Sunteți pe pagina 1din 2

Propuntor: Camelia Virca

SIMULAREA EVALURII NAIONAL


Proba scris la LIMBA I LITERATURA ROMN
Clasa a VIII-a

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.


Timpul efectiv de lucru este de 2 ore.

SUBIECTUL I

( 42 de puncte)

Citete cu atenie textul urmtor:


Rmi!...
Pe la ferestre a trecut un fulg: e cel dinti...
Prin geamul aburit i transparent,
Se uit-afar florile din glastre*,
Cu gtu-ntins spre soarele absent.
Se-ntunec. i focul, prin unghere,
nvlmete plpiri albastre
Cu umbre nestatornice i moi.
Ascult...oare ce s-aude?...
Cu haina rupt, plin de noroi, cu plete ude,
Se uit Toamna n odaie
i-mi bate-n geam cu degete de ploaie.
I-e frig. i a simit, de-afar,
C-n suflet am pstrat un col de var...
Oglinda a cuprins odaia toat
n apa-i plumburie i-ngheat.
Rmi!...
Afar ninge cu petale
De crizanteme artificiale,
i nu mai trece nimenea pe strad...
(Otilia Cazimir, Interior)
glastr, glastre* - s.f. Ghiveci cu pmnt n care cresc plante ornamentale (cu flori); vas special (cu ap) n care se pstreaz flori ale
plantelor decorative;
ungher, unghere** - s. n. Poriune dintr-o ncpere cuprins ntre extremitile reunite a doi perei alturai, col;

A.
Scrie, pe foaia de concurs, rspunsul pentru fiecare dintre cerinele de mai jos:
1. Transcrie, din textul dat, un cuvnt folosit cu sens propriu i unul cu sens figurat.
2. Adu dou argumente ce justific folosirea cratimei n versul: Cu gtu-ntins spre soarele absent.
3. Numete dou figuri de stil existente n versul n apa-i plumburie i-ngheat.
4. Identific dou marci lexico-gramaticale ale eului liric.
5. Prezint, pe scurt, semnificaia titlului, prin raportare la coninutul de idei al poeziei.

6 puncte
6 puncte
6 puncte
6 puncte
6 puncte

Propuntor: Camelia Virca


B.
Redacteaz o compunere, de 10-15 rnduri, n care s argumentezi c poezia Interior de Otilia Cazimir este o oper liric.
12 puncte
n compunerea ta trebuie:
- s menionezi dou trsturi ale operei lirice;
4 puncte
- s ilustrezi cele dou trsturi prin raportare la textul dat;
4 puncte
- s ai o structur adecvat tipului de text i cerinei formulate;
2 puncte
- s te nscrii n limitele de spaiu indicate.
2 puncte
Subiectul al II-lea
36 puncte
Citete cu atenie textul urmtor:
Colindatul copiilor, pirii sau mersul cu nilaul, care de obicei se fcea cu o zi naintea Crciunului, pe 23
decembrie, erau ntruchiparea puritii, care n textul sacru era reprezentat de cntarea ngerilor, cei care au anunau naterea.
Singurele daruri pe care copiii le primeau erau fructele uscate i colacii, nucile i merele, care se consumau la o mas comun.
Aceti naintemergtori marcau un spaiu de purificare prealabil al desfurrii srbtorilor. Ei purtau n mn colindie, ns
i aici exist diferene locale. Aceste colindie erau nite bee frumos mpodobite, cu care copiii scormoneau tciunii din vatr.
Se poate spune c aceasta este o prim expresie a relaiei dintre ritualul de srbtoare i accepia luminii. Simbolistica aciunii
copiilor era aceea de a media, de a stimula efectul luminos al focului. Astzi, nu se mai practic acest obicei. Mrturiile
existente atest existena acestui obicei i la popoarele pregermanice i la popoarele precretine, ns semnificaia era cu totul
alta (...)
Bradul, aa cum dovedesc sursele documentare, a aprut n a doua jumtate a secolului al IX-lea, probabil pe filiera
legturilor cu lumea germanic. Bradul, n tradiia noastr, era legat de momentele importante ale vieii - natere, cstorie,
moarte. Pe scurt, bradul simboliza ideea de pom al vieii. Este interesant c n unele pri ale lumii germanice, podoabele de
pom nu erau chiar ntmpltoare. Se puneau mere, nuci, corabia, care simboliza biserica, crucea, ngeraii, lumnrile...
( Raluca Brodner, Semnificaiile obiceiurilor de Crciun, www.ziarullumina.ro, 21 decembrie 2008)
A. Scrie, pe foaia de examen, rspunsul pentru fiecare din cerinele de mai jos:
1. Formuleaz cte un enun n care s numeti urmtoarele elemente care privesc fragmentul citat:
- autorul i titlul articolului;
- ce semnific colindiele;
- care este semnificaia bradului n tradiia noastr.
6 puncte
2. Selecteaz enunul n care sunt precizate darurile pe care le primeau copiii n urma colindatului. 6 puncte
3. Noteaz rspunsul corect pentru cerina:
n fraza Este interesant c n unele pri ale lumii germanice, podoabele de pom nu erau chiar ntmpltoare exist:
a. o propoziie principal i o predicativ;
b. dou propoziii principale;
c. o propoziie principal i o subiectiv.
6 puncte
4. Precizeaz valoarea morfologic pentru fiecare din cuvintele subliniate n text: aceti, nite, astzi. 6 puncte
B.
Redacteaz o compunere de 10-15 rnduri n care s foloseti ca mod de expunere predominant naraiunea avnd ca
nceput dat urmtorul enun: ntr-o noapte de decembrie, clinchetele de clopoei ale saniei trase de cei doi reni umpleau
vzduhul.
n compunerea ta, trebuie:
- s formulezi un titlu expresiv/personalizat al textului redactat de tine;
4 puncte
- s respeci conveniile specifice unei naraiuni;
4 puncte
- s ai un coninut i un stil adecvate tipului de text i cerinei formulate;
2 puncte
- s te nscrii n limitele de spaiu indicate.
2 puncte
Not! Respectarea, n lucrare, a ordinii cerinelor nu este obligatorie.
Vei primi 12 puncte pentru redactarea ntregii lucrri (unitatea compoziiei 1 p.; coerena textului 2 p.; registru de
comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului 2 p.; ortografia 3 p.; punctuaia 2 p.; aezarea corect a textului n
pagin, lizibilitatea 2 p.).

S-ar putea să vă placă și