“Parintii buni corecteaza greselile, parintii inteligenti invata copii cum sa gindeasca”

Proiectare zilnica
Data: 20.09.2021
Ziua: Luni
Tema globala: Eu ca personalitate
Tema zilei: Familia mea
Unitati de competenta: Ed.soc. 3.1 Identificarea asemanarilor si deosebirilor dintre persoane
dupa diferite criterii (gen, aspect exterior, virsta, profesie, mediul cultural si lingvistic, etc.)
Ed. Med. 3.1 Descrierea si distingerea conditiilor specifice vietii umane.
Obiective operationale:
Cognitive: sa descrie membrii familiei in baza imaginii; sa memorizeze cuvinte si
expresii in baza textului.
Psihomotorii: sa povesteasca in baza imaginilor despre zilele de odihna petrecute cu
membrii familiei sale; sa raspunda la intrebarile adresate, utilizind enunturi clare si
corecte din punct de vedere gramatical.
Socio-afective: sa manifeste respect fata de mama/tata si fata de ceilalti membri ai
familiei.
Vocabular: mama, tata, baiat, fecior, fiu, fiica, sora, frate, bunica, bunel, nepot, nepoata etc.
Resurse materiale: imagini cu membrii familiei, planse cu etapele de dezvoltare a omului, carti.
Rutina si tranzitii Activitati Centre de Activitati de
integrate pe interes dezvoltare
domenii de personala
aztivitate
Ed.soc “Esti un Biblitoteca: Jocul “membrii
Salutul copil fericit Metoa familiei mele”
In casuta noastra buna daca ai o fotolimbajului
Noi traim toti impreuna familie” “Cum ai Jocul “Casa, casuta
Mama buna ne trezeste, Ed.med: petrecut zilele cine locuieste
Tata ne zimbeste. Dezlegarea de odihna cu aici?”
Fratele cel mare merge la scoala, ghicitorilor, familia ta”
Sora mijlocie-cu papusa in Analiza Stiinta: De ce Jocul “Etapele de
imaginii oamenii dezvoltare a
poala,
“Familia mea”, imbatrinesc? omului dupa
Sora cea mica la mama alearga.
Jocul “Etapele virsta”
Acestia formeaza familia de dezvoltare a
intreaga. omului dupa
Mama pe toti ne stringe in brate virsta”
Si ne spune:Buna dimineata. Ed.muz:
Calendarul naturii Interpretarea
Ce anotimp este? Ce fel este “cintecul
astazi ziua? Etc. familiei”,
Cum trebuie sa ne salutam executarea unor
corect? miscari ritmice
Invatam sa fim politicosi cu
ceilalti.
Analiza cintecului “Casa
noastra”
Seara la culcare,
Imi spune povesti,
E bătrână tare,
Cred că o ghicesti…
Umblă toată ziulica
Si e harnică…(bunica)
O iubesc atât de mult!!! Ne iubeste, ne răsfată
Si mereu eu o ajut… Zi de zi ne dă povată
Azi ii dau o păpusică, Desigur , v-ati dat toti seama,
Doar e … (sora mea mai mica) Nu e alta, decât…( mama)

Cu mistria si lopata,
Cine tot lucrează… ?( tata)

Dulce-dulce cum e poama, Cine se joacă?..........frățiorul

Cine coace pâne?.............mama Cine joacă bine hora
Dulăpiorul este gata, În rochiță nouă?........sora
Cine e tâmplarul?............tata Cine-s albi ca porumbeii
Toată ziua cu tractorul Și ne spun povești?.......buneii

Se va analiza impreuna cu copii etapele dezvoltarii omului

-De la bebelus... la adult cite schimbari se produc.Corpul creste,se transforma...
-Se formeaza 8 echipe a cite 2-3 copii si se anunta etapa dezvoltarii omului,enuntind:
Ce face?Cu ce se ocupa?Cine face parte din categoria aceasta?
1 echipa Bebelusul
Ce face bebelusul?Cine are un bebelus acasa?Cine are grija de el?
2 echipa Copil mic
Ce face un copil mic?care este diferenta dintre un copil mic si bebelus?In ce grupa la gradinita
sunt copii mici?
3 echipa Prescolarul
Este de doua ori mai mare de la nastere ,invata sa scrie ,sa citeasca
4 ecipa Scolarul
Creste si invata la scoala
5 echipa Adolescentul
Organismul se schimba mult, nu mai este copil,ci adult,invata la liceu si se pregateste sa mearga
la facultate
6 echipa Tinarul
Are o meserie si e gata sa intemeieze o familie
7 echipa Maturul
Are copii care ii educa si le ajuta in orce activitate
8 echipa Batrinul
Este un om in etate,munceste acasa,este ajutat de copiii.
,,Pasarica, muta-ti cuibul".Pentru a ne putea juca trebuie sa ne împartim în echipe de câte trei
copii. Doi copii se vor tine de mâini formând ,,cuibul" iar al treilea intra la mijloc fiind
,,pasarica". Un copil ramas fara pereche va striga ,,Pasarica, muta-ti cuibul". În acest moment
pasarile copii trebuie sa-si schimbe cuibul la joc participând si copilul care a strigat. Pasarica
ramasa fara cuib va primi o pedeapsa si va da urmatorul semnal.