Numele ........................................ Data: ....................

Evaluare sumativa - matematica

Semestrul I
An scolar 2017-2018

1. a) Alege numerele scrise corect: (3x3p=9 puncte)

o mie trei sute şaizeci şi doi a) 1 326 b)3162 c) 1 362
şase mii patru sute treizeci a) 6 403 b) 6 430 c) 6340
trei mii trei sute treizeci a) 3 330 b) 3 333 c) 3 303

b) Scrie cu litere numerele: (3x3p=9 puncte)

4 516.........................................................
3540...................................................................................
6875.....................................................................................

c) Ordonaţi crescător numerele pare și descrescător numerele impare: 4875; 6483; 5000; 7700;
840; 10000; 13; 3561 ;3867 ;3502 (2x10p=20 puncte)

Numerele pare;................................................................................................................................

Numerele impare;.............................................................................................................................

3. a) Compară următoarele rezultate: (3x5p=15 puncte)

463+ 209 208+ 572; 473+ 261 676— 497; 9000— 2853 5726+ 421

_____ ______ _____ ______ _______ ______

b) Află termenul necunoscut: (3x5p=15 puncte)

a) x + 3800=5000 b) a—4700= 3839 c) 4112—a =2672
x= a= a=
x= a= a=

4. a) Efectuaţi: (4x5p =20 puncte)

(21-14):7= 42× 4=

(25+23):8= 5×517=

+12p oficiu
BAREM DE EVALUARE SI NOTARE

Item Punctaj
1 a c) 1362 b)6430 a)3330 3x3=9p
b Patru mii cinci sute Trei mii cinci sute Sase mii opt sute 3x3=9p
saisprezece patruzeci saptezeci si cinci
c 840,3502,5000,7700,10000 6483,4875,3867,3561,13 - 2x10p=20p
2 a 672<780 734>179 6174=6174 3x5p=15p
b 5000-3800=1200 4700+3839=8539 4112-2672=1400 3x5p=15p
3 (21-14):7=7:7=1 42× 4=168 4x5p=20p
(25+23):8=48:8=6 5×517=2585

SE ACORDA 12 PUNCTE OFICIU

COMPETENŢELE DE EVALUAT ASOCIATE TESTULUI DE EVALUARE INIŢIALĂ LA MATEMATICĂ

C1. Identificarea, în contexte variate, a unor corespondenţe simple după reguli date
C3. Aplicarea unor reguli de calcul pentru aflarea termenului necunoscut notat cu simboluri diferite
C4. Aplicarea regulilor de calcul si folosirea parantezelor în efectuarea operaţiilor cu numere naturale