Facultatea de Rela ii Interna ionale, Istorie i Filozofie

Specializarea Istorie

METODOLOGIA
REALIZ RIIUNEILUCR RITIIN IFICE
Elaborarea unei lucr ri tiin ifice n studen ie, fie c este vorba despre un referat, articol
sau o tez de licen , presupune parcurgerea unor etape obligatorii de preg tire. Respectarea
acestora are menirea de a ajuta studen ii s -i asimilieze cunotin ele i deprinderile necesare
unei activit i de cercetare n conformitatea cu normele academice unanim acceptate privind
redactarea uni text tiin ific. Fiecare tiin

i are propriile metode de cercetare, iar nsuirea i

deprinderea acestora de ctre studen i fac obiectul activit ilor practice i a celor de seminar, sub
ndrumarea cadrelor didactice al facult ii respective..
Pornind de la premize i norme metodologice bine stabilite, oferim studen ilor
mecanismul structural privind realizarea unei lucr ri tiin ifice, ajutndu-i, totodat , s -i
nsueasc limbajul de specialitate, s identifice bibliografia necesar , sa foloseasc

critic

sursele de informare, s poarte o discu ie coerent n jurul unui subiect, s -i sus in propriile
opinii de acceptare sau respungere a unor puncte de vedere, lucru absolut necesar n edificarea
unei viitoare activit i profesionale de succes. Este important s men ion m c att con inutul
lucr rii, ct i redactarea acesteia sunt n m sur s dea dimensiunea cuvenit demersului
tiin ific.
CERIN E PRIVIND ELABORAREA UNUI REFERAT.
Economia lucr rii. Lucrarea nu trebuie s dep easc 7 pagini sau circa 20.000 de
semne grafice. Se dorete obinuirea studen ilor cu ideea structur rii optime a materialului
informativ disponibil.

ETAPELE PRIVIND ELABORAREA UNUI REFERAT

1. Alegerea subiectului.
Subiectul poate fi unul indicat de titularul de curs sau propus de c tre student, n cazul
unor preocup ri individuale privind anumite teme curriculare sau extracurriculare, circumscrise
domeniului de studiu sau viznd o abordare pluridisciplinar .
Deoarece spa iul de analiz pe care-l presupune o astfel de lucrare este restrns, tema
referatului va fi una explicit . n func ie de caracterul cercet rii, deosebim dou tipuri de lucr ri.
Prima reprezint

o analiz teoretic

a unui eveniment/ fenomen /situa ii, cu prezentare

importan ei i a reprecursiunilor acesteia ntr-un cadru tiin ific mult mai larg, oferindu-i
studentului posibilitatea de a-i aduce o contribu ie proprie efectiv i documentar . Cea de-a
doua cuprinde un subiect informativ cu privire la un anumit eveniment/fenomen/situa ie, mai
pu in cunoscut

pubublicului vizat, care nu presupune o abordare analitic , ci una de

cumulativ .
2. Selec iasurselor
Orice demers tiin ific este de neconceput nafara unui studiu atent al surselor
bibliogarafice sau nebibliografice (presa cotidian , surse arhivistice, sondaje de opinii etc.). Este
recomandat ca ntr-o prim faz studentul s consulte sursele generale, cu caracter de sintez , unde
s poat urm ri problema ntr-un cadrul general, urmnd ca ulterior, la recomadarea profesorului,
s se axeze pe lucr rile speciale, fundamentale, de analiz .
Pentru studen ii facult ii de Istorie un rol important l joac studiul izvoarelor (antice,
arheologice, numismatice, lingvistice, documentare, de arhiv etc.), care se constituie n informa ii
de prim min . Este important de tiut c fiecare program analitic , manual universitar sau
sintez , elaborate n cadrul Universit ii Spiru Haret, sunt nso ite de Bibliografia minim
obligatorie, care reprezint punctul de plecare n orice investiga ie tiin ific . Acest informa ie o
pute i consulta i pe Internet, n cadrul Bibliotecii virtuale a facult ii.
O alt

recomandare

Universitare, unde exist

ine de cercetarea fondului de carte al Bibliotecii Central

o puternic

baz

logistic

ce permite selectarea computerizat

bibliografiei n func ie de domeniul de cercetare, autor, titlu sau cuvinte-cheie. Pentru studen ii de
la Facultatea de Istorie este utl consultarea unor lucr ri cu caracter bibliografic cum ar fi
Bibliografia istoric a Romniei, buletinele bibliografice, printre care C r i str ine n bibliotecile
din Romnia. Istorie sau Din sumarul periodicelor str ine. Istorie.
3. Selec iametodelor.
Cercetarea tiin ific presupune nbinarea mai multor metode de studiu, capabile s
permit cunoaterea i n elegerea unui anumit fenomen si a stabilirii conexiunilor acestora cu
fenomene similare. Printre acestea men ion m metoda analizei critico-comparative a surselor,
analiza critic a teoriilor existente, metoda observ rii, metoda opera ionaliz rii indicatorilor etc.

4. Redactarea textului.
Redactarea final a textului presupune analiza tuturor fielor de lucru, a noti elor i
observa iilor f cute pe parcursul document rii i prezentarea acestora ntr-o formul coerent ,
care s sus in argumeta ia i concluzile autorului. Este foarte important s se respecte o anumit
formul privind elaborarea fiei de lucru, pentru a preveni confuziile i inadverten ele privind
numele autorilor, opiniile acestora, titlul lucr rilor sau ideile emise etc.
Ce este o fi delucru?
Fia de lucru sau fia bibliografic

vine s puncteze i s ordoneze activitatea de

acumulare a informa iilor necesare redact ri unei lucr ri tiin ifice. Structurauneifie.
Aceasta trebuie sa con in : numele i prenumele autorului, titlul i subtitlul lucr rii,
numele celui care prefa eaz lucrarea, numele traduc torului, edi ia, volumul, locul public rii,
editura, anul apari iei, num rul de pagini, plane, h r i. n cazul n care sunt consultate articole
sau studii, se va ad uga titlul periodicului (n ghilimele), localitatea, num rul volumului sau anul
calendaristic, num rul revistei, paginile ntre care se afl articolul sau studiul.
Pe fi se indic ideea /problema pentru care a fost folosit materialul respectiv, cu citate
(intre ghilimele) din textul original, avnd grij s fie indicat pagina (sau paginile) n dreptul
citatului.
Este indicat s trecem pe fi i locul unde poate fi g sit respectiva lucrare/studiu/articol,
cota de inventariere a acesteia, pentru a putea fi uor reperat

ntr-o bibliotec , colec ie, fond

etc.
Tot ce este necesar pentru redactarea lucr rii se va nota pe fie documentare, care sunt de
format sau , pe care ulterior le select m pe probleme. Dac avem mai multe fie pe
marginea aceleai lucr ri, trebuie s trecem de fiecare dat n parte stng , sus,

numele

autorului, titlul publica iei, volumul, pagina; n centrul fiei se trece ideea, con inutul ei. n cazul
documentelor se va nota arhiva, fondul arhivistic, dosarul, anul, fila. Pentru microfilme se trece
ara, rola i cadrul respectiv unde se afl problema.
Gruparea materialului.
1.

Dup ce sunt adunate toate fiele informative, acestea se vor repartiza n dosare
separate, conform punctelor din cuprins.

2.

Analiznd materialele acumulate se poate definitiva planul final de expunere.

3.

Se vor analiza izvoarele referitoare la problem ,

clasarea lor n func ie de problem .

veridicitatea acestora i

STRUCTURA REFERATULUI. ELEMENTELE CONSTITUTIVE.

A. Titlul. De obicei, titlul lucr rii apare mult mai clar la sfritul redact rii acesteia, cnd
pot fi evitate discrepan ele dintre titlu i con inut. Exist cteva cerin e fa de titlu:
a) s cuprind clar specificat subiectul cercet rii, limitele cronoligice i spa iul la care se
raporteaz cercetarea;
b) s nu fie prea lung.
Denumirea temei este urmat eventual de cteva preciz ri referitoare la alegerea titlului
dat.
B.Conceperealucr rii.Con inutul.
Acesta reprezint partea cea mai important a lucr rii, nucleul acesteia, n care sunt
dezvoltate ideile sus inute de c tre referent, faptele/evenimentele/ situa iile luate n studiu fiind
supuse propriilor judec i.
Pentru a facilita autorului abordarea subiectului, dar i pentru a fi mai bine receptat de
c tre ascult tori, con inutul lucr rii trebuie s fie structurat pe capitole, pentru o expunere ct
mai organizat i cursiv a ideilor.
De obicei, structura unei lucr ri se contureaz dup parcurgerea bibliografiei minimale,
cnd autorul i poate defini deja un cadru exact al problemei i poate s ia o atitudine fa
subiectul n cauz . Valoarea unei lucr ri este dat

de

de modul n care este prezentat rela ia dintre

ipoteze i concluziile rezultate n urma demonstra iei teoretice sau a metodei aplicate.
Lucrarea trebuie s cuprind : Introducere, Cuprins i ncheiere, precum i aparatul
critic: note, bibliografie, anexe (documente, plane, ilustra ii, indice de nume, locuri etc.).
n Introducere, se va explica n cteva fraze motiva ia alegerii unui subiect sau altul,
importan a acestuia, istoriografia problemei, izvoarele folosite, metodologia, precizndu-se care
este scopul lucr rii i ce obiective se urm resc a fi ndeplinite.
Con inutul constituie partea cea mai important

a lucr rii, care pune n valoare

capacitatea autorului de a cerceta faptele, de a stabili leg turii cauzale, de a prezenta subiectul
ntr-o nou viziune. Toate afirma iile trebuie s fie bine sus inute cu argumente, pe baza
izvoarelor i a bibliografiei.
Textul trebuie s fie sobru, scris ntr-un stil concis i clar, evitnd formul rile stufoase i
frazele exagerat de lungi.

Concluziile constituie partea final a lucr rii. Acestea trebuie s rezume rezultatele la
care a ajuns referentul, precum i perspectivele pe care le deschide cercetarea sa.
C. Redactarea noteloriabibliografiei.Aparatul tiin ificsaucritic.
Elaborarea unei lucr ri presupune manevrarea unui impresionant material bibliografic,
factologic i ideatic, capabil s pun n eviden

aspecte importante ale subiectului aflat n

discu ie sau s ajute la argumentarea unei sau altei ipoteze emise n leg tur cu acesta.
Pentru a ordona aceste informa ii, este necesar elaborarea unui aparat critic ce const din
note, n care ce fac trimitere la ideile, citatele, constat rile preluate din bibliografia de
specialitate. n alt context, notele pot veni cu

explicarea sau precizarea unor

teremeni/no iuni/op iuni, pe care autorul nu le poate plasa n textul propriu zis, pentru a nu
ngreuna lectura.
Exist trei feluri de a redacta notele: fie la subsolul paginii (n ordine numeric , cu un
corp de liter mai mic dect cel folosit la redactarea textului), fie la sfritul fiec rui capitol sau a
lucr rii, respectnd ordinea numeric , dar f r obligativitatea folosirii unui corp de liter mai
mic, fie integrate n text. n primul caz, situarea notelor la subsolul paginii faciliteaz
parcurgerea lor concomitent cu parcurgerea textului propriu-zis.

Cum se redacteaz o not ?

1. n cazul n care trebuie s indic m doar surs bibliografic la care se face trimitere n
text, prin asperix sau num r superscris, se scrie mai nti numele autorului, titlul c r ii, num rul
volumului (dup caz), locul de apari ie, editura, anul apari iie i pagina la care se face trimitere.
La periodice se adaug numele periodicului, locul de apari ie, anul apari iei, anul calendaristic,
num rul, ziua i luna, pagina. n cazul n care avem obiecte de muzeu, trebuie s se men ioneze
institu ia care p streaz obiectul, colec ia, num rul de inventar.
Exemplu:
2) Pentru simplificarea trimiterilor, se practic un sistem de prescurt ri, general recunoscut.
Cele mai des utilizate prescurt ri sunt urm toarele:
- Op.cit., se folosete cnd de fiecare dat se face referire la aceeai lucrare de autor.
Prima dat trimiterea se face n ntregime, dup schema pezentat mai sus, iar n continuare
folosim doar numele autorului, urmat de acest opus sitatus (oper citat ), prescurtat n op.
cit.

- Ibidem se ntrbuin eaz atunci cnd se face trimiterea succesiv la acelai autor i la
aceeai oper , cu condi ia s fie specificat pagina. Dac ntre prima not i urm toarea s-a
intercalat o nou trimitere, men iunea Ibidem nu mai este valabil .
- Idem de folosete n cazul autorului cu mai multe lucr ri, cnd pentru a evita repetarea
numelui se folosete acest termen, urmnd a fi trecut doar titlurile lucr rilor sau a articolelor
citate.
- Apud (la) se ntrebuin eaz cnd n text folosim un citat dintr-un izvor sau dintr-o lucrare,
pe care nu le-am citit direct, dar le-am preluat dintr-o alt lucrare men ionat la subsol.
3) Pentru a nu ngreuna urm rirea notelor, titlurile publica iilor, a unor periodice, a unor lucr ri
sau colec ii de documente se abreviaz . n acest caz, este obligatoriu s se ntocmeasc o list a
acestor abrevieri, men ionndu-se n dreptul fiec reia titlul complet al publica iei. Lista
repsectiv poate fi plasat fie naintea ntroducerii, fie naintea listei bibliografice.
Bibliografia
La sfritul lucr rii este indicat s se prezinte bibliografia utlizat de c tre autor, fie c
este vorba de bibliografia eshaustiv , cnd sunt trecute, n ordine alfabetic , toate sursele
bibliografie consultate, fie c ne referim la bibliografia selectiv , unde vor fi prezentate doar
cele mai importante titluri. n cazul n care au fost folosite i izvoare (surse narative, colec ii de
muzeu, presa periodic , culegeri de documente, fonduri de arhiv , rezultatele sondajelor etc.)
urmeaz s fie elaborat o list separat a acestora, care precede lista bibliografic . Astfel, vom
avea dou subdiviziuni: Izvoare i Bibliografie/Bibliografieselectiv .
Anexele.
Anexele pot cuprinde h r i, grafice, documente reproduse integral sau par ial, ilustra ii,
desene etc. Acestea se plasez

la sfritul lucr rii, ntr-o anumit

ordine, stabilit

prin

numerotare. n cazul n care am folosit un bogat material ilustrativ, se recomand ntocmirea

unei liste n care s se precizeze pozi ia fiec rui plane i descrierea ei succint .