Sunteți pe pagina 1din 5

PROIECT DE TEHNOLOGIE DIDACTICĂ

Data : 11.10.2018
PROFESOR: Hriţcu Claudia- Gabriela
DISCIPLINA: M2- Contabilitate generală
CLASA: a-X-a F prof.
UNITATEA ŞCOLARĂ: Colegiul Tehnic Buzău
TIPUL LECŢIEI: Comunicare şi asimilare de noi cunoştinţe
UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: PROCEDEE COMUNE DISCIPLINELOR ECONOMICE
TEMA LECŢIEI: Calculația- definiție, importanță, exemple de calculații

I. OBIECTIVE OPERAŢIONALE : la sfârşitul orei, elevii vor fi capabili :


- să precizeze ce este calculația ;
- să identifice importanța calculației;
- să determine costul de achiziție
- să prezinte elementele componente ale costului de achiiție pentru produsele din import
II. OBIECTIVE CU EFECTE ASUPRA PERSONALITATII :
1. Cognitive : să cunoască calculația
2. Afective : dorinţa de a învăţa, de a răspunde
3. Psihomotorii : - să dezvolte atenţia concentrată şi spiritul de observaţie
- să formeze deprinderile de lucru specifice determinării costurilor
III. STRATEGIA DIDACTICĂ
a) METODE SI PROCEDEE : Prelegerea, conversaţia, explicaţia, descrierea
b) FORME DE ORGANIZARE A ACTIVITĂŢII ELEVILOR :Activitate frontala
c) RESURSE :Timpul – 2 ore didactice(120 min.)
Capacităţile receptive normale ale elevilor ;
d) MIJLOACE DIDACTICE : Tabla , Calculatorul, Videoproiectorul; Manualul.
e) MATERIAL BIBLIOGRAFIC : -Maria Popan - „Bazele Contabilității” clasa a X-a, Editura Oscar
Print, 2016
IV. SCENARIUL DIDACTIC
1. MOMENT ORGANIZATORIC (1 min) : observaţii privind ţinuta elevilor, ordinea, notarea
absenţelor în catalog, îndeplinirea condiţiilor didactico- materiale necesare desfăşurării lecţiei ;
2. CAPTAREA ATENŢIEI (2 min) : enunţul obiectivelor lecţiei
3. REALIZAREA LEGĂTURII DINTRE LECŢIA NOUĂ ŞI NOŢIUNILE PREDATE
ANTERIOR (17 min) : Profesorul adresează întrebări întregii clase referitoare la :
- Definiţia patrimoniului;
- Definiția concepției juridice;
- Definiția concepției economice.
- Care sunt diferențele între bunuri economice și resurse economice?
4. TRANSMITEREA NOILOR CUNOŞTINŢE ( 90 min) : Profesorul realizează transmiterea
conţinutului nou pe secvenţe informaţionale :
- Ecuația generală de echilibru a patrimoniului;
- Aplicații privind ecuația generală a patrimoniului
- Ecuația economică a patrimoniului;
- Aplicații privind ecuația economică a patrimoniului
- Ecuația fundamentală a bilanțului;
- Aplicații privind ecuația fundamentală a bilanțului;
- Ecuația generală a contului;
- Aplicații privind ecuația generală a contului
4. REALIZAREA CONEXIUNII INVERSE (5 min.) : Profesorul reia punctele cheie ale lecţiei
antrenând în conversaţie cât mai mulţi elevi, cu scopul intensificării retenţiei ;
5. CONCLUZII (2 min.)
- Aprecieri globale asupra lecţiei (profesorul conştientizează elevii de importanţa asimilării
cunoştinţelor predate pentru înţelegerea lecţiilor viitoare)
- Precizarea sarcinilor de lucru individuale
- Stabilirea liniei de perspectivă
Ecuații de echilibru a patrimoniului

Prin prisma concepției juridice, patrimoniul are dublă determinare. Sunt prezentate bunurile
economice ca și purtătoare de valoare, iar pe de altă parte drepturile și obligațiile ca expresie a raportului
de proprietate.
Ecuația generală de echilibru a patrimoniului definit în sens juridic, poate fi prezentată sub
forma:
BUNURI ECONOMICE=DREPTURI+OBLIGAȚII
Dacă notăm în ecuație, bunurile economice (patrimoniul brut) cu B, drepturile (patrimoniul net)
cu D și obligațiile (patrimoniul străin) cu O, ecuația se mai poate scrie de forma:
B=D+O sau Patrimoniu brut=Patrimoniu net+ObligațiiDin această relație se pot deduce drepturile (sau
patrimoniul net) și obligațiile (sau patrimoniu străin):
Patrimoniu net= Patrimoniu brut-Obligații
Obligații= Patrimoniu brut-Patrimoniu net
Patrimoniu net reprezintă gradul de independență financiară al întreprinderii, care se apreciază că
este bună atunci când obligațiile sunt relativ mici.
Aplicație: Ecuația generală a patrimoniului
Enunț: Agentul economic ”Alfa” dispune de următoarele bunuri: clădiri 40.000 lei, utilaje 60.000
lei, mărfuri 50.000 lei, ambalaje 10.000 lei, mijloace bănești 60.000 lei. Obligațiile față de furnizori și
creditori au fost înregistrate la valoarea de 170.000 lei.
Se cere: a) Calculați valoarea patrimoniului brut (bunuri economice).
b) Calculați valoarea patrimoniului net (drepturi)
Rezolvare:
a.Patrimoniu brut (bunuri economice)= Clădiri+Utilaje+Mărfuri+Ambalaje+Mijloace
bănești=40.000+60.000+50.000+10.000+60.000= 220.000 lei
b. Patrimoniu net= Patrimoniu brut(Bunuri)-Obligații= 220.000-170.000=50.000 lei.
Concepția economică
Atunci când utilizările sunt reprezentate de bunuri economice cu o durată de peste 1 an se
numesc utilizări permanente (investiții), iar dacă au o durată de sub 1 an se numesc utilizări temporare
(active circulante). Când resursele reprezintă finanțarea valorilor economice pe o durată de peste 1 an, se
numesc resurse permanente(finanțări pe termen lung), iar sub 1 an resurse temporare(datorii pe termen
scurt).
Ecuația economică a patrimoniului va fii:
Resurse permanente-Utilizări permanente= Utilizări temporare-Resurse
Temporare
Aplicație
Enunț: agentul economic ”Beta” înregistrează următoarele elemente de patrimoniu:
• Active sau utilizări cu o valoare totală de 680.000 lei, din care utilizări permanente 410.000 lei și
utilizări temporare 270.000 lei
• Elemente de pasiv sau resurse la nivel valoric de 680.000 lei , din care resurse permanente
450.000 lei și resurse temporare 230.000 lei.
Se cere : Stabiliți ecuația economică a patrimoniului.
Rezolvare
Ecuația economică a patrimoniului:Resurse permanente-Utilizări permanente= Utilizări temporare-
Resurse temporare
450.000-410.000= 270.000-230.000

Structura patrimoniuluialcătuit din elementele patrimoniale sub forma activelor, datoriilor și


capitalurilor proprii existente la un moment dat (de obicei la sfârșitul anului) într-o entitate este
prezentată cu ajutorul unui procedeu specific al contabilității numit bilanț .
Ecuația fundamentală a bilanțului numită și Ecuația fundamentală a contabilității, este de
forma:
Active- Datorii= Capital propriu
Aplicație:
Agentul economic ”Gama”, dispune de active totale în valoare de 430.000 lei, are înregistrate
datorii în valoare de 370.000 lei și un capital propriu de 60.000 lei.
Se cere: Stabiliți ecuația fundamentală a bilanțului.
Rezolvare
Active-Datorii= Capital propriu
430.000 lei-370.000 lei= 60.000 lei
Ca știință a calcului economic, contabilitatea prezintă elementele patrimoniale atât ca și existențe
valorice la un moment dat cât și modificările intervenite în structura elementelor patrimoniale,
determinate de operațiile economice. Pentru evidențierea acestor transformări se folosește un procedeu
specific contabilității numit cont, care ține evidența fiecărui element patrimonial. Contul prezintă
existențele inițiale și finale ale elementului patrimonial (la începutul și sfârșitul perioadei) cât și
modificările sub formă de creșteri sau micșorări ( în cursul perioadei).
Ecuația generală a contului este de forma:
Existențe inițiale+Creșteri-Micșorări=Existențe finale
Aplicație
Agentul economic ”Omega” are la începutul lunii un stoc de mărfuri în valoare de
275.000 lei. În cursul lunii se aprovizionează cu mărfuri în valoare de 127.000 lei și realizează
vânzări de mărfuri în sumă de 182.000 lei.
Se cere: a) calculați valoarea stocului de mărfuri la sfârșitul lunii.
b) Stabiliți ecuația generală a contului Mărfuri.
Rezolvare
a) Valoarea stocului de mărfuri la sfârșitul lunii= Valoarea mărfurilor la începutul
lunii+Aprovizionări în cursul lunii- Vânzări de mărfuri în cursul lunii= 275.000+127.000-
182.000= 220.000 lei
b) Ecuația generală a contului Mărfuri= Existențe inițiale+Creșteri-Micșorări= 275.000+175.000-
182.000= 220.000 lei

S-ar putea să vă placă și