FISA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1. Instituia de nvmnt superior Universitatea din Bucureti
1.2. Facultatea, Psihologie i tiinele Educaiei
1.3. Departamentul Psihologie
1.4. Domeniul de studii Psihologie
1.5. Ciclul de studii Licen
1.6. Programul de studii Psihologie

2. Date despre disciplin

2.1. Denumirea disciplinei Psihologia succesului in cariera
2.2. Titularul activitilor de curs Lector Dr. Cornel Laurentiu Mincu
2.3. Titularul activitilor de seminar Lector Dr. Cornel Laurentiu Mincu
2.4. Anul de studiu 3 2.5. Semestrul 2 2.6. Tipul de E 2.7. Regimul Op
evaluare disciplinei

3. Timpul total estimat

3.1. Numr de ore pe sptmn 3 3.2. Din care Curs 2 3.3. Laborator 1
3.4. Total ore din planul de nvmnt 30 3.5. Din care Curs 20 3.6. Seminar/laborator 10
Distribuia fondului de timp Ore
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe
teren
Pregtire seminarii/ laborator, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7. Total ore de studiu individual
3.8. Total ore pe semestru
3.9. Numr de credite 4

4. Precondiii (acolo unde este cazul)

4.1. de curriculum Psihologia personalitatii

4.2. de competene Consiliere vocationala

5. Condiii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfurare a cursului
5.2. de desfurare a seminarului/laboratorului

6. Competene specifice acumulate

Competene CUNOTINE:
profesionale (C1.1) Cunoaterea factorilor de succes n carier.
(C1.2) Cunoaterea exigenelor metodologice privind studiul tiinific i
interpretarea corect a comportamentului nonverbal

(C1.3) Cunoaterea i evitarea greelilor frecvente n deciziile privind cariera.

 ABILITI:
(A2.1) Exersarea abilittilor specifice comunicrii verbale i nonverbale n contextul
dezvoltrii carierei.
(A2.2) Formarea i dezvoltarea unor deprinderi i priceperi de utilizare a tehnicilor
de cercetare tiinific n dezvoltarea carierei.
(A2.3) Interpretarea interaciunii dintre componenta verbal i cea nonverbal n
comunicare: sincron i asincron, funcional i disfuncional.

Competene Cercetare: Interpretarea interaciunii dintre componenta verbal i cea nonverbal

transversale n comunicare: sincron i asincron, funcional i disfuncional.
Etice: Respectarea exigenelor i a recomandrilor de ordin etic privind competitia
de pe piata muncii.
Interpersonale: Dezvoltarea spiritului de cooperare, schimb de informaii i suport reciproc

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1. Obiectivul general al disciplinei Formarea atitudinilor de success si dezvoltarea dezvoltarea
abilitatilor necesare in competitia de pe piata muncii
7.2. Obiectivele specifice Realizarea de aplicaii practice privind tipurile de
comunicare, managementul timpului, promovarea sanatatii,
combaterea stresuliu is a anxietatii

8. Coninuturi

8.1. Curs Metode de predare Observaii

1. Curs introductiv in problematica succesului i a succesului Prelegere susinut de
n carier. Accepiunile noiunii de succes n carier. Relaia prezentare PowerPoint
dintre succesul personal i succesul professional. Exercitii demonstrative

2. Factorii relevanti ai succesului. Eecul profesional: cauze i Prelegere susinut de

consecine. Studii de caz. Relaia dintre succes i eec. prezentare PowerPoint
Antrenamentul psihologic i programarea mental pozitiv Exercitii demonstrative
pentru succes. Studii de caz.
Optimizarea starii de santate

3. Comunicarea de tip verbal pentru succes (I) Prelegere susinut de

Managementul managementul anxietatii (I) prezentare PowerPoint
Dezvoltare personala pentru succes. Exercitii demonstrative
Managementul timpului pentru o carier de succes

4. Managementul anxietatii si managementul stresului. Prelegere susinut de

Comunicarea de tip verbal pentru succes (II) prezentare PowerPoint
Managementul anxietatii (II) Exercitii demonstrative

5. Managementul anxietatii (III) Prelegere susinut de

Rezilienta si succes professional. prezentare PowerPoint
Exercitii demonstrative
6. Comunicarea nonverbala si succesul in cariera (I) Prelegere susinut de
prezentare PowerPoint
Exercitii demonstrative
7. Comunicarea nonverbala si succesul in cariera (II) Prelegere susinut de
 prezentare PowerPoint
Exercitii demonstrative

8. Autoperfecionare i dezvoltare personal n carier. Prelegere susinut de

Managementul stresului (I) prezentare PowerPoint
Elemente de diagnoza comportamentului simulat. Studii de Exercitii demonstrative
caz (I)
9. Semnificaii psihologice ale vestimentaiei n contextual Prelegere susinut de
activitii profesionale prezentare PowerPoint
Managementul stresului (II) Exercitii demonstrative
Elemente de diagnoza comportamentului simulat. Studii de
caz (II).
10. Dezvoltarea abilitatilor de negociere pentru succes Prelegere susinut de
Elemente de diagnoza comportamentului simulat. Studii de prezentare PowerPoint
caz (III) Exercitii demonstrative
Bibliografie
A. Suport de curs principal

1. Chelcea,S.coord. (2004). Comunicarea n spaiul public: studii, cercetri, aplicaii.Editura Triton,

Bucureti.
2. Chelcea,S.,Ivan,L.,Chelcea,A. (2005). Comunicarea nonverbal:gesturile i postura. Editura
Comunicare.ro, Bucureti.
3. Holedvici,I. (1993). Psihologia succesului.Editura Caleidoscop, Bucureti.
4. Holdevici,I. (2009). Tratat de psihoterapie cognitiv-comportamental. Gndirea pozitiv-cheia
sntii i eficienei.Editura Trei, Bucureti.
5. Pease,A.(2007). Abiliti de comunicare. Editura Curtea Veche, Bucureti.
6. Prutianu,. (2007). Antrenamentul abililtilor de negociere. Editura Polirom, Iai
B. Material de aprofundare
1. Bell,A.H. ( 2007). Gestionarea conflictelor n organizaii: tehnici de neutralizare a agresivitii
verbale. Editura Polirom, Iai.
2. Berciu,M.(2009). inuta pentru succes.Editura Coreus Publishing, Bucureti Berne,E.(2002).
3. Jocuri pentru aduli., Editura Amaltea, Bucureti.
4. Covey,S.(2002). Eficiena n 7 trepte. Editura Allfa, Bucureti.
5. Leigh,A., Maynard,M. (1998). Prezentarea perfect, Editura Naional, Bucureti.
6. Pease,A.(2007). Abiliti de comunicare. Editura Curtea Veche, Bucureti.
7. Prutianu,. (2007). Antrenamentul abililtilor de negociere. Editura Polirom, Iai
7. Szilagyi,A.M.A.( 2007). Manualul consultantului n carier. Ed. Institutul European, Bucureti
8. Tds,. (2000). Criterii psihologice n fundamentarea i structurarea pregtirii sportive.Editura
Paideia, Bucureti.
8. Zlate,M. (2001). Coaching-ul - un tip eficient de intervenie organizaional. Revista de
Psihologie organizaional, Nr.2/2001,Bucureti.
9. Ury,W. (1994). Dincolo de refuz. Editura de Vest, Timioara.

C. Alte surse utile

http://www.ted.com/talks/jk_rowling_the_fringe_benefits_of_failure.html
http://www.ted.com/talks/lang/ro/john_wooden_on_the_difference_between_winning_and_success.html
http://www.ted.com/talks/lang/ro/pamela_meyer_how_to_spot_a_liar.html
http://www.ted.com/talks/richard_st_john_s_8_secrets_of_success.html
http://www.ted.com/talks/nigel_marsh_how_to_make_work_life_balance_work.html

Seminar Metode de predare Observaii

1. Autoperfecionare i dezvoltare personal n carier (I) Aplicaii
Identificarea nevoilor de formare i perfecionare.
Promovarea is optimizarea starii de sanatate.
2. Autoperfecionare i dezvoltare personal n carier (II) Aplicaii
Dezvoltarea abilitatilor de Prezentare (I)
Autoreglarea strilor psihice pentru combaterea stresului
 profesional n carier
3. Autoperfecionare i dezvoltare personal n carier (III) Aplicaii
Dezvoltarea abilitatilor de Prezentare si Public Speaking. (II)
Managementul anxietii (I)
Autoreglarea strilor psihice pentru combaterea stresului
profesional n carier
4. Antrenamentul negocierii de succes.(I) Aplicaii
Managementul anxietii (II)
Autoreglarea strilor psihice pentru combaterea stresului
profesional n carier
5. Managementul anxietii (I) Aplicaii
Dezvoltarea abilitatilor de Prezentare si Public Speaking. (III)
6. Managementul stresului si rezilienta Aplicaii
Comportamentul simulat (I)
Comunicare nonverbala (I)
7. Comportamentul simulat (II) Aplicaii
Managementul stresului si rezilienta
Comunicare nonverbala (II)
8. Comunicare nonverbala (III) Aplicaii
Autoreglarea strilor psihice pentru combaterea stresului
profesional n carier
9. Comunicare nonverbala (IV) Aplicaii
Dezvoltarea abilitilor de negociere (I)
10. Dezvoltarea abilitilor de negociere (II) Aplicaii

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice,

asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Cursul vizeaz initierea, dezvoltarea si perfectionarea abilitatilor necesare pentru o cariera de
succes
Exemplele i exerciiile vor fi orientate pe dezvotlarea competentelor de comunicare, autoregolare,
optimizare a starii generale de santate,

10. Evaluare

Tip de activitate 10.1. Criterii de 10.2. Metode de 10.3. Pondere din nota
evaluare evaluare final
Cunotine Examen scris 70%
10.5. Seminar/ Cunotine i abiliti Evaluare formativa 30%
Laborator
Standard minum de Obinerea a minim 50% din punctajul total pentru nota 5.
performan

Data Completrii Semntura titularului de curs Semntura titularului de seminar

14 martie 2013

Data avizrii n Semntura Directorului de

departament Departament