Citește cu atenție textul dat, apoi rezolvă cerințele:
„ A sosit ziua tezei. Un singur subiect: „O amintire din viață”. M-am frământat vreun sfert de oră până să încep. Ce amintire să scriu, că aveam atâtea și atâtea?! Și cum războiul de-abia se terminase, am socotit că n-ar fi tocmai nepotrivit să povestesc „Întoarcerea tatei din războiu”. Am scris două pagini impresionante și pline de duioșie. Eram mulțumit de felul cum făcusem teza, și de un lucru eram sigur: că o scrisesem cât se poate de corect ca punctuație și ortografie. Am așteptat aducerea tezelor la română cu aceeași nerăbdare cu care așteptasem și rezultatul celorlalte teze. În sfârșit, a venit ziua mult dorită! (Grigore Băjenaru – Cișmigiu&Comp.)
1. Încercuiește litera A sau F.
A/F Verbul a sosit este la modul condițional-optativ. A/F Valoarea morfologică a cuvântului dorită este de adjectiv provenit din verb la participiu. 2. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. Seria care conține numai verbe predicative este: a) să scriu, se terminase; b) eram(sigur), așteptasem; c) scrisesem, a (sosit). Structura eram mulțumit reprezintă: a) un predicat nominal; b) un predicat verbal; c) un predicat verbal+ un complement circumstanțial de mod. Verbul se poate: a) predicativ, personal; b) nepredicativ, personal; c) predicativ, impersonal. 3. Scrie pe spațiul punctat din dreptul fiecărui cuvânt litera corespunzătoare: ...... se poate A. diateza activă, indicativ, mai-mult-ca-perfect ...... n-ar fi B. diateza reflexivă, conjunctiv, prezent ....... să încep C. diateza reflexivă, indicativ, prezent ....... scrisesem D. diateza activă, conjunctiv, prezent E. diateza activă, condițional-optativ, prezent. 4. Precizați valorile verbului a avea în exemplele subliniate. 5. Alcătuiește două enunțuri în care verbul a scrie să fie la: a) modul supin cu funcția de subiect; b) modul infinitiv cu funcția de atribut verbal. 6. Precizează modul și funcția sintactică a verbelor subliniate: a) Sunt gata de a încerca. b) Se aude tunând. c) Cățelul mergea șchiopătând. d) A plecat fără a saluta. e) Decizia de a rămâne m-a bucurat. f) Am terminat de citit. 7. Precizează valoarea morfologică a verbului a fi (vb. predicativ personal, impersonal, unipersonal sau vb. copulativ personal/impersonal): 1 a) Mi-e bine cu tine. b) Spectacolul e interesant. c) Mi-e teamă de tine. d) Concertul e în data de 3 aprilie. e) Dacă e să pleci, pleacă! 8. Analizează morfosintactic verbele subliniate din textul de mai sus.