Ce cald e aicea la tine, Te uită cum ninge decembre...

Şi toate din casă mi-s sfinte, - Spre geamuri, iubito, priveşte –

Te uită cum ninge decembre... Mai spune s-aducă jăratec
Nu râde... citeşte nainte. Şi focul s-aud cum trosneşte.

E ziuă şi ce întuneric... Şi mână fotoliul spre sobă,

Mai spune s-aducă şi lampa - La horn să ascult vijelia,
Te uită, zăpada-i cât gardul, Sau zilele mele - totuna -
Şi-a prins promoroacă şi clampa. Aş vrea să le-nvăţ simfonia.

Eu nu mă mai duc azi acasă... Mai spune s-aducă şi ceaiul,

Potop e-napoi şi nainte, Şi vino şi tu mai aproape, -
Te uită cum ninge decembre... Citeşte-mi ceva de la poluri,
Nu râde... citeşte nainte. Şi ningă... zăpada ne-ngroape.

(George Bacovia, Decembre)

A.
1. Numește câte un sinonim contextual pentru cuvintele: mână, sfinte.
2. Precizează două consecințe ale utilizării cratimei în structura Aş vrea să le-nvăţ simfonia.
3. Extrage două imagini artistice diferite din text.
4. Explică modul de formare a cuvintelor subliniate din text.
5. Precizează măsura și rima strofei a treia.
6. Explică, în 30-50 de cuvinte, rolul punctelor de suspensie din ultima strofă.
B. Redactează o compunere, de minim 15 rânduri, în care să motivezi apartennența la genul liric a poeziei
Decembre de George Bacovia.
Subiectul al II-lea – 36 de puncte
Citeşte cu atenţie textul:
De mai multe ori, am ajuns pe creasta principală a munților Retezat, care oferă o priveliște încântătoare.
M-am abătut, adesea, de o parte și de alta a crestei, am pătruns chiar în cotloanele căldărilor glaciare. Pe timp de
vară, munții sunt cu adevărat primitori, cu vegetație abundentă, care ți se întinde în fața ochilor, sub cerul senin și
soarele mângâietor.
Dar, de data aceasta, am pășit pentru prima oară pe teritoriul Porților Închise, cu totul impresionant pe
timp de iarnă. (Alin Totorean, Aventură de iarnă în Retezat, în revista ”Terra Magazin”)
A.
1. Formulează câte un enunț în care să numești următoarele elemente care privesc articolul dat:
 sursa din care a fost selectat fragmentul;
 autorul articolului.
2. Precizează, în câte un enunț, care este locul nou pe care îl vizitează și cum arată Munții Retezat
în timpul verii.
3. Ce valoare morfologică au cuvintele subliniate din următorul fragment:
a. De mai multe ori, am ajuns pe creasta principală a munților Retezat, care oferă o priveliște
încântătoare.
4. Precizează cazul și funcția sintactică a cuvintelor subliniate din secvența: Pe timp de vară, munții
sunt cu adevărat primitori, cu vegetație abundentă, care ți se întinde în fața ochilor, sub cerul senin și
soarele mângâietor.
5. Realizează expansiunea cuvântului munții din construcția munții sunt cu adevărat primitori în
propoziție corespunzătoare. Precizează felul subordonatei obținute.
6. Construiește o frază alcătuită din două propoziții, în care verbul a ajunge să fie regent pentru o
propoziție subordonată predicativă.
B. Redactează o compunere narativă, de 150-300 de cuvinte, în care să prezinți o întâmplare, reală sau
imaginară, petrecută în timpul unei expediții la care ai participat în Munții Retezat.