Titlul lecției: Acceptare și respect

(De văzut manualul de „Educație Socială” pagina 52)

Atitudini

Educaţia interculturală promovează atitudini tolerante, deschise, de acceptare şi înţelegere firească a raportului ”eu-celălalt” şi a noţiunii de străin,
recunoaşterea şi respectarea diferenţelor culturale prin valorificarea pozitivă a relaţiilor de egalitate între oameni şi nu prin aplicarea polarităţii
superior-inferior.

Atitudinea reprezintă o noțiune importantă în relațiile interpersonale, adică în relațiile „eu-celălalt”. Raportul „eu-celălalt” îl găsim la școală, dacă
vorbim de tineri, la locul de muncă, dacă privim la persoanele adulte și în societate, dacă privim persoana la orice nivel de vârstă. Avem relații și
dezvoltăm atitudini în familie, cu vecinii de la bloc sau de pe strada unde locuim, dacă mergem la magazin, dacă mergem la teatru sau la film, etc.

Ce sunt atitudinile?

Atitudinile sunt predispozițiile învățate de a reacționa cu consecvență, într-un mod favorabil sau nefavorabil față de un obiect sau o clasă de obiecte, de
o persoană sau un grup de persoane.

Altfel spus, atitudinile sunt învățate nu instinctive. Nu ne naștem cu ele, și la vremea potrivită le punem în practică. Atitudinile noastre față de cei din
jur le deprindem în familie, la școală și prin experiețele noastre pe care le raportăm la norme și valori personale.

Perioada copilăriei este perioada în care se formează cu precădere sistemul nostru de valori. Atitudinile pe care le vom deprinde în această perioadă ne
va marca întraga viață într-un mod pozitiv sau negativ. Copilul este precum un diamant neșlefuit. Din această stare brută, nefinisată și nedefinită îi poți
da forma și dimensiunea pe care o dorești, însă după ce diamantul a fost finisat, cu greu îl vei mai putea remodela.

Concluzie

Felul cum ne raportăm la cei din jurul nostru, acceptarea diferențelor celuilalt, fie că sunt etnice, rasiale, religioase sau de altă natură, depind de
normele și valorile pe care ni le-am creat și dezvoltat. Dacă suntem plini de stereotipuri și prejudecăți sau suntem toleranți și deschiși, stă doar în
puterea și decizia noastră.
B

Acceptare și respect

Dacă privim în jurul nostru vom remarca faptul că suntem diferiți, trăim într-o societate multiculturală de tip mozaic. Aproape în fiecare zi
interacționăm cu persoane ce aparțin altor culturi, persoane cu tradiții și obiceiuri diferite, cu credințe diferite, cu valori diferite. Din acest motiv este
necesar să învățăm să trăim împreună, să acceptăm diferențele și să ne dăm seama că și noi suntem diferiți și avem nevoie să fim acceptați.

Pentru o interacțiune cât mai bună, trebuie să fim deschiți cu ceilalți, să încercă să îi cunoaștem prin prisma valorilor pe care aceștia le au, dar și printr-
un dialog desfășurat de pe poziții de egalitate.

Astfel, plecând de la valori culturale devenite principii de viață, este necesar formarea unor atitudini pozitive pe care să le aplică în codrul societății
plurale. Acceptarea și respectul pentru diversitate, pentru identitatea celor percepuți ca fiind diferiți și respingerea atitudinilor intolerante și
discriminatorii față de aceștia.

NOTĂ

Citiți și reflectați asupra punctelor 1- „O mare de diferențe”, 2- „Experiențe” de la pag. 52 și 4- „Ura nu are loc în cultură” de la pag. 53