cu
personae relativ puBine, caracteri,ate
comple=,urmrite de(a lungul unui timp mai
ndelungat Ci n locuri diferite. !n nuvel se
folosesc toate modurile de e=punere,
predominnd naraBiunea.
II. CUPRINS
Argumentarea faptului c "Popa
Tanda" este o nuvel
a) specie n proz a genului epic -
are:
- aciune (un singur fir narativ
) - rezumat cu momentele subiectului;
- personaje - enumerare;
- narator;
b) dimensiuni ntre schi i roman;
c) timpul aciunii ndelungat;
d) mai multe locuri n care se
desfoar aciunea;
e) personaje caracterizate complex
n mediul lor de via - caracterizare
succint a printelui;
f) se folosesc toate modurile de
expunere:
- naraiunea (rolul ei);
- descrierea (rolul ei);
- dialogul (rolul lui);
EPopa Tanda este o nuvel, deoarece are toate
caracteristicile acetui tip de text.
n primul rnd, Popa Tanda este text epic.
Are aciune, personaje, narator. Aciunea
urmrete un singur fir
narativ........................................
.................................................................
.....................................................
...........................................................
................................................................
..........................................................
n al doilea rnd, Popa Tanda este nuvel,
pentru c ......................................
n al treilea rnd, spre deosebire de schi, n
Popa Tanda aciunea se petrece ntr-un timp
ndelungat i n mai multe locuri.
Astfel, ...............
n al patrulea rnd, textul este nuvel, deoarece
personajul este caracterizat complex................
......................................................
..................................................................
..............................................................
n sfrit, sunt folosite toate modurile de
expunere. Naraiunea se folosete pentru...........
Descrierea se folosete pentru....................
Dialogul se folosete pentru.........................
Argumentarea apartenenei unui text la genul
epic - compunere
P;$N@; :?2P@NEA99 :?2P@NEAE$
I. I/&0O"'101
<efiniBia operei epice
8enul epic cuprinde opere literare n care autorul Ci
e=prim n mod indirect gndurile, ideile Ci sentimentele,
prin intermediul acBiunii, al personaelor Ci al naratorului.
II. 'P0I/S
$rgumentarea faptului
E)i,it# , de 9.;. :aragiale, este un te=t epic, deoarece
are trsturile acestui tip de te=t.
cD)i,itD, de 9.;. :aragiale
este o oper epic"
a* are acBiune re,umat,
eventual momentele
subiectului&
b* are personae
pre,entare scurt&
c* are narator felul
naratorului, la ce persoan
povesteCte&
d* se foloseCte naraBiunea,
ca mod de e=punere
principal, dar, n funcBie de
te=t, ea se mpleteCte cu
dialogul Ci descrierea.
!n primul rnd, are acBiune. <e Sf. 9on, un musafir
soseCte n vi,it la dna 2aria Popescu, cu oca,ia
onomasticii fiului acesteia. Pe parcursul vi,itei, micuBul
srbtorit se dovedeCte neastmprat Ci lipsit de educaBie,
fcnd numai po,ne. Este gata s rstoarne maCina de
fcut cafea, face trboi cu trmbiBa Ci toba, o loveCte pe
mama sa cu sabia n apropierea oc/iului, toarn pe
ascuns dulceaB n CoConii musafirului, fumea, o
Bigaret ntreag, vars cu mingea cafeaua pa pantalonii
musafirului, n sfrCit, leCin, din cau,a tutunului.
!n al doilea rnd, te=tul este epic, deoarece are personae"
musafirul, dna Popescu, 9onel, upneasa. Personaul
principal este 9onel, un copilaC ru crescut, cruia mama
i tolerea, orice.
!n al treilea rnd, caracterul epic al te=tului este dovedit
de pre,enBa naratorului, care povesteCte la persoana 9,
adoptnd perspectiva unuia dintre personae.
!n sfrCit, ca n orice te=t epic, sunt folosite toate
modurile de e=punere. NaraBiunea este folosit pentru a
pre,enta acBiunea. <ialogul d viaB personaelor.
<escrierea apare foarte puBin, din loc n loc, pentru a
crea cadrul acBiunii Ci a pre,enta sumar personaele.
III. 2/,1I101
:onclu,ii ( scurt re,umat al
cuprinsului&
( mesaul
artistic 'ce vrea s transmit
9N<9AE:> autorul*&
!n conclu,ie, te=tul E)i,it...# este un te=t epic, n care
autorul comunic indirect, prin intermediul unei poveCti,
un mesa ironic(de,aprobator la adresa educaBiei fcute
copiilor n anumite fami
Argumentai c poezia Paa Hassan este epic
Textul epic este acel text literar n care autorul i exprim n mod indirect gnduri
idei sentimente prin intermediul unei aciuni i al unor persona!e" #ocea care
povestete se numete narator"
$oe%ia &$aa 'assan& este un text epic deoarece are toate trsturile
caracteristice unui astfel de text" Are aciune are persona!e are narator"
(n primul rnd este text epic deoarece are aciune" )obuc pre%int o secven din
btlia de la )lugreni din *+,+ dintre oastea romn condus de -i.ai #itea%ul i
armata otoman condus de /inan-$aa i 'assan-$aa" $oe%ia ncepe cu
confruntarea celor dou oti pe podul de la 0ea!lov" #%nd c soldaii romni nu pot
re%ista iureului duman voievodul -i.ai se arunc el nsui n btlie i cu barda n
mn face crare prin oastea turc slu!ind drept model pentru ai si" /urprini de
neateptata apariie turcii intr n panic i se rstoarn cu cai cu tot n mocirla de
sub pod n frunte cu btrnul /inan conductorul lor" $aa 'assan ncearc un atac
prin spatele romnilor dar -i.ai i de!oac planul" 1rindu-l pe pa undeva la poala
pdurii -i.ai pleac n urmrirea lui omorndu-i pe turcii ntlnii n cale" -i.ai l
provoac pe 'assan la duel dar acesta fuge nebun cuprins de groa%a morii" Dup o
goan lung i umilitoare conductorul turc a!unge aproape nnebunit de spaim la
corturile turceti i este salvat"
(n al doilea rnd textul este epic deoarece are persona!e" $ersona!ele principale
sunt cei doi conductori -i.ai i 'assan caracteri%ai de )obuc prin antite%" (n
timp ce voievodul muntean este cura!os i puternic fcnd prpd n tabra duman
paa este la i slab fugind din faa luptei i fcndu-se de rs prin comportamentul
su nedemn" (n text mai apare fugitiv i /inan-$aa de asemenea ntr-o stare ridicol
trndu-se prin balt"
(n al treilea rnd textul este epic deoarece are narator" 0aratorul este vocea care
povestete" $ovestirea se face la persoana a 222-a iar naratorul este evident favorabil
lui -i.ai #itea%ul cruia i face un portret po%itiv plin de mreie"
(n conclu%ie pentru c are aciune persona!e i narator poe%ia 3$aa 'assan4 este
epic" 5eorge )obuc i exprim admiraia pentru unul dintre eroii poporului nostru
-i.ai #itea%ul"
Caracterizarea unui personaj dintr-un text studiat
(planul compunerii)
Scrie o compunere de 17(11 rnduri, n care s caracteri,e,i personaul principal dintr(o sc/iB
studiat de tine la Ccoal.
!n redactarea compunerii, vei avea n vedere "
( preci,area, nsoBit de e=emple, a dou miloace H procedee de caracteri,are
e=istente n sc/iBa aleas &
( numirea a patru trsturi ale personaului principal &
( ilustrarea acestor trsturi, prin citate comentate sau prn referire la ntmplri H la
situaBii semnificative &
( pre,entarea relaBiei dintre personaul principal Ci alte dou personae ale sc/iBei.
Not
)ei primi puncte pentru redactarea ntregii lucrri"
( unitatea compo,iBiei&
( coerenBa te=tului&
( registrul de comunicare, stilul Ci vocabularul adecvate conBinutului&
( ortografia&
( punctuaBia&
( aCe,area corect a te=tului n pagin, li,ibilitatea.
P;$N@; :?2P@NEA99 :?2P@NEAE$
9. 9N>A?<@:EAE
;ocul personaului 'principal H
secundar H episodic etc.*
8oe este personaul principal al sc/iBei E<(l
8oe...#, de 9.;. :aragiale.
99. :@PA9NS
1. Aolul personaului n acBiune ( f.
scurt re,umat al subiectului
+. >rsturi caracteristice "

identificarea nsuCirii Ci
numirea ei&
argumentare 'de unde
reiese nsuCirea" citate
comentate sau referire la
ntmplri semnificative*&
modalitBi de
caracteri,are "
( direct 'fcut de autor,
de alte personae sau de
personaul nsuCi*& S$@
( indirect ' din faptele lui,
din vorbe, din relaBiile cu
alte personae etc.*&
-. $titudinea autorului faB de
persona
8oe pleac mpreun cu familia la BucureCti, de
17 mai. Pe peron Ci n tren, el face ...............
..........................................................................
....................................................................
Pentru a(l caracteri,a pe 8oe autorul foloseCte
att caracteri,area direct, ct Ci cea indirect.
:aracteri,area direct este fcut direct de
narator, precum Ci de alte personae.
<in spusele directe ale naratorului aflm
c ..........
...........................................................................
<in ce spun alte personae, reiese c 8oe ..........
........................................................................
2odalitBile de caracteri,are indirect sunt n
special comportamentul Ci vorbele personaului,
dar Ci felul n care este mbrcat Ci c/iar numele
lui.
$stfel, din comportamentul lui, reiese
c................
0elul n care vorbeCte indic faptul c
8oe ....................................................................
El este mbrcat ...................................... ceea ce
sugerea, c ..............................................
$utorul este evident ironic faB de personaul
su.....................................................................
999. !N:IE9EAE
:onclu,ii ( re,umatul cuprinsului
( mesaul artistic
!n conclu,ie, prin 8oe, autorul vrea s conture,e
un anumit
tip ..........................................................
.......................
Argumentarea apartenenei unui text literar la genul
liric - compunere
PLANUL
COMPUNERII
COMPUNEREA
I.INTRODUCERE
- definiia textului liric
Textul liric este un text literar n care autorul exprim
gnduri, idei, sentimente n mod direct, prin intermediul
unei voci numite eu liric, folosind un limbaj artistic, ncrcat
de subiectivitate.
II. CUPRINS
Argumentarea
apartenenei textului "
Mezul iernei", la
categoria textelor lirice
a) exprim gnduri,
idei, sentimente ale
autorului n MOD
DIRECT (iei
poezia strof cu
strof i ari ce
spune autorul, ce
gnduri, idei i
sentimente
comunic)
b) exist eu liric
( caui mrcile
prezenei eului
liric n text )
c) limbajul este
artistic, ncrcat de
subiectivitate:
imagini
artistice i
figuri de
stil
(prezentare
a celor mai
importante
imagini i
figuri de
stil, cu
semnificai
a lor)
muzicalit
ate ( ritm,
rim,
msur)
JMezul iernei este un text liric pentru c are toate
caracteristicile acestui tip de text. n primul rnd, este un
text liric pentru c exprim tririle proprii ale autorului n
mod direct. Contemplnd un peisaj de iarn, acesta este mai
nti ngrozit de virulena gerului. E att de frig, nct se aud
trosnind stejarii n pdure, nct i stele par ncremenite pe
bolta cereasc. Peisajul este totui ncnttor i eul liric este
fermecat de strlucirea zpezii. Mreia naturii l copleete
i are sentimentul c trebuie s existe un creator care a
zmislit-o. i nchipuie natura ca pe un templu, ale crui
coloane sunt fumurile ce ies pe hornurile caselor. Acoperiul
templului este bolta cereasc, luna este farul principal, iar
stelele sunt fcliile. Munii sunt altarele i vntul scoate
sunete ngrozitoare la orga reprezentat de codri. Omul se
simte mrunt n faa grandorii naturii.
n al doilea rnd, textul este liric, deoarece exist un
eu liric. Acesta i face simit prezena n ultima strof prin
verbul la persoana I vd. De asemenea, se simte prezena
eului liric i n exclamaii:
JE un ger amar, cumplit
JO! Tablou mre, fantastic!
n al treilea rnd, caracterul liric al textului este dat
de limbajul folosit. Este un limbaj artistic, care creeaz
imagini, prin intermediul crora poetul i exprim emoiile.
Astfel, prima strof ncepe cu imaginea vizual-auditiv a
naturii copleite de ger. Epitetele amar, cumplit,
ngheate i oelit transmit un sentiment de nelinite i
chiar team n faa grozviei frigului. Strofa continu cu
imaginea (tot vizual-auditiv) a cmpiilor acoperite de
zpad. Comparaia zpada... pare-un lan de diamanturi i
epitetele cristalin i strlucitoare sugereaz frumuseea
i strlucirea zpezii, care l ncnt pe eul liric. n
urmtoarele strofe, autorul creeaz imaginea naturii ca un
templu. El folosete comparaia fumuri...se ridic ca naltele
coloane, metaforele altare, organe sonoare i epitetele
albe, scnteios, maiestuos, tainic, mre,
fantastic, argintii, nemrginitul, ngrozitoare pentru
a sugerea mreia i misterul naturii i pentru a transmite un
sentiment de admiraie amestecat cu team. Eul liric
presimte existena unui creator divin ndrtul acestei
grandori cosmice.
Limbajul artistic se arat i prin forma muzical a
textului, care este organizat n versuri cu msur egal (de
15 16 silabe), are rim mperecheat i ritm trohaic.
III. NCHEIERE
Concluzii - rezumatul
cuprinsului
n concluzie, textul Mezul iernei este liric,
deoarece, prin vocea unui eu liric, autorul comunic
n mod direct emoii i gnduri legate de iarn,
folosind un limbaj expresiv prin care reuete s ne
impresioneze puternic.