Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
I nst it ut ul de Filo lo g ie
Chiinu, 2014
1
CZU
CUPRINS
Prefa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(Orto)grafie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Punctuaie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
15
Pronunare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
19
Morfologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
23
Sintax . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
47
Lexic i semantic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
79
PREFA
Ghidul de exprimare corect reprezint o sintez
a rezultatelor monitorizrii unor posturi de televiziune i
de radio din Republica Moldova, monitorizare iniiat de
Consiliul Coordonator al Audiovizualului i realizat de
o echip de experi de la Institutul de Filologie al Academiei
de tiine a Moldovei. Monitorizarea a fost determinat
de intenia de a constata calitatea limbii romne vorbite
n spaiul audiovizual naional, dat fiind impactul enorm
al cuvntului rostit la radio i la televiziune. n cele trei
sesiuni de monitorizare (2011, 2012 i 2013), au fost
urmrite sub aspect lingvistic n special emisiunile de tiri,
emisiunile matinale de divertisment i filmele dublate sau
cu subtitrri.
Avnd ca sistem general de referin limba
romn n uzul ei literar, cercetarea a abordat toate
compartimentele limbii (ortografia, ortoepia, structura
gramatical morfosintactic, lexicul), prezentnd erorile
nregistrate i variantele corecte ntr-o form accesibil
oricrui cititor.
Monitorizarea reflect modul n care vorbesc
profesionitii din audiovizual, deoarece numai personalul
specializat a fcut obiectul investigaiei: prezentatorii,
reporterii, editorii de programe, nu i persoanele intervievate
sau care particip n calitate de invitai la emisiuni. Au fost
urmrite sub aspect lingvistic i mesajele scrise (titluri,
crawluri, subtitrri).
Menionm c ne-a fost extrem de util experiena
colegilor de la Academia Romn, materializat, n urma
mai multor sesiuni de monitorizare a posturilor de radio i
5
(ORTO)GRAFIE
Am vzut la televizor mai multe cuvinte scrise greit.
Din Dicionarul ortografic, ortoepic i morfologic al limbii
romne (DOOM-2005) aflm cum se scriu aceste cuvinte.
Scrierea greit cu blanc (spaiu alb care desparte dou
cuvinte tiprite) este ntlnit n cuvintele:
video conferin;
lung metraj;
scurt circuit.
Normele limbii romne prescriu formele fr blanc:
videoconferin, lungmetraj, scurtcircuit.
n unele cuvinte compuse am constatat absena cratimei
(n titluri sau n textele subtitrate):
medic ef corect: medic-ef;
mecanic ef corect: mecanic-ef;
cuvinte cheie corect: cuvinte-cheie;
floarea soarelui corect: floarea-soarelui;
lider surpriz corect: lider-surpriz;
proces verbal corect: proces-verbal;
ru platnici corect: ru-platnici.
Greit sunt scrise deseori i adverbele compuse al cror
prim element este azi, ieri sau dup:
azi diminea pentru azi-diminea;
azi mine pentru azi-mine;
7
azi noapte pentru azi-noapte;
ieri diminea pentru ieri-diminea;
ieri seara pentru ieri-sear;
dup amiaz pentru dup-amiaz;
dup mas pentru dup-mas.
Fenomenul invers apariia greit a cratimei
este atestat n exemple formate cu ajutorul elementelor de
compunere de tipul: agro-, anti-, post-, vice-, care se scriu
mpreun cu termenul-baz. Formele corecte sunt:
agroturistic;
anticriz;
antitrafic;
antinuclear;
postmonitorizare;
postsovietic;
viceministru;
vicedirector.
Atenie ns la scrierea cuvintelor n componena
crora apare pseudoprefixul ex-, cu sensul de fost, care
face excepie, scriindu-se cu liniu:
ex-deputat;
ex-ministru;
ex-preedinte.
Punctul, ca semn ortografic, trebuie folosit dup unele
abrevieri, cum ar fi pronumele dumneavoastr, care se
abreviaz:
fie dv.,
fie dvs.
8
clasa a 6-ea n loc de clasa a 6-a;
clasa a 9-ua n loc de clasa a 9-a.
d) scrierea formelor verbale:
aeaz-te n loc de aaz-te (dup n rdcina
cuvntului se scrie i se pronun a);
creaz n loc de creeaz (primul e face parte
din radical + sufixul verbal -eaz, la fel ca
a lucra lucreaz);
a zmuls n loc de a smuls (nainte de m se scrie
s);
s nu mai vi la mine cu aa ntrebri n loc de
s nu mai vii la mine cu aa ntrebri.
e) scrierea adverbelor/locuiunilor adverbiale/prepoziiilor/conjunciilor:
de aceia n loc de de aceea;
de asupra n loc de deasupra;
aa dar n loc de aadar.
f) scrierea cu liter mare sau mic:
Bienala Internaional de pictur n loc de
Bienala Internaional de Pictur (denumirile
de manifestri tiinifice, culturale, artistice,
politice se scriu cu liter mare);
consiliul raional Soroca n loc de Consiliul
Raional Soroca;
liceul teoretic Gh. Asachi n loc de Liceul
Teoretic Gh. Asachi;
11
Procuratura general a Republicii Moldova
n loc de Procuratura General a Republicii
Moldova (denumirile oficiale de instituii se
scriu cu liter mare);
edinele Guvernului n loc de edinele
guvernului;
s devin eful Legislativului n loc de s devin
ef al legislativului (denumirile neoficiale de
instituii se scriu cu liter mic);
Codul Muncii n loc de Codul muncii;
Codul Educaiei n loc de Codul educaiei
(denumirile de documente, legi etc. se scriu cu
liter mare numai la primul termen);
efa direciei audit intern n loc de efa
Direciei de audit intern (prima component
a denumirilor de servicii, compartimente din
cadrul unor instituii se scrie cu liter mare);
Mari i Miercuri vremea se va nclzi n
loc de mari i miercuri vremea se va nclzi
(numele zilelor sptmnii se scrie cu liter
mic).
g) scrierea numelor de persoane i a toponimelor:
Krasnoselskii n loc de Krasnoselski;
Stanislavskii n loc de Stanislavski;
Zimovskii n loc de Zimovski (numele de
familie de origine slav se transcriu cu un i);
Istambul n loc de Istanbul;
Azerbaigean n loc de Azerbaidjan;
Munchen n loc de Mnchen;
Nurnberg n loc de Nrnberg;
12
Shenghen n loc de Schengen;
Ukraina n loc de Ucraina;
Komrat n loc de Comrat (toponimele autohtone
se scriu conform normelor limbii romne).
h) scrierea fr semne diacritice. Mai multe posturi de
televiziune monitorizate nu folosesc semnele diacritice n
mesajele scrise. Lipsa acestora ngreuiaz lectura sau duce
la apariia confuziilor:
batuta fara mila pentru btut fr mil;
Cristina Batca pentru Cristina Btc;
regele Romaniei pentru regele Romniei;
soc in Anglia pentru oc n Anglia;
flamanzi la scoala pentru flmnzi la coal;
Nicu Tarna pentru Nicu rn.
13
14
Punctuaie
n domeniul punctuaiei, cele mai multe greeli se refer
la lipsa ori folosirea greit a virgulei.
Lipsa virgulei a fost nregistrat n mai multe situaii:
a) pentru a separa vocativele sau formulele de
adresare:
Adio [] Jocuri Olimpice!
Haide [] Suzie!
Nu-i aa [] Charlotte?
Nu vreau s fiu amicul tu [] Rick, vreau doar
micul dejun;
Start [] nclzire!
Tu [] omule [] nu tii s citeti.
b) pentru a izola apoziia:
Echipa sa, Sfntul Gheorghe [] a primit
o amend;
Liderul fraciunii PCRM, Maria Postoico []
a declarat;
Liderul PL [] Mihai Ghimpu, cere;
Nicolae Bairactari [] victima evenimentelor din
7 aprilie;
preedintele ucrainean [] Viktor Ianukovici
[];
Fundaul lui Chelsea Londra, John Terry [] i-a
anunat retragerea.
15
AIE [,] pune ara la cale.
AnimEst [,] v invit la cinematograf.
Astzi, Mario Monti [,] a mers n faa senatorilor
italieni.
Cei trei poliiti [,] ar fi extorcat bani de la
bnuii.
Champions League [,] revine.
Fiecare efort [,] trebuie stimulat.
Mai muli tineri ai organizaiei de tineret PD [,]
au organizat un flash mob.
Serviciul social la domiciliu pentru copii cu
dizabiliti [,] este disponibil i n municipiul
Chiinu.
Silvio Berlusconi [,] i-a nmnat un clopoel
succesorului su.
b) n alte situaii:
Muncitorii se feresc s spun [,] ns [,] pentru
cine este casa (conjuncia adversativ ns
nu se desparte prin virgul cnd e aezat n
interiorul propoziiei);
Dac nu de la Dumnezeu, atunci de la societate
[,] sau de la un prieten (virgula nu apare n
faa conjunciei coordonatoare disjunctive
sau);
Am plcerea s v anun [,] c noul record i
aparine lui X;
Eu nu tiu [,] ce s-a ntmplat (completiva
direct nu se izoleaz prin virgul);
Primarul a dispus ca toate blocurile locative
[,] care au datorii [,] s fie conectate la agentul
17
18
Pronunare
De domeniul rostirii in mai multe abateri, care pot fi
grupate dup cum urmeaz:
a) pronunii populare, regionale:
asar n loc de asear;
aea n loc de aa;
barbatul n loc de brbatul;
curirea n loc de curarea;
greal n loc de greeal;
dtorit n loc de datorit;
sprietur n loc de sperietur;
dejghioca n loc de dezghioca;
mplicai n loc de implicai;
ntensifice n loc de intensifice;
ovs n loc de ovz;
p n loc de pe;
pntru n loc de pentru;
va scri n loc de va scrie;
exploada n loc de exploda;
eapte n loc de apte;
unsprece n loc de unsprezece;
aisprece n loc de aisprezece;
optsprezece/optesprezece/optsprece n loc de
optsprezece;
zro n loc de zero.
b) rostiri hipercorecte:
exact [ecsact] pentru [egzact];
neal pentru nal;
19
s iai pentru s iei;
preiai pentru preiei;
spriginul pentru sprijinul;
stngeneal pentru stnjeneal;
furage pentru furaje;
eai
vr pentru vrei.
c) diverse deformri fonetice:
bannere [banere] n loc de [benre];
coreografie n loc de coregrafie;
dividente n loc de dividende;
hackeri [hacheri] n loc de [hecri];
ieroglif n loc de hieroglif;
raider [raider] n loc de [reider];
rugby [rogbi]/[ruigbi]/[rugbi] n loc de [ragbi];
standart n loc de standard;
end
st
n loc de stand;
troleibus n loc de troleibuz;
Bruxelles [brucsel] n loc de [brsel];
Celsius [ciolsius] n loc de [celsius];
Dublin [dublin] n loc de [dablin];
Dominique Strauss-Kahn [strauscan] n loc de
[stroscan];
Caroline Wozniacki [vozniachi] n loc de
[vozniachi].
Am nregistrat i transformarea hiatului n diftong:
penaltiuri [pe-nal-tiuri] n loc de [pe-nal-ti-uri];
podium [po-dium] n loc de [po-di-um];
seism [seism] n loc de [se-ism].
20
udio
st
n loc de studio;
taxi n loc de taxi;
(Premiul) Nobel n loc de (Premiul) Nobel;
Giurgiu n loc de Giurgiu;
Rusia n loc de Rusia.
22
Morfologie
Un reporter vorbea despre:
un foarfece
Se pronun i se scrie:
o foarfec
De ce nu e corect?
Conform normelor din DOOM-2005, foarfec este
substantiv feminin.
Pe burtier era scris:
productorul emisiunei
Se pronun i se scrie:
productorul emisiunii
De ce nu e corect?
La majoritatea substantivelor, genitiv-dativul (articulat)
se formeaz adugnd articolul hotrt -i la pluralul
23
Se pronun i se scrie:
nregistrarea nurorii lui Smirnov n calitate de
candidat
De ce nu e corect?
Substantivul nor, cu sensul soia cuiva considerat
n raport cu prinii soului ei, are la genitiv-dativ forma
nurorii, nu norei i la plural are forma nurori, nu nori.
n acest sens, pentru muli vorbitori este o enigm i
formarea genitiv-dativului substantivului sor. n cazul n
care substantivul sor este folosit cu sensul persoan de
sex feminin considerat n raport cu copiii acelorai prini
sau ai aceluiai tat ori aceleiai mame, are la genitivdativ forma surorii, iar pentru sor cu sensul de asistent
medical, forma de genitiv-dativ este sorei.
i-a transmis surorii-ef corect: i-a transmis soreiefe
actele au fost transmise sorei acestuia corect:
actele au fost transmise surorii acestuia
Un reporter a remarcat:
locul este plin de buruiene
Se pronun i se scrie:
locul este plin de buruieni
25
De ce nu e corect?
Unele substantive de genul feminin care se termin n
- sunt folosite incorect la plural cu desinena -i, n loc de -e
i invers, cu desinena -e, n loc de -i.
La acest capitol am nregistrat mai multe forme greite
de plural:
miere de albini corect: miere de albine
alte disciplini corect: alte discipline
ne nvelim cu trei plapume corect: ne nvelim cu
trei plpumi
gospodari care dau mncare la ri corect:
gospodari care dau mncare la rae
ingredieni corect: ingrediente
pieile internaionale corect: pieele internaionale
chitri corect: chitare
petere corect: peteri
membri ai Asociaiei pentru Victimile Justiiei
corect: membri ai Asociaiei pentru Victimele
Justiiei
administrarea incorect a antibioticilor corect:
administrarea incorect a antibioticelor
Necunoaterea formei de plural a substantivelor poate
crea i confuzii de sens:
nu e bine s mergei peste capuri corect: nu e bine
s mergei peste capete (pentru sensul extremitatea
26
Un moderator a spus:
Festivalul Dou Inimi Gemene, n memoria lui
Doina i Ion Aldea-Teodorovici
Ar fi trebuit s spun:
Festivalul Dou Inimi Gemene, n memoria Doinei
i a lui Ion Aldea-Teodorovici
De ce nu e corect?
Numele de persoane au flexiuni deosebite dup gen.
Numele de persoane feminine, de animale i numele
savante ale corpurilor cereti n genitiv-dativ au terminaia
-ei (Anei, Mariei, Andromedei etc.), cu excepia celor
terminate n -ca, -ga, care primesc terminaia -i (Monici,
Olgi etc.). Formele lui Ana, lui Maria, lui Monica,
lui Olga sunt inculte.
Majoritatea numelor de persoan de genul masculin
nu-i schimb forma la genitiv-dativ. Acest fenomen
se realizeaz cu ajutorul articolului hotrt proclitic lui
(lui Mihai, lui Sabin).
Tot cu articolul proclitic lui se formeaz genitiv-dativul
unor nume de persoan de genul feminin care se termin
n consoan (lui Carmen) sau n vocalele o, i (lui Teo,
lui Mari).
33
Ar fi trebuit s spun:
Vreau s mprtesc cu voi impresiile mele
n uz apar amndou formele, dar literar este doar
una, cealalt fiind considerat regional, arhaic, colocvial,
aparinnd exprimrii nengrijite.
Este necesar s cunoatem i alte verbe la care literar
(corect) este forma cu -esc:
a tinui tinuiesc
a mnui mnuiesc
a vmui vmuiesc
a socoti socotesc
Tot att de frecvent se comit greeli i la folosirea
verbelor la care literar este forma fr -esc:
a bntui (eu) bntui (nu bntuiesc)
a distribui (eu) distribui (nu distribuiesc)
a constitui (eu) constitui (nu constituiesc)
a dezvlui (eu) dezvlui (nu dezvluiesc)
a nvlui (eu) nvlui (nu nvluiesc)
a nlnui (eu) nlnui (nu nlnuiesc)
a roni (eu) roni (nu roniesc)
a strui (eu) strui (nu struiesc)
a mormi (eu) mormi (nu mormiesc)
a nrui (eu) nrui (nu nruiesc)
Un reporter a spus:
euro va scade
36
Ar fi trebuit s spun:
euro va scdea
De ce nu e corect?
Verbele a plcea, a scdea, a prea, a aprea,
a disprea i pstreaz forma de baz la condiionaloptativ: (nu) ar plcea, ar scdea, ar prea, ar aprea, ar
disprea i la viitor: (nu) va plcea, va scdea, va prea,
va aprea, va disprea.
Am auzit i:
mi-ar place s merg la concert corect: mi-ar
plcea s merg la concert
Cnd va apare videoclipul pe ecrane? corect:
Cnd va aprea videoclipul pe ecrane?
ar ncape oare i corect: ar ncpea oare i
Oare va dispare corupia vreodat? corect: Oare
va disprea corupia vreodat?
O prezentatoare a anunat:
Individul perturbeaz ordinea public.
Ar fi trebuit s spun:
Individul perturb ordinea public.
37
De ce nu e corect?
Verbul a perturba se conjug cu sufix zero (fr
sufix).
zero:
Se pronun i se scrie:
Mam, nu-i face griji!
De ce nu e corect?
Imperativul negativ se formeaz ntotdeauna cu
negaia nu + infinitivul verbului. Este corect s se spun:
nu zice, nu duce, nu conduce, nu fi, dar sunt incorecte
formele: nu zi, nu du, nu condu, nu fii.
n formele afirmative de imperativ la verbele regulate,
singularul este identic cu forma de indicativ prezent, persoana a II-a singular, iar pluralul cu forma corespunztoare
de indicativ prezent: cnt (tu), scrie (tu), citete (tu), cntai (voi), scriei (voi), citii (voi). Diferena dintre aceste
dou forme este marcat doar de intonaia specific imperativului (n rostire) sau de semnul exclamrii pus la sfritul enunului imperativ (n scris).
Exist i forme neregulate de imperativ, care la
persoana a II-a singular sunt: adu (tu), condu (tu), du (tu),
zi (tu) i nu: aduce (tu), conduce (tu), duce (tu), zice (tu).
Am nregistrat la TV unele forme greite de imperativ:
Vin la mine! corect: vino
Ad nite ap! corect: adu
Majoritatea prezentatorilor spun:
el vroia, ei vroiau etc.
41
Se pronun i se scrie:
el voia, ei voiau etc.
De ce nu e corect?
Formele hibride de indicativ imperfect vroiam,
vroia, vroiau etc. sunt foarte rspndite, fiind folosite
n locul celor corecte, fr -r- n radical voiam, voia,
voiau etc.
Vroiam s negociez cu domnul corect: Voiam
s negociez cu domnul
Ce vroia tipul de la prietenii ti? corect: Ce voia
tipul de la prietenii ti?
vroiau planurile bncii corect: voiau planurile
bncii
Moderatorul unei emisiuni se confesa:
A vrea s-mi continuu studiile
Se pronun i se scrie:
A vrea s-mi continui studiile
De ce nu e corect?
Conform normelor actuale (DOOM-2005), indicativul
prezent, persoana I i a II-a sg. are forma continui (precum
42
Se pronun i se scrie:
Bun ziua!
De ce nu e corect?
n formulele de salut, adjectivul bun nu se articuleaz:
Bun seara! Bun dimineaa! Bun!
Moderatorul a salutat telespectatorii astfel:
Bun dimineaa, dragilor, bun dimineaa, dragelor!
Se pronun i se scrie:
Bun dimineaa, dragilor, bun dimineaa, dragile
mele!
De ce nu e corect?
Adjectivul drag este variabil i are trei forme
flexionare: la singular, drag, drag i o form comun
de feminin i masculin plural dragi. Forma de vocativ,
genul feminin, numrul plural este dragi (dragi prietene)
sau, cnd adjectivul este substantivat, dragile (dragile
mele) ori dragilor (bun dimineaa, dragilor). O situaie
similar se constat la adjectivul mic: la singular, mic,
mic, o form comun de plural mici (micii mei amici
micile mele amice i nu micele mele amice).
44
Un reporter a spus:
maxim 12 salarii
Ar fi trebuit s spun:
maximum 12 salarii
De ce nu e corect?
Astfel de greeli se comit n cazul n care se nlocuiesc
formele adverbiale maximum i minimum cu cele ale
adjectivelor corespondente, maxim i minim:
o temperatur a aerului de maxim opt grade
corect: maximum opt grade
cu maxim de puncte corect: cu maximum de
puncte/cu un punctaj maxim
fr mncare omul poate tri maxim trei zile
corect: fr mncare omul poate tri maximum
trei zile
vor fi maxim 26 de grade corect: vor fi maximum
26 de grade
s-a majorat maxim cu trei la sut corect:
s-a majorat maximum cu trei la sut
Forma maxim este folosit greit i n locuiunea
adverbial *la maxim, n loc de la maximum:
Galacticii s-au distrat la maxim. corect: Galacticii
s-au distrat la maximum.
45
46
Sintax
Vocea prezentatorului:
Ce evenimente a mai urmat?
Ar fi trebuit s spun:
Ce evenimente au mai urmat?
De ce nu e corect?
Este o abatere de la regulile acordului dintre subiect
i predicat. Predicatul se acord n numr i persoan cu
subiectul, iar n cazul predicatului nominal, numele predicativ
se acord, suplimentar, n gen i caz cu subiectul.
Adunate de la posturile de radio i TV:
conducerea le-a promis c vor achita restanele
salariale corect: conducerea le-a promis c va
achita restanele salariale
Republica Moldova este una din rile care a aderat
la acest proiect. corect: Republica Moldova este
una dintre rile care au aderat la acest proiect.
Guvernul a promis c se va analiza cererile
protestatarilor. corect: Guvernul a promis c se
vor analiza cererile protestatarilor.
47
De ce nu e corect?
Este un dezacord ntre predicat i subiectul exprimat
printr-un pronume interogativ. Pronumele interogative
substituie anticipat obiectul, cuvntul sau grupul de
cuvinte ateptat ca rspuns la un enun interogativ.
n enunul dat rspunsul ateptat vizeaz subiectul ceva:
este/e ceva (cu aceste puncte). Deci: ce este/ce e/ce-i cu
aceste puncte?
Pronumele interogativ ce selecteaz ntotdeauna
singularul verbului predicat.
Ce sunt cu site-urile acestea? corect: Ce este cu
site-urile acestea?
Un moderator a spus:
M bucur c ne sun cei care avei o srbtoare
Ar fi trebuit s spun:
M bucur c ne sun cei care au o srbtoare.
M bucur c ne sunai cei care avei o srbtoare.
De ce nu e corect?
Este un dezacord ntre subiectul exprimat prin
pronumele relativ carei predicatul subordonatei atributive.
n cadrul frazei cu subordonat atributiv (introdus prin
pronumele relativ care), predicatul acesteia preia forma de
numr i persoan a predicatului din propoziia regent.
52
De ce nu e corect?
Este nclcat regimul verbului. Un verb tranzitiv a fost
folosit cu valoare de verb intranzitiv.
n funcie de regimul sintactic, verbele se mpart
n tranzitive i intranzitive. Verbele tranzitive sunt
acelea care au sau pot avea un complement direct. Proba
complementului direct se face n felul urmtor: dac
un verb admite unul din pronumele personale cu forma
neaccentuat n acuzativ (m, te, l, o, ne, v, i, le) i
genereaz o construcie corect n limba romn, verbul
supus analizei este tranzitiv.
Exemple:
a mpiedica m mpiedic TRANZITIV
a citi (cartea aceasta) o citesc (cu plcere)
TRANZITIV
a iubi te iubesc TRANZITIV
a constitui (cea mai mare surpriz) a constituit-o
(sosirea lui din concediu) TRANZITIV
a durea l doare capul TRANZITIV
Verbele intranzitive sunt acelea care nu au i nici
nu pot avea un complement direct. Dac un verb nu
admite unul dintre pronumele menionate mai sus
(= produce o construcie imposibil n limba romn),
acesta este intranzitiv.
Exemple:
a veni *m vine INTRANZITIV
a deveni *te devine INTRANZITIV
55
Moderatorul a spus:
gafe care le facem
Ar fi trebuit s spun:
gafe pe care le facem
De ce nu e corect?
Pronumele relativ care cu funcie de complement direct
este utilizat fr prepoziia funcional pe.
Cnd are funcia de complement direct, pronumele
relativ care este nsoit obligatoriu de prepoziia pe:
Cartea pe care am citit-o m-a impresionat.
Binele pe care mi l-ai fcut nu poate fi uitat.
Forma care se folosete atunci cnd pronumele relativ
ndeplinete funcia de subiect, n cazul nominativ:
Crile care lipsesc vor fi cutate cu atenie din nou.
Elevul care lipsete des nu va putea recupera materia
predat.
Fata care vine e prietena mea.
Bieii care au ntrziat vor fi sancionai.
Adunate de la posturile de radio i TV:
Este un film extraordinar, care i-l recomand i
ie. corect: Este un film extraordinar, pe care i-l
recomand i ie.
Pompierii din Soroca spun c viseaz la un
echipament care deseori l vd doar la televizor.
66
Ar fi trebuit s spun:
Sheriff n-a reuit dect un egal acas cu Olimpia
Bli.
Sheriff a reuit numai un egal acas cu Olimpia
Bli.
De ce nu e corect?
Este folosit adverbul dect cu sensul doar, numai
ntr-o construcie pozitiv.
Adverbul dect cu sensul doar, numai se folosete
numai n construcii negative.
i asta dect poate s ne bucure corect: i asta
poate doar/numai s ne bucure/i asta nu poate
dect s ne bucure
are dect 18 ani corect: are numai/doar 18
ani/nu are dect 18 ani
Vocea prezentatorului:
mnstirea din Suruceni, pe teritoriul cruia
funcioneaz
Ar fi trebuit s spun:
mnstirea din Suruceni, pe teritoriul creia
funcioneaz
75
De ce nu e corect?
Este un dezacord n gen al pronumelui relativ care n
genitiv-dativ.
Pronumele relativ care n genitiv-dativ se acord n gen
i n numr cu substantivul pe care l nlocuiete.
Un corespondent a spus:
automobil oferul cruia a ncercat o depire
Ar fi trebuit s spun:
automobil al crui ofer a ncercat o depire
De ce nu e corect?
S-a adoptat o topic nefireasc pentru limba romn
i astfel nu s-a respectat regula acordului dintre articolul
posesiv (genitival) i pronumele relativ care.
Pronumele relativ care n genitiv realizeaz un acord
ncruciat. Articolul posesiv (a, al, ai, ale) care-l nsoete
se acord cu obiectul posedat cu care se afl mpreun n
subordonat, iar pronumele relativ (crui, crei, cror) se
acord cu posesorul care se afl n regent.
Exemple:
Am un coleg, tenacitatea cruia o apreciez.
76
f. sg.
posesor
m. sg.
ob. posedat
m. sg.
f. sg.
78
LEXIC I SEMANTIC
Pleonasmul
O serie de greeli, pe ct de voalate, pe att de frecvente,
sunt generate de pleonasm, adic de folosirea alturat a
unor cuvinte sau construcii ce repet inutil aceeai idee.
Un reporter a spus:
Regiunea se confrunt cu o epidemie de grip
pandemic.
Ar fi trebuit s spun:
Regiunea se confrunt cu o grip pandemic.
De ce nu e corect?
Cuvntul pandemic se refer la boli i nseamn care
are caracter de pandemie, iar pandemie semnific epidemie
care se extinde pe un teritoriu foarte mare. Prin urmare,
dac spunem epidemie pandemic, utilizm nejustificat,
redundant, cuvntul epidemie, ntruct acesta este cuprins n
termenul pandemie.
Am vzut scris la televizor:
Acestea sunt cteva perspective de viitor.
79
Ar fi trebuit s se scrie:
Acestea sunt cteva perspective.
De ce nu e corect?
Utilizarea cuvntului viitor n contextul respectiv
este superflu, deoarece semantica cuvntului perspectiv
n cazul de fa include i nuana de viitor: perspectiv
posibilitatea de realizare sau desfurare n viitor a unei
aciuni, a unui plan etc..
L-am auzit pe un reporter spunnd:
mrfuri de calitate mai superioar
Ar fi trebuit s spun:
mrfuri de calitate superioar
mrfuri de calitate mai bun
De ce nu e corect?
Adjectivul superior face parte din categoria
adjectivelor care exprim ele nsei ideea de grad
comparativ. Superior nseamn care n scara valorilor se
afl pe o treapt mai nalt. Aa cum reiese din definiie,
sensul cuvntului superior include ideea de comparativ
de superioritate, evident prin prezena adverbului mai.
Prin urmare, acesta nu mai permite comparaia.
80
Un prezentator a spus:
inclusiv i copiii care se afl sub tutel
Ar fi trebuit s spun:
inclusiv copiii care se afl sub tutel
De ce nu e corect?
Construcia inclusiv i face parte din categoria
greelilor comise din cauza folosirii alturate a dou sau mai
multe cuvinte ce repet inutil aceeai idee. Ne convingem
de aceasta analiznd definiia elementului lexical inclusiv:
cuprinznd i; i cu. Observm lesne c i din construcia
inclusiv i este redundant.
Am auzit aceast greeal n mai multe emisiuni:
inclusiv i fraciunea PLDM
inclusiv i cei care merg cu bicicleta
inclusiv i la emisiunea noastr matinal
Cineva nc se ascunde, inclusiv i ucigaul.
Exist un exod al populaiei rii noastre, inclusiv i
al medicilor.
Vocea reporterului:
Aparent, s-ar prea c cel care ctig
82
Ar fi trebuit s spun:
Aparent, cel care ctig
S-ar prea c cel care ctig
De ce nu e corect?
Aparent avnd sensul care pare altfel dect este n
realitate, utilizarea verbului s-ar prea are vreo justificare
n situaia de mai sus? Indiscutabil, nu are. Fiind o construcie
pleonastic, evident, constituie o greeal de exprimare.
Am auzit la radio:
s returneze marfa napoi
Ar fi trebuit s se spun:
s returneze marfa
s restituie marfa
s dea marfa napoi
De ce nu e corect?
Conform dicionarelor explicative ale limbii romne,
a returna nseamn a trimite napoi. Prin urmare,
a returna napoi este o alturare inutil, adic ar fi s
trimit napoi marfa napoi.
83
De ce nu e corect?
Conform dicionarelor explicative, cuvntul aport
nseamn contribuie a cuiva la o aciune comun.
Desprindem lesne din definiie ideea verbului a aduce,
pe care o include cuvntul aport. Prin urmare, mbinarea
a aduce un aport este greit, reprezentnd un pleonasm.
Sunt pleonastice i exprimrile:
cum ar fi, de exemplu corect: cum ar fi/de
exemplu
s-i expun prerea sa corect: s-i expun
prerea
acest lucru ar putea deveni posibil corect: acest
lucru ar fi posibil
la fel ca i istoria lui Avraam corect: la fel ca
istoria lui Avraam/ca i istoria lui Avraam
Cuvinte nepotrivite
De multe ori se folosete greit un cuvnt n locul altuia
asemntor ca form. E vorba de atracia paronimic.
Paronimele pun o dubl problem limbajului curent,
i anume corectitudinea formei i a sensului. Aceast dubl
problem este generat de specificul elementelor lexicale
n discuie: sunt cuvinte (foarte) asemntoare ca form,
dar difer, ntr-o msur mai mare sau mai mic, din punct
de vedere semantic. Pentru a nu le confunda, trebuie s
le cunoatem exact sensurile (consultnd dicionarele
explicative ale limbii romne).
85
Ar fi trebuit s se scrie:
Totodat, s li se fac aluzie c partidul este
crmuitorul principal.
De ce nu e corect?
E vorba de folosirea cuvntului iluzie n locul lui
aluzie, cauza fiind relaiile de paronimie, adic apropierea
sonor a acestor dou elemente lexicale (dar i ignorana
celui care le-a scris). Expresia a-i face iluzii are valoare
reflexiv i nseamn a se amgi cu sperane dearte.
Evident, n enunul de mai sus sensul este nepotrivit.
Subtitrarea unui film coninea urmtorul enun:
i, dintr-odat, apare un tip [ntr-un automobil] care
semnaleaz.
Ar fi trebuit s se scrie:
i, dintr-odat, apare un tip care semnalizeaz.
De ce nu e corect?
Fiind vorba despre un automobil, se impune
verbul semnalizeaz, adic transmite semnale
(luminoase sau sonore), i nu semnaleaz, pentru c
a semnala, conform dicionarelor explicative ale limbii
87
Ar fi trebuit s spun:
acelai fus orar
De ce nu e corect?
Conform dicionarelor explicative ale limbii romne,
adjectivul oral comport urmtoarele sensuri: 1. (n opoziie cu scris) care se realizeaz prin vorbire, adic verbal;
2. care se transmite verbal, din gur n gur; 3. (despre
medicamente) care se administreaz pe cale bucal.
Din pricina asemnrii formale cu paronimul su orar, oral
este folosit uneori greit, ntruct nu se potrivete ca sens cu
substantivul fus.
Vocea reporterului:
localnicii dintr-un bloc
Ar fi trebuit s spun:
locatarii unui bloc
De ce nu e corect?
Localnic nseamn persoan din localitatea despre
care este vorba. Confundarea acestui cuvnt cu altul foarte
apropiat ca form, locatar, care nseamn persoan care
locuiete ntr-o cas, ntr-un bloc, reprezint o eroare.
90
Un moderator a spus:
Dac efortul este prost pltit, atunci nu este efectiv.
Ar fi trebuit s spun:
Dac efortul este prost pltit, nu este eficient.
De ce nu e corect?
Deseori se observ tendina greit de a utiliza
adjectivul efectiv (care nu poate fi pus la ndoial; real) n
locul adjectivelor eficient sau eficace (care produce efectul
ateptat), cauza fiind att atracia paronimic, ct i (mai
ales) influena lui (rus.), care are sensul
eficace, eficient.
Vocea reporterului:
Moldova s se dezvolte ca stat integru
Ar fi trebuit s spun:
Moldova s se dezvolte ca stat unitar
De ce nu e corect?
S-a produs o confuzie ntre integru cinstit, onest,
corect; incoruptibil i integral ntreg, complet (nepotrivit
n acest context).
91
Am auzit la televizor:
Moldova are anse mari s rmn fr brae de
munc.
Ar fi trebuit s se spun:
Moldova poate rmne fr brae de munc.
Moldova risc s rmn fr brae de munc.
De ce nu e corect?
Cuvntul ans nseamn posibilitate de reuit,
de succes; circumstan favorabil. Or, n contextul
dat e vorba, dimpotriv, despre neans, nenoroc,
circumstane nefavorabile. Are loc o substituie lexical
care implic raporturi logice nefireti.
Un prezentator a spus:
.D.
N
care, iat, este aclamat de angajai, fiind
acuzat c
Ar fi trebuit s spun:
.D.
N
care, iat, este reclamat de angajai, fiind
acuzat de
.D.
N
care, iat, este huiduit de angajai, fiind
acuzat de
92
De ce nu e corect?
Verbul a aclama, de la care s-a format adjectivul
participial aclamat, nseamn a saluta, a aproba
prin strigte de bucurie, prin manifestri publice ale
entuziasmului; a ovaiona (DEX). Or, n contextul de mai
sus, persoana respectiv nicidecum nu putea fi aclamat,
ntruct era acuzat de ceva. De fapt, urma s fie utilizat
un alt adjectiv, cu sens opus, i anume paronimul su
reclamat, cu sensul mpotriva cruia cineva se plnge prin
intermediul unei instane. Astfel, greeala este cauzat
de necunoaterea coninutului semantic al adjectivului
participial aclamat.
Am auzit la radio:
nu-i cunoate obligaiunile directe
Ar fi trebuit s se spun:
nu-i cunoate obligaiile directe
De ce nu e corect?
Obligaie este frecvent confundat cu obligaiune,
ca n situaia de mai sus. Confuzia este favorizat, evident,
de diferena sonor minim. Sensurile ns sunt total
diferite: obligaia este o ndatorire, iar obligaiunea, o hrtie
de valoare.
93
Am mai auzit:
din motive familiare corect: din motive familiale
familiar = care este obinuit, simplu, prietenesc
familial = care se refer la familie
Subtitrarea unui film coninea urmtorul enun:
cu ocazia asasinrii soacrei
Ar fi trebuit s se scrie:
cnd i-a ucis soacra
De ce nu e corect?
Dup cum rezult din dicionarele explicative,
substantivul ocazie nseamn situaie favorabil care
permite sau uureaz svrirea unei aciuni, moment
oportun, prilej. Dat fiind sensul cuvntului, n-ar trebui s
ne permitem utilizarea lui n contexte negative, similare
celui semnalat. E cazul unor substituii lexicale care implic
raporturi logice nefireti ntre cuvinte.
Am auzit la televizor i alte cuvinte utilizate
impropriu:
dup care s decurg la procedura de alegere
corect: dup care s recurg la/s nceap procedura de alegere
94
98
CORECT
preedenie
studiou
studio
embargou
embargo
prezidium
prezidiu
dendrarium
dendrariu
estorcare
extorcare
excroc
escroc
onorar
onorariu (retribuie)
recet
reet
peizagistic
peisagistic
lazer
laser
epizod
episod
grenat
grenad
glonte
glon
sanguin
sangvin
fon fundal
fond
sperietur
mongolez
mongol
stend
stand
anorexic
anorectic
gurman
gurmand
100
Calcuri i barbarisme
A. Calcuri dup limba englez
Un reporter a spus la televizor:
Evenimentul i va schimba locaia.
Ar fi trebuit s spun:
Evenimentul i va schimba locul.
Evenimentul se va produce n alt loc.
De ce nu e corect?
n limba romn, cuvntul locaie nseamn
1. nchiriere; chirie pltit pentru anumite lucruri luate n
folosin temporar. 2. contract prin care una dintre pri
se oblig s procure i s asigure celeilalte pri folosina
unui lucru pentru un timp determinat n schimbul unei
sume de bani (DEX). Sub influena limbii engleze, locaie
(location) a nceput s circule i cu sensul un loc anume,
precis determinat, utilizare abuziv i nerecomandabil,
ca n contextele de mai jos:
locaia concertului corect: locul concertului, sala
n care urmeaz s aib loc concertul
locaii frumoase corect: locuri frumoase
101
Un prezentator a declarat:
Tinerii aplic adesea la mai multe instituii de
nvmnt.
Ar fi trebuit s spun:
Tinerii adesea depun cereri de admitere la mai
multe instituii de nvmnt.
De ce nu e corect?
A aplica n limba romn nseamn 1. a pune un lucru
pe (sau peste) altul pentru a le fixa, a le uni, a face din ele
un corp comun. 2. a pune ceva n practic; a ntrebuina,
a folosi; a face, a administra (a aplica un procedeu;
a aplica un tratament). 3. a raporta un principiu general
la un caz concret, particular (DEX). Sensul a candida,
a depune o cerere este calchiat dup limba englez
(to apply). Calcul este un fenomen lingvistic care const
n atribuirea de sensuri noi, dup model strin, cuvintelor
existente n limb sau n formarea unor cuvinte ori expresii
noi prin traducerea elementelor componente ale unor cuvinte
strine. Prin urmare, n loc de Aplic i tu! se recomand
a se spune Candideaz i tu! (sau, dup caz, ncearc,
depune o cerere, depune dosarul), iar n loc de aplicant
(engl. applicant), candidat, pretendent (la un post).
Moderatorul unei emisiuni a spus:
Uneori, oamenii i focuseaz atenia pe lucruri
nensemnate.
102
Ar fi trebuit s spun:
Uneori, oamenii i focalizeaz atenia pe lucruri
nensemnate.
Uneori, oamenii se concentreaz pe lucruri
nensemnate.
De ce nu e corect?
Verbul a focusa este preluat din limba englez
(to focus) i reprezint o exprimare preioas, nerecomandabil n limba romn.
B. Calcuri dup limba rus
Un reporter a spus:
Rechizitele bancare sunt afiate pe ecran.
Ar fi trebuit s spun:
Datele de identificare ale bncii sunt afiate pe
ecran.
Datele bancare sunt afiate pe ecran.
De ce nu e corect?
Substantivul rechizite n limba romn are un
sens bine cunoscut de toat lumea nc de la coal:
totalitatea obiectelor de scris (cerneal, creioane,
103
Ar fi trebuit s spun:
Copiii sunt selectai n funcie de vrst.
De ce nu e corect?
Structura n dependen de este calchiat dup rus.
i este inacceptabil n limba romn n
contexte similare.
Un reporter a spus:
Aleii locali afirm c s-au dezamgit de PCRM.
Ar fi trebuit s spun:
Aleii locali afirm c sunt dezamgii de PCRM.
De ce nu e corect?
Verbul a dezamgi nu este reflexiv, ci tranzitiv.
Forma reflexiv reprezint o influen a limbii ruse:
.
Greeala apare frecvent la radio, la TV i n vorbirea
curent:
PCRM s-a dezamgit c PLDM nu se ine de
cuvnt corect: PCRM este/a rmas dezamgit
c PLDM nu se ine de cuvnt
105
De ce nu e corect?
n limba romn, salon nu are i sensul de interior al
unui autovehicul. Conform DEX, salon are urmtoarele
semnificaii: 1. ncpere ntr-o locuin destinat primirii
musafirilor. 2. sal n care au loc festiviti, baluri, serbri
publice etc.; sal n care se organizeaz expoziii periodice
de pictur, sculptur etc.; expoziia din aceast sal.
3. camer cu mai multe paturi, n care sunt inui i ngrijii
bolnavii ntr-un spital. Salon are i sensul de cenaclu
literar, artistic, filozofic etc. (MDN). Sensul eronat
semnalat (salon al unui autovehicul) este calchiat dup
rus. .
Am auzit ntr-o emisiune:
Compania nu i-a devamat automobilele.
Mesajul trebuie reformulat astfel:
Compania nu a achitat taxele vamale pentru
automobilele procurate.
Compania nu i-a vmuit automobilele.
De ce nu e corect?
n limba romn, nu exist verbul *a devama. Acesta
este un calc dup rus. . Firete, este
eronat i forma devamare, care copiaz n mod aberant
substantivul din limba rus vorbit .
109
Am auzit i:
Mrfurile vor fi confiscate dac nu au fost devamate corect: Mrfurile vor fi confiscate dac nu
au fost vmuite/supuse taxelor vamale.
Un reporter a declarat:
Magistraii nu s-au expus, deocamdat, pe marginea
acestui subiect.
Ar fi trebuit s spun:
Magistraii nu s-au pronunat, deocamdat, pe
marginea acestui subiect.
Magistraii nu i-au expus, deocamdat, punctul
de vedere pe marginea acestui subiect.
De ce nu e corect?
Verbul a (se) expune are urmtoarele sensuri:
1. (tranz.) a prezenta, a reda prin cuvinte, a face cunoscut;
a relata; a explica. 2. (tranz.) a aeza la vedere; a arta;
(urmat de determinri introduse prin prep. la) a aeza un
obiect, un material etc. n aa fel nct s se poat exercita
asupra lui o aciune, o influen etc. 3. (tranz. i refl.) a pune
sau a se afla ntr-o situaie periculoas. 4. (tranz.) a supune
aciunii luminii un film, o plac fotografic etc. pentru
a obine un clieu, o fotografie etc. (DEX). Prin urmare,
110
Am auzit la televizor:
Sportivul nu a putut pleca la competiii pentru c
nu i s-a deschis viz.
Ar fi trebuit s se spun:
Sportivul nu a putut pleca la competiii pentru c
nu i s-a acordat viz.
De ce nu e corect?
Expresia a deschide o viz este una improprie n
limba romn, calchiat dup model rusesc:
. O viz, de fapt, se obine, iar instituiile autorizate
(ambasadele, consulatele) o acord.
Mi-am deschis viz pentru Frana. corect:
Am obinut viz pentru Frana.
Un reporter a spus:
Un numr n acest hotel cost 100 de euro.
Ar fi trebuit s spun:
O camer n acest hotel cost 100 de euro.
De ce nu e corect?
n limba romn, cuvntul numr nseamn
I. 1. cantitate de elemente de acelai fel care intr ntr-o
114
De ce nu e corect?
Adverbul deja se refer la momentul vorbirii sau la
trecut, nu la viitor: n acest (sau acel) moment, de pe acum
(sau pe atunci), nc de pe acum (sau de pe atunci) (DEX).
Astfel, se spune a venit deja, deja e sear, l cunoteam deja
etc. Utilizarea lui deja cu referire la viitor reprezint un calc
nerezonabil dup rus. (= chiar).
Am auzit de mai multe ori aceast greeal:
Plebiscitul ar trebui organizat deja la 18 noiembrie. corect: Plebiscitul ar trebui organizat la
18 noiembrie./Plebiscitul ar trebui organizat n
jurul datei de 18 noiembrie.
Sportivul ar putea debuta deja mine. corect:
Sportivul ar putea debuta chiar mine.
Un reporter a spus:
Acum cei patru s-au schimbat cu rolurile.
Ar fi trebuit s spun:
Acum cei patru i-au schimbat rolurile.
De ce nu e corect?
Expresia romneasc fireasc este a-i schimba
rolurile. Construcia eronat a se schimba cu rolurile
116
Ar fi trebuit s spun:
monumentele unice din ar
monumentele-unicat din ar
monumentele de unicat din ar
De ce nu e corect?
n limba romn nu exist adjectivul *unical. Acesta
este dedus n mod eronat din rus. .
Am auzit la televizor:
Ca s facem o concluzie just
Ar fi trebuit s se spun:
Ca s tragem o concluzie just
Ca s ajungem la o concluzie just
De ce nu e corect?
Expresia a face o concluzie este calchiat dup rus.
. n limba romn, o concluzie nu se face,
ci se trage, se desprinde, la o concluzie se poate ajunge.
Un reporter de tiri sportive a spus:
Au fost btute patru goluri n poarta adversarului.
119
Ar fi trebuit s spun:
Au fost marcate patru goluri n poarta
adversarului.
Au fost nscrise patru goluri n poarta
adversarului.
Au fost date patru goluri n poarta adversarului.
De ce nu e corect?
De obicei, se bate mingea, nu golul. Un gol nu poate fi
btut n poart, deoarece reprezint un punct marcat sau
un punct nscris dup introducerea mingii n poarta echipei
adverse. Eroarea este comis sub impactul unui model strin:
(rus.) , .
Un prezentator de tiri a declarat:
Poliistul ar putea iei din nou uscat din ap.
Ar fi trebuit s spun:
Poliistul ar putea scpa din nou basma curat.
De ce nu e corect?
Se tie c expresiile idiomatice nu se traduc, ci se
echivaleaz. Echivalentul expresiei ruseti
nu este a iei uscat din ap (reprezentnd un calc
neinspirat), ci a scpa basma curat.
120
realizare
substanei
narcotice
121
Ar fi trebuit s spun:
cultivare i comercializare a substanei narcotice
marijuana
De ce nu e corect?
Realizare cu sensul de comercializare este un
calc dup rus. (). n limba romn,
realizare nseamn executare, creare, nfptuire, lucrare,
oper, creaie, furire, concretizare, obinere, inventare,
ndeplinire (realizare de emisiuni, realizare personal,
realizare de proiecte etc.).
Un reporter a spus:
Au fost sustrase aparatele de cas.
Ar fi trebuit s spun:
Au fost sustrase casele de marcaj.
De ce nu e corect?
Aparat de cas este un calc aberant i ambiguu dup
rus. .
Prezentatorul a spus:
Spre regret, aciunea a euat.
122
Am auzit i:
Ct n-ar fi de straniu, copilul din ei nc mai
triete corect: Orict de straniu ar prea,
copilul din ei nc triete.
Permisul l primii oriunde n-ai fi corect:
Permisul l primii oriunde ai fi
ct de naiv n-ar suna corect: orict de naiv
ar suna
Subtitrarea unui film coninea urmtorul enun:
Include alarma!
Enunul trebuia reformulat aa:
Pornete alarma!
Declaneaz alarma!
De ce nu e corect?
Conform dicionarelor de referin ale limbii romne,
a include nseamn: a cuprinde, a conine, a ngloba
(DEX). Sensul de a porni, a declana, a pune n funciune,
a deschide (un aparat, un dispozitiv) atribuit verbului
a include reprezint un calc nerezonabil dup rus.
i trebuie evitat.
Am auzit i:
Include radioul! corect: Deschide radioul!
Voi include o pies corect: Voi pune pe post/Voi
include n program o pies
124
De ce nu e corect?
Construcia eti bravo este un calc neinspirat
dup rus. . n limba romn exist mai multe
modaliti de a exprima mesajul n discuie.
Bravo este interjecie cu sensul foarte bine, excelent,
minunat.
Am vzut i:
Eti minunat, eti foarte bravo! corect: Eti
minunat, eti grozav!
Cu toii ai fost bravo. corect: Bravo! Toi ai fost
minunai.
i tu eti bravo. corect: i tu eti minunat./i tu
te-ai descurcat de minune, bravo!
Sunt foarte bravo internauii notri corect:
Sunt extraordinari internauii notri
C. Barbarisme (mprumuturi inutile)
Un reporter a spus:
Au fost procurate autobuze dotate cu condiionere.
Ar fi trebuit s spun:
Au fost procurate autobuze dotate cu
climatizoare.
Au fost procurate autobuze dotate cu aparate
de aer condiionat.
126
De ce nu e corect?
n limba romn, pentru sensul de aparat cu
ajutorul cruia aerul dintr-o ncpere este meninut la
o anumit temperatur, umiditate, puritate se utilizeaz
termenii aparat de aer condiionat i climatizor.
Cuvntul condiioner, dei are o familie lexical
(condiie, condiiona, condiionat), nu este nregistrat
n lucrrile lexicografice romneti, fiind un mprumut
inutil din limba englez (prin filiera limbii ruse). n alt
domeniu (cosmetice i ngrijire a prului), condiioner
apare uneori cu sensul de masc de pr, balsam de
pr (n limba vorbit), ntrebuinare influenat de
limba englez.
Am vzut la TV titlul:
Transport avia, liberalizat
Titlul ar fi trebuit reformulat astfel:
Transport aerian, liberalizat
De ce nu e corect?
Chiar dac pare detaat din termenii aviaie sau
aviatic, n limba romn avia este un intrus, un venetic
din limba rus, netrebnic i netrebuincios.
Am auzit i:
pasagerii rutelor avia corect: pasagerii curselor
aeriene
127
128
STILISTIC
Unele fapte lingvistice observate n sesiunile de
monitorizare ies din sfera normrii rigide, putnd fi
caracterizate ca abateri de ordin stilistic, care pun o anumit
etichet asupra vorbitorului.
Este deranjant clieul vizavi de, preferat n locul
construciilor fireti fa de, n legtur cu, n ce
privete, referitor la, despre, pentru etc.:
vizavi de reforma Ministerului de Interne
recomandabil: privind/referitor la/n legtur cu
reforma Ministerului de Interne
preri mprite vizavi ct de bine se pregtete
capitala recomandabil: preri mprite despre
faptul ct de bine se pregtete capitala
Am constatat uneori i nerespectarea registrului
stilistic (distonri stilistice):
i dai seama, tu vocativul tu cu valoare de
interjecie este neliterar, periferic.
Da, mi! chiar dac e o emisiune matinal i stilul
comunicrii este mai relaxat, o interjecie de acest
tip este suprtoare.
129
130
B ibliografie
Mioara Avram, Gramatica pentru toi, Bucureti,
Humanitas, 2001.
Mioara Avram, Cuvintele limbii romne ntre corect
i incorect, Chiinu, Cartier, 2001.
Dicionarul explicativ al limbii romne, Bucureti,
Univers Enciclopedic Gold, 2009.
Dicionarul ortografic, ortoepic i morfologic al
limbii romne, Bucureti, Univers Enciclopedic, 2005.
Inga Dru, Magia cuvntului, Chiinu, 2012.
Eti cool i dac vorbeti corect, Bucureti, Univers
Enciclopedic Gold, 2010.
Gramatica limbii romne, I. Cuvntul; II. Enunul,
Bucureti, Editura Academiei Romne, 2005/2008.
G. Grui, Moda lingvistic 2007: norma, uzul i
abuzul, Piteti, Paralela 45, 2006.
Valentin Guu, Dicionar al greelilor de limb,
Chiinu, Cartier, 2014 (ediia a II-a).
Valeria Guu Romalo, Corectitudine i greeal.
Limba romn de azi (ediia a III-a, revzut i adugit),
Bucureti, Humanitas, 2008.
Rodica Lzrescu, Dicionar de capcane ale limbii
romne, Bucureti, Corint, 2007.
Rodica Lzrescu, Ortografia pe nelesul tuturor,
Bucureti, Corint, 2008.
Florin Marcu, Marele dicionar de neologisme,
Bucureti, Saeculum, 2008.
131
132
Chiinu, 2014
133
134
GHID
DE
EXPRIMARE
CORECT
135