Semaforul i semnele de circulaie - activitate de dezghe

Rolul acestei activiti este de a le arta copiilor ct de importante sunt regulile in viaa
noastr, c ele ne ghideaz n viat pentru a face diferena dintre bine si ru.
Aceast denumire (dezghe) este atribuit unui evantai de tehnici care au ca scop principal
diminuarea barierelor inhibitorii privind contribuia elevilor la o activitate de grup, avnd drept int
realizarea unui climat relaxant i reconfortant, att de potrivit i orelor de religie.
Rugai-i pe copii s se aeze n linie, n spatele clasei, lsnd n faa lor un loc liber. Spuneile c, atunci cnd v ntoarcei cu spatele la ei i rostii verde, pot s vin spre dumneavoastr cu
vitez. Cnd v ntoarcei i spunei rou, trebuie s se opreasc i s stea nemicai. Dac se
mic cineva, trebuie s revin cu toii la linia de pornire. Continuai jocul pn ajunge la
dumneavoastr unul dintre copii.
Concluzie
ntrebai: V-a plcut jocul acesta? A fost greu sau uor s v supunei regulilor lui? Unde mai
avem reguli? (Acas nu ne jucm la priz, ascultm imediat, mergem la culcare cnd ni se
spune; la coal nu mestecm gum, nu alergm cu foarfeca n mn; la biseric nu alergm, nu
ipm; pe osea semne rutiere, limite de vitez; la bazinul de not nu alergm, nu ne scufundm;
la restaurant se poart pantofi i cma.). De ce avem nevoie de reguli atunci cnd ne jucm? (Ca
s se joace cinstit, ca s nu trieze nimeni, pentru ca fiecare s tie ce trebuie s fac, nimeni s nu se
supere, pentru ca jocul s fie mai amuzant.)
De ce avem reguli de circulaie?
Dar acas, de ce avem reguli?
Ce s-ar ntmpla dac nu am avea reguli?
Povestirea biblic de azi ne spune cum le-a dat Dumnezeu israeliilor zece reguli dup care s
triasc. El dorea ca ei s aib o via fericit prin ascultarea de ele. Aceste reguli i ineau departe
de viaa pe care Satana ar fi vrut ca ei s o aib. Ele ne ajut i pe noi s avem o via fericit.

Semnele de circulaie
1

Materiale necesare:
_ Foi de hrtie sau carton,
_ carioci,
_ maini de jucrie.
n prealabil, pregtii cteva semne de circulaie pe care copiii s le recunoasc uor (semnul
STOP, trecerea de pietoni, Limita de viteza etc.). Artai-le copiilor semnele i discutai despre
semnificaia fiecruia. Apoi, invitai-i pe copii s conduc o main pe podea. Spunei-le s fie
ateni, pentru c le vei arta un anumit semn de circulaie i vor trebui s se supun. (Se vor opri
cnd vd semnul STOP sau semnul Trecere de pietoni; vor ncetini viteza cnd vd semnul
Limit de vitez; vor vira cnd vd semnul Curb etc.)

Concluzie
ntrebai: V-a plcut jocul? A fost greu sau uor s v supunei semnelor de circulaie? De ce
avem nevoie de semne de circulaie? (Pentru siguran, pentru a preveni accidentele etc.) Ce
s-ar ntmpla dac nu am avea reguli de circulaie? (Accidente, oferii ar fi suprai sau speriai
etc.) Unde mai avem reguli?
i mulumim lui Dumnezeu pentru c ne arat cum s trim.