Sunteți pe pagina 1din 2

CONSILIERE – tematica activităţilor

Clasa a III-a
Program cosiliere:

Nr. ACTIVITATEA MODALITATI DE REALIZARE SĂPT OBS.


Crt. EDUCATIVĂ
SEMESTRUL I
1. Programul zilnic al comunicări ale învăţătoarei, întocmire program general I
elevului pentru elevii clasei a III a şi personalizarea acestuia de către
elevi
2. Alimentaţia sănătoasă a comunicări ale învăţătoarei şi ale asistentei medicale, II
şcolarului întocmirea unor liste cu meniuri zilnice sănătoase pentu
elevi
3. Temele pentru acasă comunicări ale învăţătoarei, analiza temelor elevilor, discuţii III
cu elevii
4. Portofoliul elevului comunicări ale învăţătoarei, structura portofoliului IV
individual al fiecărui elev, precum şi criteriile de acordare a
calificativelor
5. Violenţa domestică – comunicări ale învăţătoarei şi ale consilierului şcolar, V
influenţa asupra copiilor urmărirea unui filmuleţ educativ, discuţii cu elevii
6. Igiena personală comunicări ale învăţătoarei şi ale asistentei medicale, VI
discuţii cu elevii
7. Circulaţia pietonilor pe comunicări ale învăţătoarei, discuţii cu părinţii VII
drumurile publice
8. Stil de viaţă sănătos ! Identificarea unor reguli de educaţie sanitară în imagini date VIII
Crearea unor poveşti în lanţ
9. Protecţia în caz de comunicări ale învăţătoarei şi ale profesorului responsabil IX
dezastre naturale, incendii cu PSI-ul, prezentarea uor imagini şi scheme, discuţii cu
părinţii
10. Încrederea – asumarea discuţii cu elevii, completarea unor chestionare X
responsabilităţii
11. Toleranţa – educaţia în Identificarea relaţiilor civilizate dintre oameni XI
familie, vizite la Formularea normelor comportamentului tolerant faţă de
domiciliul elevilor colegi şi prieteni de joacăCântece si versuri despre prietenie
12. Modelul personal – prima comunicări ale învăţătoarei, discuţii cu elevii, completarea XII
componentă în educaţie unor chestionare
13. Educaţia pentru protecţia comunicări ale învăţătoarei, discuţii cu părinţii, activitate XIII
mediului practică cu elevii şi părinţii
14. La final de semestru comunicări ale învăţătoarei, întocmirea planului de XIV
recuperare /dezvoltare pentru sem. al II-lea

SEMESTRUL al II-lea
1. Ce mâncăm? identificarea unor alimente sănătoase I
studiul ambalajelor unor produse
realizarea unui meniu
2. Tipuri de jucării şi jocuri, comunicări ale învăţătoarei, prezentare de material educativ II
programe la PC
3. Ghid de bune practici exercitii de aplicare corecta a normelor si regulilor de III
pentru elevi circulatie in situatii date
creatii literare pe teme de circulatie rutiera
4. Atenţie, sună alarma! Identificarea unor reguli de protecţie civilă IV
siguranţa personală
exerciţii de protecţie civilă
5. Imaginea de sine explicarea sintagmei “imagine de sine pozitivă”; V
joc de rol;
2tudio de caz;
6. Stabilirea disciplinei comunicări ale învăţătoarei, discuţii cu părinţii, VI
opţionale pentru anul
viitor

7. Televizorul – prieten sau Comunicări ale învăţătoarei, film cu conţinut educativ, VII
duşman al copilului? discuţii cu elevii

8. Sănătate prin sport comunicări ale învăţătoarei, discuţii cu părinţii, prezentare VIII
de material educativ
9. Violenţa fizică şi verbală prezentare PowerPoint, dezbatere, IX
în şcoală

10. Cum să fiu un bun identificarea imaginii în care comunicarea se realizează X


ascultător ? eficient;
enumerarea cauzelor care împiedică buna comunicare între
persoanele din imagini;
2tudio de caz;
joc de rol;
11. Familia mea identificarea legăturilor dintre şcolari şi persoanele care îi XI
aşteaptă, pe baza fragmentului din textul “Părinţii
şcolarilor”, Edmondo de Amicis;
scrierea de adjective pentru fiecare persoană din familie;
12. Vestimentaţia Cum ne îmbrăcăm în diverse ocazii? (la şcoală, pe stradă, la XII
joacă, în casă, la diverse sărbători )
13. Dezvoltarea capacităţii de Identificarea hobby-urilor, a activităţilor preferate XIII
planificare a carierei Descrierea activităţilor specifice unei profesii cunoscute
14. Anturajul copilului – la comunicări ale învăţătoarei, urmărirea unui filmuleţ XIV
şcoală şi în afara şcolii educativ, discuţii cu elevii
15. Nu ne jucăm cu focul! , identificarea unor reguli de protecţie civilă XV
siguranţa personală
16 Suntem pregătiţi pentu a comunicări ale învăţătoarei, discuţii cu elevi XVI
porni spre clasa a IV-a ?

17 Lectura în familie întocmirea unei liste cu lecturile recomandate pentru elevul XVII
de clasa a IV-a
18. La final de an scolar analiza situatiei scolare XVIII
19 La dispozitia -planuri de vacanță XIX
dumneavoastră !

S-ar putea să vă placă și