Numele, prenumele: Data:

Clasa a V-a
Test de evaluare
Unitatea 1

I. Citeşte cu atenţie următorul text şi răspunde la întrebările ce urmează: 20p

″Şi cum mergea pe marginea unei vâlcele, iepuraşul se opri o clipă să se odihnească. Atunci, de
la spate, se ridică, albă şi ea, ca de gheaţă, luna. Stelele păliră; pădurea, copacii, tufele îşi dezbrăcară
deodată umbra. Iar iepuraşul împietri de groază: chiar de lângă el, se întinse pe pământ o arătare cu
două coarne grozave. După clipa de spaimă, iepuraşul se destinse ca o coardă şi o zbughi la goană, se
prăvăli în vale, veni de-a dura ca un bulgăre, se sculă şi iar se rostogoli până jos; apoi o luă de-a
dreptul, tăind câmpul. Se opri tocmai în stuhăria iazului.
Acolo, de-abia suflând, se ghemui cu ochii închişi… Să nu-şi mai vază umbra!″
(Emil Gârleanu, Fricosul)
1. Identifică personajul din textul dat. 4p
_____________________________________________________________________________________
2. Precizează titlul și autorul fragmentului dat. 4p
_____________________________________________________________________________________
3. Formulează o idee principală ce reiese din fragmentul dat. 4p
_____________________________________________________________________________________
4. Transcrie, din textul dat, o propoziţie dezvoltată. 4p
_____________________________________________________________________________________
5. Transcrie, din textul dat, o propoziţie negativă. 4p
____________________________________________________________________________________
II. Construiește patru enunțuri în care cuvântul carte să aibă trei sensuri diferite. 9p
(3p˟3)

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

III. Citeşte cu atenţie cerinţele date şi răspunde corect pentru fiecare cerinţă.

1. Selectează din textul dat cuvinte potrivite pentu câmpul lexical natură (5 termeni) 10p
_____________________________________________________________________________________
2. Precizează sinonime contextuale pentru următoarele cuvinte: 12p ( 3p˟4)
a. clipă=
b. groază=
c. grozave=
d. o zbughi la goană =
3. Scrie numărul de litere și sunete pentru următoarele cuvinte: 8p (2p˟4)
a. mergea-
b. vâlcele-
c. zbughi-
d. gheață-
4. Identifică tipul de sunete din cuvintele: 4p (2p˟2)
a. iepurașul
b. două
IV. Redactează o compunere de minimum 100 de cuvinte în care să relatezi o întâmplare reală
sau imaginară în care ai trăit și tu , asemeni iepurașului, sentimente de spaimă. 15
p

Vei primi 12 puncte pentru redactarea întregii lucrări (unitatea compoziţiei – 1p; coerenţa textului – 2p;
registrul de comunicare, stilul şi vocabularul adecvate conţinutului – 2p; ortografia – 3p; punctuaţia – 2p;
aşezarea corectă în pagină, lizibilitatea – 2p)
*10 puncte din oficiu