Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Dreptul roman:
a) cuprinde totalitatea normelor jueidice, instituite sau sancţionate de statul roman şi
constituie un sistem extrem de vast şi de complex, format dintr-o multitudine de ramuri şi
instituţii juridice.
b) se confunda cu jurisprudenta
c) reglementeaza relatiile dintre cetati
2. Istoria dreptului roman începe:
a) in secolul al VIII-lea i. Hr.;
b) in 27 i. Hr.;
c) la jumatatea secolului al VI-lea I. Hr.
3. Romanii:
a) au facut confuzia intre drept, morala si religie pe parcursul existentei Romei;
b) stravechea confuzie se regasea in unele texte din epoca clasica
c) au depasit confuzia intre drept, morala si religie
4. Romanii desemnau normele religioase prin termenul:
a) ius
b) fas
c) iuris
5. Jurisprudenta:
a) este cunoaşterea lucrurilor divine şi umane, ştiinţa a ceea ce este drept şi nedrept
b) presupune a trăi în mod onorabil, a nu vătăma pe altul, a da fiecăruia ce este al său
c) este arta binelui şi a echităţii
6. Desi romanii delimitasera in practica dreptul de morala si de religie, stravechea
confuzie continua in plan teoretic. Aceasta se datoreaza faptului ca:
a) romanii nu erau conservatori;
b) desi erau un popor pragmatic, romanii preluau definiţiile pe baza unor elemente
neprelucrate din filosofia greacă.
c) dreptul nu se poate delimita complet de morala si de religie.
7. In secolul al VII-lea a fost infiintata o scoala de drept roman la:
a) Ravenna
b) Pavia
c) Roma
8. In secolul al XI-lea a fost infiintata la Bologna:
a) scoala glosatorilor
b) scoala postglosatorilor
c) scoala istorica a dreptului
9. Membrii scolii glosatorilor:
a) cunosteau opera legislativa a imparatului Justinian
b) extrageau din textele clasice principii, pe care le aplicau in practica
c) foloseau metoda exegetica
10. Membrii scolii postglosatorilor utilizau in studiile lor:
a) metoda dogmatica
b) metoda dialectica
c) metoda exegetica
11. “Usus modernus pandectarum”:
a) se aplica in Franta
b) dreptul modernizat al Digestelor
c) se aplica in Germania
12. Noua scoala istorica a dreptului a fost fondata de:
a) profesorul Bartolus, in Franta
b) profesorul Andre Alciat, in Franta
c) profesorul Savigny, in Germania
13. In opinia reprezentantilor noii scoli istorice a dreptului:
a) că organele statului nu sunt îndreptăţite să creeze drept, dreptul fiind produsul spiritului
naţional, aşa încât normele de drept nu pot îmbrăca forma legii, ci forma cutumei, a tradiţiei
juridice.
b) trebuie studiate atât izvoarele dreptului, cât şi cele istorice, literare si filosofice
c) în studierea dreptului roman trebuia utilizata metoda exegetica
14. Dreptul privat roman:
a) este arta binelui si a echitabilului
b) se refera la interesele fiecaruia
c) reprezinta ansamblul normelor juridice, instituite sau sanctionate de statul roman, ce
reglementează conditia juridica a persoanelor, relatiile cu caracter patrimonial si organizarea
proceselor private
15. Distinctia intre dreptul public si cel privat se face cu ajutorul:
a) intereselor generale
b) intereselor particulare
c) sferei de reglementare
16. Problema studierii dreptului roman:
a) se datorează faptului că romanii au creat vocabularul juridic
b) se datorează faptului ca vitalitatea dreptului privat roman trebuie pusă în legătură cu
faptul că este expresia juridică şi abstractă a unei societăţi bazată pe proprietatea privată şi pe
producţia de mărfuri.
c) se datorează faptului ca dreptul roman este un element izolat
17. Problema studierii dreptului roman:
a) s-a pus încă din epoca modernă
b) se datoreaza faptului că a influenţat evoluţia dreptului românesc doar în momentul
adoptării dreptului scris
c) se datorează faptului că dreptul roman este un câmp de verificare a tezelor teoretice cu
privire la originea şi evoluţia dreptului.
18. Dreptul roman a influenţat evoluţia dreptului românesc:
a) doar în momentul formării dreptului feudal românesc nescris
b) în momentul elaborării legiuirilor româneşti feudale scrise, după modelul dreptului
roman aplicat în Occident
c) în momentul elaborării operei legislative a lui Alexandru Ioan Cuza
19. În Dacia, provincie romană:
a) s-a format dreptul daco-roman, în fizionomia căruia elementele dreptului roman au
dobândit funcţii şi finalităţi noi.
b) dreptul roman a funcţionat în permanenţă în paralel cu dreptul local
c) s-a aplicat doar dreptul
20. Diviziunile dreptului roman sunt:
a) dreptul public
b) dreptul ginţilor
c) dreptul natural
21. Dreptul civil roman:
a) reglementa relaţiile dintre quiriţi
b) este arta binelui şi a echitabilului
c) este cunoaşterea lucrurilor divine şi umane, ştiinţa a ceea ce este drept şi drept
22. Dreptul civil roman:
a) se confundă cu întregul drept privat roman
b) are caracter exclusivist
c) are caracter formalist
23. Dreptul ginţilor:
a) reglementa relaţiile dintre cetăţi
b) se confunda cu jurisprudenţa
c) se confunda cu dreptul natural
24. Dreptul natural:
a) se aplica în toate timpurile şi în toate societăţile, fiind cunoscut chiar şi de animale
b) reglementa relaţiile dintre peregrini
c) cuprinde ansamblul normelor juridice, instituite sau sancţionate de stat, ce reglementa
relaţiile dintre stat şi cetăţeni
25. Roma a fost fondată de trei triburi, numite şi triburi fondatoare:
a) latinii, proletarii si nobilii
b) cavalerii, etruscii și latinii
c) latinii, sabinii și etruscii
26. În epoca prestatală, populaţia era împărţită în două mari grupuri sociale:
a) patricienii şi plebeii.
b) potentiores și humiliores
c) sabinii și plebeii
27. Plebea era formată din:
a) populaţiile vecine supuse de către romani, la care, cu timpul, se adaugă şi comercianţii şi
meseriaşii primitivi veniţi la Roma.
b) proletari
c) coloni și oamenii liberi cu o condiție juridică
28. Factorii de conducere socială din epoca regalității în formă prestatală au fost în
număr de trei:
a) Comitia curiata, regele și Senatul.
b) Comitia centuriata, regele și magistrații
c) Concilium plebis, regele și Senatul
29. În epoca regalității în forma prestatală, Comitia curiata:
a) ratifica legile
b) avea rol consultativ
c) soluționa cele mai importante probleme din viața cetății.
30. În epoca regalității în forma prestatală, Senatul:
a) convoca Adunarea poporului
b) soluţiona eventualele conflicte ce se puteau declanşa între ginţi.
c) îl sfătuia pe rege
31. Regele Servius Tullius
a) a creat Comitia tributa
b) a împărţită populaţia Romei, fără a se mai ţine seama de distincţia dintre patricieni şi
plebei, în două categorii sociale
c) a împărţit teritoriul Romei în cartiere, numite şi triburi
32. În epoca regalității în formă statală, conflictul dintre patricieni și plebei s-a manifestat:
a) în plan politic, deoarece toate pământurile cucerite de la duşmani treceau în
proprietatea statului cu titlu de ager publicus şi erau date spre folosinţă numai patricienilor.
b) în plan economic, deoarece plebeii au obţinut accesul la lucrările Comitiei centuriata
c) în plan juridic, deoarece normele de drept roman erau aplicabile numai în forma
obiceiului juridic (forma nescrisă), dar acele obiceiuri juridice erau ţinute în secret de către
pontifi (preoţii păgâni romani), care erau aleşi numai dintre patricieni.
33. În epoca regalității în formă statală, erau menționate mai multe clase sociale:
a) patricienii
b) proletarii
c) sclavii
34. În epoca regalității în formă statală, Roma a fost condusă de trei factori
constituţionali:
a) Comitia centuriata, Senatul si regele
b) Comitia curiata, Senatul si regele
c) Comitia curiata, Comitia centuriata, Senatul și regele
35. În epoca republicii, populația Romei era împărțită în următoarele clase sociale:
a) patricieni si plebei
b) humiliores si honestiores
c) proletari si potentiores
36. În epoca republicii, populația Romei era împărțită în următoarele clase sociale:
a) nobili si cavaleri
b) potentiores si coloni servi
c) proletari si sclavi
37. În epoca republicii, unul dintre factorii constituţionali era:
a) Adunarea poporului;
b) regele
c) Senatul.
38. În epoca republicii, Adunările populare au fost:
a) Comitia centuriata, Comitia curiata, Concilium plebis si Comitia tributa.
b) Comitia tributa si Comitia centuriata
c) Concilium plebis si Comitia curiata
39. Senatul:
a) dirija politica externă si administra provinciile
b) adopta legi, administra tezaurul public, asigura respectarea tradiţiilor şi moravurilor
poporului roman.
c) iniţial, adopta hotărâri obligatorii numai pentru plebei
40. Magistraţii
a) erau înalţi demnitari ai statului, învestiţi doar cu atribuţii militare
b) erau înalţi demnitari ai statului, învestiţi şi cu atribuţii administrative
c) erau înalţi demnitari ai statului, învestiţi doar cu atribuţii judiciare
41. Imperium reprezenta:
a) dreptul de a comanda armata
b) dreptul de a convoca poporul în adunări, precum şi puterea judecătorească (civilă,
penală, administrativă).
c) dreptul de a administra.
42. De potestas se bucurau:
a) questorii, cenzorii şi consulii
b) edilii, tribunii plebei și pretorii.
c) cenzorii, questorii și edilii
43. Magistraturile prezintă unele trăsături comune:
a) sunt eligibile
b) nu sunt onorifice
c) sunt viagere
44. Consulii:
a) au preluat toate atribuţiile laice ale foştilor regi
b) exercitau dreptul de veto sau ius auxilii et intercessionis
c) puteau convoca Adunările poporului
45. Cenzorii:
a) organizau procesele izvorâte din actele juridice încheiate în târguri și piețe
b) sub conducerea Senatului, supravegheau respectarea tradiţiilor şi moravurilor de către
cetăţeni.
c) convocau Adunările poporului.
46. Pretorii urbani
a) organizau judecarea proceselor dintre cetățenii romani
b) organizau judecarea proceselor dintre cetățenii romani și peregrini
c) efectuau recensămintele
47. Questorii:
a) organizau procesele dintre peregrini
b) începând din anul 312 î. Hr., îi puteau numi și revoca pe senatori
c) administrau tezaurul public şi arhivele statului sub supravegherea Senatului
48. Tribunii plebei:
a) convocau lucrările comitiei centuriata
b) se ocupau de lucrările edilitare
c) exercitau dreptul de veto
49. Edilii:
a) exercitau jurisdicția grațioasă
b) împuterniciţi să organizeze vânzarea bunurilor statului roman către persoane particulare
c) asigurau aprovizionarea Romei
50. Dictatura se caracteriza prin:
a) faptul că titularul ei era ales pe termen limitat, de regulă un an
b) pe durata mandatului său, celelalte magistraturi erau suspendate
c) dacă pericolul, intern sau extern, persista, mandatul său putea fi reânnoit
51. Împăratul Octavian deținea următoarele titluri:
a) era consul pe viață
b) imperator, Caesar, Augustus
c) divus
52. Caesar însemna:
a) comandant glorios al legiunilor romane
b) sfânt, demn de a fi venerat
c) urmaș demn al lui Caius Iulius Caesar
53. Pe plan social, textele romane menționau în epoca Principatului existența unor
clase sociale precum:
a) potentiores, sclavi, coloni servi
b) honestiores, humiliores, coloni siliţi
c) patricieni, plebei, sclavi
54. Pe plan social, textele romane menționau în epoca Principatului existența unor
clase sociale precum:
a) nobili, cavaleri, proletari
b) patricieni, plebei, coloni voluntari
c) coloni servi, sclavi, honestiores
55. Colonii siliţi proveneau din rândul:
a) oamenilor liberi care luau în arendă pământuri de la marii latifundiari pentru a le
exploata, plătind în schimb, anual, fie o sumă de bani, fie o parte din recoltă, de regulă, o treime
b) prizonierilor de război, care nu mai erau transformaţi în sclavi
c) colonilor care erau legaţi de glie
56. Pe plan politic, epoca principatului se caracterizează prin existenţa următorilor
factori constituţionali:
a) împăratul, Comitia curiata şi Senatul
b) magistraţii, ai căror titulari erau numiţi de împărat şi se aflau în subordinea acestuia,
Senatul şi împăratul
c) împăratul, magistraţii şi Senatul
57. Pe plan social, textele romane menționau în epoca dominatului existența unor
clase sociale precum:
a) potentiores, humiliores, sclavii, colonii siliţi
b) honestiores, sclavii, colonii voluntari
c) potentiores, humiliores, sclavii, colonii servi
58. Pe plan politic, textele romane menționau în epoca dominatului existența unor
factori constituţionali precum:
a) magistraţii, Senatul, Concilium plebis
b) Consistorium principis, regele, Senatul
c) Consistorium principis, împăratul
59. În epoca dominatului, împăratul:
a) era considerat zeu
b) era ajutat de un consiliu restrâns, care îi urma directivele
c) era consul şi tribun pe viaţă
60. Epoca veche a dreptului privat roman corespundea:
a) regalităţii în formă statală şi republicii;
b) principatului;
c) dominatului.
61. Noţiunea de izvor de drept în sens formal:
a) desemnează totalitatea relaţiilor materiale de existenţă ce determină într-o societate
dată o anumită reglementare juridică;
b) desemnează documentele în baza cărora puteam cunoaşte normele şi instituţiile specifice
unui sistem de drept;
c) desemnează acele forme de exprimare ale dreptului, în virtutea cărora normele de conduită
capătă valoare de normă juridică şi devin astfel obligatorii.
62. Obiceiul
a) este constituit din acele reguli nescrise care se aplică instantaneu și capătă forţă
juridică.
b) este cel mai vechi izvor de drept şi s-a format în procesul trecerii de la societatea
gentilică la cea organizată politic în stat, exprimând interesele tuturor membrilor societăţii şi
fiind respectat de bună-voie.
c) timp de un secol de la fondarea statului roman, obiceiul a reprezentat singurul izvor de
drept.
63. Obiceiurile juridice:
a) erau ţinute în secret de către pontifi, care erau aleși inclusiv dintre plebei
b) reprezentau voinţa comună a poporului şi că aveau o funcţie abrogatoare, conform
afirmaţiilor jurisconsultului Salvius Iulianus.
c) nu se mai aplicau în epoca postclasică.
64. Prin cuvântul “lex” (lege) romanii:
a) desemnau o convenţie facultativă între părţi.
b) desemnau un contract, atunci când convenţia intervenea între două persoane
c) desemnau un izvor de drept în sens formal când intervenea între magistrat şi popor
65. În cadrul procedurii de adoptare a legilor romane:
a) în primă etapă, poporul, întrunit în adunări ad-hoc, dezbătea acest proiect;
b) proiectul de lege era votat de către Senat
c) legea producea efecte dacă era ratificată de către Senat
66. Dacă poporul era de acord cu proiectul de lege, pronunţa:
a) uti rogas
b) spondeo
c) antiquo.