UNITATEA DE ÎNVĂŢAMÂNT: ŞCOALA GIMNAZIALA PORUMBACU DE JOS / SCOREIU

DISCIPLINA: GEOGRAFIE
PROFESOR: POPA RAZVAN
CLASA: a VIII A
ARIA CURRICULARĂ: „OM ŞI SOCIETATE” Nr. ore : 2 h/săptămână
ANUL ŞCOLAR: 2020 – 2021
PLANIFICARE ANUALA GEOGRAFIE CLASA A VIII-A
GEOGRAFIA ROMANIEI

PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ ANUALĂ

NR UNITATE DE INVATARE ORE SEM I – ORE SEM II – TOTAL –

CTR 34 ORE DE CURS 30 ORE DE CURS 64 ORE DE CURS
1 POZITIA GEOGRAFICA 4 4
2 RELIEFUL ROMANIEI 20 20
3 CLIMA, APELE, VEGETATIA, FAUNA SI SOLURILE 10 2 12
4 POPULATIA SI ASEZARILE OMENESTI 6 6
5 ACTIVITATILE ECONOMICE 8 8
6 REGIUNI GEOGRAFICE SI DEZVOLTARE REGIONALA 4 4
7 CARACTERISTICI ALE MEDIULUI INCONJURATOR 2 2
8 ROMANIA IN EUROPA SI IN LUME 2 2
9 RECAPITUALRE SI EVALUARE 4 4 8

TOTAL ORE AN SCOLAR – 33 DE SAPTAMANI, 32 DE CURS CU 64 DE ORE DE PREDARE, 1 SAPT SCOALA ALTFEL

1
 PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ SEMESTRIALA
GEOGRAFIA ROMÂNIEI
ANUL ŞCOLAR 2020-2021

Competenţe Număr de Observaţii/

Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna
specifice ore alocate Semestrul
1. Poziţia geografică 1.1.; 2.2.; 2.3.;  Recapitulare
3.1.;  Poziţia geografică. Elemente definitorii şi 4 1–2 I
consecinţe. Statele vecine
 România – ţară carpatică, dunăreană, pontică şi (14 – 25 (14 septembrie
central europeană septembrie 2020 – 29 ianuarie
2020) 2021)
2. Relieful României 1.1.; 1.2.; 2.1.;  Relieful - caracteristici generale
2.2.; 3.1.; 3.2.;   Unităţile majore de relief : Carpaţii
3.3.; 4.1.; 4.2.; Românești:
4.3.; 4.4.; Carpații Orientali, Carpații Meridionali,
Carpații Occidentali 20 3 – 12
 Depresiunea Colinară a Transilvaniei
 Dealurile și podișurile extracarpatice: (28 septembrie
Subcarpații și Dealurile de Vest, Podișul Getic – 4 decembrie
și Podișul Mehedinți, Podișul Moldovei și 2020)
Podișul Dobrogei
 Câmpiile: Câmpia Română și Câmpia de Vest
 Delta Dunării și platforma continentală a Mării
Negre

2. Relieful României 1.1.; 1.2.; 2.1.;  Aplicații practice: Relieful orizontului

2.2.; 3.1.; 3.2.;  local/localităţii/judeţului natal. Rolul reliefului
I
3.3.; 4.1.; 4.2.; în amenajarea teritoriului. Identificarea unor
4.3.; 4.4.; fenomene şi procese de risc din orizontul local
(14 septembrie
(alunecări de teren, şiroire/torenţialitate) și
2020 – 29 ianuarie
stabilirea unor măsuri de prevenire/ combatere/
2021)
diminuare.

2
 Competenţe Număr de Observaţii/
Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna
specifice ore alocate Semestrul
3. Clima, apele, vegetația, 2.1.; 3.1.;3.2.;   Clima României: Factorii genetici, Elementele 13 – 14
fauna și solurile 3.3.; 3.4.;4.1.; climatice. Particularităţile climatice regionale 4
4.2.; 4.3.; 4.4.; (etaje şi influenţe climatice). (7 – 18
decembrie
2020)
Vacanța de iarnă (23 decembrie 2020 – 10 ianuarie 2021)

3. Clima, apele, vegetația,
fauna și solurile
2.1.; 3.1.;3.2.;   Apele României: Dunărea. Râurile interioare. I
3.3.; 3.4.;4.1.; Lacurile şi apele subterane. Marea Neagră 6 15 -17
4.2.; 4.3.; 4.4.;  Vegetația, fauna și solurile (14 septembrie
(11- 29 ianuarie 2020 – 29 ianuarie
2021) 2021)

Vacanță intersemestrială (30 ianuarie – 7 februarie 2021

SEMESTRUL al II- lea (8 februarie - 18 iunie 20121)

3. Clima, apele, vegetația, 2.1.; 3.1.;3.2.;   Aplicații practice: Reguli de comportament în 18 II

fauna și solurile 3.3.; 3.4.;4.1.; cazul producerii unor fenomene climatice, 2
4.2.; 4.3.; 4.4.; hidrografice, biogeografice de risc. (8 - 12 februarie (8 februarie – 18
2021) iunie 2021)

4. Populaţia, aşezările 1.2.; 2.1.; 2.2.;  Populația - elemente și structuri demografice

omeneşti şi organizarea 2.3.; 3.1.; 3.3.;  Așezările omenești 19 – 21
administrativ-teritorială 4.1.; 4.2.; 4.3.;  Organizarea administrativ - teritorială 6
 Aplicații practice: Caracterizarea unor orașe (15 februarie - 5
mari martie 2021) II

3
 Competenţe Număr de Observaţii/
Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna
specifice ore alocate Semestrul
5. Activitățile economice 1.1.; 2.1.; 2.2.  Agricultura (8 februarie – 18
2.3.;  3.1.; 3.4.;  Resursele naturale și inustria 22 – 25 iunie 2021
4.1.; 4.2.; 4.3.;  Serviciile 8
4.4.; (8 martie - 1
aprilie 2021)

Vacanța de primăvară 1 (Paștele Catolic: 2 aprilie – 11 aprilie 2021)

ŞCOALA ALTFEL: „SĂ ŞTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN!” Săptămâna 26: 12- 16.04.2021

5. Activitățile economice
1.1.; 2.1.; 2.2.  Aplicații practice: Activități economice din
2.3.;  3.1.; 3.4.; localitatea/ județul natal. Valorificarea 2 27 II
4.1.; 4.2.; 4.3.; resurselor alternative de energie. Potențialul
4.4.; turistic al județului natal. (19 - 23 aprilie (8 februarie – 18
2021) iunie 2021)

6. Regiuni geografice și 1.2.; 2.2.; 3.3.; 28

dezvoltare regională 3.4.; 4.3.;  Diferențieri regionale 2
(26 - 29 aprilie
2021)

Vacanța de primăvară 2 (30 aprilie - 9 mai 2021)

6. Regiuni geografice și 1.2.; 2.2.; 3.3.;  Regiunile geografice pe baze naturale

dezvoltare regională 3.4.; 4.3.;  Aplicații practice: Caracterizarea geografică a 4 29 - 30
Podișului Dobrogei.
(10 - 21 mai
2021)

4
 Competenţe Număr de Observaţii/
Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna
specifice ore alocate Semestrul
7. Caracteristici ale 1.1.; 2.2.; 2.3.;
mediului înconjurător 3.2.; 3.4.; 4.1.;  Calitatea mediului înconjurător în România, 2 31
4.4.; Evoluții recente
 Resurse, populație și elemente ale ale (24 –28 mai II
dezvoltării sustenabile 2021)
(8 februarie – 18
8. România în Europa și în 3.1.;3.4.; 4.1.; iunie 2021)
lume 4.3.;  Valorile naturale și culturale ale României 2 32
 România ca membru al ONU, NATO și UE (31 mai – 4
iunie 2021)

9. Recapitulare. Sinteză şi 1.1……  Geografia României 33

evaluare …….4.4 2
(7 – 11 iunie
2021)