Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Lucrarea va fi redactată pe calculator în format A4, având caractere Times New Roman
de 12 puncte, la un rând şi jumătate distanţă. Paginile vor fi numerotate în josul paginii la centru,
cu excepţia primei pagini care nu va fi numerotată. Marginile paginilor vor fi de 2,5 cm sus, jos şi
în dreapta, iar în stânga 3 cm. Fiecare capitol va începe pe o pagină nouă (doar capitolele, nu şi
subcapitolele). Subcapitolele vor fi numerotate cu numere arabe: 1.1, 1.2, 2.1, 2.1.1, 2.1.2, 2.2 şi
aşa mai departe.
În continuare vor fi detaliate cerinţele pentru fiecare dintre aceste părţi ale lucrării:
1. Pagina de titlu
2. Cuprinsul
3. Rezumatul
4. Capitolul I. Introducerea
Ultimul subcapitol al cadrului teoretic trebuie să facă legătura dintre partea teoretică şi
partea practică. Aici se vor prezenta concluziile analizei teoretice, problema abordată (care rezultă
în urma analizei teoretice şi a observaţiilor) şi soluţia propusă pentru a răspunde la întrebarea
cercetării.
Evitarea plagiatului!!!
Este foarte importantă evitarea copierii textelor sau a unor fragmente de text fără a pune
ghilimele şi fără a face trimitere la autorul căruia îi aparţin. După cum spune Chelcea (2005): „A
plagia înseamnă a fura. Şi furtul se pedepseşte. Inclusiv furtul intelectual.”
De asemenea, este foarte important ca atunci când se prezintă ideile unui autor să se facă
referire la acesta, trecându-se în paranteză numele şi anul apariţiei lucrării la care se face referire.
De exemplu:
1 Unii autori consideră că plagiatul este un furt intelectual (Chelcea, 2005)... sau
1 Chelcea (2005) consideră că plagiatul este un furt intelectual.
Dacă aceleaşi idei se regăsesc la mai mulţi autori aceştia sunt toţi menţionaţi în paranteze,
împreună cu anul apariţiei lucrării la care se face referire. De exemplu:
1 Unii autori consideră că plagiatul este un furt intelectual (Chelcea, 2005; Ionescu &
Popescu, 1999; Martinescu, 2001; Cutărescu et al, 2007).
Obiectivele şi ipotezele trebuie să decurgă logic din cele prezentate în ultimul subcapitol
al cadrului teoretic. Acestea trebuie să fie clar formulate. Se vor prezenta aici obiectivele generale
şi cele specifice. Ipotezele vor fi prezentate explicit (la nivel operaţional).
7. Capitolul IV. Metodologia cercetării
Exemplu:
Graficele, imaginile vor fi numerotate şi vor avea un titlu, care va fi trecut sub figură,
după cum este exemplificat mai jos:
20
18
16
14
severitatea durerii
12 interferenţă
controlul asupra vieţii
10
distresul emoţional
8 suportul social
MPI
6
0
represivi senzitivi
10. Bibliografia
Sîrbu, C. (2001). Evaluarea durerii orale şi cranio- faciale, în Rotaru, Al. (coord.) Implicaţii
multidisciplinare în durerea orală şi cranio- facială. Cluj- Napoca : Clusium
Schwartzer, R.; Schwartzer, C. (1996). A critical survey of coping instruments. În M. Zeidner &
N.S. Endler (eds.) Handbook of coping. New- York: Weily
În cazul unui articol:
Young, L.D.; Allin, J.M. (1992). Repression- sensitization differences in recovery from learned
helplessness. Journal of General Psychology, vol. 119, p. 135
Strahl, C.; Kleinknecht, R.A.; Dinnel, D.L. (2000). The role of pain anxiety, coping, and pain
self-efficacy in rheumatoid arthritis patient functioning, Behaviour Research and Therapy. vol.
38, p. 863
11. Anexe