Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
clasele
III-IV
Sa scriem despre
experienele din
viaa real!
Emoii
te
men
enti
Cum
e
Cin
Ce
Cnd
Unde
Prof.nv.primar
nicoleta morogan
Sentimente i emoii:
serios
fericit
furios
frica
frustrat
ncntat
nerbdtor
determinat
ncreztor ocat
agitat
trist contrariat
rnit
uimit
confuz
nsufleit
nedorit
n siguran
inspirat
Folosete spaiul de mai jos s scrii cteva idei din propria ta via. ncerc s te
gndeati la o situaie n care ai experimentat fiecare tip de problem care este
amintit mai sus i descrie-l mai jos. Apoi scrie dou sau trei sentimente sau emoii
simite n timpul fiecrei experiene. Poi utiliza ideile deja scrise pentru a v ajuta,
sau s foloseti cu propriile idei.
1. Odat, am avut o nenelegere cu
Sentiment
Sentiment
despre
Sentiment
Sentiment
Sentiment
Sentiment
Sentiment
Sentiment
Sentiment
Sentiment
Sentiment
Sentiment
Sentiment
Sentiment
Sentiment
Sentiment
Sentiment
Sentiment
Sentiment
Sentiment
8. Am greit cnd
Sentiment
Sentiment
Sentiment
Sentiment
Sentiment
Sentiment
Sentiment
E TIMPUL S SCRII
Folosind harta povestirii din pagina anterioar, scrie relatarea ta personal de la
nceput pn la sfrit. ncepe povestea n momentul n care a nceput experiena
din viaa ta, imaginndu-i c priveti printr-un microscop i descrie fiecare detaliu
aa cum s-a ntmplat. Descrie problema, aciunea, sentimentele pe care le-ai trit de
la un moment la altul, astfel nct cititorii ti s poat crea n mintea lor un film
inspirat de povestirea ta. Descrie ceea ce ai simit n timpul experienei i modul n
care totul s-a ncheiat.
Titlul:
i m poi cita!
Scrierea dialogului:
Scriitorii folosesc ghilimelele pentru a scrie un dialog, sau o conversaie ntre dou
sau mai multe persoane. Dialogul atrage cititorul mai adnc n povestea ta i o aduce
la via!
Exemplu:
Mihai a spus, "i-am trimis o felicitare de ziua! Ai primit-o? "
"Nu nc. Pota nu lucreaz n zilele de duminic. O
voi primi mine ", a rspuns Teodora.
Observaie:
Observai c ghilimelele se scriu exact n afara cuvintelor care sunt rostite,
i nu includ punctuaia de final.
Exerciiul 1:
Citete conversaia dintre Mihai i Teodora . Pune ghilimelele nainte i
dup cuvintele exacte pe care Mihai i Teodora le spun.
Mihai a spus, Oh, ce pcat! Speram s ajungei azi pentru petrecere.
Exerciiul 2:
Citete convorbirea de mai jos i apoi scrie ce au spus Mihai i Teodora , folosind n
mod corect ghilimelele.
Da,dar cadoul tu
era n plic!
Mihai a exclamat,
Teodora a spus,
Exerciiul 3:
Mai trziu n acea zi, dup ce petrecerea Teodorei, Mihai i Teodora vorbesc. De
data aceasta, tu decizi ce au spus cei doi. Asigur-te c utilizezi ghilimelele corect.
Mihai a spus,
Teodora a rspuns,
Mihai a spus,
Numele super-eroului:
Scrie 5-8 adjective puternice,deosebite care pot descrie un super-erou.
Supereroii duc o via plin de aciune i aventur! Scrie 5-8 verbe care descriu ceea
ce face super-eroul tu:
Acum, scrie de 6-10 adjective puternice care te descriu pe tine i pe celelalte persoane sau
animale implicate n situaia respectiv. Gndete-te cum te-ai simit n timpul situaiei,
cu privire la caracteristicile fizice i expresiile faciale ale oamenilor de acolo, i despre
scena unde a avut loc aceast situaie. Scrie adjectivele care descriu n mod specific
substantivele din situaia ta eroic:
Apoi, scrie 6-10 verbe puternice, care descriu aciunile celor implicai.
Amintete-i totul cu lux de amnunte,ct mai concret!
E timpul s scrii !
Folosind adjectivele i i verbele puternice din pagina anterioar, scrie un paragraf
despre aciunea ta eroic. Asigur-te c ai inclus detalii despre cine, ce, unde, cnd
i cum n povestea ta. De asemenea, s scrii cel puin dou exemple de dialoguri
pentru a face povestea vie pentru cititor.
Titlul:
Un moment special
n general, naraiunile personale se concentreaz n principal pe probleme, acestea
sunt de fapt cu adevrat momentele speciale care stau n amintirile noastre, dup ce o
problem a fost rezolvat. O provocare neateptat sau bucuria care vine cnd ajui
pe cineva sunt att de speciale prin ceea ce trebuia s faci pentru a-i atinge scopul, a
dezlega un mister, sau s rezolvi o problem mpreun cu un prieten. De data aceasta,
gndete-te la un moment memorabil de bucurie din viaa ta, i spune povestea care
a condus la acel moment special.
Evenimentele
Introducere (Cum a nceput experiena?):
Cuprins-evenimentul 1:
Cuprins-evenimentul 2:
E timpul s scrii
Folosind harta povestirii despre un moment special n viaa ta, scrie povestea ta mai
jos. Amintete-i s mprteti gndurile i sentimentele pe msur ce treci prin
detaliile cu privire la experiena de la nceput pn la sfrit, inclusiv dialogul, verbe
puternice i adjective interesante. Termin povestea cu reacia personal i prerea ta
de ce acest lucru a fost deosebit i de neuitat. F schimb de relatri personale cu ali
colegi, atunci cnd ai terminat!
Titlul: