UNIVERSITATEA ECOLOGIC DIN BUCURETI

FACULTATEA DE PSIHOLOGIE

PROIECT DE CERCETARE TIINIFIC

Nume i prenume:
Date de contact (email, telefon):
Titlul cercetrii:

Mihnevici Mdlina Eugenia Elena

mihnevicim@yahoo.com, 0760142580
Stiluri de ataament i adaptrile de personalitate din
perspectiva Analizei Tranzacionale
Coordonator:
Prof. Dr. Borosanu Adriana
____________________________________________________________________________________

1. Tema i obiectivele cercetrii

Prezenta lucrare Stiluri de ataament i adaptrile de personalitate din perspectiva
Analizei Tranzactionale i propune s exploreze relaia dintre tipurile de ataament conform
Teoriei lui John Bowlby i felul n care oamenii se adapteaz la lume (adaptrile de
personalitate) din punctul de vedere al Analizei Tranzacionale i al Analizei Tranzacionale
Social-Cognitive.
Teoria ataamentului a lui Bowlby aduce n prim plan experienele din copilrie ale
indivizilor i anume ataamentul fa de mama lor. Dei ataamentul este nnscut, felul n care
acesta se manifest depinde de relaia copilului cu mama s (sau persoana care are grij de el).
Astfel, bebeluii au nevoie s simt siguran i ncredere vis a vis de persoana care i
ngrijete, unii dintre ei putnd suferi ngrozitor dac sunt desprii de aceasta, chiar i pentru
perioade scurte.
Premisele principale ale teoriei ataamentului (John Bowlby apud Ayala Malach Pines, 2011):

Experienele timpurii ale copilului, sau modelele de lucru internalizate vis a vis de
relaia cu mam sunt eseniale, acestea determinnd atitudinea i comportamentul fa
de ndrgostire i relaii intime ale viitorului adult.

Pe baza acestor experiene, indivizii ajung s considere c merit sau nu s fie iubii i
c ceilali pot sau nu s le ofere ajutor sau dragoste.

Aceste experiene modeleaz tipurile de relaii pe care indivizii le vor avea pe parcursul
vieii, i mai ales felul n care persoanele vor interpreta aceste relaii.

Analiz Tranzacional este o form de psihologie social

dezvoltat la jumtatea
secolului XX, de ctre medicul psihiatru Eric Berne i conine elemente de psihanaliz i
psihologie umanist i cognitiv.
n ultimele decenii analiza tranzacionala a fost utilizat ca model cu aplicaii n
psihoterapie, consiliere, educaie i dezvoltare organizaional.
Berne a identificat trei tipare individuale de baz ale personalitii prezente la fiecare dintre
noi - Printe, Adult i Copil, fiecare cu comportamente, sentimente i moduri de gndire unice,
pozitive (funcionale) sau negative (disfuncionale). n timpul comunicrii, fiecare persoan
poate trece de la o stare a eului la alta, ns n mod normal trebuie s existe un echilibru ntre
ele.
Printe - se formeaz din ceea ce observm. Eul Printe reprezint starea n care fiina
uman copiaz n mod incontient comportamentul figurilor parentale.

UNIVERSITATEA ECOLOGIC DIN BUCURETI

FACULTATEA DE PSIHOLOGIE

Adult - se formeaz din ceea ce nvam. Eul Adult este asemntor unui computer care
proceseaz informaiile i ia decizii n absena emoiilor care ar putea afecta aceste procese.
Copil - este constituit din ceea ce simim. Eul Copil este o stare n care fiinele umane se
comport, gndesc i simt la fel ca n copilrie, adic instinctual. Copilul este surs de emoii,
creaie, recreaie, spontaneitate i intimitate. Datele coninute de aceast stare a eului provin
din primii 5 ani de via.
Adaptarea de personalitate este considerat un mecanism de aprare a eului, att adaptarea
ct i aprarea constituind mecanisme de homeostazie, de pstrare a echilibrului personalitii,
conducnd la consolidarea i constana eului.
Putem vorbi de 6 adaptri de personalitate pe care indivizii le dezvolt att genetic ct i
din propria experien de via (Berne, 2011, Erskine i Moursund, 2012). Din propria
observaie nu exist o persoan creia s i se potriveasc o singur descriere. Fiecare persoan
posed elemente din mai multe adaptri, dar poate s aib la un moment dat una dominant.
Cunoaterea acestor adaptri poate ajuta terapeutul n stabilirea unui raport cu clientul,
adaptarea terapiei spre obinerea ct mai rapid a unui rezultat favorabil
Pn n prezent nu exist cercetri care s coreleze stilurile de ataament i tipurile de
adaptri de personalitate i avnd n vedere acest aspect, considerm oportun aceast
investigaie.
Testele i chestionarele vor fi aplicate unor aduli, femei i brbai alei aleator, cu vrsta
cuprins ntre 19-73 ani.
2. Variabilele studiate
Subiecii investigai vor fi aduli, femei i brbai, acetia fiind selectai aleator, cu vrste
cuprinse ntre 19 i 73 de ani.
Vom investiga:
Variabila 1: tipul de ataament
Variabila 2: tipul de adaptare de personalitate
Variabila 1 se va msura cu chestionarul lui Collins i Read (1990) AAS (Adult
Attachement Scale), ce conine 18 itemi i Testul ANINT-D
Variabila 2 se va msura cu Testul ANINT-A care msoar percepia asupra modului
propriu de a fi i de a relaiona cu el nsui, cu alte cuvinte lumea intrapsihica a subiectului,
chestionarul ANINT-D care msoar perpectia asupra relaiilor interpersonale pe care subiectul
le-a avut cu mama, cu tatl sau cu o alt figur semnificativ i chestionarul ESPERO care
msoar modul de a simi i a gndi definite n AT ca injonciuni i contrainjonctiuni
Relaia estimat ntre variabile:
n ce msur exist o corelaie direct ntre cele dou variabile investigate?
Exist i ali factori care influeneaz relaia ntre aceste variabile, precum:
vrsta
genul
nivelul de studii ?

UNIVERSITATEA ECOLOGIC DIN BUCURETI

FACULTATEA DE PSIHOLOGIE

3. Designul cercetrii
Designul cercetrii este descriptiv-corelaional, datele obinute prin aplicarea
Chestionarului Collins-Read, Testului ANINT-A , Testul ANINT-D si respectiv chestionarul
ESPERO , urmnd a fi comparate.
4. Ipotezele cercetrii / ntrebrile de cercetare
Ipoteza nr.1 : n ce msur subiecii cu un stil de ataament sigur vor dezvolta un tip de
adaptare de personalitate cu punctaje relevante n cadranele reprezentnd strile egoului libere
sau protective conform teoriilor AT i ATSC?
Ipoteza nr.2 : n ce msur subiecii cu un stil de ataament evitant i anxios vor dezvolta un
tip de adaptare de personalitate cu punctaje relevante n cadranele reprezentnd strile egoului
critice i rebele conform teoriilor AT i ATSC?
5. Esantionul (lotul de cercetare)
Cercetarea se va realiza pe un eantion de 64 de subieci, aduli, femei i brbai, cu vrsta cuprins
ntre 19 i 73 de ani. Subiecii vor fi alei arbitrar.

6. Procedura de culegere a datelor

Pentru colectarea datelor se utilizeaz chestionarul lui Collins si Read (1990) AAS (Adult
Attachement Scale), Testul ANINT-A , ANINT-D si chestionarul ESPERO.
Testele si chestionarele au fost aplicate in semestrul 1 al anului scolar in trecut, la sfarsitul lunii
octombrie.

7. Procedura de analiz a datelor

Pentru prelucrarea i analiza statistica a datelor obinute se vor utiliza programele SPSS i
Excel.
8. Relevanta cercetrii
Pentru a putea dezvolta programe eficiente de relaionare interumana i dezvoltare
personal este important s nelegem i s cunoatem tipurile de ataament dezvoltate n
copilrie i modul cum acestea ne-au determinat stilul de adaptare la mediul psiho-social i
cultural (adaptrile de personalitate) . Astfel vor putea f descoperite i dezvoltate noi resurse
personale care vor determina o mai bun adaptare nu numai la mediul extern (familial,
organizaional etc) ci i la mediul intern (ecologizarea intrapsihicului).
9. Limitele studiului
Rezultatele cercetrii nu pot fi extrapolate.
10. Rezultatele ESTIMATE ale cercetarii si PROPUNEREA de interpretare a acestora
Se poate concluziona c stilul de ataament dezvoltat n prima copilrie determin n mod
semnificativ modul de adaptare al personalitii.
3