Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
NR INREGISTRARE.........../...........2015
INTOCMITA CONFORM PROGRAMEI
APROBATA PRIN O.M
NR. 3418 / 19.03.2013
AVIZAT DIRECTOR,
LUIZA CRENGUTA SCINTEI
PLANIFICARE CALENDARISTICA
CLASA I
AN SCOLAR 2015-2016
AUXILIARE :
COMUNICARE N LIMBA ROMN - EDITURA INTUITEXT
MATEMATIC I EXPLORAREA MEDIULUI - EDITURA INTUITEXT
DEZVOLTARE PERSONAL
- EDITURA SINAPSIS
MATEMATIC I
EXPLORAREA
MEDIULUI
COMUNICARE N
LIMBA ROMN
116 ORE
30nov-1 dec
liber
TOTAL
7
SEMESTRUL
AL II-LEA
119ORE
NR DE ORE
PE
SAPTAMANA
SEMESTRUL I
66 ORE
4
SEMESTRUL
AL II-LEA
68
NR DE ORE
PE
SAPTAMANA
SEMESTRUL I
34
DEZVOLTARE
PERSONAL
MUZIC I MICARE
M.M
A.V/A.P
M.E.M
C.L.R
NR DE ORE
PE
SAPTAMANA
SEMESTRUL I
ARTE VIZUALE I
ABILITI PRACTICE
SEMESTRUL
AL II-LEA
NR DE ORE
PE
SAPTAMANA
SEMESTRUL
I
34
34
D.P
2
SEMESTRU
L
AL II-LEA
34
NR DE ORE
PE
SAPTAMANA
SEMESTRUL
I
17
1
SEMESTRU
L
AL II-LEA
17
30nov-1 dec
liber
235
TOTAL
134
TOTAL
68
TOTAL
68
TOTAL
34
LUNI
ORA
MARTI
COMUNICARE IN
LIMBA ROMANA
8-9
9-10
10-11
11-12
MATEMATICA SI
EXPLORAREA
MEDIULUI
MUZICA
SI
MISCARE
COMUNICARE
IN
LIMBA
ROMANA
MIERCURI
LIMBA
FRANCEZA
JOI
COMUNICARE
IN
LIMBA
ROMANA
VINERI
ARTE VIZUALE
SI
ABILITATI PRACTICE
RELIGIE
EDUCATIE
FIZICA
COMUNICARE
IN
LIMBA
ROMANA
COMUNICARE
IN
LIMBA
ROMANA
MATEMATICA SI
EXPLORAREA
MEDIULUI
MUZICA
SI
MISCARE
MATEMATICA SI
EXPLORAREA
MEDIULUI
MATEMATICA SI
EXPLORAREA
MEDIULUI
DEZVOLTARE
PERSONALA
EDUCATIE
FIZICA
ORAR CLASA I
2015-2016
2
UNITATEA DE
NVARE
COMPETENE
CONINUTURI
NR.
DE
ORE
SPTMN
A
PERIOADA
OBSERVAII
SEMESTRUL I
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
3.4.
4.1.
NE
NTOARCEM
LA
COAL
1.1.
2.1.
2.2.
3.1.
4.1.
1.1.1.2; 2.1; 2.2.;
C.L.R
Recapitularea achiziiilor dobndite n clasa pregtitoare
Comunicare oral:
Acte de vorbire: a saluta
Citire/lectur:
Cartea
Numerotarea paginilor, direcii de orientare n pagin
Literele mici i mari de tipar
M.E.M
Recapitularea achiziiilor dobndite n clasa pregtitoare
Amintiri din vacanta:La bunici/La mare/La munte
Evaluare initiala
D.P
I
14.09-18.09
1
3
1.1.
1.2.
1.3.
2.1.
2.2.
2.3.
IUBIM
PLANTELE
1.2.
1.3.
2.1.
2.2.
3.1.
3.4.
4.1.
21
II IV
21.09-9.10
2.1.
3.1.
3.2.
4.1.
4.2.
1.1.
2.2.
1.1.
1.2.
1.3.
2.1.
2.2.
2.3.
1.3.
2.1.
Sunetele a, m, i
Silaba. Cuvntul
Utilizarea cuvintelor noi n contexte adecvate
M.E.M
Orientare spaial i localizri n spaiu
12
CLTORIM
PRIN
UNIVERS
1.2.
1.3.
2.1.
2.2.
3.1.
3.4.
4.1.
2.1.
2.2.
3.1.
4.2
1.2.
1.1.
2.3.
1.1.
C.L.R
Comunicare oral:
Oferirea unor informaii despre familie, prieteni
Descrierea unei persoane
Citire/lectur:
Literele u, s, l, mici i mari de tipar i de mn
Citirea cuvintelor mono i plurisilabice
Scriere/redactare:
Literele u, s, l, mici i mari de mn
Copierea, transcrierea literelor, silabelor i a
cuvintelor
Scrierea dup dictare
Elemente de construcie a comunicrii:
Sunetele u, s, l
Desprirea cuvintelor n silabe
M.E.M
Figuri plane: ptrat, dreptunghi, triunghi, cerc:
reprezentare grafic
Corpuri: Cub, cuboid, cilindru, sfer: descriere
(fee form, numr)
Universul
21
V VII
12.10-30.10
12
6
6
1.2.
1.3.
2.1.
2.2.
2.3.
1.3.
1.5.
1.6.
2.1.
OBSERVM,
CERCETM,
DESCOPERIM
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
2.1.
2.3.
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
4.1.
21
VIII X
9.11-27.11
4.2.
1.1.
1.2.
1.3.
1.6.
3.1.
4.2.
2.2.
2.3.
1.1
1.2
1.4
2.1
3.1
12
2.3
2.1
1.2
CRETEM
SNTOI
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
2.1.
2.3.
3.1.
3.2.
3.3.
4.1.
4.2.
1.4.
A.V/A.P
Culori calde/culori reci
Tehnici: lucru cu benzi de hrtie, rularea hrtiei,
origami
Colaj
FOCUL
LUMANAREA
NORI
TELEVIZORUL
C.L.R
Comunicare oral:
Oferirea unor informaii despre igiena personal
Intonarea propoziiilor interogative
Citire/lectur:
Literele p, , o, v, mici i mari de tipar i de mn
Citirea propoziiilor/enunurilor
Scriere/redactare:
Literele p, , o, v, mici i mari de mn
Punctuaia: Semnul ntrebrii
Copierea, transcrierea literelor, silabelor, a cuvintelor
i a propoziiilor. Dictri
Elemente de construcie a comunicrii:
Sunetele p, , o, v
Propoziia/enunul
21
M.E.M
XI XIII
2.12-18.12
30.11-1.12
LIBER
12
1.5.
3.1.
5.2.
2.2.
2.3
1.3
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
1.3
2.1
D.P
Relaiile de prietenie
Trire i manifestare emoional, starea de bine cu
ceilali
Interaciuni simple cu fiine i obiecte familiare:
1. PRIETENIA Cel mai frumos cadou
2. CE ESTE UN BUN PRIETEN?
3. FIECARE ESTE IMPORTANT
M.M
Elemente de limbaj muzical
Interpretarea
Nuane: tare, ncet, mediu
Melodia. Sunete nalte/joase
Procedee armonico-polifonice - grupe alternative:
dialog, lant
Genuri muzicale: folclorul copiilor; colinde
GHETUTELE
MOS CRACIUN
AM PLECAT SA COLINDAM
SORCOVA
A.V/A.P
Domenii: Pictur, Desen, Confectii si jucrii
10
NE
PLAC
ANIMALELE
2.2
2.3
2.4
2.5
Materiale i instrumente
Tehnici de lucru: hasurare, pensulaie, decupare dup
contur, ndoire, snuruire
GHETUTA LUI MOS NICOLAE
ORNAMENTE DE IARNA
PEISAJ DE IARNA
1.2.
1.3.
1.4.
2.1.
2.3.
3.1.
3.2.
3.4.
4.1.
4.3.
C.L.R
Comunicare oral:
Oferirea unor informaii despre mediul social i
natural apropiat
Reguli de vorbire eficient: vorbirea pe rnd,
ascultarea interlocutorului, pstrarea ideii
Citire/lectur:
Literele t, , , mici i mari de tipar i de mn
Grupurile de litere ce, Ce, ci, Ci
Citirea textelor scurte
Aezarea textului n pagin
Titlu. Alineate
Scriere/ redactare:
Literele t, , , mici i mari de mn
Scrierea corect a cuvintelor care conin grupurile de
litere ce, Ce, ci, Ci
Scrierea cu majuscul la nceputul titlului
Punctuaia: Linia de dialog
Copierea, transcrierea literelor, silabelor, a cuvintelor,
a propoziiilor i a textelor (de maxim 30 de
cuvinte). Dictri
Elemente de construcie a comunicrii:
28
XIV XVII
11.01-5.02
11
Sunetele t, , ce, ci
1.1.
1.2.
1.3.
1.6.
3.1.
4.1
1.1
M.E.M
Numerele naturale 0 100: recunoatere, formare,
citire, scriere (cu cifre), comparare, ordonare,
numere pare/impare
Timpul
Anotimpurile: durat
Animale
16
4
12
2.1
2.2
1.1
1.2
1.4
3.3
1.3
2.2
2.3
2.4
2.5
13
SEMESTRUL AL II-LEA
NTMPLRI DIN
VACAN
1.2.
1.3.
2.1.
3.1.
3.3.
4.1.
1.1.
1.2.
1.3.
1.6.
3.1.
4.1
C.L.R
Recapitulare
Comunicare oral:
Forme ale discursului oral - Povestirea unor
ntmplri trite
Citire/lectur:
Cuvinte care conin diftongii: oa, ea, ia, ie, ua, u
Citirea textelor scurte
Scriere/redactare:
Copierea, transcrierea literelor, silabelor, a cuvintelor,
a propoziiilor i a textelor (de maxim 30 de
cuvinte). Dictri
Elemente de construcie a comunicrii:
Cuvinte care au aceeai form i neles diferit
M.E.M
RECAPITULARE
Orientare in spatiul inconjurator
Rolul partilor componente ale ulei plante
Soarele-sursa de lumina si caldura
Figuri si corpuri geometrice
Numerele 0-100
Forme de energie
Corpul uman
Adunarea si scaderea 0-10
Rezolvarea de probleme cu nr de la 0 la 10
I
15.02-19.02
14
1.1;1.2
2.2
1.1. 1.2.
1.3.2.1.
2.2.
2.3.
2.5.
1.1,1.2
1.4
3.3
DESCOPERIM
POVESTEA
UNUI
FULG
DE
NEA
1.1.
1.3.
2.1.
2.2.
2.3.
3.2.
3.3.
3.4.
4.1.
4.2.
1
2
28
II V
22.02-18.03
15
1.4.
1.5.
1.6.
5.1.
3.1.
4.1.
4.2.
5.2.
3.3.
2.2
1.1
1.2
1.4
3.3
1.1.
1.2.
1.3.
2.1.
16
16
2.2.
2.3.
2.5.
NE
MICM,
NE PLIMBM,
CLTORIM
1.2.
1.3.
1.4.
2.1.
2.2.
2.4.
3.2.
3.3.
4.2.
4.3.
28
VI IX
21.03-15.04
Citire/lectur:
Literele f, , , z, mici i mari de tipar i de mn
Grupurile de litere che, Che, chi, Chi
Citirea textelor scurte
Scriere/redactare:
Literele f, , , z, mici i mari de mn
Scrierea corect a cuvintelor care conin grupurile de
litere che, Che, chi, Chi
Copierea, transcrierea literelor, silabelor, a cuvintelor,
a propoziiilor i a textelor (de maxim 30 de
cuvinte). Dictri
Scrierea funcional: invitaia, felicitarea
17
3.1.
4.1.
4.2.
5.2.
3.1
3.2
2.2
1.3.
1.4.
1.6.
2.1.
1.1.
1.2.
1.3.
2.1.
2.2.
2.3.
2.5.
16
18
NE JUCM
MPREUN CU
PRIETENII
1.1.
1.3.
1.4.
2.1.
2.2.
2.4.
3.1.
3.2.
3.3.
4.1.
4.2.
4.3.
1.6.
Ou de Pati
Confecii
Transformarea resturilor textile n podoabe sau
obiecte de decor prin diferite tehnici: tiere n
fii, mpletire, lipire, modelare, cusut
Coaserea nasturilor
mpodobirea mesei de Pati
C.L.R
Comunicare oral:
Oferirea unor informaii despre activiti ale copiilor
Citire/lectur:
Literele j, k, x, q, w, y mici i mari de tipar i de
mn
Grupurile de litere ghe, Ghe, ghi, Ghi
Alfabetul limbii romne
Citirea textelor scurte
Autorul
Scriere/redactare:
Literele j, k, x, q, w, y mici i mari de mn
Scrierea corect a cuvintelor care conin grupurile de
litere ghe, Ghe, ghi, Ghi
Copierea, transcrierea literelor, silabelor, a cuvintelor, a
propoziiilor i a textelor (de maxim 30 de cuvinte).
Dictri
Scrierea funcional: scrisoarea
Elemente de construcie a comunicrii:
Sunetele j, k, x, q, w, y, ghe, ghi
Articularea vocalelor i a consoanelor
M.E.M
21
X XII
4.05-20.05
12
19
3.1.
4.1.
4.2.
5.2.
6.3.
1.3.
1.4.
1.6.
2.1.
1.1.
1.2.
1.3.
2.1.
2.2.
Bani
D.P
Vreau s am o meserie!
Explorarea meseriilor
M.M
Percuia corporal (bti din palme, cu degetul n
banc, cu palmele pe genunchi)
Cntarea cu acompaniament
Acompaniament de jucrii muzicale realizate de copii
(trianglu, maracas, clopoel, tamburin)
Jucrii muzicale din materiale i obiecte refolosibile
CANTECUL PRIETENIEI
PRIETENIA
Micarea pe muzic
Micri libere
Micri sugerate de text
Micri sugerate de ritm
Dansul
Alfabetul nzdrvan!
Pictur
Materiale i instrumente- acuarele, hrtie, pensule
Elemente de limbaj plastic- linia, punctul, forme
regulate i neregulate
20
2.3.
2.5.
ALEGEM
INSTRUMENTUL
PREFERAT
1.1.
1.2.
2.2.
2.3.
2.4.
3.2.
3.4.
4.2.
4.3.
Geometrie
Cmp cu flori
Ulciorul
Colaj
Tehnici de lucru:
- decupare dup contur, lipire - organizarea
compoziiei pe suprafee mari prin
asamblarea unitar a elementelor
- croire, coasere, mpletire, esere cu benzi
de hrtie
Mti
Couleul din fire
Flori
C.L.R
Comunicare oral:
Acte de vorbire: a formula o idee/o prere
Forme ale discursului oral Repovestirea unor
ntmplri auzite
Citire/lectur:
Citirea textelor scurte
Aezarea textelor n pagin. Titlu. Autor. Alineate
Scriere/redactare:
Copierea, transcrierea literelor, silabelor, a cuvintelor,
a propoziiilor i a textelor (de maxim 30 de
cuvinte). Dictri
Scrierea funcional: jurnalul
Scrierea imaginativ (texte de 3-5 enunuri), pornind
de la experiene trite
21
XIII XV
23.05-10.06
21
3.1.
4.1.
6.1.
6.4.
1.1
2.1
2.2
1.3.
1.5.
1.6.
2.1.
1.1.
2.6.
M.E.M
Lungime
Uniti
standard:
centimetrul
(1 m=100 cm)
Uniti nonstandard
12
22
1.1.- 4.3
PROTEJM
MEDIUL
1.1.- 6.4.
C.L.R
Recapitulare final
Comunicare oral (ascultare, vorbire, interaciune)
Dialog despre natur, persoane dragi, prieteni, petrecerea
timpului liber
Citire/Lectur
Citirea textelor
Scriere/Redactare
Scrierea caligrafic, ortografic
Organizarea textului scris
Elemente de construcie a comunicrii
Silaba. Cuvntul. Propoziia
Citirea textelor
Punctuaia
Povestirea dup imagini
o
Evaluare final
M.E.M
Recapitulare final
Numerele naturale de la 0 la 100
Date
Msurri
Anotimpurile
Figuri i corpuri geometrice
Adunarea
i
scderea
numerelor
naturale de la 0 la 100
Probleme
14
XVI XVII
13.06-24.06
23
1.1.- 3.3.
1.1.- 3.4.
1.1.- 2.6.
o Evaluare final
D.P
Repetm ce-am nvat
Recapitulare final
Emoii
Igiena
Comunicarea, cercul de prieteni
Meserii
Rebusuri, concursuri, jocuri de rol
Evaluare final
M.M
o Micarea pe muzic
Micri libere
Micri sugerate de text
Micri sugerate de ritm
Dansul Cntece pentru serbare
Recapitularea cntecelor
Evaluare sumativ
Serbare
A.V/A.P
o Pictur
Materiale i instrumente- acuarele, hrtie, pensule
Elemente de limbaj plastic- linia, punctul, forme
regulate i neregulate
ULCIORUL
o Colaj
Tehnici de lucru:
o decupare dup contur, lipire - organizarea compoziiei
pe suprafee mari prin asamblarea unitar a
elementelor
o croire, coasere, mpletire, esere cu benzi de hrtie
COULEUL DIN FIRE
24
FLORI
Confecii i jucrii
Asocierea elementelor de exprimare plastic, cu alte
forme de exprimare artistic
Elemente de limbaj plastic: form, volum
PEISAJ DE VAR
25