FISA DE LUCRU -CLASA A VII-A

PRONUMELE SI ADJECTIVUL PRONOMINAL NEHOTĂRÂT (1)

1) Alcătuieşte o scurtă compunere (6-8 randuri) în care să utilizezi următoarele cuvinte: unul, altul,
cutare, tot, vreunul, oricare, oricine, orice, fiecare, altcineva, oarecare.

2) Precizează valoarea morfologică, funcţia sintactică şi cazul pronumelor din enunţurile de mai jos:
 Unii întârzie.  Aici este altcineva.
 Unii elevi întârzie.  Poate oricine.
 E interesul unora.  Primesc orice.
 Interesul unor oameni e greu de înţeles.  Vine altul.
 Iau de la oricare.  Dorinţa tuturor este luată în seamă.
 Iau de la oricare elev.  Cutare nu vine.
 Am văzut pe cineva.  Părerea mea este alta.
 El este altcineva.

3) Completează enunţurile de mai jos cu pronume nehotărâte diferite şi indică funcţia sintactică a
acestora:
 Ce ţie nu-ţi place………..nu-i face.
 …….. dintre voi poate să schieze?
 Satul era acoperit de troiene şi ………se îngrămădeau chiar sub fereastra noastră.
 Viscolul i-a speriat……..
 Am fost de acord cu părerea………..
 Cadoul este de la ………. pe care nu-l cunoşti.
 M-am gândit la …………când am rezolvat testul.
 Am mers la ……… dintre ei în vizită, dar n-am putut să ajung la toţi.

4) Indică felul pronumelor/ adjectivelor pronominale din structurile de mai jos şi cazul acestora:
 Este credincios sieşi.
 Îşi propune să înveţe mai bine.
 Şi-a cumpărat cele necesare.
 Vorbind cu sine, a ajuns la o concluzie benefică.
 Banca fiecăruia trebuie să fie îngrijită.
 Caietele unora sunt învelite.
 Cartea altcuiva era pe masă.
 Părerea oricui contează.
 Caietele sunt ale voastre.
 Cartea este a ta.
 Clasa este a noastră.
 Stiloul este al său.
 Mă spăl zilnic.
 Ne întrebăm ce mai face fosta colegă.
 Te respecţi în fiecare zi.
 Vă lăudaţi când nu este necesar.
 Mă ascultă când vreau să-i spun ceva.
 Ne ceartă de câte ori facem vreo prostie.
 Te cred pe cuvânt.
 Vă văd cum vă străduiţi.
1
Page
 5) Construieşte enunţuri în care pronumele nehotărât ``altul``, în acuzativ, să aibă, pe rând, funcţia
sintactică de:
 Nume predicativ;
 Complement direct;
 Complement indirect;
 Complement de agent;
 Complement circumstanţial de loc;
 Atribut pronominal prepoziţional.

6) Construieşte enunţuri în care pronumele nehotărât ``toţi`` să aibă funcţia sintactică de nume
predicativ în cazurile:
 Nominativ;
 Acuzativ;
 Genitiv;
 Dativ.

TEMĂ ACASĂ

Precizează valoarea morfologică, funcţia sintactică şi cazul cuvintelor subliniate în enunţurile de mai
jos:
 Mi-a spus cutare că o duci bine.
 I-ai mărturisit vreunuia adevărul?
 I-am dat altui coleg albumul.
 Nu ştiu câţi elevi au venit.
 Mulţi n-au înţeles ce trebuie să facă.
 Este bine să asculţi sfaturile oricărui profesor.
 Desenul fiecărui copil era frumos.
 El i-a ajutat pe atâţia şi acum nimeni nu-şi aduce aminte de el.
2
Page