Caracterizare

Prescolarul P.M.A. in varsta de X ani, domiciliata in localitatea X, la adresa

asistentului maternal, frecventeaza cursurile grupei mari din cadrul G.P.N.”Y” in
anul scolar 2017-2018 si s-a integrat destul de bine în colectivul de copii, adaptandu-
se cerintelor mediului educativ.
Prezintă o dezvoltare generală buna, caracterizata printr-o capacitate de a
înţelege şi de a asimila cele învăţate si poate susţine un dialog (specific varstei),
descrie imagini, indeplineste sarcinile, are formate anumite priceperi si deprinderi care
ii permit sa se descurce in situatii diferite. Are un caracter puternic, nu cedeaza pana nu
obtine ceea ce vrea, iar cand i se cere o lamurire cu privire la un anumit comportament
al ei, nu mai comunica. Un alt aspect pe care l-am observat , atunci cand este in
repaus, este ca se leagana cu o frecventa mai mare de pana acum.
Participa activ la realizarea activităţilor didactice, insa uneori isi pierde ineresul
pentru activitati, astfel dorind sa fie in centrul atentiei; ii place să joace jocuri cu roluri,
iar activitatile extrascolare ii sunt dragi, vorbeşte în timp ce desenează, se joacă si este
comunicativa. Fiind o gradinita cu program normal, copiii vin cu pachetelul cu
mancare de-acasa, astfel am observat ca are o alimentatie diversificata si care include
in fiecare zi si fructe, tinuta este una curata,ingrijita si in fiecare zi schimbata.
Asistentul maternal tine permanent legatura cu cadrul didactic , raspunde
intotdeauna solicitarilor si se implica in buna desfasurare a activitatilor instructiv-
educative, se intereseaza de comportamentul si evolutia Andreei.

Educatoare,
T. V.