Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
“ Luni pe la prânz focul era stins cu desăvârşire şi zidurile afumate stăteau părăsite,
privind cu tristeţă la ziua senină şi înveselitoare.
Din toate celelalte nu se alesese decât praful şi cenuşa : grinzi, acoperământ,
duşumele, butoaie din pivniţă, toate erau cenuşă şi numai pe ici, pe colo se mai vedea câte un
cărbune stins, iară în fundul gropii, care fusese odinioară pivniţă, nu se mai vedeau decât
oasele albe ieşind pe ici pe colo din cenuşa groasă .
Bătrâna şedea cu copiii pe o piatră de lângă cele cinci cruci şi plângea cu lacrimi
alinătoare.
- Se vede c-au lăsat ferestrele deschise ! Zise ea într-un târziu.
Simţeam eu că nu are să iasă bine : dar aşa le-a fost dat ! …
Apoi ea luă copiii şi plecă mai departe. ”
A. (40 puncte )
Rezolvă următoarele sarcini de lucru, formulate pornind de la textul dat.
1. Numeşte câte un antonim pentru sensul din text al cuvintelor : afumate, alinătoare.
2. Explică rolul punctelor de suspensie în secvenţa : dar aşa le-a fost dat ! …
3. În fragmentul citat, perspectiva narativă este:
a) subiectivă
b) obiectivă
4. Menţionează două trăsături ale textului epic prezente în fragmentul dat .
B. ( 20 puncte )
1. Rescrie enunţurile următoare, corectând greşelile de orice natură:
1. Scrie un text de tip argumentativ, de 15-20 de rânduri, despre impactul mass-media în viaţa
noastră.