Substantivul

Evaluare

1. Subliniază cu o linie substantivele comune şi cu două linii substantivele proprii din

textul de mai jos.
,,N-a mai trăit mult după aceea nici Smaranda Creangă. Mama fusese aprigă şi ageră femeie. Ea îşi pusese
toate puterile ca să dea la învăţătură pe Ion, care i se părea ei că îi seamănă la ascuţimea înţelegerii. Cu toată
împotrivirea bărbatului, hotărârea femeii s-a împlinit.”
(,,Ion Creangă’’- Mihail Sadoveanu)
2. Scrie ideea principală a fragmentului de mai sus.
………………………………………………………………………………………………….
3. Scrie:
a. trei substantive comune la nr. singular, genul feminin: …………………………………
b. trei substantive comune la nr. plural, genul neutru:…………………………………….
c. trei substantive comune la nr. plural, genul masculin:……………………………………

4. Scrie substantive proprii pornind de la substantivele comune date:

crin: ……………………; codru: …………………; margaretă:……………………………………
5. Trece substantivele la celălalt număr:
bănuială - ……..................; coperte - …………………; chibrituri -………….....;
succes - ……………………; dialoguri -…………………;
6. Scrie patru substantive care să aibă aceeaşi formă şi la nr. singular şi la nr. plural.
………………………………………………………………………………………..
7. Găseşte şi scrie substantive care să aibă acelaşi sens cu grupurile de cuvinte:
aducere aminte - ……………………………; punct de vedere - ……………………;
aurul verde - ………………………; sanitarul pădurii - …………………………..
8. Completează cu substantivele potrivite:
In ……………….verzi se ascundeau câţiva ……………… periculoşi. (codru, tigru)
Doi …………… de pâine le-a dat bătrâna celor doi ………….. (codru, fiu)
……………… mei sunt………………………… (unchi, macaragiu)

9. Formează substantive de la cuvintele:

a privi - ………………….; minunat - ……………….; luminos - ……………; a aduna - ………..
10. Scrie un text alcătuit din cinci enunţuri cu titlul ,,Iarna’’ în care să folosesti ortogramele s-a/sa,
ne-a/nea, va/v-a