Sunteți pe pagina 1din 1

59 DE PRINCIPII PENTRU UN PROFESOR DE

SUCCES
Ion-Ovidiu Pnioar a schiat un numr de 59 de principii de pedagogie practic. n urma respectrii acestor
principii, ar rezulta un profesor de succes. Se poate vorbi despre succesul profesorului la clas i succesul
elevilor si n via.
Cele 59 de principii sunt:

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.

Principiul automotivrii cadrului didactic


Principiul competenei cadrului didactic
Principiul cunoaterii pedagogice
Principiul autoritii didactice
Principiul construirii independenei
Principiul libertii de alegere
Principiul primelor impresii
Principiul familiaritii
Principiul ambianei
Principiul efectului placebo
Principiul personalizrii relaiei
Principiul empatiei
Principiul crerii unei conexiuni
emoionale cu elevul
14. Principiul flexibilitii
15. Principiul ncrederii
16. Principiul reciprocitii
17. Principiul contientizrii
18. Principiul coerenei ntre comunicarea
verbal i comunicarea nonverbal
19. Principiul dialogului
20. Principiul ntrebrilor
21. Principiul feedbackului
22. Principiul ascultrii active
23. Principiul participrii active
24. Principiul lucrului n echip
25. Principiul interactivitii
26. Principiul atractivitii informaiei
27. Principiul creativitii
28. Principiul motivaiei
29. Principiul manipulrii
30. Principiul dovezii sociale
31. Principiul managementului performanei
colare
32. Principiul managementului conflictelor
educaionale
33. Principiul conducerii clasei

34.

Principiul gestiunii situaiilor de criz


educaional
35. Principiul consecvenei
comportamentale
36. Principiul non-escaladrii
37. Principiul relaiei dintre atitudini i
comportament
38. Principiul diminurii pierderilor
39. Principiul persistenei n timp a
informaiilor
40. Principiul pedepsei i recompensei
41. Principiul consecinelor logice
42. Principiul consolidrii
43. Principiul relaiei predare-nvareevaluare
44. Principiul descongestionrii
informaionale
45. Principiul diferenierii instruirii
46. Principiul stabilirii corecte a obiectivelor
educaionale
47. Principiul standardelor de performan
48. Principiul explicaiei
49. Principiul autoevalurii
50. Principiul disonanei cognitive
51. Principiul raritii
52. Principiul mentoring-ului i coachingului
53. Principiul bunului model/bunelor
practici
54. Principiul schimbrii educaionale
55. Principiul succesului
56. Principiul ncurajrii
57. Principiul evitrii gndirii stereotipe
58. Principiul nondiscriminrii
59. Principiul nonagresivitii
comportamentale
60.

S-ar putea să vă placă și