Nume...................................................Clasa...............Vrsta........... Data.......................

Structuri perceptiv-motrice de orientare temporal

Nr.
crt

Evaluarea
orientarii temporale

1.

Zilele sptmnii

2.

Lunile anului

3.

Anotimpurile

4.

Momentele zilei

5.

Ceasul

Rspuns copil

Completeaz urmatoarele propoziii:

Azi este...................................Ieri a fost.............................. Mine va
fi......................... Sptamana are ..............zile. Prima zi din
sptamana
este.....................
Ultima
zi
din
sptaman
este ........................... Anul are..................... Acum suntem n
luna.........................

Nume...................................................Clasa...............Vrsta........... Data.......................

Structuri perceptiv-motrice de culoare si orientare spaial

1. Deseneaz o linie cu culoarea indicat:
Nr.
crt
1.
2.
3.
4.
5.

Culoare

Desen copil

Rou
Galben
Albastru
Negru
Verde

Nr.
crt
6.
7.
8.
9.
10.

Culoare

Desen copil

Maro
Alb
Roz
Mov
Portocaliu

2. Raspunde la intrebarile:
Nr.
crt
1.
2.
3.
4.
5.
6.

ntrebare

Rspuns copil

Ce culoare are laptele ?

Ce culoare are cerul ?
Ce culoare are iarba ?
Ce culoare are lmaia ?
Ce culoare au buzele ?
Ce culoare are portocala ?

3. Deseneaz :
a)
- in cerc
c) - deasupra cercului

b) in afara cercului
d) sub cerc
e) langa cerc

O
Nume...................................................Clasa...............Vrsta........... Data.......................
Prob de discriminare fonematic
Pronunie
copil

Pronunie
copil

P-B

pere/bere

pomp/bomb

corp/corb

C-G

colan/golan

cocoi/gogoi

rac/rag

N-L

nad/lad

nad/lad

cal/can

R-L

ram/lam

baron/balon

car/cal

T-

tipar/ipar

gheat/ghea

lat/la

-Ce

eap/ceap

aele/acele

spie/spice

-S

ap/sap

vie/vise

so/sos

-J

ir/jir

a utat/ajutat

coi/coji

S-Z

sare/zare

vase/vaze

ros/roz

S-

scoal/coal

musc/muc

cos/co

Z-J

zar/jar

azur/ajur

gaz/gaj

Z-

za/a

cizmele/cimel
e

cirezi/cirei

coate/coace

toarte/toarce

Ttimbru/cimbru
Ci,Ce
; ;

Nume...................................................Clasa...............Vrsta........... Data.......................

Structura gramatical
1. Eu spun una, tu spui multe!

una
Floare
Cas
Copil
Scaun
Mas

multe

2. Rspunde la ntrebri:
Ce-ai fcut ieri?
Ce faci azi?
Ce vei face mine?
3. Completeaz propoziiile lacunare:
Noi sptmna viitoare.................................... n excursie.
Ea .......................... un pulovr rou cnd este rece.
Cine................................ tema fcut?
Ieri, noi...................................repede tema la matematic.
4.Rspunde la ntrebri:
Ci ani ai tu?
Ci ani are mama?
Ci ani are tata?
4. Completeaz cu adjectivele potrivite:
Albastru, albastr, albatri, albastre
Am vazut o cmas...................................... n magazin.
Mama calc pantalonii.....................................
Cmile ................................ sunt la splat.
Sacoul...............................este n dulap.

Nume...................................................Clasa...............Vrsta........... Data.......................

Evaluarea dislexiei
Cerine

Rspuns copil

Citete vocalele: a, o, u, e, i, , ,
Citete consoanele: p, b, m, t, d, n, l, f,
v, s, z, , , j, c, g, h, r, x, y
Citete silabele (asemntoare acustic):
pa, ba, da, ta, va, fa,a, ja, sa, za, ma,
na, ra, la, ta, sa, ca, ga
Citete silabele (inversiuni kinetice):
mla, vra, div, spa, tve, tev
Cuvinte: an, mov, par, copac, palton,
cravat, ceai, cine, ureche, chipiu,
triunghi
Propozitii:1. Mama face mncare. 2.
Copilul se joac de diminea cu
mainuele. 3. Mama i cheam
copilul la masa. 4. El nu vrea s vin,
iar mama se supr.
ntrebri: 1. Cine face mncare? 2. Cu
ce se joac copilul? 3. De ce l
cheam mama pe copil? 4. De ce se
supr ea?

Nume...................................................Clasa...............Vrsta........... Data.......................

Evaluarea disgrafiei
1. Copiaz urmtorul text:

n fiecare diminea m trezesc la ora apte i m duc cu mama la

coal. La coal nv s scriu, s citesc i s socotesc. Dup-mas
bunicul m ateapt n faa colii i mergem ntr-un parc. Acolo
bunicul st pe banc, iar eu m joc.
................................................................................................................
.
................................................................................................................
.
................................................................................................................
.
................................................................................................................
.
................................................................................................................
.
................................................................................................................
.
................................................................................................................
.
................................................................................................................
2. Scrie dup dictare (se alege un text dintr-o poveste)
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
3. Desparte n silabe urmtoarele cuvinte:
Cas=

joc =

coal =

jucrie =