FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1.Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA SPIRU HARET
1.2.Facultatea PSIHOLOGIE ŞI ȘTIINȚELE EDUCAȚIEI BRAȘOV
1.3.Departamentul PSIHOLOGIE ŞI PEDAGOGIE BRAȘOV
1.4.Domeniul de studii PSIHOLOGIE
1.5.Ciclul de studii MASTERAT
1.6.Programul de studii/Calificarea PSIHOLOGIE CLINICĂ

2.Date despre disciplină

2.1.Denumirea disciplinei MANAGEMENTUL SĂNĂTĂȚII MINTALE PRIN TEHNICI DE GRUP
2.2. Codul disciplinei PSE_Bv/PC/1/2/07/S
2.3. Titularul activităţilor de curs PROF. UNIV. DR. ANDRONIC RĂZVAN-LUCIAN
2.4.Titularul activităţilor de seminar PROF. UNIV. DR. ANDRONIC RĂZVAN-LUCIAN
2.5. Anul de studiu I 2.6.Semestrul 2 2.7. Tipul de Examen 2.8.Regimul S
evaluare scris disciplinei

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)

3.1. Număr de ore pe săptămână 2 din care: 3.2. curs 1 3.3. seminar/laborator 1
3.4. Total ore din planul de învăţământ 28 din care: 3.5. curs 14 3.6. seminar/laborator 14
Distribuţia fondului de timp Ore
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 20
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 20
Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 14
Tutoriat 4
Examinări 2
Alte activităţi: elaborarea şi susţinerea unui proiect 12
3.7 Total ore studiu 72
individual
3.9 Total ore pe semestru 100
3.10 Număr de credite 4

4. Precondiţii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum  -
4.2 de competenţe  Cunoaşterea, înţelegerea conceptelor, teoriilor şi metodelor de bază ale domeniului
şi ale ariei de specializare; utilizarea lor adecvată în comunicarea profesională

5. Condiţii ( acolo unde este cazul)

5.1. de desfăşurare a cursului  Prelegerile se desfăşoară în săli cu acces la internet şi cu echipament de
predare multimedia.
5.2. de desfăşurare a Seminariile se desfăşoară în sală prevazută cu acces la internet.
seminarului/laboratorului

1
6. Competenţele specifice acumulate
Competenţe
profesionale C1.1
Utilizarea adecvată în comunicarea profesională a conceptelor, teoriilor şi metodelor de bază
specifice Psihologiei, în special, şi Ştiinţelor socioumane, în general
C1.3
Construirea de modele tipice domeniului psihologie, aplicând principalele abordări teoretice şi
experimentale

Competenţe
transversale
CT2 – Aplicarea tehnicilor de muncă în echipă, cooperarea eficientă în echipe multidiciplinare

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al disciplinei
7.2 Obiectivele specifice
Cunoaşterea, înţelegerea şi utilizarea corectă a limbajului specific
domeniului psihologiei clinice
1. Explicarea şi interpretarea provocărilor cu care este confruntată
managemntul serviciilor de sănătate mintală în lumea contemporană, a
răspunsurilor pe care aceasta le dă în acest context..
2. Aplicarea, transfer şi rezolvare de probleme: utilizarea unor tehnici de
grup, a unor metode şi instrumente pentru soluţionarea unor situaţii
problematice
3. Creativitate şi inovare: elaborarea unui proiect asociat cu una din
temele dezbătute la seminar sau cu o temă de interes propusă de
masterand şi avizată favorabil de titularul de curs.

8. Conţinuturi
8.1 Curs Metode de predare Observaţii
Cadrul normativ: Legea Sănătății Mintale și normele Prelegere Sportul de curs este
de aplicare ale acesteia distribuit studenţilor pe cale
electronică la debutul
activităţii.
Serviciile de sănătate mintală – clasificare și Expunere Idem
caracteristici
Modelul alternativ: psihologia comunității Expunere Idem
Servicii în comunitate Expunere Idem
Serviciile văzute ca organizații Expunere Idem
Psihologia aplicată în serviciile de sănătate mintală Expunere Idem
Grupurile în psihosociologia contemporană Expunere Idem
2
Teorii psihosociale aplicabile în domeniul clinic Expunere Idem
Probleme comportamentale și emoționale – explicații Studii de caz Idem
psihosociologice
Cauzalitate și explicație în comportamentele Studii de caz Idem
disfuncționale
Dinamică interpersonală și adaptare Expunere Idem
Grupul social – spațiu de intervenție Expunere Idem
De la grup la echipă terapeutică Expunere Idem
Tehnici și metode în grupuri și echipe Expunere Idem
organizaționale
Bibliografie
1. Andronic, Răzvan-Lucian [2006] (2009). Elemente de dinamica grupurilor. Sibiu: Editura
Psihomedia.

8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii

Identificarea și descrierea serviciilor de sănătate – aplicaţii Se recomandă consultarea
mintală bibliografiei indicate
Servicii de sănătate mintală în ONG românești – aplicaţii Se recomandă consultarea
bibliografiei indicate
Servicii în comunitate – perspectiva europeană – aplicaţii Se recomandă consultarea
bibliografiei indicate
Teoria atașamentului – aplicaţie Se recomandă consultarea
bibliografiei indicate
Procese interpersonale în principalele tulburări de – aplicaţii Se recomandă consultarea
dispoziție bibliografiei indicate
Tipuri de structure organizatorice în serviciile de – aplicaţii Se recomandă consultarea
sănătate mintală autohtone bibliografiei indicate
Adaptarea tehnicilor și metodelor de grup la – aplicaţii Se recomandă consultarea
contextual organizațional bibliografiei indicate
Bibliografie
1. Golu, Pantelimon. (2004). Psihologia grupurilor sociale şi a fenomenelor colective.
Bucureşti: Editura Miron.
2. Iluţ, Petru. (2004). Valori, atitudini şi comportamente sociale. Teme actuale de
psihosociologie. Iaşi: Editura Polirom.
3. Neculau, A. (coord.) (2001). Intervenţia psiho-socială în grupurile sociale defavorizate

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice,

asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
 Discutarea cu speciaştii din psihologia clinică despre importanţa tehnicilor de grup în rezolvarea unor
probeleme manageriale din sectorul sănătății mintale

10. Evaluare

Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din
nota finală
10.4 Curs Corectitudinea Poster 80%
răspunsurilor date,
argumentarea adecvata
specificului disciplinei.

3
10.5. Seminar/laborator Originalitate, stăpânirea Eseu 10%
conceptelor utilizate
Originalitate, stăpânirea Eseu 10%
conceptelor utilizate,
fluiditate şi impact în
prezentare
10.6 Standard minim de performanţă

Elaborarea corespunzătoare criteriilor precizate a eseului / posterului.

Răspunsuri corecte la itemii formulaţi de evaluator.

Data completării: Semnătura titularului de curs, Semnătura titularului de seminar,

25.09.2017 Prof.univ.dr. Andronic Răzvan-Lucian Prof.univ.dr. Andronic Răzvan-Lucian

Data avizării în departament Semnătura şefului de departament

……………………………… conf.univ.dr. Nadia Florea