Gaseste Cuvantul Cheie

Autor: Anonim | Album: fara album | Tematica: Diverse

Resursa adaugata in n/a
vizualizari: 5265
Timp: aproximativ 4 minute
Scop: s se gndeasc la ce a fost spus n lecie
Materiale: bileele mici de hrtie, creioane, un plic
Indicatii: : n faa copiilor, dar n aa fel nct ei s nu poat vedea, scrie
cuvntul cheie pe un bileel (ex. CREDIN), mptur
bileelul n dou i introdu-l n plic. Cere copiilor s scrie pe
bileelele lor care cred c a fost cuvntul cheie. Dup dou
minute deschide plicul i las-i s compare. Poi verifica
astfel ce anume din lecie i-a impresionat i ce le-a scpat.

Versetul Pe Dos
Autor: Anonim | Album: fara album | Tematica: Diverse
Resursa adaugata in n/a
vizualizari: 6775
Timp: 3 minute
Scop: s fixeze versetul n mintea copiilor
Materiale: fie, creioane pentru fiecare copil

Indicatii: Alege un verset reprezentativ pentru lecie i scrie-l pe foaie,

scriind fiecare cuvnt pe dos ( ex. n loc de PSTOR vei scrie ROTSP). F o copie pentru
fiecare copil i acord-le cteva minute pentru a pune versetul n ordine. La sfrit citii
mpreun versetul cu voce tare i rugai-v ca Dumnezeu s v ajute s-l punei n practic.

Arta Initialelor
Autor: Anonim | Album: fara album | Tematica: Diverse
Resursa adaugata in n/a
vizualizari: 6170
Timp: aproximativ 4-5 minute
Scop: rezumarea leciei printr-un desen
Materiale: hrtie de desen, creioane colorate, unul sau dou modele
Indicatii: D fiecrui copil o foaie alb i cteva creioane colorate. Cere copiilor s-i scrie

fiecare initialele numelui pe foaie, una in colul din stnga sus iar cealalt n colul din dreapta
jos. Copiii trebuie s ilustreze lecia printr-un desen n care iniialele lor sa fie pri
componente ale desenului (ex. petala unei flori, coada unui pete...)Ei trebuie s fie rapizi. Nu
uita s fixezi o limit de timp!

Scrisori, Scrisori
Autor: Anonim | Album: fara album | Tematica: Diverse
Resursa adaugata in n/a
vizualizari: 5671
Timp: 3 sau 4 minute plus timpul de acas
Scop: : s acorde copiilor ansa de a-i exprima opiniile n legtur cu
lecia, ceea ce au nvat, i cum vor aplica aceasta n via
Materiale: Hrtie de scris, plicuri preadresate (cu adresa nvtorului pe ele), timbre, pixuri
Indicatii: Anun-ipe copii, "Voi mi vei scrie mie o scrisoare. O vei
ncepe n clas dar o vei termina acas i mi-o vei trimite prin pot. Voi avea pregtit cte
o surpriz pentru cei care mi trimit scrisoarea pn duminica viitoare." Pe tabl noteaz-i
numele plus informaiile care doreti s fie incluse n scrisoare:
1. Despre ce a fost vorba n lecie
2. Cum m-a ajutat pe mine
3. Cum am s aplic sptmna aceasta ce am nvat n lecie
Nu citi scrisorile n public! Ar distruge confidenialitatea dintre nvtor i copil.

Rebus In Actiune
Autor: Anonim | Album: fara album | Tematica: Diverse
Resursa adaugata in n/a
vizualizari: 6323
Timp: 4 minute
Scop: s neleag copiii scopul cu care au studiat lecia i s aplice
cele nvate
Materiale: fie, creioane, un model cu rspunsurile
Indicatii: Gsete cteva cuvinte ce exprim aciuni ce ar trebui s fie
nsuite dup predarea leciei (ex. MRTURISETE, AJUT, IUBETE, MPARTE,
MIJLOCETE). Aranjeaz-le pe foaie sub form de rebus sau de cuvinte ncruciate,
completnd doar prima liter. Las-i pe copiii s le descopere pe celelalte.

Mesajul Prenumelui

Autor: Anonim | Album: fara album | Tematica: Diverse

Resursa adaugata in n/a
vizualizari: 6831
Timp: 4 sau 5 minute
Scop: s evidenieze doctrina sau nvtura leciei
Materiale: foi albe, creioane, creta i tabla

Indicatii: Ajut copiii s-i scrie cu majuscule prenumele, vertical

(literele una sub cealalt), n partea stng a foii. Arat-le un exemplu la tabl, cu prenumele
tu. Pentru fiecare liter din prenumele tu gsete un cuvnt astfel nct toate cuvintele
mpreun s formeze un mesaj.
Iubete
Oricnd,
Ajut
Nencetat!
Comentarii
Adauga comentariu
Sugestii si probleme

Bate / Nu Bate Din Palme

Autor: Anonim | Album: fara album | Tematica: Diverse
Resursa adaugata in n/a
vizualizari: 8643
Timp: 3 sau 4 minute
Scop: s se gndeasc i s analizeze informaiile primite n lecie
Materiale: copiii i minile lor
Indicatii: F-i o list cu ntrebri la care se rspunde cu DA sau NU.
Dac rspunsul este DA copiii bat o dat din palme, dac rspunsul este NU copiii nu bat din
palme. Parcurge ntrebrile de mai multe ori, din ce n ce mai repede. Amestec-le ntre ele.

Alege O Litera
Autor: Anonim | Album: fara album | Tematica: Diverse
Resursa adaugata in n/a
vizualizari: 6535
Timp: aproximativ 5 minute
Scop: s recapituleze lecia, s foloseasc ndemnarea verbal, s
fixeze idei importante n mintea i inimile copiilor

Materiale: tabla i creta

Indicatii: n partea de sus a tablei scrie litere diferite din alfabet (cam
20-22 litere diferite). Cere unui copil s mearg la tabl, s aleag o liter, s o tearg, apoi
s o scrie n mijlocultablei i s mai adauge litere pentru a obine un cuvnt semnificativ
pentru lecie (ex. RUGCIUNE). Doar prima liter este tears din rndul celor de mai sus.
Urmtorul copil va alege o alt liter care va "disprea" i ea din irul literelor. Cu ct rmn
mai puine litere, jocul se complic

Arta Ecoului
Autor: Anonim | Album: fara album | Tematica: Diverse
Resursa adaugata in n/a
vizualizari: 5487
Timp: 3 sau 4 minute
Scop: s nvee aciunea ce o ateapt Dumnezeu de la ei ca urmare a
leciei biblice
Materiale: cartonae (8x12cm) pt. fiecare copil, creioane
Indicatii: Scrie pe tabl cu litere mari un cuvnt (ex. ROAG-TE).
Sub el scrie din nou acelai cuvnt dar cu litere mai mici. Dac este posibil f acest lucru de 4
ori scriind cu litere din ce n ce mai mici. Cere copiilor s fac acelai lucru. Sftuiete-i s
nceap din partea de sus a cartonaului, altfel nu vor avea suficient spaiu pentru a scrie
cuvntul de 4 ori.

Stiri Importante
Autor: Anonim | Album: fara album | Tematica: Diverse
Resursa adaugata in n/a
vizualizari: 5887
Timp: 4 sau 5 minute

Scop: s nvee copiii s rezume lecia i s-i aminteasc aspectele

importante din lecie
Materiale: foi albe, carioci negre sau pixuri cu tu negru
Indicatii: Fiecare copil i va imagina c este contemporan cu
evenimentele petrecute n lecie i n calitate de reporter la un ziar local, va scrie un articol
relatnd evenimentele principale. Fiecare articol trebuie s aib un titlu format din 3 cuvinte i
1-2 imagini "de la faa locului" desenate de copil.